广东清远市连州市2026-2027学年上学期期中供题训练九年级历史

2026-2027学年度第一学期期中核心素养评价 九年级历史试题 本试卷共8页，分2个部分，共33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.请在填答卡上填写答案，在试卷上填写无效。 2.选择题用2B铅笔填涂。非选择题用签字笔写在填答卡各题目指定区域内相应位置。 3.测试范围：世界历史上册。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.下图是某同学在历史课后绘制的“文明的产生”示意图。据此可知() 争夺土地和 其也资源 战争 k求 农业和畜 到余产品和私 阶投出现 牧业起源 有财产出现 围家产生 A.多元起源是人类早期文明的显著特点 B.农业和畜牧业起源是文明产生的前提 C.定居生活对文明产生起到了决定作用 D.文字是人类早期文明的基本标志之一 2.观察下图西班牙阿尔塔米拉岩画、土耳其恰塔尔·休于壁画，据此判断，下列表述正确的是() 1旧石器时代西班牙阿尔塔米拉岩回 新石器时代土耳其恰塔尔·休于岩画 A.都反映人类进入农耕文明，长期定居并从事农业生产 B.都把动物作为主要描绘对象，反映先民对自然界的认识 C.都能证明原始社会内部产生阶级并且形成了早期国家 D.都属于成熟文字体系，能够完整记录先民的思想观念 3,图中太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读，传统观点认为是象征权力的权杖，后来有学者 研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。 这说明历史研究() A.目的是要颠覆传统观点 B.结论会随研究而变化 C.只能有唯一正确的结论 D.全部都是随意的解读 《汉谟拉比法典》石柱局部图 九年级历史第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 4、如图为古埃及的壁面，这些壁画反映了古埃及() Y 【 劳动者在耕地、播种、收割、打谷劳动者在扬场，在监工监督下称粮食 A.种姓制度的建立 B.民主政治的实行 C.统治区域的变化 D.农业生产的状况 5、从大约距今五六千年起，在亚洲、北非大河流域和南欧地中海沿岸，相继诞生了灿烂的上古文明，创 建了最早的国家。下列文明象征产生于印度河流域的是() 形终罗门 A.金字塔 B.楔形文字 C.种姓制度 D.甲骨文 6.世界四大文明古国原始的计数方法各有不同，如古巴比伦使用60进制，古印度使用二进制等多种计数 方法，而中国则较早地使用了十进制。据此可知() A.地理环境决定区域文明 B.经济发展彩响文明交流 C.区域文明在交融中发展 D.世界文明具有多元特征 7、公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的 独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是() A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数贵族手中 C.建立津贴制度 D,向雅典城邦纳税的外邦人没有政治权利 8.希腊古典文化体现在神话、文学等各个方面。了解早期希腊社会的主要文献是() A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》 C.《查士丁尼法典》 D,《哈姆雷特》 9.“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客， 那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”《罗马法大全》中的这些记载主要 反映了罗马法() A.重视物权保护 B.进行道德教化 C.普及法律教有 D.保护人身安全 10.据学者研究，在中世纪的欧洲，即使是非饥荒时期，也很少有小麦及其他谷物的地方性市场：至于葡 萄酒、啤酒、羊毛、麻布等的地方性市场，也是很少的。对这一现象解释合理的是() A.租地农场的产生 B.封建制度的建立 C.庄园经济的盛行 D.新兴城市的发展 九年级历史第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 11、下表为中世纪主要势力对创办大学的态度。这说明，大学的兴起() 势力 态度 教皇 庄护新兴学校，相信学识会服侍上帝荣耀 皇帝和因王 授予新兴学校特许状，希望大学成为君权的桥头堡 城镇 培养新兴学校，因为它们可以带来盛名并引来居民与贸易 A.推动了城市自治 B.适应社会发展需要 C.具有历史偶然性 D.产生了广泛的形响 12.《查士丁尼法典》序言说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战 时或平时，总是可以将国家治理得很好。"这说明查士丁尼制定法典目的是() A,宣扬皇帝的权威至高无上 B.强调法律在和平时期的作用 C.提高奴隶的地位 D.利用法律维护统治 13.有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展， 有了这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新() A.改变了日本的社会性质 B.吸收了大量的外来文化 C.稳定了日本的社会秩序 D.维护了日本天皇的权益 14.“这个帝国的首都巴格达是座一流的大都市，是中世纪穆斯林世界的知识股堂，它的繁华给《天方夜 谭》里的故事提供了灵感。”这个帝国是() A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 15.阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写《制敌燃烧火攻书》等火药知识书籍，后来这些书籍传入欧洲， 使欧洲人学会了使用火药。材料反映了阿拉伯人() A.引领了世界文化的发展 B.沟通东西方经贸往来 C.创造了独具特色的文化 D.架起文化传播的桥梁 16.中世纪晚期，西欧商人购买羊毛、织机等生产资料，交给梳毛工、纺毛工和织工进行加工，产品归商 人所有，生产者只获得一定的加工费。该现象反映了() A.手工工场出现 B.市民阶层发展壮大 C.工厂度形成 D.阶级矛盾异常尖锐 17、图1所示为玛雅人活动地区出土的陶杯，画面右侧坐在宝座上的女神，穿着用美洲豹皮做的紧身衣。 图2所示为一件陶器上绘制的玛雅人和有泡沫可可饮品的容器。据这两幅图片可以推知，玛雅人() A.社会生活富足 B.制瓷业发达 C.工艺水平高超 D、崇拜自然神 图1 图2 九年级历史第3页共8页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 18.14、15世纪，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值，不再容忍 天主教会的思想禁锢。他们聘用学者和艺术家，让其艺术作品为城市扬名争光。这说明文艺复兴运动兴起 得益于() A.艺术作品的广泛传播 B.专制主义的逐渐衰落 C.市民阶层的不断壮大 D.资本主义制度的确立 19.文艺复兴时期文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界：薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了许多风 趣幽默的故事：达·芬奇的《蒙娜丽莎》中，刻画了一个人间少妇的青春之美：米开朗琪罗教堂巨幅壁画《创 世纪》中的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。此现象说明() A.文学艺术家缺乏艺术的想象力 B.宗教信仰失去了其神圣地位 C.文学艺术家多出身于平民阶层 D,文学艺术家深受人文思想影响 20.要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下列图片可用于论证推动新航路开辟 的() 三桅帆船 指南针 A.军事因素 B.经济因素 C、市场因素 D.技术因素 21.“几千年来，东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些 生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料 表明新航路开辟后() A.地圆学说得到普遍认可 B.破坏了各地区生存环境 C.欧洲成为国际贸易中心 D.出现了全球性物种交换 22.美国电影《根》中有一段情节：1766年，西非冈比亚的昆塔·肯特在一次独自外出时，被白人奴隶贩 子抓住，就这样，他被一根锁链像牲口一样，被带上了去美洲大陆的轮船，开始了屈辱而悲惨的奴隶生涯。 与昆塔·肯特遭遇直接相关的历史事件是() A.罗马的扩张 B.英国资产阶级革命 C.“三角贸易” D.拿破仑的对外战争 23.下面示意图呈现的是英国资产阶级革命的过程。对图中上下起伏的现象理解正确的是() A.资产阶级革命的条件不成熟 建立共和国 黯主立光 B,人民群众参加革命的积极性不高 克伦戴尔 处死风王 平事驶放 官廷政变 C.共和国建立标志着革命胜利 内战 议会重新召开 下刀丝王朝复供③回环 D.新旧制度更迭需要经过长期斗争 九年级历史第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 24.1787年前，类因国会没有征税权，无法偿还公债。1787年美国宪法规定，国会可以征税用来偿付国 债，并为国家的防御及全民福利提供经费。该变化() A,加强了中央政府权力 B,确保了政治平稳运行 C.确立了分权制衡原则 D.剥夺了各州的自治权 25.杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用。下列两段材料中相关历史人物事迹的相同点是() 他使年轻的共和国开始了从殖民地到独立民族国家的 他是印度现代民族解放运动的著名领袖，他采 转变，在任内最重要的贡献是奠定美国资产阶级民主 取了令人意想不到的反击手段并引发了群众斗 传统，也为美国最高层权力交替树立了良好的榜样。 争高潮，最终使他转变成一个不合作主义者。 A,都冲击了本国的封建势力 B,都采取了暴力手段为主的斗争方式 C.都打击了英国的殖民统治 D.都确立了分权制衡的民主共和体制 26.下面是1806年的一幅漫画。画中盒破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，将一批新鲜出炉的君主从烤炉中 取出，而被抛弃的君主则被扔进了烤炉的灰洞。该漫画反映出拿破仑战争() A.得到被征服地区民众支持 B.确立了欧洲优势地位 C.将法国大革命推向了高潮 D.打击了欧洲封建势力 27.下面是1801一1841年英国工农业产业结构与就业结构统计表。据此可知，当时英国（) 1801年 1811年 1821年 1831年 1841年 农业 34 37 30 28 24 产值比重(%) 工业 28 27 34 37 39 农业 35.9 33 28.4 24.6 22.7 就业比重(%) 工业 29.7 30.2 38.4 40.8 40.5 A,城乡差距缩小 B,逐步向工业化转型 C.工厂制度确立 D.逐渐成为世界工厂 九年级历史第5页共8页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 28.“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心…在休闲时间，他们聚集到一起进行体有活动，英式足 球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命() A,增加社会的不稳定性 B,加剧了社会贫富分化 C、导致择业更加因难 D.推动体有活动普及 29.《共产党宜言》对19世纪中期工人阶级的问题作出了以下回答。这反映出《共产党宜言》的发表() 问题 回答 社会不公平的原因是什么 生产资料私有制 如何改变不公平的现状 进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治 A.推动了资本主义经济的飞速发展 B、肯定了资产阶级的历史作用 C.为无产阶级草命提供了科学理论 D.主张采取和平方式建立政权 30.“巴黎公社主要是由普通工人组成…公社把所有的公职一一军事、行政、政治的职务变成真正工人 的职务，使他们不再归于一个受过训练的特殊阶层所私有。”据此可知，巴黎公社() A.解决了人类不平等问题 B.旨在建立工农联合政府 C.具有无产阶级专政色彩 D.得到了第一国际的支持 二、非选择题（本大题共3小题，31小题16分，32小题14分，33小题10分，共40分。） 31.某校九年级(1)班同学以“人与时代共振”为主题开展探究性学习，请你一起参与。（16分) 材料一 姓名 年份 年龄 事迹 莎士比亚 1591 27 写出历史剧《亨利六世》，这部蕴含世俗观念的作品广受观众欢迎。 瓦特 1763 27 开始修理和研究纽科门蒸汽机。 拿破仑 1799 30 发动政变，纽成了一个新的政府，很快建立起一套高效单的国家机器。 斯蒂芬森 1810 29 开始着手制造蒸汽机车。 材料二马克思、恩格斯的革命活动（部分） 年份 革命活动 马克思(26岁)在《1844年经济学哲学手稿》中探讨了许多哲学问题，对德国古典哲学家 1844 黑格尔等作了评价。 恩格斯(24岁)在深入调查工人实际生活的基础上，开始撰写《英国工人阶级状况》一书。 1846 马克思(28岁)、恩格斯(26岁)共同建立共产主义通讯委员会（具有国际性质的无产阶 级纽织)：以此为中心，在德、英等国建立委员会，指导工人阶级的革命实践活动。 1848 马克思(30岁)、恩格斯(28岁)共同起草的《共产党宣言》正式出版。 九年级历史第6页共8页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，概括表中人物的共同肜响。（4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括马克思、恩格斯革命活动的特点。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，围绕“青年与时代“自拟一个观点并加以论述。(8分，要求：观 点明确，史论结合，论证合理，条理清楚) 32.阅读材料，回答问题。(14分) 村科一 1林地 牧场 须主在所 游王 济王 林地 大封意主 天甘建主 陆 小封建主 林地 农民 林地 图 图二 材料二11、12世纪，随者城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识需求迫切，欧洲许多工商业繁荣的城 市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的枚学方式，在单一学科的私人学校或散会学校 整合演变的基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。 材科三对于欧训“中世纪”，不同的学者有不同的认识： 文献一：（中世纪）封建王朝割据导致战争频繁，黑死病等瘟疫横行于社会之中，救会的思想凌驾于个人 的思想与行为活动之上，科技、文化、社会生产力发展缓慢。在天灾人祸的双重迫害下，人民生活在充满 绝望的黑暗之中。 —摘端自贝内特等《欧洲中世纪荷史》 文献二：到14世纪中期，欧洲人口已然翻倍，城镇涌现。通俗时士文学成为从贵族到平民的消遗，大学 建立。政治结构在各方势力消长中悄然改变，限制权力的机构得以创制。在国家与救会的危机中，蕴含着 革新和复兴的转机。我们现在所知的欧训，就在中世纪盛期里孕有发展。 —摘纳自成廉·乔丹《中世纪盛期的欧洲》 九年级历史第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP (1)图一反映的是哪种制度？图二反映的是欧洲哪一重要的农业经济组织？(2分) (2)材料二说明中世纪欧洲大学出现的原因是什么？结合所学知识概括中世纪西欧城市的兴起和大学的 兴起的关系。(6分) (3)根据材料三，分别概括两部文献作者对欧洲“中世纪”的看法及其理由。(6分) 33.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一： T"5F公nEIr￥eAwn 图1： “宰杀下金蛋的鹅” 图2：“美利坚烈马” (1776年漫画) (1779年漫画) 材料二： 图1：攻占巴士底狱 图2：拿破仑·波拿巴 (1769-1821) (1)材料一图1中宰杀鹅的人和图2中的拴马人指代的都是英国殖民者，结合所学知识指出两幅漫画反 映了当时北美怎样的社会状况以及北美人民的要求是什么？美利坚人民是通过哪一重大历史事件改变了 这一状况的？(4分) (2)请依据材料二中的两幅图片并结合所学知识，用法国大革命的史实说明人民群众和杰出人物在法国 历史上的作用。(6分) 九年级历史第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 2026-2027学年度第一学期期中核心素养评价 九年级历史试题参考答案 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 5 78 9 10 11 12 1314 15 答案 ⊙ B ⊙ 0 C D B B A B D A 0 D 题号 16 17 18 19 四 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C 0 D C D A 0 B 0 二、非选择题（本大题共3小题，31小题16分，32小题14分，33小题10分，共40分，） 31.（1)共同影响：促进资本主义发展：推动历史进程。(4分) (2)特点：注重调查研究：理论与实践相结合：重视将工人阶级组织起来：具有国际视野。(4分，答 出任意两点即可) (3)观点：青年的命运与时代息息相关。(2分) 论述：青年是时代的晴雨表，他们的命运与时代的发展紧密相连。在莎士比亚的时代，戏剧成为反映 社会现实和世俗观念的重要载体，27岁的他从演员转为剧作家，其《亨利六世》深受观众喜爱，体现 了时代对青年才华的渴求与认同：而在瓦特的时代，工业革命的浪潮推动科技进步，27岁的他开始研 究蒸汽机，为时代的变革贡献力量。综上所述，青年人的成长与作为深受时代影响，同时也为时代的 发展注入活力，青年应紧跟时代步伐，勇于担当，为实现时代使命贡献自己的力量。(6分) 32.(1)制度：.西欧封建等级制度（封君封臣制）。(1分) 组织：西欧庄园。（1分) (2)原因：城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求。(2分) 关系：中世纪西欧城市的兴起促进了世俗教育的产生，为大学的兴起提供了条件：大学的兴起适应了 城市经济文化发展的需要，促进了城市的发展。(4分) (3)看法一：欧洲中世纪是充满绝望的黑暗时代。(2分) 理由：欧洲中世纪政权割据导致战争频紫，造成社会动荡：欧洲中世纪黑死病等瘟疫流行带来大量人 口死亡：欧洲中世纪教会控制人们思想言行：欧洲中世纪科技、文化、社会生产力发展缓慢。(4分) 看法二：欧洲中世纪蕴含革新和复兴的转机，是近现代欧洲的孕育期。(2分) 理由：欧洲中世纪人口增长，城镇发展：歌洲中世纪通俗文学发展，大学兴起，文化繁荣：欧洲中世 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 纪出现限制权力的机构，政治结构发生变革。(4分) 33.(1)社会状况：英国的殖民统治激化了北美人民同英国殖民者之间的矛盾。(2分)要求：摆脱英 国殖民统治，取得独立。(1分)历史事件：独立战争。(1分) (2)作用：在法国大革命中，人民群众通过第一次武装起义攻占象征专制王权的巴士底狱，面对反法 同盟的入侵，再次发动武装起义，反击反法同盟的入侵，因此人民群众是法国大革命的推动者，是法 国历史的创造者面对当时内外危机：(3分)1799年11月，拿破仑波拿巴发动政变，组成了一个强有 力的新政府，他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。拿破仑还通过对外战争打败 反法同盟的侵略，巩固了法国大革命的成果，维护了资产阶级的利益，杰出人物是法国大革命的促进 者，捍卫了革命成果，维护了资产阶级利益。(3分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP