湖北武汉市东西湖区2026-2027学年度统编版上学期四年级语文阶段学情自测卷
2026~2027学年度上学期
四年级语文作业题
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效。
活动一:秋日阅享,妙语拾光
一、积累与运用
按要求完成基础填空
1. 请把下面语段工整地抄写在书写框内,字距均匀,书写规范,不要涂改。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
____________________________________________
2. 看拼音,写词语。
mèng huàn jūn yún píng tǎn jiān dìng
( ) ( ) ( ) ( )
3. 把古诗文、名言、谚语补充完整。
(1)____________,最是橙黄橘绿时。(宋·苏轼《赠刘景文》)
(2)____________,远近高低各不同。(宋·苏轼《题西林壁》)
(3)智能之士,____________,不问不知。(汉·王充)
(4)____________,十场秋雨要穿棉。
单项选择题
4. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 惩罚(chěng) 霎时(shà) 风号浪吼(háo)
B. 根茎(jīng) 挖掘(jué) 悄无声息(qiāo)
C. 荧光(yíng) 大堤(dī) 半明半昧(mèi)
5. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A. 慎重 横惯 操场 精疲力竭
B. 苍蝇 即使 敬佩 气急败坏
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C. 悲惨 联系 奥密 齐头并进
6. 下列对加点字词解释有误的一项是( )
A. 可怜九月初三夜。(可爱)
B. 故为精卫。(因此)
C. 骚人阁笔费评章。(拿起)
7. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 神话故事中的人物,有的能呼风唤雨,有的能腾云驾雾。
B. 犯罪分子神机妙算,逃过了警察的多次搜捕。
C. 在“才艺大比拼”这一环节,同学们各显神通,表演了自己的拿手绝活。
8. 下列不适合作为“爱护眼睛,保护视力”的宣传语的一项是( )
A. 不要让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水。
B. 美丽的“视界”,光明的人生。
C. 只有保护好眼睛,才能看遍美好世界。
9. “老家的村口有一棵老树,树上有一个鸟______,树下有一个狗______,远处有一方鱼______。”填入句中横线处的字,正确的是哪一项?( )
A. 塘 窝 巢 B. 巢 塘 窝 C. 巢 窝 塘
10. 下面句子中,省略号的作用与其他句子不同的一项是( )
A. 宁静的夜晚,我望着漫天闪烁的繁星,不由得畅想宇宙的奥秘……
B. 夏令营安排了徒步、攀岩、游泳、篝火晚会……孩子们兴奋极了。
C. 夏日的池塘一派生机勃勃的景象:粉嫩的荷花亭亭玉立,圆圆的荷叶撑开绿伞,鱼儿在水里快活地游来游去……
11. 《神农尝百草》中,神农历经艰辛,尝遍百草后写成的药学著作名叫( )。
A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《本草经》
12. 下列句子中,修辞手法判断有误的一项是( )
A. 他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,舒服吗?真不舒服。(设问)
B. 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(夸张)
C. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(拟人)
13. 下面说法不正确的一项是( )
A. 《题西林壁》后两句借游山体会,深入浅出地揭示了“当局者迷,旁观者清”的哲理。
B. 写观察日记时,主要写观察对象的变化,其他内容可以忽略。
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C. 我们边读边想象文章中描写的画面、声音和味道等,能加深对文章的理解。
活动二:秋文精读,墨韵寻章
二、阅读与理解
阅读下面短文,完成习题。
蝉的地穴
①我第一次发现蝉是在夏至的时候。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢干燥、阳光充沛的地方。幼虫身上长着一种有力的“工具”,能够钻透晒干的泥土与沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘。
②这小圆孔约一英寸口径,四边一点尘埃都没有,也没有泥土堆积在外面。大多数的掘地昆虫,如金蜣,都会在洞口放一堆土。金蜣是从洞口开始挖,所以它把挖出的泥土堆在那里;而蝉的幼虫却恰恰相反,它是由地下往上挖,只有到工作的最后,才打开洞口,所以它是不会把土堆到门前的。
③蝉的隧道一般深达十五至十六英寸,虽然因为土质的不同略有弯曲,但基本上还是畅通无阻。隧道底端比较宽,但是却完全封闭起来。挖掘隧道产生的泥土被运送到哪里去了?为什么墙壁不会崩塌?大家都认为蝉是用带爪的腿走来走去,但这样却极易引起塌方,堵塞通道。
④其实在挖隧道时,蝉的举动与铁路工程师一样。铁路工程师用砖石支撑地道。而蝉像他们一样聪明:它给隧道的墙上涂上泥浆,使隧道在反复使用后依然畅通。在蝉的幼虫的身体里,有一种汁液。它在前进和挖掘过程中,会把汁液倒在粉状的泥土上,使它变成泥浆,所以墙壁变得柔软了,然后用肚子将剩余的泥浆压向墙壁,填满墙壁的缝隙。因此,当我们在隧道顶端的出口发现蝉的幼虫时,会看到它的身上有许多湿点。
(选自《昆虫记》,有删改)
14. 读了选文,下图中最符合“蝉的地穴”的图是______。
① ②
③
15. 选文和《蟋蟀的住宅》都采用了拟人的写作手法,本文把蝉当作人来写,把蝉的地穴比作储藏室,你觉得这样写的好处是什么?
_________________________________________
16. 处处留心皆学问,你观察过哪些事物?写写你独特的发现。
我发现:___________________________________
阅读下面短文,完成习题。
药神孟优
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