精品解析：江苏泰州市海陵区五校联考2025-2026学年上学期九年级物理期中试题

海陵区五校25～26学年度第一学期期中考试 九 年 级 物理 （考试时间：90分钟，满分100分） 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、选择题：（每题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”图中是生产和生活中的杠杆，和阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　） A. 镊子 B. 独轮车 C. 托盘天平 D. 筷子 2. 小阳从一楼把装有20个鸡蛋的塑料袋匀速提到四楼的家里，小阳对这些鸡蛋做的功大约为（　　） A. 60J B. 90J C. 120J D. 240J 3. 如图所示的演示实验，展示了热机中哪个冲程的工作原理（　　） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 4. 下列有关扩散现象的说法错误的是（　　） A. 扩散现象表明分子不停地运动 B. 扩散现象是分子热运动的一种外在表现 C. 扩散只可发生在液体之间 D. 扩散快慢与物质温度、状态有关 5. 如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别匀速提升同一重物G，若不计摩擦和绳重，则下列判断不正确的是（　　） A. F1=F2 B. 使用甲装置可省力 C. F3=F4 D. 使用乙装置可改变力的方向 6. 关于机械效率，下列说法中正确的是（　　） A. 做功越多机械效率越高 B. 实际生产中，使用机械比不使用机械做功的效率高 C. 有用功与总功的比值越大，机械效率高 D. 使用机械做功时，如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，那么，机械的效率可以高于100% 7. 关于电源和用电器，下列说法中正确的是（　　） A. 电源是产生电能的装置 B. 电源是把其他形式能转化为电能的装置 C. 用电器是把电能转化为化学能的装置 D. 充电电池只能做电源，不能做用电器 8. 如图所示的电路中，正确完整的电路是（ ） A. B. C. D. 9. 以下估算符合实际的是（　　） A. 中学生从一楼走到三楼功率约2000W B. 教室中的LED照明灯的电流约为0.15A C. 通过改进简单机械的性能可使机械效率达到100% D. 人体安全电压为36V 10. 将皮球从离地某一高度 O 点处水平抛出，球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 皮球经过同高度的A、B 两点时动能相等 B. 皮球经过同高度的A、B 两点时机械能相等 C. 皮球在D 点时的机械能小于在C 点时的机械能 D. 皮球第一次反弹后到达最高点P 点时速度为零 11. 如图所示，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（不计绳重与摩擦）．下列判断正确的是 A. P甲=P乙η甲=η乙 B. P甲<P乙η甲>η乙 C. P甲<P乙η甲<η乙 D. P甲>P乙η甲>η乙 12. 杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB=32cm，则鱼的质量为（　　） A. 1.0kg B. 0.8kg C. 0.6kg D. 0.4kg 二、填空题（本题每空1分，共27分） 13. 如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将_____能转化为_____能储存起来，此过程中机械能总量_____． 14. 图甲是《天工开物》中记载的一种农业生产汲水装置——辘，图乙是它提水时的示意图，为方便提水，应按照______（省力/费力）杠杆来设计，支点是______（A/B/C）点；图丙中水龙头开关的设计也应用了同样原理，开关选用______（①/②）效果更好。 15. 如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去。此过程中燃气的______能转化为盒盖的机械能。这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功______次。 16. 如图所示电路： （1）当S1和S2都断开时，称为_______路； （2）当S1和S2都闭合时，称为_______路； （3）当S1闭合、S2断开时，称为_______路。 17. 在体育测试中，李强的跳绳成绩是 1min 跳 180 次，他的质量为 50kg，若每次跳起的高度约为 6cm，则跳一次绳做了________J 的功，1min 跳绳的功率是 ________W。（g 取 10N/kg） 18. 如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使、并联，应用导线分别连接 ________ 两接线柱和连接 _______ 两接线柱。 19. 在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的比热容不同，常常会形成特有的海陆风，如图是______（海/陆）风的形成过程，这种风通常在______（白天/夜晚）出现。 