2026-2027学年四年级上册语文学情自测卷（第一-四单元）统编版

四年级上学期统编版语文期中情境测试卷

（考查范围：统编版四年级上册第一～四单元）

时间：90分钟　　满分 100 分

学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________

亲爱的同学：学校将举办“神话与自然”主题读书节，你作为“小小阅读探索家”，需要完成四项任务。带上你的智慧和积累，出发吧！

任务一　词语闯关（共 16 分）

1. 想进入读书节会场，先要通过“词语关”。看拼音，写词语。（每词 2 分，共 8 分）

1. qí guān  （                     ）  yóu rú（                     ）            shèn zhòng（                     ）                     yǐn bì（                     ）

 

2. 会场广播要播报词语，请选出注音完全正确的一项。（2 分）（　　）

A. 住（zhù）址（zhì）

B. 住（zhù）址（zhǐ）

C. 挖（wā）掘（juè）

D. 搜（sōu）索（shǒu）

3. 宣传展板上有几组词语，请选出书写完全正确的一项。（2 分）（　　）

A. 嫩绿　　牢固

B. 均允　　重迭

C. 空细　　叶柄

D. 隐蔽　　搜所

4. 选词填空。（每空 1 分，共 4 分）

（陆续　　连续）放学了，同学们（　　）走出校门；雨（　　）下了三天三夜。

（发明　　发现）人们从蝙蝠身上得到启示，（　　）了雷达；我（　　）墙角有一只小虫在搬家。

任务二　课文回放（共 20 分）

1. 按情境填古诗。（每空 1 分，共 6 分）

（1）夜晚漫步江边，看到天上挂着月牙、草上缀着露珠，你会想起《暮江吟》中的诗句“            ，            ”。

（2）在庐山脚下，从不同的位置看山，看到的景象各不相同，这让你想到《题西林壁》中的诗句“            ，            ”。

（3）同学们争论梅花和雪谁更美，你想用《雪梅》中的诗句“            ，            ”来告诉大家：他们各有各的长处。

2. 按课文内容填空。（每空 1 分，共 8 分）

（1）《观潮》中，浪潮越来越近，犹如千万匹        齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（2）《夜间飞行的秘密》中，飞机能在夜里安全飞行，是人们从        身上得到启示。

（3）《一个豆荚里的五粒豆》中，最小的那粒豌豆落进了顶楼窗子下的一个        里。

（4）盘古倒下后，他的双眼变成了太阳和        。

（5）普罗米修斯决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里拿取        。

（6）女娲担心人类，看到天上露出一个黑黑的        ，决心补天。

（7）《观潮》中，钱塘江大潮被称为            。

（8）“精卫”是炎帝的小女儿，她的名字叫        。

3. 判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题 1 分，共 6 分）

（1）《暮江吟》的作者是唐代诗人白居易。（　　）

（2）《蟋蟀的住宅》的作者是法国昆虫学家法布尔。（　　）

（3）普罗米修斯拿取火种后，宙斯很感激他，还奖励了人类。（　　）

（4）《一个豆荚里的五粒豆》中，最小的那粒豌豆给生病的小女孩带来了生活的希望。（　　）

（5）神话故事里的事情都是真实发生过的，我们要相信神话里的人物都存在。（　　）

（6）阅读时，我们可以从内容、写法、联系生活等不同角度提出问题。（　　）

任务三　阅读探秘（共 34 分）

（一）阅读《蟋蟀的住宅》节选，完成练习。（16 分）

蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒适的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。 　　在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这就是蟋蟀的住宅。住宅的隐蔽的门口收拾得很好，总有一丛草半掩着，就像一座门。住宅里面简朴、清洁、干燥，很卫生。

1. 联系上下文，说说“随遇而安”的意思，并写出蟋蟀“不肯随遇而安”的具体表现。（4 分）

2. 蟋蟀选择住址有哪两个条件？（4 分）

3. “它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。”句中“慎重”“一定”两个词去掉好不好？为什么？（4 分）

4. 从蟋蟀修建住宅这件事上，你得到了什么启示？（4 分）

（二）阅读非连续性文本《神话里的自然观察》，完成练习。（18 分）

【材料一】读书节展板：神话里的自然观察 读书节的“神话与自然”展区挂着一块展板，上面写着：古时候没有精密的仪器，人们只能靠眼睛看、靠耳朵听，把一次次观察到的自然现象记在心里，再用想象编成故事。 秋天清晨，草叶上总挂着一颗颗露珠，太阳一出来就不见了。古人觉得，也许夜里有人悄悄撒下了一把珍珠。江河涨水时，浪头一层赶着一层，人们便想象水底住着能推浪的龙。燕子每年春天飞回屋檐下衔泥筑窝，从不失约，人们又把这份守时写进了故事里。 展板最后一行写着：神话里那些奇妙的本领，往自然里找，常常能找到影子。 【材料二】“小小观察员”活动提示 读书节还设有“小小观察员”活动：从展板里选一种自然现象，连续观察三天，把变化记在记录卡上。记录时要用上“清晨”“第二天”“后来”这类表示时间的词，还可以写下一个自己最想问的问题，和同学交流。

【材料三】读书节“观察记录卡”（部分）

观察到的自然现象	由它生出的想象
秋天清晨草叶上挂着露珠，太阳一出就不见了	（空一：　　　　　　　　　　）