人教版八年级历史下册第1课 中国人民站起来了 导学案

人教版初中历史学科导学案 学校八年级下册 （编号01） 学生班级 __________学号________ 小组 _______ 姓名____________ 主编 审核 主讲 课题 第1课 中国人民站起来了 课型 新授课 【学习目标】 1.掌握第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。 2.了解开国大典，分析理解中华共和国成立的历史意义，体会人民当家作主的喜悦心情，培养民族自豪感。 3.分析理解新中国成立的历史意义 【学习重点】 1.第一届中国人民政治协商会议 2.开国大典 【学习难点】 1.新中国成立的历史意义 【学习任务】 【学习过程 与方法】 【学习笔记】 ※自主学习（结合教材，落实基础，） 1、 筹备：政协会议 1.背景： 战争在全国范围内取得了基本胜利，建立新中国的条件已经成熟。 2.过程： （1）时间 年 月 （2）地点：在 召开 （3）内容： ①大会通过了《_________ 》，它起着_____________的作用。 ②大会选举中央人民政府主席是___ ___。 ③大会决定新中国的名称为____________ 大会确定国旗是________；代国歌是《_________________》；首都是________ （把北平改为北京）；纪年方式是________；大会还决定建立_____________________，以表示对先烈的崇敬。 3.性质：是一次代表_____________利益的大会。 4.意义：为新中国的_____________准备了条件。 2、 建立：开国大典 1.时间:_______年_____月____日下午三点。 2.过程：毛泽东向全世界庄严宣告___________。 __________ 标志着中华人民共和国的成立。 3.新中国成立的意义 国内意义：开辟了 。中国结束了 的屈辱历史，真正成为 的国家。中国人民从此 成为国家的 国际意义：壮大了 、 和