20. 如图所示的电流表，由图可知，当选大量程时，指针所指的电流为________A，选小量程时，指针所指的电流为________A。 21. 工人用如图所示的滑轮组来提升货物，已知货物重400N，每个滑轮重50N，若物体在10s内被提升了6m，不计绳重和摩擦，则拉力F是_____N，绳自由端移动的距离是_____m，物体上升的速度是_____m/s。 22. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则： （1）在0-2s时段的2s时间内，推力F对物体所做的功是______J； （2）在4-6s时段的2s时间内，物体运动的路程是______m； （3）在4-6s时段的2s时间内，推力F对物体做功的功率是______W； （4）在2-4s时段的2s时间内，物体受到的摩擦力是______N。 三、解答题（本题有8小题，共49分，解答第24、25题时应写出解题过程） 23. 按要求完成下列作图 （1）如图所示，画出液压汽车起重机的阻力F2的力臂l2。 （2）根据如图所示的实物电路图，在虚线框内画出与它对应的电路图。 （3）如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。 24. 如图所示，用滑轮组匀速提升物体到一定高度，已知该物体的重力是100N，拉力F为60N，物体被向上提升的高度是5m，用时10s。若不计绳重和摩擦，求： （1）拉力所做的有用功： （2）拉力所做的总功： （3）拉力所做功的功率； （4）该滑轮组的机械效率。 25. 随着环保减排目标的推进，各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策，推进清洁取暖。小明家用天然气做饭时，将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时，消耗了天然气0.02m3，求 （1）壶中水吸收的热量；（c水=4.2×103J/（kg•℃）） （2）天然气完全燃烧放出的热量；（天然气的热值为3.6×107J/m3） （3）用天然气烧水时的效率。 26. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲，把杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调； （2）如图乙所示，往B点挂3个重力均为0.5N的钩码，在A点用弹簧测力计斜向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1N； （3）如果要用弹簧测力计向上拉，需要对图乙所示中的实验设计进行的调整是________； （4）某小组的实验数据如下表所示，得到与其他组不一样的结论：动力F1与阻力F2成正比关系。你认为该结论可靠吗？________，并说明理由：________。 序号 F1/N l1/cm F2/N l2/cm 1 1.5 10 1 15 2 3 10 2 15 3 4.5 10 3 15 27. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，每个钩码重2N，测得的数据如下表： 次数 钩码总 重G/N 钩码上升 的高度h/m 测力计 示数F/N 测力计 移动距离s/m 机械 效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74% 2 6 0.1 0.3 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)在实验中，应竖直向上____拉动弹簧测力计时读出拉力。 (2)第2次实验中测力计示数如图乙所示，拉力大小为___N，滑轮组的机械效率为__。 (3)分析表中数据可知：第4次实验是用图____（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示装置完成的。 (4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_____，滑轮组的机械效率越高；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越____。 (5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体____无关。 28. 请根据所学知识解决以下问题： （1）如图甲所示为“观察不同物质吸热升温的现象”实验。实验过程中，沙子和水吸收热量的多少可通过____________（选填“升高的温度”/“加热时间”）比较；质量相同的沙子和水，吸收相同的热量，______（选填“沙子”/“水”，下同）升温快；由此可以推理，质量相同的沙子和水升高相同的温度，______需要吸收的热量多。 （2）小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图乙、丙所示，试管中水的质量相同，煤油和菜籽油的质量相同，每隔1分钟记录了试管中水的温度，如下表。 加热时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完 乙管水温/℃ 25 27 32 36 40 … 50 丙管水温/℃ 25 26 29 32 34 … 42 ①为完成实验，除温度计和秒表外，还需要的测量工具为_______。 ②通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________。 ③不计热量散失，根据表中数据，菜籽油的热值为______J/kg。（煤油的热值为4.6×107J/kg）。 29. 为探究影响动能大小的决定因素，实验小组设计了如图甲所示的装置。将钢球从某高度由静止释放，摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块，将木块推动一段距离。结合对影响动能大小的因素的猜想。小组做了两组对比实验： （1）钢球的动能是由________能转化而来的； （2）让同一钢球从不同高度由静止释放，目的是使钢球摆到________（选填“B”或“C”）点时速度不同，通过比较________来比较动能的大小； （3）让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，记录数据如表，探究的是动能与________的关系。若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板，乙同学建议换摩擦更大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用________（选“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议； 次数 钢球质量m/g 钢球下摆高度h/cm 木块滑行距离s/cm 1 20 20 10 2 40 20 29 3 60 20 ？ （4）实验完成后，各小组间对实验的方法和设计的可行性进行了交流：设计的方案如图乙所示：用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面间的摩擦力忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案________（选填“可行”或“不可行”），按此方案操作，会看到木块移动的距离________（选填“相同”或“不相同”）。 30. 某同学在课堂上做电学实验，实验器材有：多节干电池、两个小灯泡“”和 “”、电压表、开关及若干导线等。请利用上述实验器材 (1)上述实验器材中，其中， _______ 是用电器，而提供电能的装置是 _______ （以上两空请从实验器材中选填） (2)图甲为小灯泡的内部结构图，该同学想用一根导线、一节新的干电池检验灯泡是否损坏，他的连接方式如图乙所示。结合小灯泡结构图，请做出以下判断： _______ （选填“有”或“没有”）电流经过小灯泡灯丝，此电路是 ________ （选填“通路”或“断路”或“短路”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海陵区五校25～26学年度第一学期期中考试 九 年 级 物理 （考试时间：90分钟，满分100分） 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、选择题：（每题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”图中是生产和生活中的杠杆，和阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　） A. 镊子 B. 独轮车 C. 托盘天平 D. 筷子 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”这是一个省力杠杆； A.镊子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C．天平的动力臂是等于阻力臂的，为等臂杠杆，不省力也不费力，是等臂杠杆，故C不符合题意； D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 2. 小阳从一楼把装有20个鸡蛋的塑料袋匀速提到四楼的家里，小阳对这些鸡蛋做的功大约为（　　） A. 60J B. 90J C. 120J D. 240J 【答案】B 【解析】 【详解】1个鸡蛋的重力约0.5N，20个鸡蛋的重力约 塑料袋的重力很小，可以忽略不计，一层楼的高度约为3m，从一楼到四楼上升的高度 小阳把装有20个鸡蛋的塑料袋从1楼提到家里，提鸡蛋的力做功大约是 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 如图所示的演示实验，展示了热机中哪个冲程的工作原理（　　） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】图中对试管中的水加热，使试管中产生大量水蒸气，水蒸气的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。将内能转化为机械能是做功冲程。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 下列有关扩散现象的说法错误的是（　　） A. 扩散现象表明分子不停地运动 B. 扩散现象是分子热运动的一种外在表现 C. 扩散只可发生在液体之间 D. 扩散快慢与物质温度、状态有关 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据分子动理论的内容，分子在做永不停息的无规则热运动，扩散现象证明了分子在做永不停息的无规则热运动，故AB正确，不符合题意； C．固体、液体、气体之间都可以发生扩散现象，故C错误，符合题意； D．扩散现象与物质的温度、状态等因素有关，温度越高，扩散越快，温度越低，扩散越慢，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别匀速提升同一重物G，若不计摩擦和绳重，则下列判断不正确的是（　　） A. F1=F2 B. 使用甲装置可省力 C. F3=F4 D. 使用乙装置可改变力的方向 【答案】A 【解析】 【详解】AB．图甲中，滑轮的轴随物体一起移动，是动滑轮，动滑轮是动力臂大于阻力臂的杠杆，使用动滑轮可以省力。在不计绳重及摩擦时，向F1方向用力时，动力臂是阻力臂的两倍，所以 F1=G 向F2方向用力时，动力臂小于阻力臂的两倍，所以 F2>G 那么 F1<F2 故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； CD．图乙中，滑轮的轴不随物体一起移动，是定滑轮，使用定滑轮不能省力，但能改变力的方向，在不计绳重及摩擦时，向F3、F4方向用力，其大小相等，即 F3=F4=G 故CD正确，不符合题意。 故选A。 6. 关于机械效率，下列说法中正确的是（　　） A. 做功越多机械效率越高 B. 实际生产中，使用机械比不使用机械做功的效率高 C. 有用功与总功的比值越大，机械效率高 D. 使用机械做功时，如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，那么，机械的效率可以高于100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．机械效率等于有用功与总功的比值，与做功的多少无关，做功多机械效率不一定高，故A错误； B．实际生产中，使用机械时要做额外功，比不使用机械做功的效率低，故B错误； C．有用功与总功的比值越大，机械效率越大，故C正确； D．使用机械做功时，如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，有用功与总功相等，机械的效率是百分之百，但不会超过百分之百，故D错误。 故选C。 7. 关于电源和用电器，下列说法中正确的是（　　） A. 电源是产生电能的装置 B. 电源是把其他形式能转化为电能的装置 C. 用电器是把电能转化为化学能的装置 D. 充电电池只能做电源，不能做用电器 【答案】B 【解析】 【详解】AB．电源是把其他形式的能转化成电能的装置，不能凭空产生电能，如干电池是将化学能转化为电能，故A错误，B正确； C．用电器可以把电能转化为其他形式的能，而不一定是转化为化学能，如小灯泡将电能转化为光能和内能，故C错误； D．充电电池在充电时消耗电能，相当于用电器，故D错误。 故选B。 8. 如图所示的电路中，正确完整的电路是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图，电路中没有用电器，不是完整的电路，故A不符合题意； B．如图，小灯泡没有连入电路，电路中没有用电器，不是完整的电路，故B不符合题意； C．如图，电路中没有开关，不是完整的电路，故C不符合题意； D．如图，电路由电源、开关、小灯泡及导线组成，是完整的电路，故D符合题意。 故选 D。 9. 以下估算符合实际的是（　　） A. 中学生从一楼走到三楼功率约2000W B. 教室中的LED照明灯的电流约为0.15A C. 通过改进简单机械的性能可使机械效率达到100% D. 人体安全电压为36V 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生的质量约为，则中学生的重力为 一楼到三楼竖直高度 爬楼做功 爬楼用时约为，则中学生从一楼走到三楼功率约为 远小于2000W，故A不符合题意； B．教室LED灯额定电压，额定功率约，由得，LED照明灯的电流为，故B符合题意； C．使用简单机械时，不可避免要克服机械自重、摩擦做额外功，由于 且，由可知，机械效率一定小于100%，无法达到100%，C不符合题意； D．人体安全电压为不高于36V，并非固定为36V，故D不符合题意。 故选B。 10. 将皮球从离地某一高度 O 点处水平抛出，球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 皮球经过同高度的A、B 两点时动能相等 B. 皮球经过同高度的A、B 两点时机械能相等 C. 皮球在D 点时的机械能小于在C 点时的机械能 D. 皮球第一次反弹后到达最高点P 点时速度为零 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．皮球经过同高度的A、B两点时，重力势能相等，机械能包括动能和势能，由于克服摩擦做功，消耗了部分机械能，故B点的动能小于A点的动能，故A错误； B．皮球经过同高度的A、B两点时，由于克服摩擦做功，消耗了部分机械能，所以B点的机械能小于A点机械能，故B错误； C．皮球在跳动的整个过程中，由于克服摩擦做功，消耗机械能，所以机械能一直在减小，所以在D点时的机械能小于在C点时的机械能，故C正确； D．皮球第一次反弹后到达最高点P点时仍具有向右的速度，所以皮球的速度不为0，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（不计绳重与摩擦）．下列判断正确的是 A. P甲=P乙η甲=η乙 B. P甲<P乙η甲>η乙 C. P甲<P乙η甲<η乙 D. P甲>P乙η甲>η乙 【答案】B 【解析】 【详解】由图知，甲为定滑轮，乙为动滑轮．用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，它们所做有用功相同，乙提升动滑轮所做额外功大于甲所做额外功，所以W总甲＜W总乙，拉力做功的功率P甲＜P乙． 根据 ， 由W总甲＜W总乙，可得η甲＞η乙．选项B符合题意．选项A、C、D不符合题意． 12. 杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB=32cm，则鱼的质量为（　　） A. 1.0kg B. 0.8kg C. 0.6kg D. 0.4kg 【答案】B 【解析】 【详解】杆秤是一只杠杆，O是支点，当杆秤在水平位置平衡时，根据杠杆的平衡条件可得 G鱼﹒OA=G秤砣﹒OB 则鱼受到的重力 鱼的质量为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（本题每空1分，共27分） 13. 如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将_____能转化为_____能储存起来，此过程中机械能总量_____． 【答案】 ①. 动 ②. 重力势 ③. 减少 【解析】 【详解】【解答】解：列车进站时爬坡，速度减小，高度增大，通过爬坡将动能转化为重力势能储存起来；出站时下坡，高度降低，速度增大，再将储存的重力势能转化为动能；列车在运动的过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能会减少． 点睛：（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）列车克服摩擦做功，机械能转化为内能． 14. 图甲是《天工开物》中记载的一种农业生产汲水装置——辘，图乙是它提水时的示意图，为方便提水，应按照______（省力/费力）杠杆来设计，支点是______（A/B/C）点；图丙中水龙头开关的设计也应用了同样原理，开关选用______（①/②）效果更好。 【答案】 ①. 省力 ②. B ③. ① 【解析】 【详解】[1][2]为方便提水，根据题图可知，它是按照省力杠杆来设计的；由于轮围绕B点进行旋转，可知B点为其支点。 [3]为了更省力，开关应选用动力臂较大的，故开关应选用①。 15. 如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去。此过程中燃气的______能转化为盒盖的机械能。这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功______次。 【答案】 ①. 内 ②. 做功 ③. 10 【解析】 【详解】[1]当按动电火花发生器的按钮时，酒精燃烧后的燃气对盒盖做功，将燃气的内能转化为盒盖的机械能，燃气的内能减小。 [2]四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程，将内能转化为机械能，以上过程与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同。 [3]因为四冲程汽油机完成四个冲程对外做功一次，所以汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功10次。 16. 如图所示电路： （1）当S1和S2都断开时，称为_______路； （2）当S1和S2都闭合时，称为_______路； （3）当S1闭合、S2断开时，称为_______路。 【答案】 ①. 断 ②. 短 ③. 通 【解析】 【详解】（1）[1]当S1和S2都断开时，电路中没有闭合回路，称为断路。 （2）[2]当S1和S2都闭合时，电流没有经过用电器，直接从电源正极流向电源负极，称为短路。 （3）[3]当S1闭合、S2断开时，电路中灯泡L工作，称为通路。 17. 在体育测试中，李强的跳绳成绩是 1min 跳 180 次，他的质量为 50kg，若每次跳起的高度约为 6cm，则跳一次绳做了________J 的功，1min 跳绳的功率是 ________W。（g 取 10N/kg） 【答案】 ①. 30 ②. 90 【解析】 【详解】[1]每次跳起的高度为 h=6cm=0.06m 李强的重力 G=mg=50kg×10N/kg=500N 跳一次克服重力做功为 W=Gh=500N×0.06m=30J [2]1min跳180次所做的总功为 W总=180×30J=5400J 1min内他跳绳的功率为 18. 如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使、并联，应用导线分别连接 ________ 两接线柱和连接 _______ 两接线柱。 【答案】 ①. BD ②. AC 【解析】 【详解】[1][2]分别连接BD和AC，这样电流从正极出发后会分别通过两盏灯泡，最后回到电源的负极，两个灯泡之间互不影响。 19. 在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的比热容不同，常常会形成特有的海陆风，如图是______（海/陆）风的形成过程，这种风通常在______（白天/夜晚）出现。 