精品解析：甘肃平凉市灵台县2026年秋季学期中期教研评估试卷八年级生物

2026年秋季学期中期教研评估试卷 八年级 生物 满分：100分　　考试时间：60分钟 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 校春季运动会上，运动员参与短跑、跳远项目，需要观察跑道、聆听发令枪声，快速完成起跑、跳跃动作；紧张状态下面色发红、心跳加速。据此完成下面小题。 1. 运动员观察跑道弯道标识，光线经过眼球结构，形成物像的部位是（ ） A. 角膜 B. 视网膜 C. 视神经 D. 大脑皮层 2. 裁判的发令枪声，听觉感受器位于（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 前庭 3. 运动员听到枪声立刻起跑，关于该反射描述正确的是（ ） A. 简单反射，神经中枢在脊髓 B. 复杂反射，神经中枢在大脑皮层 C. 简单反射，神经中枢在大脑皮层 D. 复杂反射，神经中枢在脊髓 4. 运动员跳远落地，维持身体平衡主要依靠（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 5. 比赛前运动员心跳加快，肾上腺素分泌增加。关于激素调节说法错误的是（　 ） A. 内分泌腺分泌激素，无导管 B. 激素直接进入血液循环输送全身 C. 激素调节独立发挥作用，不受神经系统调控 D. 激素含量极少，但生理作用显著 6. 运动员完成摆臂跑步动作，神经系统支配下的运动，下列说法正确的是（ ） A. 单块骨骼肌收缩就能牵拉骨绕关节运动 B. 骨骼肌两端附着在同一块骨上 C. 至少两组骨骼肌协调配合完成一个动作 D. 骨骼肌收缩可以推开骨 7. 长时间盯着跑道，部分同学眼睛疲劳，长期近距离用眼易近视。近视成因与矫正正确的是（ 　） A. 晶状体曲度过小，佩戴凸透镜矫正 B. 晶状体曲度过大，佩戴凹透镜矫正 C. 眼球前后径过短，佩戴凹透镜矫正 D. 眼球前后径过长，佩戴凸透镜矫正 8. 反射过程中神经冲动传导的途径是（    ） A. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 B. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 C. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 D. 传入神经→感受器→神经中枢→传出神经→效应器 9. 对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 肾上腺 D. 胰岛 10. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统组成中的（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 秋冬季节，呼吸道传染病高发，学校落实多项防控措施：教室开窗通风、定期消杀；患病学生居家隔离治疗；组织学生了解疫苗接种相关知识。据此完成下面小题。 11. 教室每日开窗通风、喷洒消毒液，这项预防措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 12. 下列疾病均属于传染病的一组是（ ） A. 近视、佝偻病 B. 糖尿病、白化病 C. 肺结核、流感 D. 侏儒症、脂肪型肝炎 13. 接种疫苗，可刺激人体产生抗体，该免疫所属防线和免疫类型是（ ） A. 第一道防线，非特异性免疫 B. 第二道防线，非特异性免疫 C. 第三道防线，特异性免疫 D. 第三道防线，非特异性免疫 14. 确诊传染病的学生居家隔离治疗，该措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强免疫力 15. 流感病毒是引发流感的（ ） A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 16. 皮肤能阻挡病原体入侵人体，这属于（ ） A. 第一道防线，非特异性免疫 B. 第二道防线，特异性免疫 C. 第三道防线，非特异性免疫 D. 第三道防线，特异性免疫 17. 被流浪猫狗抓伤后，需要接种狂犬疫苗，狂犬疫苗属于（ ） A. 抗原 B. 抗体 C. 溶菌酶 D. 吞噬细胞 18. 开考铃声响起，你马上奋笔疾书。下列与此不属于同一反射类型的是（ ） A. 画饼充饥 B. 吃梅止渴 C. 