第8课《改革开放展宏图》课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版
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内容正文:
统编版《道德与法治》五年级上册 · 第三单元
第8课
改革开放展宏图
对内改革 · 对外开放 · 理论创新
沿着改革开放的足迹,看祖国怎样一步步富起来、强起来
授课教师:______ 班级:______
教材分析 · 这节课学什么?
本课是第三单元"进行改革开放"的第2课。教材按"对内改革—对外开放—理论创新"的脉络,讲述改革开放的伟大历程。
板块一 对内改革持续深化
党的十一届三中全会 → 家庭联产承包责任制 → 社会主义市场经济体制
第一课时(教材第40—42页)
板块二 对外开放稳步推进
经济特区 → 全方位对外开放格局 → 加入世界贸易组织
第二课时(教材第43—44页)
板块三 科学理论与时俱进
邓小平理论 →"三个代表"重要思想 → 科学发展观
第二课时(教材第45—46页)
学习主线:改革促发展,开放促腾飞,理论引方向。
学习目标(依据核心素养)
政治认同
能说出党的十一届三中全会的时间和意义,感悟改革开放是强国之路、富民之路。
道德修养
能结合家庭联产承包责任制等事例,说出改革带来的变化,体会敢闯敢试、埋头苦干的精神。
责任意识
能列举经济特区、加入世界贸易组织等事实,认识对外开放的意义,树立开放意识。
健全人格
能梳理邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的形成,知道理论创新引领事业发展。
一句话目标:会说历程、能讲变化、感悟精神。
学习重难点
重
学习重点
了解家庭联产承包责任制、经济特区的设立和加入世界贸易组织等史实,知道改革开放的主要历程和成就。
难
学习难点
理解改革开放给国家和人民生活带来的巨大变化,懂得科学理论是与时俱进、不断发展的。
突破方法:读教材故事、看今昔对比图、听歌曲、联系身边变化。
第一课时
对内改革持续深化 · 情境导入
驱动问题:1978年,中国发生了什么大事,让生活从此大变样?
教材·活动园:听家中长辈讲一讲他们记忆中的1978年,说一说你的感受。
问题一:1978年我国发生了什么大事?
问题二:当时人们的心情是怎样的?
问题三:从那以后,人们的生活发生了哪些改变?
小提示:课后可以采访爸爸妈妈、爷爷奶奶,把他们的记忆带到课堂上分享。
伟大的转折——党的十一届三中全会
1978年12月,党的十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。从此,改革成为时代强音,开放成为时代潮流。
党的十一届三中全会会场(教材第40页插图)
阅读角
小岗村的故事与家庭联产承包责任制
农村实行改革以前,农民集中劳动,劳动成果统一分配,农民缺少生产自主权。1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,分户经营,自负盈亏,生产积极性大大提高。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推广开来。
我国实行了家庭联产承包责任制,充分调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的迅速发展。
想一想:小岗村农民的做法"新"在哪里?
议一议:"包"字为什么能调动积极性?
喜获丰收的农民向国家交售粮食
(教材第41页插图)
活动园
包产到户以后,农民是这样干的
农民承包土地,辛勤耕作。
收获后,农民缴纳一定数量的农产品,保证国家的,留足集体的。
农民自主处理剩余农产品。
说一说:实行家庭联产承包责任制有什么好处?听一听歌曲《在希望的田野上》,说一说这首歌唱出了人们怎样的心声。
心声参考:歌唱的是丰收的喜悦和对美好生活的希望——"我的家乡,在希望的田野上"。
对比梳理:改革前 vs 改革后
改革以前
· 农民集中劳动,劳动成果统一分配
· 农民缺少生产自主权
· 生产积极性不高,农业发展较慢
vs
改革以后
· 分田包干到户,分户经营,自负盈亏
· 农民有了生产自主权
· 生产积极性大大提高,农业生产迅速发展
小结:家庭联产承包责任制,让农民"多劳多得",田野充满了希望。
建立和完善社会主义市场经济体制
教材·活动园:观察下图,说一说你发现的变化,以及这些变化可能带来的影响。
生产变化:过去按计划完成任务;现在市场需求大,可以再加一条生产线。生产跟着市场走。
销售变化:产品销售看市场、看需求,企业自主经营,更主动、更灵活。
购物变化:过去买东西基本靠街上的粮油店;现在小卖部、超市、商场越来越多,商品更丰富啦!
影响:商品更丰富、选择更多样,经济呈现充满生机活力的景象。
第一课时 · 课堂小练
一、填一填。
1. ( )年12月,党的十一届三中全会召开,开启了( )和社会主义现代化建设新时期。
2. 我国农村实行了( )责任制,充分调动了农民的生产积极性。
3. 我国建立和完善( )体制,经济持续、快速、健康发展。
二、辨一辨。改革以前,农民分田包干到户,分户经营,自负盈亏。(对还是错?说说理由)
答题提示:答案都藏在教材第40—42页里,先自己找一找!
先独立完成,再和同桌说一说你的理由。
参考答案 · 第一课时小结
参考答案:一、1. 1978;改革开放 2. 家庭联产承包 3. 社会主义市场经济 二、错。分田包干到户是改革以后的事,改革以前是集中劳动、统一分配。
第一课时知识梳理:
1
伟大的转折:1978年12月,十一届三中全会作出把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
2
农村改革:家庭联产承包责任制,分田包干到户,调动生产积极性,促进农业迅速发展。
3
经济体制:建立和完善社会主义市场经济体制,经济呈现充满生机活力的景象。
一句话小结:改革,让中国的田野充满希望。
第二课时
对外开放稳步推进
深圳之问:一座落后的边陲小镇,为什么能变成现代化大都市?
听一听:这首歌你会唱吗?"一九七九年,那是一个春天……"
任务一:阅读教材第43页,圈出四个经济特区的名字。
任务二:看深圳今昔对比图,说说你最大的感受。
本课时学习内容:经济特区 → 全方位对外开放格局 → 加入世贸组织 → 科学理论与时俱进。
深圳奇迹:从边陲小镇到大都市
深圳之问参考:改革开放的政策指引+紧邻香港的区位优势+敢闯敢试的特区精神。
深圳今昔对比图(左:昔日边陲小镇 右:今日现代化都市)教材第43页插图
深圳人的话:"每一次出差去深圳,都看到新的变化。那里的人们敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干,勇立改革潮头。"
经济特区:对外开放的重要窗口
1980年,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。经济特区成为中国对外开放的重要窗口,向世界展示了中国改革开放的新形象。
找一找:四个经济特区分别在今天的哪个省?深圳和香港、珠海和澳门隔海相望,这说明了什么?
邓小平欣然题词:"深圳的发展和实践证明,我们建立经济特区的政策是正确的。"
小结:经济特区"特"在实行特殊政策和灵活措施,是改革创新的"试验田"。
1984年,邓小平为经济特区的题词(教材第43页插图)
全方位、多层次、宽领域的对外开放
教材原文:从兴办深圳等经济特区、开发开放浦东、推动沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放,到加入世界贸易组织……我国进一步推动全方位、多层次、宽领域的对外开放。
找一找:对照图例,在地图上找一找:经济特区有哪些?沿海开放城市、沿海经济开放区又有哪些?
经济特区
▲ 图例
沿海开放城市
● 图例
沿海经济开放区
█ 图例
中国沿海对外开放地区示意图(教材第44页插图)
阅读角
加入世界贸易组织
世界贸易组织,简称世贸组织(WTO),是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为"经济联合国"。世界上绝大多数的贸易都是在世贸组织成员之间进行的。2001年12月,中国正式成为世贸组织的第143名成员。加入世贸组织是我国改革开放进程中的一件大事,打开了对外开放的新天地。
想一想:加入世贸组织对我国有怎样的意义?(提示:从"做买卖""学本领""交朋友"三个角度说一说。)
要点:中国生意做到全世界,经济与世界"手拉手",中国发展更快了。
小资料:标志由六道向上弯曲的弧线组成,寓意充满活力的世贸组织。
世贸组织标志(教材第44页插图)
科学理论与时俱进
我们党坚持以理论创新引领事业发展,在实践中不断丰富和发展马克思主义,取得了重大理论成果。
邓小平理论
十一届三中全会以后
回答:什么是社会主义、
怎样建设社会主义
"三个代表"重要思想
党的十三届四中全会以后
加深对建设什么样的党、
怎样建设党的认识
科学发展观
党的十六大以后
回答:实现什么样的发展、
怎样发展
小结:实践发展永无止境,理论创新永无止境。
活动园
唱一唱《春天的故事》
教材任务:找一找《春天的故事》等反映改革开放历程的优秀歌曲,听一听、唱一唱,体会人们投身改革开放的热情和积极向上的精神面貌。
议一议:为什么说改革开放后中国"走进万象更新的春天"?
参考要点:"画了一个圈"指的是兴办经济特区;"座座城""座座金山"说的是城市崛起、经济发展;春天的故事唱出了人民对改革开放的拥护和对美好生活的向往。
《春天的故事》(节选)歌页(教材第46页插图)
课堂总结:改革开放展宏图
驱动问题回看:1978年以后,中国靠什么让国家强起来、人民富起来?
对内改革
十一届三中全会伟大转折;家庭联产承包责任制;社会主义市场经济体制。
对外开放
设立经济特区;形成全方位、多层次、宽领域开放格局;加入世贸组织。
理论引领
邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,与时俱进。
一句话回答:靠改革开放,靠全国人民敢闯敢试、埋头苦干的奋斗!
课后实践作业
1
讲一讲
把小岗村的故事讲给家人听,请长辈说说他们记忆中的变化。
2
查一查
查一查今天深圳的新成就(如高铁、5G、无人机),做一张资料卡。
3
唱一唱
学唱《在希望的田野上》或《春天的故事》,唱出你的感受。
4
画一画
以"改革开放展宏图"为主题,画一画你心中祖国未来的宏伟蓝图。
评价小标准:内容真实、有自己的感受、能联系本课所学。
四项实践任选其二完成,下节课我们一起分享交流。
统编版《道德与法治》五年级上册 · 第8课
改革开放展宏图
幸福都是奋斗出来的
谢谢观看 · 下节课再见
在希望的田野上
彭丽媛
彭丽媛成名金曲, track 1, disc 0
188875.92
春天的故事
董文华
董文华个人专辑, track 1, disc 0
321068.4
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