5.《雷雨（节选）》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

雷 雨 曹 禺 学习目标 1.了解现代戏剧的基本特征。 2.了解《雷雨》剧情，理解主要人物之间的关系和矛盾冲突，并通过分析文中戏剧冲突理解人物性格。 3.品味戏剧的语言，揣摩人物的潜台词。 剧坛泰斗——曹 禺 曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“当代语言艺术大师”。 1929年进南开大学，后转入清华大学外语系。1933年大学四年级的时候，完成处女作《雷雨》，震动当时戏剧界。 1935年发表《日出》，继而又发表了《原野》（1937）。 他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。 1940年创作了《北京人》，并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。 解放后，长期担任北京人民艺术剧院院长，这一时期的主要作品为《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》。 （1）戏剧概念：它是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。 （2）戏剧的三大要素：舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。 （3）戏剧的语言，包括台词和舞台说明。五个特色：一是动作性；二是个性表现力；三是抒情性；四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。 现代戏剧 舞台说明 是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有关于开幕、闭幕的等等。 戏剧冲突 冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活、阶级之间和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。 戏剧演出受到时间和空间的限制，要求故事的时间、地点和人物尽可能集中，且戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。 人物台词 台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。 （4） 戏剧种类 话剧 歌剧 舞剧 歌舞剧 哑剧 按表现 形式分 多幕剧 独幕剧 按作品的 容量分 悲剧 喜剧 正剧 按情节 主题分 历史剧 现代剧 按题材所反 映的时代分 舞台剧 广播剧 电视剧 按演出 场合分 提问：对应戏剧种类，《雷雨》分别是什么剧？ 答：话剧——多幕剧——现代剧——悲剧——舞台剧。 悲剧：表现特定环境下正义善良人物遭受邪恶势力的迫害而失败甚至毁灭，揭示进步力量与美好事物受压抑、被摧残的矛盾冲突，并抒发扰患意识与悲愤情感的一种戏剧。主人公一般都是正面人物或英雄人物。 “悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看”（鲁迅） 喜剧：讽刺或者嘲笑丑恶的落后的现象，从而肯定美好、进步的现实或理想。喜剧的主人公大多是反面人物或有缺点的人物，矛盾冲突的结局往往是反面人物被揭露，代表进步力量的主人公取得胜利。 正剧：兼有悲剧和喜剧的因素。一般是先悲后喜，最后反面人物终于受到惩罚，正面人物终于获得胜利。 写作背景 《雷雨》创作于1933年。1931年爆发了日本侵略中国的九一八事变,全国上下掀起了抗日的热潮。出生于没落封建家庭的曹禺,青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实,产生了强烈的反抗情绪。经过几年酝酿、构思,1933年在清华大学读四年级时,完成了他的处女作《雷雨》。 曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，他以本世纪20年代半封建半殖民地的中国社会为背景，于1933年在清华大学四年级时，完成了处女作《雷雨》，可以说《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧。 创作背景 作者在谈到写作意图时说： “没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。”——（《曹禺选集·后记》） “写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会。”——（《雷雨》序） 《雷雨》故事梗概 20年代一个夏天，气候闷热逼人，室外没有阳光，天空昏暗，暴风雨即将来临。周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工，一直忙于公务，回到家里没有看到太太蘩漪。客厅里侍女四凤正在滤药，她的父亲鲁贵昨天连喝带赌，欠了别人的债，正厚着脸皮向女儿要钱呢，"如果你不给，我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。"四凤无奈，只得给他钱打发他走，鲁贵一高兴，告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系，正在这时蘩漪走进客厅，向四凤打听大少爷周萍的消息。太太这么一问，四凤心里更紧张了，太太又请她母亲来，不知安的什么心。 这时，蘩漪的亲生儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来，他对母亲说，他想把自己的学费分一半给四凤，好让她去上学，因为他正热恋着四凤。正当此时，周萍走进了客厅，他说他明天要离家到矿上去，找父亲谈一谈。 《雷雨》故事梗概 周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子。那时候，周朴园还是个封建官僚家庭的大少爷，与仆人梅妈的女儿梅侍萍相爱，侍萍为他生了两个儿子，因周家老太爷不同意这门亲事，所以在侍萍生下第二个孩子第三天，大年夜的晚上被赶出家门，她抱着孩子冒着暴风雪投河自尽。后周家几次搬家。 蘩漪是周朴园的第三个太太，她只比周萍大7 岁，她脸色苍白，面部轮廓很美，眉目间显出忧郁，她有些神经症，得不到任何温情，因而爱上软弱的周萍。蘩漪让四凤的母亲鲁妈来，就是要让她把四凤带走，重新得到周萍。 午饭后天气更加阴沉郁闷。周萍走进客厅，打了个暗号，四凤从外面跑了进来，他们约定晚上11点到四凤的屋子相会。蘩漪希望周萍留下陪陪她，她指责周萍当初引诱她，使她母亲不像母亲，情妇不像情妇。周萍冷漠地说:"如果你以为你不是父亲的妻子，我自己还承认我是我父亲的儿子。""我盼望这一次的谈话是我们最后一次。"她对周萍说:"你不能就这么抛弃我，我不能受周家两代人的欺负。我要让你尝尝一个女人受伤害时的力量。" 《雷雨》故事梗概 鲁妈在四凤的陪同下来到了客厅，就是当年投河自尽的梅侍萍，当年她并没有死，被人救了，后来又嫁了两次，都是下等人。她万万没想到，三十年前她伺候周家的老爷，三十年后，她的女儿又伺候周家的少爷。 周朴园走进客厅，侍萍的无锡口音引起了他的注意，经过盘问，他认出了侍萍，在此之前，他很怀念侍萍，家里的一切都按照侍萍在时的布置，可当活着的侍萍站在他面前时，他却厉声说:"你来干什么?""是谁指使你来的?"侍萍愤怒地回答:"命，不公平的命指使我来的。"周朴园决定用钱来解决他们的恩怨，侍萍当面撕碎了5000元支票，她说只想见见他的萍儿。 这时罢工代表鲁大海闯了进来，他就是侍萍和周朴园的第二个儿子。周朴园拿出复工合同，原来他用钱收买了另外三个罢工代表，而准备开除鲁大海。鲁大海非常愤怒地揭露他在哈尔滨江桥时，故意让江堤出险，淹死了三千多名工人，发了一笔绝子绝孙的昧心财。周萍上来打了鲁大海两个巴掌，侍萍看到父子、兄弟势不两立的惨剧。 《雷雨》故事梗概 晚上，电闪雷鸣，风雨交加。周冲奉母命来给侍萍送100 元钱。四凤拒绝接收，鲁贵却厚着脸收下了，鲁大海知道此事，带着鲁贵把钱退还给周冲，并把周冲赶出门。周萍也冒雨来到鲁家，周萍从窗子跳进四凤的房间，跟踪而来的蘩漪把窗子关死，进屋拿东西的大海发现了周萍，四凤羞愧地夺路而逃。 侍萍和鲁大海来到周公馆找四凤，侍萍要带四凤回家，四凤不得已向侍萍说出真相，她已经怀了周萍的孩子，侍萍如晴天霹雳，因为她知道四凤与周萍是同母异父的兄妹。在四凤的苦苦哀求下她答应让周萍带四凤走，永远不要再见到他们。 蘩漪带周冲来阻止周萍带四凤走，周朴园也闻声而至，他以为侍萍前来认儿子，让周萍跪下认自己的生母。严酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死，周冲去救她也触电身亡。周萍开枪自杀了，善良的鲁妈痴呆了，阴鸷的蘩漪疯狂了，倔强的鲁大海出走了。 人物关系 《雷雨》写的是中国一个封建大家庭的悲剧。 剧本以“雷雨”为题含义： 1.直接作用：表明故事的背景和环境气氛； 2.剧情方面：预示情节的发展，暗示情节的高潮； 3.主旨方面：作者用象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来，一场社会变革不可避免地即将到来。 题目解说 字音字形: 汗涔涔 雪茄 惊愕 敲诈 固执 昧心财 cén jiā è zhà zhí mèi 梳理结构 请大家浏览课文，根据主要场面的转换或者主要人物的上下场把节选的第二幕分成两场，并分别找出其中的矛盾冲突和冲突的焦点。 理清结构 第二幕 第一场戏：周朴园同鲁侍萍的感情纠葛 第一层：周朴园认出侍萍的经过。（相遇述旧怨） 第二层：周朴园认出侍萍后的态度。（相认生新恨） 第二场戏： 周朴园同鲁大海的阶级矛盾 从第二场筛选信息概括周朴园形象 1.至少比你们只认识洋钱的结合要可靠得多。 2.你们的钱这次又灵了。 3.只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人， 4.你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财 通过鲁大海之口揭露了周朴园哪几大罪行？这些罪行的揭露体现了周朴园的什么形象特点？ 收买工人代表； 血腥的发家史； 血腥镇压工人。 有力地揭露了他狠毒无义、奸诈的性格特点。 22 唯利是图 贪婪卑鄙 冷酷阴险 残忍狡诈 老谋深算 资本家本性 大海形象 我们这次罢工是团结的，有组织的。我们代表这次来，并不是来求你们。不答应，我们就一直罢工到底， 这三个没有骨头的东西！ “傻小子，没有经验只会胡喊是不成的。” 我问你，你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？ 一个有着较高觉悟、英勇无畏、立场坚定、有骨气、有血性，但是斗争经验不足，幼稚鲁莽的工人代表。 鲁大海的性格与形象小结 冷酷之外 狠心抛弃 厉声呵斥 开除鲁贵 金钱收买 冷酷 绝情 自私 周朴园是一个十恶不赦的坏人吗？ 周朴园的四次询问 你，你贵姓？ （抬起头来）你姓什么？ （忽然立起）你是谁？ 哦，侍萍！（低声）是你？ ——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静 ——感到意外，疑惑 ——更疑惑，有不祥之感，有点慌 ——不愿也不敢承认这是真实的。 鲁侍萍又有什么样的变化？ 面对周朴园的谎话，侍萍欲说还休，一步一步巧妙地显露着自己的真实身份。这欲言又止，其中既有单纯的幻想，又蕴含着三十多年的悲愤，是侍萍感情的自然流露，而接下来的控诉，更显示了她的极端愤怒。 （2）相认生新恨 手段 言行 责问 稳住 你来干什么？谁指使你来的？ “你我都是有子女的人了。” 旧事“又何必再提呢？” 哄骗 保留家具，熟记生日， 关窗习惯 打发 好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。 周朴园知道站在面前的正是30多年前被自己赶出家门的侍萍时，为什么会惊恐万状呢？ 因为他意识到侍萍的出现，将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶将昭然于天下，所以他立即感到“惊愕”“惶恐”。他以为搬了家，离开了无锡，从前的罪恶无人知道，可侍萍的突然出现，却给他精神上以沉重打击，他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。 分析鲁侍萍的性格特点 鲁侍萍又是如何对待周朴园的呢？从这一场中可以看出她是一个怎样的人物？ 体会周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突 请揣摩一下鲁侍萍的心理。从故事情节看，鲁侍萍想不想周朴园认出自己？为何一次次都在掩饰最后又直接说破了？ 鲁侍萍的话步步都在引导，处处设玄机，句句都带有暗示性，说明侍萍希望被认出，希望谈话能继续下去。想知道现在的周朴园如果知道她就是当年的侍萍，会以什么态度对待她。 复杂心理：30年前的事刻骨铭心，难以忘怀，有对当年大少爷的复杂感情，也有三十年来积累的痛苦与怨愤；她想知道周朴园对她的过往还留下几分情，却发现三十年前的爱人如今完全认不得自己了。 思考2 如何理解侍萍拒收周朴园的钱？ 鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她，使她认清了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动，这表现了她对残酷现实的清醒认识，对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议，表现了她的骨气和尊严。她的唯一的要求就是“见见我的萍儿。”表现出她那纯洁、崇高的母爱。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。 ? 讨论： 周朴园还爱侍萍吗？他对侍萍的怀念是出于真心还是出于假意？难道这三十年的纪念仅仅是一场表演？请说明你的理由。 多次打听，派人到无锡打听侍萍的下落。 一直保留着侍萍喜欢的家具。 一直保留着关窗户的习惯。 一直记着侍萍的生日。 一直保留着侍萍绣的旧衬衣。 分析周朴园的语言 35 35 周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确曾“爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也花天酒地放荡过，但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而难免怀念起过去和侍萍度过的快乐时光。在这种情况下，他对侍萍的怀念便成为他经常咀嚼的一种情感了。有的人用他三十年后重见侍萍时的冷漠、惶恐、羞怒态度，否定他过去对侍萍怀念的真实性，这是把人物思想感情简单化的结果。 分析周朴园的语言 如何理解周仆园的突然变脸？ (忽然严厉地）你来干什么？ 谁指使你来的？ 这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。 从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？ 我看过去的事不必再提了吧。 你静一静。把脑子放清醒点。 （忽然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱？ 我们就这样解决了。……以后鲁家的人永远不许再到周家来。 37 37 但话又说回来，他毕竟还是一个唯利是图的剥削阶级分子。因此，当活着的侍萍一旦站在他面前时，他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满”和“平静”，将使自己的名誉、地位受到威胁。他对侍萍的无情态度，正是作者成功的现实主义的表现。 因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、知书达理、贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时，他则如好龙之叶公见到了真龙一样唯恐躲之不及，就更多地表现了他的自私与虚伪。 但即使是在这个时候，他对侍萍也并不是毫无情义的。他先是准备给侍萍一笔钱养老；这一行动被侍萍义正辞严地否定后，他又主动地签好“一张五千块钱的支票”给侍萍。 支票动机？ 支票动机 为自己：用钱将鲁家人打发走，封住他们的嘴，让“鲁家的人以后永远不许再到周家来”，免除后患。（自私、冷酷） 为自己：真正的要弥补罪过，表达忏悔之意，求的内心的安宁。（自私、忏悔） 为侍萍：想让侍萍安度余生，为她提供生活保障。（有温情、有良知） 1.怀念是真 ——婚姻不如意、赎罪 2.怀念又是自私与虚伪的——自己的名誉、地位是否受到威胁 周对侍萍的怀念，“是真实的，绝对真实的”。（曹禺语） 周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，既是资本家与下层劳动者之间的矛盾，也是旧家庭内部的矛盾，还是男女之间情感的冲突；更是人性的真与伪、美与丑、善与恶的冲突。 人性与伦理的冲突，命运永恒的轮回 小结 周鲁两家的矛盾冲突的结果是什么？ 阶级冲突 使 夫妻相见不相认却相恨 父子相见不相认却相斗 母子相见不相认却相怨 兄弟相见不相认却相仇 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载：www.1ppt.com/ziti/ 没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”。 善良软弱 讨饭、缝衣、当老妈子，历尽苦难，带大孩子 备受欺辱压迫 顽强 控诉周的罪恶/撕支票/痛斥“一群强盗” 正直刚毅，坚强、自尊，有一定觉醒 鲁侍萍的性格与形象小结 侍萍是旧中国劳动妇女的代表。她善良、勤劳、正直但备受欺辱和压迫，却始终保持了自己刚毅、顽强。有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。 44 第一场戏是从私生活的角度写。充分暴露了他的虚伪、自私、冷酷，说明他是一个地地道道的伪君子。 第二场戏则是从阶级斗争的角度来揭露周朴园的反动的阶级本性，说明他是一个老奸巨滑而又冷酷无情的资本家。充分暴露了他残忍狠毒的阶级本性。 课文节选部分充分刻画了他自私、虚伪、冷酷、残忍和奸诈。 周朴园的性格与形象小结 周朴园的内心世界极为复杂，在他身上，这种多情与绝情、温情与冷酷、人情味和铜臭味，时时交织在一起。 戏剧语言 1.舞台语言（也叫舞台说明） 除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白等。 2.人物语言（人物对话、独白等） 课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？ 分析：交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。 戏剧人物语言的主要特点 1.高度个性化 2.丰富的潜台词 3.富于动作性 品味个性化的人物语言 所谓人物的语言个性化，就是让什么样的人说什么样的话，洗练、简洁而又富有表现力。 语言成为人物的地位、性格、思想感情的声音外化。 个性化语言的好处是：作家通过它展示人物的性格特征，读者通过它直观（实际上是“直听”）人物的性格，生动可感，真实可信。 丰富的潜台词 潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思，即语言的表层意思之内还有含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。潜台词的特点是语言简练而有味。 说说下面语段中蓝色句子的潜台词。 鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。 周朴园 （抬起头来）你姓什么？ 鲁侍萍 我姓鲁，老爷。 周朴园 （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩 子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她 的坟在哪儿么？ 鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？ 周朴园 这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍 亲戚？ 周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍 哦，——那用不着了。 周朴园 怎么？ 鲁侍萍 这个人现在还活着。 你怎么知道得这么多？ 她现在与你已经没有什么关系了。 根本就无所谓什么亲戚 她没有死，现在就站在你面前 那次她们母子被人救起了 潜台词：①指台词中 的言外之意。②比喻 话里的言外之意。 鲁侍萍  （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍 面前）你是萍……凭什么打我的儿子？ 周  萍    你是谁？ 鲁侍萍    我是你的——你打的这个人的妈。 这两句话饱含了复杂的感情，她想看一看大儿子周萍，但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤慨，感到了阶级对立的尖锐，所以叫了一声“你是萍”，又马上以谐音字掩饰：“凭——凭什么打我的儿子？”当周萍问她是谁时，她想说“我是你的妈”，但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶，又马上转口：“我是你的——你打的这个人的妈”，充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。 富有动作性的语言 戏剧语言的动作性（或称动作语言、情节语言），是指人物的语言的交流和交锋起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。 人物的台词富有强烈的动作性，不仅展示出人物丰富的内心世界，而且能够引起他们的外部动作。 动作语言分析 １.鲁侍萍　 我前几天还见着她！ （ 暗示周朴园，使情节继续 ） ２. 鲁侍萍　老爷，您想见一见她么？ （ 推动情节发展 ） 3.鲁侍萍 老爷，没有事了？ （ 强烈的暗示；不问也行 ） ． 4.周朴园 哦，很远了，提起来大家都忘了。 鲁侍萍 说不定，也许记得的。 ( 推动；几乎是提醒周朴园 ) 5.鲁侍萍 我倒认识一个姑娘姓梅的。 ( 推动；几乎要明说了 ) 周朴园 哦？你说说看。 归纳主旨 《雷雨》以20世纪20年代中国半封建半殖民地社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突，艺术地反映了资产阶级自私、虚伪的特点，猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度，展示出旧制度必然崩溃的历史命运。 $