浙江温州市瑞安市2026-2027学年第一学期七年级期中学业水平检测科学试题

2026学年第一学期七年级期中学业水平检测 科学试题 考生须知： 1.全卷共四大题，27小题，满分为100分。考试时间为90分钟。 2.全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ（非选择题)两部分，答题时，把试题卷I的答案在答 题卷I对应的选项位置用2B铅笔涂黑涂满。将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写， 做在试题卷上，超出答题区成书写的答案无效。 3.请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。祝你成功！ 卷I 一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的， 不选、多选、错选均不得分) 1.纳米材料的结构单元尺寸介于1纳米~100纳米范围之间，广泛应用在纳米加工技术、纳 米测量技术、纳米应用技术等方面。1米=109纳米。由此你认为下列叙述正确的是 A.纳米是长度的单位 B.纳米是体积的单位 C.纳米是面积的单位 D.纳米是温度的单位 2. 实验室操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是 水龙头 水酒 A装入固体粉末 B.加热液体 C.向试管中加液体 D.处理废弃药品 3.下列长度单位换算正确的是 A.10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米 B.10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米 C.10.5厘米=10.5×(1/100)米=0.105米 D.10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米 4. 制作临时装片四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是 滴加液体 放置表皮 盖盖玻片 染色 ® ② ③ ④ A.④-→③→①→② B.①-→②-→③-④ C.①→②→④→③ D.⑨-④-②-+① 第1页共8页 5.某兴趣小组前往动物园参观，①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观 路线（如下图所示）中，它们的“出场”顺序依次是 入园 鱼类 爬行类 出园 哺乳类 鸟类 A.③+①+④+②B.④→②+⑧+①C.③+②+④-+①D:①→②+③+④ 6.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，主要目的是 A.提出问题：病人得的是什么病？ B建立假设：病人得的可能是×X×病 C.获取相关的事实或证据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测 D为了积累更多的临床经验，以便与其它医生进行更好的交流 7.金秋时节，梭子蟹如图所示，已占据了瑞安人餐桌上“C”位。下列有关梭子蟹的说法 错误的是 A.属于爬行类动物 B.体表有外骨骼 C.身体和附肢都分节 D.体内没有脊椎骨 、(第7题) 8.如图所示，是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转 变为乙图，下列操作步骤正确的排序是 ①转动细准焦螺旋②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A.③+①+②→④B.③+④+②→① C.③+①+④+②D.④→③-→②+① 甲 (第8题) 9.木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度时 A测量值将与真实值一样大 B.测量值将比真实值大 C.测量值将比真实值小 D无法判断 10.如下图所示，展示的是温州市的三种象征性生物：市鸟一海鸥、市树一格树、市花一茶 花。三种生物可以分为动物和植物两类，分类主要依据是 A.海鸥能对外界刺激作出反应，榕树和茶花不能 B海鸥会动，榕树和茶花不会动 C榕树和茶花为绿色，海鸥不是绿色 D榕树和茶花能进行光合作用，海鸥不能 海鸥 松树 萤花 （第10题) 第2页共8页 11.如图所示，是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分③表示 A.用鳃呼吸 B.生活在水中 C.体温恒定 D.体内有脊柱 家郃 草恤道 白鎳 (第12题) （第11题) 12.如图所示，某小组同学针对该幅漫画阐述了自已的观点，其中错误的是 A.该生态系统中，数量最多的是草 B该生态系统的食物链是：草→鼠+蛇 C,在该生态系统中，三者的数量和所占比例相对稳定 ®如果人们大量捕杀蛇，不会破坏该生态系统的平衡 13.利用三角板测量圆柱体直径的几种测法中，正确的是 A 14. 针对下表中四种哺乳动物，下列叙述正确的是 A棕熊与大熊猫亲缘关系最近 B.棕熊与北极熊亲缘关系最近 C棕熊与大熊猫共同特征最少 D.棕熊与雪貂共同特征最多 食肉目 食肉目 食肉目 食肉目 科 鼬科 熊科 熊科 熊科 属 鼬属 大熊猫属 熊属 熊属 种 雪貂 大熊猫 棕熊 北极熊 15. 将一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计放在一房间同一位置，记录一段时间温 度计示数T随时间t的变化情况并绘成如下图像（下图中实线表示普通温度计的示数， 虚线表示体温计的示数)。下列图像中，可能正确的是 T/℃ T/℃ T/℃ T4℃ 第3页共8页 卷Ⅱ 二、填空题（本大题有6小题，每空2分，共32分） 16.下列仪器中，用来加热的是▲，取用少量圆体药品的是▲一（以上均填序号）。 ①烧杯 ②滴管 ③酒精灯 ④玻璃棒 ⑤药匙 17、如下图，用刻度尺测量橡皮长度。由下图可知，该刻度尺最小刻度是 △厘米 该橡皮长度是▲厘米。 2 :A.am 甲 (第17题) (第18題) 18.如上图所示，为动物细胞和植物细胞结构示意图。根据图回答下列问题： (1)甲、乙两图中，可能是熊猫体细胞的是图 ▲（选填“甲”或“乙”）： (2)西瓜汁来自植物细胞的 ▲ (填细胞结构名称)： (3)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，其主 要原因是细胞中存在 (填结构名称)。 19.人类对细胞认识经历了胡克、布朗、施菜登和施旺等科学家，它们研究的年代和 成果如下表格。 年代 科学家代表 科技 科技成果 1665 胡克 自制简单显微镜 软木塞细胞（如下图） 1831 布朗 较先进显微镜 发现植物细胞核 19世纪40年代 施莱登和施旺 高倍先进显微镜 动植物都是由相同基本单位构成 19世纪60年代 巍尔呐 细胞学说 根据表格信息，回答以下问题： (1)右图所示是胡克观察到的软木塞“细胞”结构，实际上是▲（填细胞结构名称）： 施莱登和施旺提出动植物都是由相同基本单位构成，这基本单位是▲一； (3)从细胞发现到细胞学说建立的过程中，我们发现 （填序号， 答案可能多个)。 A.科学发展是一个不断完善、不断修正的过程 B.科学技术发展极大推动了科学发展 C.科学发展需要几代人努力，同一年代人需要合作和交流 D.施菜登和施旺研究，使人类对细胞学说认识处于完美境界/ (第19题) 第4页共8页 20.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积，因矿石体积较大，放 不进量筒，因此他利用一只烧杯，按如下图所示方法进行测量。 200 200 100 100 A.加水到标记（浸没矿石） B.取出矿石（准备补充水） C.将量筒中的水倒入杯中至标记处 (1)如上图B所示，测量一定量水的体积，读数时视线应该与 鱼 ； (2)根据上图，矿石的体积是 cm3; (3)由于取出矿石时会带出一些水，因此导致矿石体积的测量值 真实值。 (选填“大于”、“等于”或“小于”) 21.如下图所示所示是小明赏花后绘制的三种花的图案，请回答下列问题。 1a花柄长，可成伞状花序..2 1b花柄短，直接贴生于枝干.3 2a花瓣边缘有缺口..… …樱花 2b花瓣边缘无缺口........梨花 3a枝条表面带刺」 梅花 3b枝条表面无刺.… 桃花 分 丙 (1)根据以上信息判断这三种花的植物类群同属于▲植物。（填“被子”或“裸子”）； (2)通过查阅检索表可知，图案中▲一（填“甲”、“乙”或“丙”）是桃花； (3)王安石诗中描写梅：花凌寒独自开；崔护诗中描写桃花：桃花依旧笑春风。到了温 暖的春天，梅花纷纷落下，而桃花却娇艳欲滴，这现象说明▲。 A.梅树和桃树都不适应温暖的环境 B.桃树比梅树更适应温暖的环境 C.梅树和桃树进行着生存斗争 D.它们都能适应温暖的环境 三、实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分) 22.日常生活中，买水果时会仔细挑选果皮完好无损的水果，以利于存放。小明为了探究 果皮对水果是否具有保护作用进行如下的实验：选择大小、品种和新鲜程度相同，且 果皮完好无损的2个梨子，分别标上A、B:再用小刀将B梨子果皮戳破，A梨子不 作任何处理，定期观察，记录实验结果如下： 处理方式 A果皮不作处理 B果皮用刀戳破 环境温度 25℃ 25℃ 实验现象 没有腐烂 戳破处腐烂，面积较大 (1)实验中，A梨子起 作用； (2)从表格中的实验现象，得出的结论是 (3)本实验存在明显的缺陷，应如何改进（写一点）。 第5页共8页 23.以下过程为某同学探究某种环境因素对蚯蚓生活的影响。 隔离带 【提出问题】近蚓喜欢明亮还是黑暗的环境？ B 【作出假设】蚯蚓可能喜欢黑暗的环境。 【设计实验】 (1)实验材料： 不透明无盖的长纸盒】个、健康状况差不多的沙地蚯蚓若干条、黑硬纸板、潮湿毛巾 (2)实验步骤： ①在纸盒底部平铺上潮湿毛巾，适合蚯爬行： ②用黑色硬纸板将纸盒B侧盖住，使纸盒内AB形成 环境； ③取10条蚯蚓，把它们放在纸盒内的 、处（填“A”、“B”或“隔离带"”）： ④每隔10分钟记录AB两侧的蚯蚓数量： ⑤多次实验，得出结论。 (3)实验反思：在某次实验中，发现有5条蚯蚓爬行到B侧，有5条蚯蚓爬到A侧， 其中有3条爬到A侧毛巾下方，对于本次实验和数据处理正确的是▲一。 A.A侧毛巾下方3条蚯蚓应该统计到B侧蚯蚓数量中 B.A侧毛巾下方3条蚯蚓应该统计到A侧蚯蚓数量中 C.略去A侧毛巾下方3条蚯蚓的统计 24.某研究性学习小组通过史实历程进行“自制温度计”的项目化学习。 【史料研究】小组同学通过查阅资料了解了温度计的发明历程： 1593年伽利略 1631年詹·雷伊 1654年要迪南 1659年布里奥 发明气体温度计 发明水温度计 发明酒精温度计 发明水银温度计 敞口 顶端封闭 玻璃泡 玻璃管 封闭的 内有空气 细玻璃管 细长玻璃管 酒精 水 水银一 甲 丙 丁 【原理分析】 (1)以上四种温度计均是利用了物质的热胀冷缩的性质制成的。使用伽利略发明的温 度计测量温度时，当温度上升，请说明玻璃管内的液柱升降情况 (选填“上升”或“下降”)。 第6页共8页 【方法研究】 (2)费迪南的温度计相对于詹，雷伊温度计，费迪南温度计量程会更大些。请仔细观 察它们的结构，说明原因 (写1点)。 【产品制作】 (3)课堂上同学们利用口服液的瓶子和细管制作了如下图左（学生作品）所示的温度 计，在瓶中装满水，使细管中初始液面高于瓶口。将组装好的液体温度计玻璃瓶浸 入冰水混合物中，待到液面不再下降，标记刻度为▲ ℃，… 而古品 学生作品 装置简易模型 【成果交流】 同学们制作出了温度计，同学们发现不同小组小容器内液体量并不相同，如上图左（学 生作品)所示： (4)于是小组同学取三个相同的容器，A容器中一半是液体一半是空气，B容器中全 部是液体，C容器中全部是气体，玻璃管中留少量有色液体，起指示作用进行实验， 三组装置简化模型如上图右所示。起始玻璃管中的液柱高度均相同。然后将三支自 制温度计全部放入同一杯待测液体中，一段时间后，观察液柱(H)变化高度的大 小。观察到Hc心>H>Ha,请说明出现上述现象的原因 四、综合题（本大题有3小题，每空2分，共18分） 25.多莉绵羊的培育过程如下图所示，请根据图回答下列问题。 甲 体外培 绵羊 养成早 取核 期胚胎 乳腺细胞 重组细胞 丙绵羊的子宫 去核 羊 多前 卵细胞 (1)多莉绵羊是生物，因为它具生命特征。例举多莉1个生命特征： (2)多莉绵羊是高级动物，从生殖特征分析，由于▲大大提高了后代的成活率： (3)多莉绵羊的遗传性状与上图中▲（选填“甲”“乙”或“丙”）绵羊最相似。 第7页共8页 26.如下图是某农场生态农业的运作模式。 产昆虫 水 鸭 太阳 稻 之 (1)图中非生物因素有 (列举两个)： (2)图中所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用，形成一个统一的整体，生 物学将其称为▲ (3)昆虫和鸭之间存在的生物关系有 (4)图中共有▲条食物链，它们相互交织在一起，形成食物网。 27.常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如下图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下， 测量整卷纸的长度。他设计的方案如下： (1)将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d,则单层纸的厚度为▲ (2)用刻度尺测得纸筒的外半径为R,内半径为r,纸简宽度为S,结合（1)可得纸卷 纸的长度表示式为L=」 题目结束。愿你本着对自已负责的态度，若有时间，复查试题！ 第8页共8页