黑龙江 牡丹江市第十六中学2026——2027 学年度第一学期八年级期中考试生物学试卷

牡丹江市初中课改联盟第三子联盟 2026-2027学年度第一学期八年级期中考试 生物学试卷 考生注意： 本考场试卷序号 1.考试时间45分钟 (由监考填写) 2.全卷共两道大题，总分50分 3.所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、单项选择题（本题20小题，每小题1分，共20分） 1.近几年来散光成为青少年发病率较高的一种疾病，定时做眼保健操是预防散光的有效措施 物体成像的部位及视觉形成的部位分别是 A.角膜、视网膜 B.瞳孔、视觉中枢 C.晶状体、视网膜 D.视网膜、视觉中枢 2.如图所示是耳的结构，下列有关耳的叙述不正确的是 A.长时间戴耳机听音乐，会对结构2造成损伤 B.4能感受旋转刺激，维持平衡 C.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是6 D.鼻咽部感染时，致病菌可通过咽鼓管引发中耳炎 3.有专家研究表明，人体接收的外界信息，眼睛约占80%-90%，听觉约占10%-15%，触觉：占1% 3%,嗅觉约占0.01%-1%，这表明 是接收信息的最重要的途径。 A.触觉 B.嗅觉 C.视觉 D.听觉 4.下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是 A.吃梅分泌唾液 B.被针扎缩手 C.人的眨眼反射 D.听故事大笑 八年级·期中考试·生物学试卷第1页（共6页） 5.觅食反射是一种新生儿反射，该反射存在时间为0-4个月，具体反应如图所示，下列关于觅食 反射的叙述，不正确的是 觅 触碰上唇时，头会后仰 食反 触碰下唇时、下巴会下垂 碰触一侧脸颊时，头会立刻转向碰触的一侧。 A.觅食反射属于非条件反射 B.完成该反射活动需要大脑皮层的参与 C.完成该反射活动需要传入神经的参与 D.眨眼反射与觅食反射属于同一种反射类型 6.长时间一个姿势玩手机，容易导致指关节腱鞘炎，时常活动关节可减轻炎症，指关节中可以减 少骨与骨之间摩擦的是 A.关节腔内的滑液和关节软骨 B.关节软骨和关节头 C.关节腔内的滑液和关节头 D.关节窝和关节头 7.下列腺体不属于内分泌腺的是 A.肝脏 B.肾上腺 C.卵巢 D.甲状腺 8传染病流行需要三个基本环节。下列不属于传染病流行的基本环节的是 A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群 9.生活中难免遇到一些危急情况或意外伤害，时间就是生命，争分夺秒的救治至关重要。下列关 于急救方法的叙述，正确的是 图一 图二 图三 A.图一胸外按压方法将模拟人置于平地，使其侧卧 B.图一开放气道常用低头法开放气道 C.图二口对口法每次吹气持续1秒以上，吹气结束后，放开捏住的鼻孔 D.图三是前臂动脉受伤出血，可按照图示位置使用止血带止血 八年级·期中考试·生物学试卷第2页（共6页) 10.每年的5月25日是心理健康节，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒中学生“珍惜生命， 关爱自己”。国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长，下列做法合理的是 A.随意发泄情绪 B.积极进行体育锻炼 C吸烟提神 D.喝酒交友 11.健康的生活方式有利于预防疾病，提高人们的健康水平。下列属于健康生活方式的是 A.熬夜少眠 B.合理膳食 C.久坐少动 D.暴饮暴食 2.亚洲青年田径锦标赛中运动员奋力加速向前奔跑。下列关于运动员跑步的叙述正确的是 A.由一组肌肉参与完成 B.肌肉牵引骨完成运动 C.靠运动系统就能完成 D.关节绕骨运动 13.注射流感疫苗可有效预防流感，这属于传染病预防措施中的 A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 14.二甲双胍通过抑制肝脏葡萄糖的产生而具有降低血糖的作用，是治疗2型糖尿病的一线药 物，也是全球最常用的处方药之一。二甲双胍与人体分泌的某激素作用相似，该激素是 A.肾上腺素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素 15.下列现象中，属于反射的是 A.含羞草受到触碰后叶片会合拢 B.草履虫游向食物丰富的水域 C.手碰到火焰后迅速缩回 D.向日葵向太阳转动 16.羽毛球是所有运动中单位强度最高的运动。下列有关运动结构的叙述错误的是 A.骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分 B.骨骼肌在动物体的结构层次上属于组织 C.羽毛球运动，人在迎球屈肘击球时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统和内分泌系统的支配下共同完成的 17.喝醉酒的人出现心跳加速、语无伦次、走路不稳等症状，依次说明酒精影响了神经系统哪 些结构的功能 A.大脑、小脑、脑干 B.脑干、大脑、小脑 C.小脑、大脑、脑干 D.脑干、小脑、大脑 18.神经系统中，最高级中枢位于 A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D脊髓 八年级·期中考试·生物学试卷第3页（共6页） 19.心肺复苏是急救的一种常见方法，它包括胸外按压和人工呼吸，急救时按压与吹气的比例是 A.3:1 B.30:2 C.15:1 D.1:1 20.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的、威胁人类健康的传染病，下列能够传播艾滋病的方式 A.与艾滋病患者握手 B.与艾滋病患者用餐 C.与艾滋病患者公用针具 D.与艾滋病患者拥抱 二、非选择题（本题5小题，每空1分，共30分。在[]内填写结构序号，在上书写文字） 21.(6分)每年的6月6日是全国“爱眼日”，国家卫健委重点关注儿童、青少年和老年人的眼健康。 请回答以下相关问题。 ①② ③ 小树 图 图二 (1)当一棵小树映入眼帘时，你的 上会呈现一个倒立、缩小的物像，而真正让你 “看”到小树的部位是图一中的[]。 (2)青少年发病率较高的眼病是近视，图二中表示近视的是 。近视的成因从眼球结 构及成像情况来看，是因为眼球前后径 或晶状体曲度 且不能恢复原 状。 (3)眼球的运动与眼部的肌肉收缩舒张有关，长时间做作业、看书等会导致肌肉紧张疲劳。有人 说，每天参与球类运动有利于改善初中生的视力，你认为这种方法可取吗，并说说你的理由： 22.(6分)生命在于运动跑步是一种中等强度的有氧运动，近年来跑步逐渐成为广大人民群众锻炼身 体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度，跑步等运动主要通过 运动系统来完成。如图甲示跑步动作，图乙示肌肉结构图，请分析回答完成下列问题： 甲图 乙图 (1)跑步等运动依赖于运动系统，人体的运动系统主要由骨、 和肌肉组成。 (2)当人处于图甲中所示状态时，右上肢肌肉的活动状态是肱二头肌 (填“收缩” 或“舒张”)，肱三头肌 （填“收缩”或“舒张”)。 八年级·期中考试·生物学试卷第4页（共6页) (3)图乙中骨骼肌中间较粗的部分是[②] 两端较细的呈乳白色的部 分是[①] (4)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如 系统的调节。 23.(6分)流行性感冒，简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性较强，容 易在人群中传播。主要通过打喷嚏、咳嗽产生的飞沫传播，也可通过接触被病毒污染的物品 间接传染。相比普通感冒，流感全身症状更重，常出现突发高热、头痛、浑身肌肉酸痛、乏 力，还会伴随咳嗽、咽痛、鼻塞流涕。部分人群，比如老人、儿童、孕妇以及有基础疾病的 人，感染后可能引发肺炎等并发症，需要多加警惕。如图AE表示免疫过程；图F表示“流 感”流行期间的三类人群的转化关系。请回答下列问题： 00 溶曹酸 刺激/①、抵抗 、的思 产生② 吞难细胞 3 E人体免狡反应过程 (1)如图A~E中，表示非特异性免疫的有[]，其中属于人体第一道防线的是[]。 (2)从免疫角度分析，疫苗进入人体内后会刺激③淋巴产生② 从而提 高了对该传染病的抵抗力，这种免疫类型是 (3)如图F所示，其中甲表示健康人群，乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体：丙是该 传染病的患者，则甲是该传染病的 丙是该传染病的 24.(6分)下图是“藿香正气胶囊”药品包装和部分说明书，请根据所学知识回答下列问题： 藿香正气胶囊(0TC)》 【功能主治】解表化湿，理气中和，呕吐泄泻，胃痛腹胀。 【用法用量】口服，一次4粒，一日2次。 着存正气胶簧 【生产日期】2025年1月11日 三5一二 【有效期】3年 八年级·期中考试·生物学试卷第5页（共6页） (1)该药是 (填“处方药”或“非处方药”)，该药物 (填“需要”或“不需 要”)凭医师处方即可购买。 (2)抗生素不能用于治疗小明同学的呕吐泄泻、外感风寒等症状，因为抗生素用于治疗 引起的疾病。 (3)药物分类及注意问题 在使用前，应认真阅读 了解药品名称、性状、适应证、规格、 注意问题 用法用量、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期和 。 (4)不合理用药包括药物误用和 等，其可能延误治疗，使病情加重，危害身体健康。 25.(6分)健康的生活方式不只是没有病痛，均衡饮食、适度运动、规律作息、乐观心态共同构 筑起健康的生活方式，同时能够提升人体免疫力，抵御感冒等疾病侵袭。某校为践行健康生 活方式，开展研学活动，让同学们走进自然，徒步观景、体验冰雪活动，适度活动促进血液 循环，强健我们的体魄。研学中同学们按时就餐，选择营养均衡的饭菜。遵从统一作息，保 证充足睡眠，做好防寒保暖，降低寒冷环境下患病的风险。健康的生活方式并不局限于纸面 知识，藏在每一次户外行走、每一日良好习惯之中。请分析回答问题。 (1)健康是指一种 、心理上和 方面的良好状态，而不 仅仅是没有疾病或者不虚弱。 (2)随着社会的发展，影响人们健康的疾病除了传染病，还有癌症、心血管疾病、糖尿病等 非传染性疾病。这些非传染性疾病也常被称 或现代文明病。 不良的饮食和生活方式会影响青少年的健康，如吸烟酗酒等。某生物兴趣小组开展“酒精 对水蚤心率的影响”探究实验，记录数据如下： 酒精浓度 清水 5% 10% 15% 20% 10秒内心跳次数 33 31 25 18 0（死亡) 请根据材料回答下列问题： (3)该实验的变量是 实验设置清水组的目的是 (4)结合实验结论，谈谈该实验给青少年的启示是 八年级·期中考试·生物学试卷第6页（共6页)