【答案】 ①. 陆 ②. 夜晚 【解析】 【详解】[1][2]沿海地区海洋多海水，陆地多泥土和砂石。因为水的比热容比泥土、砂石的比热容大，所以相同质量的水和泥土、砂石吸收（或放出）相同的热量，水的温度升高（或降低）得慢；白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢，陆地升温快；陆地吸热升温后，热空气上升，海面上的空气流过来补充，空气从海面吹向陆地，形成海风；晚上，陆地和海水放出相同的热量，海水温度降低慢，陆地降低快；海水上方的热空气上升，风从陆地吹向海面，形成陆风；由图可知，这是陆风的形成过程，在夜晚出现。 20. 如图所示的电流表，由图可知，当选大量程时，指针所指的电流为________A，选小量程时，指针所指的电流为________A。 【答案】 ①. 1.6 ②. 0.32 【解析】 【详解】[1][2]电流表有两个量程是0~0.6A和0~3A。当选大量程时，分度值为0.1A，指针所指的电流为1.6A。当选小量程时，分度值为0.02A，指针所指的电流为0.32A。 21. 工人用如图所示的滑轮组来提升货物，已知货物重400N，每个滑轮重50N，若物体在10s内被提升了6m，不计绳重和摩擦，则拉力F是_____N，绳自由端移动的距离是_____m，物体上升的速度是_____m/s。 【答案】 ①. 225 ②. 12 ③. 0.6 【解析】 【详解】[1]由图可知，n=2，不计绳重和摩擦，作用在绳自由端的拉力 [2]绳子自由端移动的距离 [3]物体上升的速度 22. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则： （1）在0-2s时段的2s时间内，推力F对物体所做的功是______J； （2）在4-6s时段的2s时间内，物体运动的路程是______m； （3）在4-6s时段的2s时间内，推力F对物体做功的功率是______W； （4）在2-4s时段的2s时间内，物体受到的摩擦力是______N。 【答案】 ①. 0 ②. 8 ③. 8 ④. 2 【解析】 【详解】（1）[1]在0-2s时段的2s时间内，由运动图像可知此时物体静止，故物体运动的路程为0，故不做功，即做功为0。 （2）[2]在4-6s时段的2s时间内，由运动图像可知此时物体的速度为4m/s，故运动的路程为 （3）[3]在4-6s时段的2s时间内，推力大小为2N，此时匀速直线运动，故推力等于摩擦力等于2N，速度为4m/s，故推力F对物体做功的功率是 （4）[4]在2-4s时段的2s时间内，物体处于加速运动，但是物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度都未变，故此时受到的摩擦力仍为2N。 三、解答题（本题有8小题，共49分，解答第24、25题时应写出解题过程） 23. 按要求完成下列作图 （1）如图所示，画出液压汽车起重机的阻力F2的力臂l2。 （2）根据如图所示的实物电路图，在虚线框内画出与它对应的电路图。 （3）如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题，从支点向阻力的作用线作垂线，该垂线段即为阻力臂。用大括号或双向箭头标出该垂线段，并标注符号。 【小问2详解】 由图可知，两灯泡串联，据此作出对应的串联电路图。 【小问3详解】 要改变力的方向（拉力向下），绳子的自由端必须从定滑轮引出；要省力，动滑轮上需有多段绳子承担物重，所以，绳子的一端固定在定滑轮框架下方的挂钩上，然后向下绕过动滑轮的轮槽，再向上绕过定滑轮的轮槽，据此作图。 24. 如图所示，用滑轮组匀速提升物体到一定高度，已知该物体的重力是100N，拉力F为60N，物体被向上提升的高度是5m，用时10s。若不计绳重和摩擦，求： （1）拉力所做的有用功： （2）拉力所做的总功： （3）拉力所做功的功率； （4）该滑轮组的机械效率。 【答案】（1）500J （2）600J （3）60W （4）83.3% 【解析】 【小问1详解】 由图可知，由两段绳子吊着动滑轮，绳头移动的距离为 拉力所做的有用功为 【小问2详解】 拉力所做的总功为 【小问3详解】 拉力做功的功率 【小问4详解】 该滑轮组的机械效率为 25. 随着环保减排目标的推进，各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策，推进清洁取暖。小明家用天然气做饭时，将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时，消耗了天然气0.02m3，求 （1）壶中水吸收的热量；（c水=4.2×103J/（kg•℃）） （2）天然气完全燃烧放出的热量；（天然气的热值为3.6×107J/m3） （3）用天然气烧水时的效率。 【答案】（1）5.04×105J （2）7.2×105J （3）70% 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 天然气完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 用天然气烧水时的效率为 26. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲，把杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调； （2）如图乙所示，往B点挂3个重力均为0.5N的钩码，在A点用弹簧测力计斜向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1N； （3）如果要用弹簧测力计向上拉，需要对图乙所示中的实验设计进行的调整是________； （4）某小组的实验数据如下表所示，得到与其他组不一样的结论：动力F1与阻力F2成正比关系。你认为该结论可靠吗？________，并说明理由：________。 序号 F1/N l1/cm F2/N l2/cm 1 1.5 10 1 15 2 3 10 2 15 3 4.5 10 3 15 【答案】（1）右 （2）大于 （3）将测力计移到左端 （4） ①. 不可靠 ②. 没有改变力臂大小 【解析】 【小问1详解】 如图甲，把杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，说明杠杆左端质量较大，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调。 【小问2详解】 如图乙所示，在B点挂3个重力均为0.5N的钩码，在A点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡时，由杠杆平衡条件得，拉力为 在A点用弹簧测力计斜向下拉杠杆，使其在水平位置平衡时，此时动力臂减小，阻力与阻力臂的乘积不变，由杠杆平衡条件得，拉力变大，即弹簧测力计的示数为大于1N。 【小问3详解】 如果要用弹簧测力计向上拉，为了使杠杆在水平位置平衡得，可以将测力计移到左端（或将钩码移到右端）。 【小问4详解】 [1][2]由表格中数据得，实验中没有改变力臂大小，导致得到的实验结论具有偶然性，导致得到的结论不可靠。 27. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，每个钩码重2N，测得的数据如下表： 次数 钩码总 重G/N 钩码上升 的高度h/m 测力计 示数F/N 测力计 移动距离s/m 机械 效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74% 2 6 0.1 0.3 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)在实验中，应竖直向上____拉动弹簧测力计时读出拉力。 (2)第2次实验中测力计示数如图乙所示，拉力大小为___N，滑轮组的机械效率为__。 (3)分析表中数据可知：第4次实验是用图____（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示装置完成的。 (4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_____，滑轮组的机械效率越高；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越____。 (5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体____无关。 【答案】 ①. 匀速（缓慢） ②. 2.4 ③. 83.3% ④. 丙 ⑤. 物重越大 ⑥. 低 ⑦. 上升的高度 【解析】 【详解】(1)[1]在测绳端拉力时，需竖直向上匀速拉动测力计。 (2)[2]由图示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N。 [3]由表中实验数据可知，第2次实验，有用功为 总功为 滑轮组效率为 (3)[4]由数据知第4次实验中，s为h的5倍，所以滑轮组由5段绳子承担物重，由图示可知，第4次实验所用的装置是丙。 (4)[5][6]分析第1，2次实验数据可知，使用的同一滑轮组，提升的钩码重力越大，机械效率越高，可得使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率；分析第1，3次实验数据，提升的物重相同，动滑轮重力越大，机械效率越低。 (5)[7]分析第3，4次实验数据可知，使用同一滑轮组提升相同的重物，物体被提升的高度改变，机械效率不变，可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。 28. 请根据所学知识解决以下问题： （1）如图甲所示为“观察不同物质吸热升温的现象”实验。实验过程中，沙子和水吸收热量的多少可通过____________（选填“升高的温度”/“加热时间”）比较；质量相同的沙子和水，吸收相同的热量，______（选填“沙子”/“水”，下同）升温快；由此可以推理，质量相同的沙子和水升高相同的温度，______需要吸收的热量多。 （2）小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图乙、丙所示，试管中水的质量相同，煤油和菜籽油的质量相同，每隔1分钟记录了试管中水的温度，如下表。 加热时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完 乙管水温/℃ 25 27 32 36 40 … 50 丙管水温/℃ 25 26 29 32 34 … 42 ①为完成实验，除温度计和秒表外，还需要的测量工具为_______。 ②通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________。 ③不计热量散失，根据表中数据，菜籽油的热值为______J/kg。（煤油的热值为4.6×107J/kg）。 【答案】（1） ①. 加热时间 ②. 沙子 ③. 水 （2） ①. 天平 ②. 煤油 ③. 【解析】 【小问1详解】 实验使用相同热源加热，相同时间内热源放出热量相等，因此沙子和水吸收热量的多少可通过加热时间比较。 沙子的比热容较小，故质量相同的沙子和水吸收相同的热量，沙子升温较快。 水的比热容较大，故质量相同的沙子和水升高相同的温度，水吸收的热量比较多。 【小问2详解】 由表格信息可知，除了需测量温度和时间外，也需测量物质的质量，所以还需要的测量工具为天平。 同质量的煤油和菜籽油燃烧完后，乙管水温升高较多，说明该组实验中水吸收的热量较多，由此可知，煤油释放的热量较多，其热值较大。 由表格数据可知，乙管中水吸收的热量 煤油释放的热量，且，所以 丙管中水吸收的热量 菜籽油释放的热量，且，所以 又因为， 所以，所以 29. 为探究影响动能大小的决定因素，实验小组设计了如图甲所示的装置。将钢球从某高度由静止释放，摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块，将木块推动一段距离。结合对影响动能大小的因素的猜想。小组做了两组对比实验： （1）钢球的动能是由________能转化而来的； （2）让同一钢球从不同高度由静止释放，目的是使钢球摆到________（选填“B”或“C”）点时速度不同，通过比较________来比较动能的大小； （3）让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，记录数据如表，探究的是动能与________的关系。若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板，乙同学建议换摩擦更大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用________（选“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议； 次数 钢球质量m/g 钢球下摆高度h/cm 木块滑行距离s/cm 1 20 20 10 2 40 20 29 3 60 20 ？ （4）实验完成后，各小组间对实验的方法和设计的可行性进行了交流：设计的方案如图乙所示：用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面间的摩擦力忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案________（选填“可行”或“不可行”），按此方案操作，会看到木块移动的距离________（选填“相同”或“不相同”）。 【答案】 ①. 重力势 ②. B ③. 木块被推开的距离 ④. 质量 ⑤. 甲 ⑥. 不可行 ⑦. 相同 【解析】 【详解】（1）[1]钢球在向下摆动的过程中，钢球的质量不变，高度减小，速度变大，钢球的动能变大、重力势能变小，钢球的重力势能转化为动能。 （2）[2]让同一钢球从不同高度由静止释放，质量不变，最初的高度不同，重力势能不同，摆到竖直位置时转化为的动能不同，其目的是使钢球摆到B点时速度不同。 [3]比较木块被撞击后移动的距离，比较其不同的动能，是转换法。 （3）[4]让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，最初的高度相同，则摆到竖直位置时的速度相同，质量不相同，所以探究的是动能与质量的关系。 [5]实验的目的是探究动能的大小与质量的关系，根据控制变量法可知，第3次实验，应保证钢球下摆的高度、木块表面的粗糙程度都不变，先做实验时木块被撞后滑出木板，所以应换用同样材质但是更长的木板，应采用甲的建议。 （4）[6][7]同一弹簧被压缩相同形变量，则每次实验中，弹簧的弹性势能相同，在不考虑铁球与地面间的摩擦力时，由机械能守恒定律知，小球每次碰撞时的动能相同，则碰撞后，木块移动的距离相同，所以该实验方案不可行。 30. 某同学在课堂上做电学实验，实验器材有：多节干电池、两个小灯泡“”和 “”、电压表、开关及若干导线等。请利用上述实验器材 (1)上述实验器材中，其中， _______ 是用电器，而提供电能的装置是 _______ （以上两空请从实验器材中选填） (2)图甲为小灯泡的内部结构图，该同学想用一根导线、一节新的干电池检验灯泡是否损坏，他的连接方式如图乙所示。结合小灯泡结构图，请做出以下判断： _______ （选填“有”或“没有”）电流经过小灯泡灯丝，此电路是 ________ （选填“通路”或“断路”或“短路”） 【答案】 ①. 小灯泡 ②. 干电池 ③. 没有 ④. 短路 【解析】 【详解】(1)[1]因为小灯泡消耗电能转化为光能，所以小灯泡是用电器。 [2]提供电能的装置是电源，而提供的器材中干电池可作为电源。 (2)[3]分析电流流过的路径，电流从正极经过小灯泡的金属螺纹壳，经过导线回到负极，没有电流经过灯丝，所以灯泡不会发光。 [4]分析电流流过的路径，电流从正极经过小灯泡的金属螺纹壳，经过导线回到负极，因为金属螺纹壳电阻很小，相当于导线，所以电源的正负极被导线连接，所以该电路的状态是短路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $