吉林长春市德惠市第三中学2026-2027学年第一学期期中练习八年级物理试卷

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2026年德惠三中八年级期中质量调研题

物  理

一、选择题:本大题共10小题,每题2分,共20分。第1—8题只有一个选项符合题目要求;第9—10题有多个选项符合题目要求,全选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分。

1.小明在公园道路上脚踩滑板车穿梭时,以下列哪一物体为参照物,可以判定他一定是运动的(  )

A.他踩着的滑板      B.他背着的背包       C.一起滑行的伙伴   D.路边的小树木

2.下列描述中最接近实际的是(  )

A.同学们走入操场时的速度大约是10m/s            B.物理教科书长50cm

C.夏天,操场上的气温大约是50℃                 D.奏唱国歌的时间大约是50s

3.古典名著《三国演义》中猛将张飞的声音在文中有“声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗”的描述,其中“声如巨雷”主要描述的是张飞声音的(   )

A.音调             B.速度           C.响度          D.音色

4.汉朝初期的齐少翁用剪纸的人、物在幕后表演,并且用光照射,相应的人、物的“影”就放映在白幕上,幕外的人就可以欣赏到精彩的皮影戏表演,下列和皮影戏形成的原理不同的是(  )

A.阳光下绿树成荫                     B.先看到闪电,后听到雷声

C.打靶时“三点一线”瞄准               D.一叶障目,不见泰山

5.下列有关声的说法正确的是(   )

A.只要物体振动就一定能听到声音

B.因为次声波响度很低,所以人耳听不到

C.学校路段禁止鸣笛是为了阻断噪声传播

D.超声波可以击碎人体内的结石,这说明声波能传递能量

IMG_2566.火锅,古称“古董羹”,因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名,倍受大家的喜爱。关于吃火锅涉及的物理现象,下列说法中正确的是(  )

A.熄火后,辣锅还能沸腾一会儿,说明汽化不需要吸热

B.火锅上方的水蒸气引起的烫伤比开水烫伤更严重

C.火锅内汤汁越来越少是发生了液化现象

D.汤汁沸腾后,可以通过更大火加热,使汤汁温度继续升高

7.关于蒸发说法正确的是(  )

A.蒸发时必须吸热                B.夏天扇扇子,可加快蒸发,降低室温,所以感觉凉爽

C.蒸发在低于零下30℃后就不能进行了         D.蒸发现象同时发生在液体内部和表面

8.如图,一束激光沿与平面镜成40°角斜射入镜面。若保持激光入射方向不变,将平面镜绕入射点O逆时针旋转8°,则旋转后(  )

A.激光的入射角变为48°                  B.激光的入射角变为42°

C.反射光线与入射光线的夹角减小了8°     D.反射角变为42°,反射光线顺时针旋转16°

9.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释不正确的是(   )

A.“青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是液化放热

B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热

C.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华放热

D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成泪是汽化吸热

10.下图为某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像。下列分析正确的是(     )

IMG_256A.在5~10s内物体通过的路程为20m      

B.在0~20s内物体一直在做匀速直线运动

C.在0~10s内物体的平均速度为2m/s      

D.在0~5s内与10~20s内物体的速度之比为2:1

 

二、填空题(每空1分,共50分)

IMG_25611.(1)“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撤干冰(固态二氧化碳)。此过程中干冰迅速_______时从周围吸收大量的热,使划痕处的水_______成冰,实现快速“补冰”。(均填物态变化名称)

(2)影子形成是___原理,月亮_________(是/不是)光源。

12.小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理,设计了一个简易的气体

温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管

中有一段液柱。

(1)该温度计在环境温度温度升高时,液柱将向___(填“左”、“右”、)边移动,为提高灵敏度,弯管_______(粗/细)一些。

(2)小明尝试在此温度计上标注刻度。将它放到标准大气压下冰水混合物中,液柱右端所在位置处标上_____,将它放到标准大气压下沸水中,液柱右端所在位置标上_______,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了。

(3)该温度计的原理是气体________。

13.请按要求回答:

IMG_256 

 

 

 

 

 

 

(1)如图1,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和_______的关系。乒乓球在实验中的作用是:_______;

(2)如图2,在抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,在这一现象的基础上可以推理出的结论是:                                   ;

(3)如图3,将一把钢尺紧按在桌面上伸出适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺伸出桌面的长度不变,逐渐增加拨动钢尺的力度,钢尺振动发出声音的     会逐渐改变。(选填“音调”“响度”或“音色”);page number 0

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