[中学联盟]江苏省沭阳县潼阳中学苏教版高中必修五语文教案:专题一 景泰蓝的制作

教学案 科目: 高二语文 主备人: 备课日期： 课 题 景泰蓝的制作 计划 课时 计划上课日期 教学目标 1 学习文章以制作过程安排说明顺序，有详有略，逐层说明的布局方法。[来源:学科网ZXXK] 2学习综合运用多种说明方法说明事物的方法。 3体会本文如话家常的平实性说明语言的特点。 【学法建议】 1、学习时提醒学生本文作为典范的传统说明文，在程序性说明文中具有典型意义。 2、为了激发学习积极性，减轻说明文学习的枯燥，可以利用多媒体资源，如制作录像。 3、梳理全文说明顺序、说明思路时，可以提取中心词、衔接词等显在语言标志。 教学重难点[来源:Z。xx。k.Com] 学习综合运用多种说明方法说明事物的方法[来源:学科网ZXXK] 教学流程\内容\板书 景泰蓝的制作 【课前预习】 1、作者简介 叶圣陶：现代著名作家，教育家。名绍钧，江苏苏州人。创作涉及童话、散文、小说等领域。他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，小说多写“平凡的人生故事”。其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》。 2、资料链接 景泰蓝又名铜胎掐丝珐琅，中国特种手工艺品，最早产于元朝时的古老京都，盛行于明朝景泰年间（１４５０年－１４５６年），因其釉料颜色主要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝）为主，古称为景泰蓝。 3、预习思考 （1）预设问题 1 景泰蓝的制作过程分几步？是哪几步？ 2 作者为什么详写掐丝、点蓝这两道工序？ 3 本文综合运用多种说明方法有什么好处？ 4 在语言上，这篇文章遣词准确、造句严谨、用语平实。请举例说明。 5 你可以为景泰蓝下一定义吗？ （2）预习课文后，你提出了哪些新的问题？[来源:学科网] ※互动课堂 【课时安排】1课时 一、自学评价 1、下列字音完全正确的一组（ ） A、作坊zuō 著作zuò 作威作福zuò 作奸犯科 zuò B、喁喁私语yúyú 角隅yú 汲水jī 白芨浆jī C、粘结nián 掂量 diān 踮脚diǎn 拈花惹草 zhān D