老马识途 D. 谈虎色变 19. 人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A. 神经调节与激素调节互不影响 B. 激素调节占主导地位，神经调节起辅助作用 C. 人体生命活动主要受神经调节，同时受激素调节影响 D. 激素调节反应速度比神经调节更快 20. 防震减灾演练时，同学们迅速抱头，就近蹲下躲避，然后有序撤离。完成抱头的过程中，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张 21. 反射弧的组成结构中，如果传出神经受损，刺激感受器，会出现（ ） A. 有感觉，能运动 B. 有感觉，不能运动 C. 无感觉，能运动 D. 无感觉，不能运动 22. 甲状腺激素幼年分泌不足会患呆小症，该病患者特点是（ ） A. 身材矮小，智力正常 B. 身材矮小，智力低下 C. 身材高大，智力正常 D. 身材高大，智力低下 23. 下列不属于特异性免疫的是（ ） A. 接种乙肝疫苗获得免疫 B. 患过水痘的人不再得水痘 C. 白细胞吞噬侵入体内细菌 D. 被毒蛇咬伤后注射抗毒血清 24. 关节、骨、骨骼肌的关系中，运动时起支点作用的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经 25. 探究“睡眠时间对人的反应速度的影响”实验A层：本实验中变量是（ ） A. 测试工具 B. 睡眠时间 C. 测试地点 D. 测试人员 二、非选择题（共50分，本大题共25空，每空2分） 26. 某同学利用各种材料制作眼球模型(如图甲所示)，其中光盘相当于眼球结构中的__________ ，气球A相当于眼球结构中的____________。气球B相当于眼球结构中的____________。为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调节螺丝使光源清晰地成像在蓝色塑料板上，该过程中螺丝模拟的是____________。为模拟近视的形成，可以调节螺丝使气球A的前后径_________(填“变大”或“变小”)，让物体成像于蓝色塑料板前方。蓝色塑料板模拟_________。 27. 读图理解 下图表示运动系统组成的概念图和相关结构示意图，请据图回答： 图一图二 （1）图一中结构A是________，它由肌腱和[C]________组成。 （2）当图一中结构A受到神经传来的刺激后会________（填“收缩”或“舒张”），牵动骨绕图一中[B]________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （3）图二中结构[②]________的包绕使结构B具有________的特点，关节软骨和结构[③]________内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，使结构B具有________的特点。 （4）如果图二中结构[①]________从结构[④]________中脱落下来，称为脱臼。 28. 下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构： （1）反射弧由5部分组成，图中神经冲动的传导途径是_________________（用序号和箭头表示）。 （2）生物课上，你感觉到了尿意，你坚持下课后才去厕所，这说明排尿反射要受到___________控制。 （3）课上听完妈妈孕育我们的艰辛，你眼睛红红的，这种反应属于________反射。 （4）某人遭遇车祸变成了“植物人”瘫痪在床，但他的呼吸和心跳等基础生命活动正常。那么能确定他正常的中枢神经结构是____________。 29. 为了提高民众预防甲型H1N1流感的意识，研究小组设计了一个模拟实验，展示甲型H1N1流感病毒在餐厅里的传播速度。此次实验共有10名志愿者参与，其中一名志愿者的手上涂上荧光物质，该志愿者和其他9名参与者一起到自助餐厅里用餐，大家可以随意活动、取用食物、聊天。30分钟后打开黑光灯，所有的人都惊呆了。志愿者的餐盘里，纸巾上，水杯中，脸上，手上到处都有荧光物质。在30分钟内，荧光物质几乎传遍了餐厅的每一个角落！病毒传播的速度真的太快了。请根据以上内容回答下列问题。 （1）本实验中，荧光物质模拟的是_________，这是引起甲型H1N1流感的_______， （2）手上涂有荧光物质的志愿者模拟的是传染病流行过程中的________，其他9名参与者模拟___________。 （3）通过这个模拟实验，对于控制甲型H1N1流感的传播，你的建议是_________， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期中期教研评估试卷 八年级 生物 满分：100分　　考试时间：60分钟 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 校春季运动会上，运动员参与短跑、跳远项目，需要观察跑道、聆听发令枪声，快速完成起跑、跳跃动作；紧张状态下面色发红、心跳加速。据此完成下面小题。 1. 运动员观察跑道弯道标识，光线经过眼球结构，形成物像的部位是（ ） A. 角膜 B. 视网膜 C. 视神经 D. 大脑皮层 2. 裁判的发令枪声，听觉感受器位于（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 前庭 3. 运动员听到枪声立刻起跑，关于该反射描述正确的是（ ） A. 简单反射，神经中枢在脊髓 B. 复杂反射，神经中枢在大脑皮层 C. 简单反射，神经中枢在大脑皮层 D. 复杂反射，神经中枢在脊髓 4. 运动员跳远落地，维持身体平衡主要依靠（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 5. 比赛前运动员心跳加快，肾上腺素分泌增加。关于激素调节说法错误的是（　 ） A. 内分泌腺分泌激素，无导管 B. 激素直接进入血液循环输送全身 C. 激素调节独立发挥作用，不受神经系统调控 D. 激素含量极少，但生理作用显著 6. 运动员完成摆臂跑步动作，神经系统支配下的运动，下列说法正确的是（ ） A. 单块骨骼肌收缩就能牵拉骨绕关节运动 B. 骨骼肌两端附着在同一块骨上 C. 至少两组骨骼肌协调配合完成一个动作 D. 骨骼肌收缩可以推开骨 7. 长时间盯着跑道，部分同学眼睛疲劳，长期近距离用眼易近视。近视成因与矫正正确的是（ 　） A. 晶状体曲度过小，佩戴凸透镜矫正 B. 晶状体曲度过大，佩戴凹透镜矫正 C. 眼球前后径过短，佩戴凹透镜矫正 D. 眼球前后径过长，佩戴凸透镜矫正 【答案】1. B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. B 【解析】 【1题详解】 A．角膜无色透明，仅起到透光、保护眼球的作用，不能形成物像，A不符合题意。 B．光线经折射后在视网膜上形成清晰物像，视网膜上有感光细胞可感受光刺激并产生神经冲动，B符合题意。 C．视神经的功能是将视网膜产生的神经冲动传导到大脑皮层，不形成物像，C不符合题意。 D．大脑皮层的视觉中枢负责形成视觉，不是最初物像形成的部位，D不符合题意。 【2题详解】 A．鼓膜的作用是将声波振动转化为机械振动，不含听觉感受器，A不符合题意。 B．听小骨负责传导鼓膜产生的振动到内耳，无听觉感受器，B不符合题意。 C．耳蜗内分布有听觉感受器，可接受振动刺激产生神经冲动，C符合题意。 D．前庭内是感受头部位置变动的位觉感受器，和听觉形成无关，D不符合题意。 【3题详解】 A．听到枪声起跑是后天经过训练形成的反射，需要大脑皮层的参与，不属于生来就有的简单反射，神经中枢不在脊髓，A错误。 B．该反射是后天建立的复杂反射，需要大脑皮层的听觉中枢、运动中枢等参与，神经中枢位于大脑皮层，B正确。 C．简单反射的神经中枢位于脊髓、脑干等大脑皮层以下的部位，不在大脑皮层，C错误。 D．复杂反射的神经中枢位于大脑皮层，不在脊髓，D错误。 【4题详解】 A．大脑（大脑皮层）是调节人体生理活动的最高级中枢，负责运动、感觉等，不负责维持身体平衡，A不符合题意。 B．小脑具有协调运动、维持身体平衡的功能，是维持落地时身体平衡的主要结构，B符合题意。 C．脑干中有调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢，和身体平衡无关，C不符合题意。 D．脊髓具有传导神经冲动和完成低级反射的功能，不负责维持身体平衡，D不符合题意。 【5题详解】 A．内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，A正确。 B．激素分泌后直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处，B正确。 C．激素调节受神经系统的调控，人体生命活动以神经调节为主，激素调节为辅，并非独立发挥作用，C错误。 D．激素在体内含量极少，但对生长发育、代谢等生理活动的调节作用非常显著，D正确。 【6题详解】 ACD．骨骼肌具有收缩的特性，其只能收缩牵拉骨，无法将骨推开，单块骨骼肌收缩无法独立牵拉骨绕关节完成运动，一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的，如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确，AD错误。 B．骨骼肌由肌腱和肌腹组成，两端肌腱跨越关节附着在两块不同的骨上，而非同一块骨，B错误。 【7题详解】 A．近视的成因是晶状体曲度过大，不是过小；矫正需佩戴凹透镜，而不是凸透镜，A错误。 B．长期近距离用眼会导致晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方，需佩戴凹透镜发散光线矫正，B正确。 C．眼球前后径过短是远视的成因，不是近视，C错误。 D．眼球前后径过长属于近视，需佩戴凹透镜矫正，而非凸透镜，D错误。 8. 反射过程中神经冲动传导的途径是（    ） A. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 B. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 C. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 D. 传入神经→感受器→神经中枢→传出神经→效应器 【答案】C 【解析】 【分析】反射是神经调节的基本方式，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、效应器、传入神经、传出神经和神经中枢五部分。 【详解】结合分析可知，神经冲动沿着感受器→传入神经→视觉中枢→传出神经→效应器传递。C符合题意。 故选C 9. 对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 肾上腺 D. 胰岛 【答案】A 【解析】 【分析】生长激素由垂体分泌，调节人体生长发育。其他内分泌腺如甲状腺、肾上腺、胰岛分别分泌不同激素，功能各异。 【详解】A．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，幼年时，如果生长激素分泌过少，会患侏儒症，这种患者主要表现为身体矮小，但智力是正常的。睡眠不足会导致垂体分泌的生长激素减少，影响人体的生长，故A符合题意。 B．甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、生长和发育、提高神经系统的兴奋性等。幼年时，如果甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，主要表现是身体矮小、智力低下等，故B不符合题意。 C．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激时（例如兴奋、恐惧、紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高，故C不符合题意。 D．胰岛分泌胰岛素，胰岛素主要调节体内糖的吸收、利用和转化，故D不符合题意。 故选A。 10. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统组成中的（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】（1）大脑：大脑是人体神经系统中最高级的部分，具有许多高级神经中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，能够进行思考、分析、推理、记忆等复杂的高级神经活动。 （2）小脑：主要功能是协调运动，维持身体平衡，使运动更加准确、协调。 （3）脑干：脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，对维持人体基本生命活动至关重要。 （4）脊髓：脊髓具有反射和传导功能，能完成一些简单的反射活动，并将神经冲动传导至大脑。 【详解】A．“会思考懂分析能推理”这类复杂的认知和思维功能与大脑中众多高级神经中枢的功能相匹配，大脑的语言中枢、思维中枢等协同作用实现这些高级神经活动，所以该功能模拟的是大脑的功能区，A符合题意。 B．小脑主要负责协调运动和平衡，并不具备思考、分析、推理的功能，B不符合题意。 C．脑干主要维持人体基本生命活动，如心跳、呼吸等，与思考、分析、推理功能无关，C不符合题意。 D．脊髓主要完成简单反射和传导神经冲动，无法进行复杂的思考、分析和推理，D不符合题意。 故选A。 秋冬季节，呼吸道传染病高发，学校落实多项防控措施：教室开窗通风、定期消杀；患病学生居家隔离治疗；组织学生了解疫苗接种相关知识。据此完成下面小题。 11. 教室每日开窗通风、喷洒消毒液，这项预防措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 12. 下列疾病均属于传染病的一组是（ ） A. 近视、佝偻病 B. 糖尿病、白化病 C. 肺结核、流感 D. 侏儒症、脂肪型肝炎 13. 接种疫苗，可刺激人体产生抗体，该免疫所属防线和免疫类型是（ ） A. 第一道防线，非特异性免疫 B. 第二道防线，非特异性免疫 C. 第三道防线，特异性免疫 D. 第三道防线，非特异性免疫 14. 确诊传染病的学生居家隔离治疗，该措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强免疫力 15. 流感病毒是引发流感的（ ） A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 16. 皮肤能阻挡病原体入侵人体，这属于（ ） A. 第一道防线，非特异性免疫 B. 第二道防线，特异性免疫 C. 第三道防线，非特异性免疫 D. 第三道防线，特异性免疫 【答案】11. B 12. C 13. C 14. A 15. B 16. A 【解析】 【11题详解】 A．控制传染源是针对传染源采取的处置措施，开窗通风、消杀不属于该类措施，A不符合题意。 B．开窗通风、喷洒消毒液可减少环境中病原体数量，阻断病原体传播路径，属于切断传播途径，B符合题意。 C．保护易感人群是针对易感健康群体采取的防护措施，该操作不属于此类，C不符合题意。 D．消灭病原体不属于传染病预防三大措施的分类范畴，该措施的标准归类为切断传播途径，D不符合题意。 【12题详解】 A．近视是用眼不当引发的眼部病变，佝偻病是钙/维生素D缺乏引发的营养疾病，二者均无传染性，A不符合题意。 B．糖尿病是胰岛素分泌不足引发的代谢病，白化病是遗传病，二者均不属于传染病，B不符合题意。 C．肺结核由结核杆菌引起、流感由流感病毒引起，二者都具备传染性和流行性，属于传染病，C符合题意。 D．侏儒症是幼年生长激素分泌不足引发的疾病，脂肪型肝炎是脂肪代谢异常引发的疾病，二者均无传染性，D不符合题意。 【13题详解】 A．第一道防线由皮肤、黏膜组成，该免疫不属于第一道防线，非特异性免疫是生来就有的对多种病原体起作用的免疫，不符合该免疫的特点，A不符合题意。 B．第二道防线由体液中的杀菌物质、吞噬细胞组成，该免疫不属于第二道防线，B不符合题意。 C．接种疫苗后刺激淋巴细胞产生抗体，属于人体第三道免疫防线，该免疫仅针对特定病原体起作用，属于特异性免疫，C符合题意。 D．该免疫属于特异性免疫，不属于非特异性免疫，D不符合题意。 【14题详解】 A．患病学生属于携带病原体的传染源，将其居家隔离治疗可避免病原体向外扩散，属于控制传染源，A符合题意。 B．切断传播途径是针对传播路径、传播媒介采取的措施，该操作不属于此类，B不符合题意。 C．保护易感人群是针对未患病的易感群体采取的措施，该操作不属于此类，C不符合题意。 D．增强免疫力是保护易感人群类措施的作用，不属于该防控措施的分类，D不符合题意。 【15题详解】 A．传染源是携带病原体的患病生物个体，流感病毒是微生物不属于传染源，A不符合题意。 B．病原体是能引发疾病的微生物、寄生虫等，流感病毒是引发流感的病原体，B符合题意。 C．传播途径是病原体从传染源转移到易感人群经过的路径，流感病毒不属于传播途径，C不符合题意。 D．易感人群是对特定传染病缺乏免疫力的人群，流感病毒不属于易感人群，D不符合题意。 【16题详解】 A．皮肤和黏膜是人体第一道免疫防线，皮肤阻挡病原体的作用是生来就有的，对多种病原体都有效，属于非特异性免疫，A符合题意。 B．第二道防线由体液中的杀菌物质、吞噬细胞组成，皮肤不属于该防线，且该免疫不属于特异性免疫，B不符合题意。 C．第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，皮肤不属于该防线，C不符合题意。 D．皮肤的阻挡作用不属于第三道防线，也不属于特异性免疫，D不符合题意。 17. 被流浪猫狗抓伤后，需要接种狂犬疫苗，狂犬疫苗属于（ ） A. 抗原 B. 抗体 C. 溶菌酶 D. 吞噬细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．狂犬疫苗由灭活或减毒的狂犬病毒制备而成，进入人体后可刺激免疫系统产生特异性免疫反应，属于抗原，A符合题意。 B．抗体是人体淋巴细胞受抗原刺激后合成的特殊免疫蛋白，狂犬疫苗不属于抗体，B不符合题意。 C．溶菌酶是人体第二道防线的固有杀菌物质，和狂犬疫苗的属性完全不同，C不符合题意。 D．吞噬细胞是人体的免疫细胞，负责吞噬清除病原体，不属于狂犬疫苗的范畴，D不符合题意。 18. 开考铃声响起，你马上奋笔疾书。下列与此不属于同一反射类型的是（ ） A. 画饼充饥 B. 吃梅止渴 C. 老马识途 D. 谈虎色变 【答案】B 【解析】 【分析】条件反射是后天学习形成的高级神经活动，需大脑皮层参与；非条件反射是先天遗传的简单反射，无需学习，由低级神经中枢控制。 【详解】A．画饼充饥依赖对“饼”的联想，属于后天形成的条件反射，故A不符合题意。 B．吃梅止渴是先天性的唾液分泌反应，无需学习，属于非条件反射，故B符合题意。 C．老马识途通过经验积累形成，需大脑皮层参与，属于条件反射，故C不符合题意。 D．谈虎色变由语言刺激触发情绪反应，依赖后天学习，属于条件反射，故D不符合题意。 故选B。 19. 人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A. 神经调节与激素调节互不影响 B. 激素调节占主导地位，神经调节起辅助作用 C. 人体生命活动主要受神经调节，同时受激素调节影响 D. 激素调节反应速度比神经调节更快 【答案】C 【解析】 【详解】A．神经调节与激素调节互不影响，两类调节相互协调、共同配合完成生命活动调控，A错误。 B．激素调节占主导地位，神经调节起辅助作用，实际上人体生命活动中神经调节占主导地位，激素调节起辅助作用，B错误。 C．人体生命活动主要受神经调节，同时受激素调节影响，符合两类调节的关系特点，C正确。 D．激素调节反应速度比神经调节更快，神经调节通过反射弧传导信号，反应速度远快于依靠体液运输的激素调节，D错误。 20. 防震减灾演练时，同学们迅速抱头，就近蹲下躲避，然后有序撤离。完成抱头的过程中，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张 【答案】D 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 【详解】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。完成抱头的过程中，手臂处于屈肘的状态，故肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，D符合题意。 故选D。 21. 反射弧的组成结构中，如果传出神经受损，刺激感受器，会出现（ ） A. 有感觉，能运动 B. 有感觉，不能运动 C. 无感觉，能运动 D. 无感觉，不能运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．传出神经受损，神经冲动无法传导至效应器，不能产生运动，A错误。 B．刺激感受器后，神经冲动可经传入神经传导至脊髓神经中枢，进一步上行传递到大脑皮层产生感觉，但传出神经受损，冲动无法传递到效应器，无法完成运动，B正确。 C．传入神经、神经中枢功能正常，可将信号传递到大脑皮层产生感觉，且效应器无法接收到运动指令不能运动，C错误。 D．反射弧中传入神经到大脑皮层的信号通路完整，可以产生感觉，D错误。 22. 甲状腺激素幼年分泌不足会患呆小症，该病患者特点是（ ） A. 身材矮小，智力正常 B. 身材矮小，智力低下 C. 身材高大，智力正常 D. 身材高大，智力低下 【答案】B 【解析】 【详解】A．身材矮小，智力正常是幼年生长激素分泌不足引发的侏儒症的特点，A不符合题意。 B．呆小症由幼年甲状腺激素分泌不足导致，患者生长发育迟缓、神经系统发育不完善，表现为身材矮小，智力低下，B符合题意。 C．身材高大，智力正常是幼年生长激素分泌过多引发的巨人症的特点，C不符合题意。 D．不存在对应激素分泌异常导致身材高大且智力低下的病症，D不符合题意。 23. 下列不属于特异性免疫的是（ ） A. 接种乙肝疫苗获得免疫 B. 患过水痘的人不再得水痘 C. 白细胞吞噬侵入体内细菌 D. 被毒蛇咬伤后注射抗毒血清 【答案】C 【解析】 【详解】A．接种乙肝疫苗后能够刺激体内的淋巴细胞产生具有特异性的抗体，获得针对乙肝病毒的特异性免疫，属于特异性免疫，A不符合题意。 B．患过水痘的人不再得水痘，依赖体内针对水痘病毒的特异性抗体和记忆细胞，是针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫，B不符合题意。 C．白细胞吞噬侵入体内的细菌，是人体第二道防线的功能，不针对特定病原体，而是对多种病原体起作用，属于非特异性免疫，不属于特异性免疫，C符合题意。 D．被毒蛇咬伤后注射抗毒血清，利用其中的特异性抗体发挥免疫作用，属于特异性免疫，D不符合题意。 24. 关节、骨、骨骼肌的关系中，运动时起支点作用的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经 【答案】B 【解析】 【详解】A．骨在运动中起杠杆作用，不起支点作用，A错误。 B．关节是骨之间的可活动连结，运动时作为骨绕动的支点，B正确。 C．骨骼肌收缩为运动提供动力，起动力作用，不起支点作用，C错误。 D．神经不属于题干限定的关节、骨、骨骼肌范畴，主要功能是传导神经冲动、调控运动，不起支点作用，D错误。 25. 探究“睡眠时间对人的反应速度的影响”实验A层：本实验中变量是（ ） A. 测试工具 B. 睡眠时间 C. 测试地点 D. 测试人员 【答案】B 【解析】 【详解】A．测试工具是本实验需要保持一致的无关变量，不是实验变量，A错误。 B．本实验探究的核心变量为睡眠时间，符合实验设置要求，B正确。 C．测试地点是本实验需要保持一致的无关变量，不是实验变量，C错误。 D．测试人员是本实验需要保持一致的无关变量，不是实验变量，D错误。 二、非选择题（共50分，本大题共25空，每空2分） 26. 某同学利用各种材料制作眼球模型(如图甲所示)，其中光盘相当于眼球结构中的__________ ，气球A相当于眼球结构中的____________。气球B相当于眼球结构中的____________。为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调节螺丝使光源清晰地成像在蓝色塑料板上，该过程中螺丝模拟的是____________。为模拟近视的形成，可以调节螺丝使气球A的前后径_________(填“变大”或“变小”)，让物体成像于蓝色塑料板前方。蓝色塑料板模拟_________。 【答案】 ①. 虹膜 ②. 晶状体 ③. 玻璃体 ④. 睫状体 ⑤. 变大 ⑥. 视网膜 【解析】 【详解】光盘为黑色环形、中央留孔的结构，对应眼球中含色素、中央围成瞳孔的虹膜。 气球A是有弹性、可被牵拉改变曲度的双凸结构，对应眼球中透明有弹性、可调节曲度的晶状体。 气球B是填充在晶状体与后方成像结构之间的空腔结构，对应填充在晶状体和视网膜之间的胶状物质玻璃体。 螺丝通过弹簧牵拉气球A（晶状体）改变曲度，使物像清晰落在后方板上，模拟可通过悬韧带调节晶状体曲度的睫状体。 近视的成因之一是晶状体曲度过大、折光能力过强，因此调节螺丝使气球A（晶状体）的前后径变大，会让光线折射程度过强，物像落在成像结构前方。 蓝色塑料板是承接物像的结构，对应眼球中感受光刺激、形成物像的视网膜。 27. 读图理解 下图表示运动系统组成的概念图和相关结构示意图，请据图回答： 图一图二 （1）图一中结构A是________，它由肌腱和[C]________组成。 （2）当图一中结构A受到神经传来的刺激后会________（填“收缩”或“舒张”），牵动骨绕图一中[B]________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （3）图二中结构[②]________的包绕使结构B具有________的特点，关节软骨和结构[③]________内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，使结构B具有________的特点。 （4）如果图二中结构[①]________从结构[④]________中脱落下来，称为脱臼。 【答案】（1） ①. 骨骼肌 ②. 肌腹 （2） ①. 收缩 ②. 关节 （3） ①. 关节囊 ②. 牢固性 ③. 关节腔 ④. 灵活性 （4） ①. 关节头 ②. 关节窝 【解析】 【分析】图一中A骨骼肌，B关节，C肌腹。图二中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，因此图中A是骨骼肌。骨骼肌由肌腱和肌腹组成，因此C是肌腹。 【小问2详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。因此B是关节。 【小问3详解】 关节的结构与关节既牢固又灵活特性相适应，其中与关节牢固性相关的结构是图中②关节囊，关节囊包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；关节面上覆盖着⑤关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【小问4详解】 若运动过度，会使①关节头从④关节窝中脱离出来，这种现象称为脱臼。 28. 下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构： （1）反射弧由5部分组成，图中神经冲动的传导途径是_________________（用序号和箭头表示）。 （2）生物课上，你感觉到了尿意，你坚持下课后才去厕所，这说明排尿反射要受到___________控制。 （3）课上听完妈妈孕育我们的艰辛，你眼睛红红的，这种反应属于________反射。 （4）某人遭遇车祸变成了“植物人”瘫痪在床，但他的呼吸和心跳等基础生命活动正常。那么能确定他正常的中枢神经结构是____________。 【答案】（1）①→②→③→④→⑤ （2）大脑皮层（大脑） （3）复杂（条件） （4）脑干 【解析】 【小问1详解】 根据反射弧的结构判断规则：有神经节膨大的②是传入神经，和传入神经相连的①是感受器，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，因此神经冲动传导路径为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，对应序号箭头组合为1→2→3→4→5。 【小问2详解】 排尿反射是生来就有的非条件反射，其低级神经中枢位于脊髓，脊髓的活动会受大脑皮层的调控，人可以有意识地憋尿，说明排尿反射受大脑（高级神经中枢）控制。 【小问3详解】 听完故事产生共情红眼睛，这是出生后经过生活经验积累，在大脑皮层参与下完成的反射，属于条件（复杂）反射，是人类特有的对语言文字信号建立的复杂反射。 【小问4详解】 脑干中存在调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的中枢，“植物人”呼吸心跳正常，说明他的脑干结构功能是正常的。 29. 为了提高民众预防甲型H1N1流感的意识，研究小组设计了一个模拟实验，展示甲型H1N1流感病毒在餐厅里的传播速度。此次实验共有10名志愿者参与，其中一名志愿者的手上涂上荧光物质，该志愿者和其他9名参与者一起到自助餐厅里用餐，大家可以随意活动、取用食物、聊天。30分钟后打开黑光灯，所有的人都惊呆了。志愿者的餐盘里，纸巾上，水杯中，脸上，手上到处都有荧光物质。在30分钟内，荧光物质几乎传遍了餐厅的每一个角落！病毒传播的速度真的太快了。请根据以上内容回答下列问题。 （1）本实验中，荧光物质模拟的是_________，这是引起甲型H1N1流感的_______， （2）手上涂有荧光物质的志愿者模拟的是传染病流行过程中的________，其他9名参与者模拟___________。 （3）通过这个模拟实验，对于控制甲型H1N1流感的传播，你的建议是_________， 【答案】（1） ①. 甲型 H1N1 流感病毒（病原体） ②. 病原体 （2） ①. 传染源 ②. 易感人群 （3）勤洗手；注意个人卫生；开窗通风；少去人员密集场所；做好环境消毒等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 荧光物质模拟的是甲型H1N1流感病毒，它是引发甲型H1N1流感的病原体，该类生物无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 手上涂有荧光物质、可向外散播模拟病原体的志愿者，对应传染病流行过程中的传染源，其余9名未携带荧光物质、可被荧光物质沾染的参与者，模拟的是对甲型H1N1流感缺乏免疫力的易感人群。 【小问3详解】 结合实验中病毒可通过接触快速污染环境、实现人际传播的现象，可提出的防控建议为：日常勤洗手做好手卫生，公共就餐采用分餐制，人员密集场所规范佩戴口罩，定期对公共高频接触的物品表面消杀，这类措施可大幅降低甲型H1N1流感的传播概率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $