18.3 电能与社会发展（重难点专练）物理新教材沪粤版九年级下册

18.3 电能与社会发展 ▌题型01 节约用电 1.【答案】(1)4A (2)22Ω (3)0.6kW·h (4)不用机顶盒时及时关闭电源/随手关闭无人房间的照明设备/合理缩短电视机每日工作时长等 2.【答案】(1) 300 185 (2)16 (3) 大于 夏季气温高，空调等制冷设备工作时间更长 (4)随手关灯，人走断电；空调温度设定不低于26℃；使用节能电器；减少待机功耗（拔掉不用的插头）；合理使用洗衣机、热水器等大功率电器等。 3.【答案】AC 4.【答案】(1)内能 (2)热水器本身保温性能差，导致热量散失快 (3)A (4)电器不使用时应彻底关闭电源，减少待机耗电 5.【答案】 120 随手关灯 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 18.3 电能与社会发展 题型01 节约用电 ▌题型01 节约用电 1.节约用电的意义 大部分电能来自化石燃料火力发电。节约用电，可以减少煤炭等化石能源消耗，节约自然资源；同时减少废气排放，减轻环境污染。每节约 1 度电，就对应减少一部分能源消耗与污染物排放。 2.家庭生活节约用电的具体做法 ①离开房间做到 人走灯灭 ，及时关闭不用电灯； ②家用电器长时间不使用时，断开 电源开关 、拔掉 插头 ，减少待机耗电； ③选购能效等级高的节能家用电器； ④合理设置空调温度，夏天不要调得过 低 ，冬天不要调得过 高 。 ⚠️特别提醒 / 易错提醒 很多电器关机之后，插头不拔，仍然会消耗少量电能，叫做待机能耗，长时间积累会浪费大量电能。 1．为了解家中用电情况并提出安全用电、节约用电的建议，某同学对家庭用电情况调查如下，家庭电路电压为220V，求： 房间 家用电器 功率P/W 数量 每天工作时间t/h 客厅 机顶盒 12 1 24 客厅 电视机 150 1 4 客厅 吊灯 80 1 5 厨房 电饭锅 880 1 1 厨房 电冰箱 100 1 15 厨房 电热水器 2200 1 1 (1)厨房电饭锅正常工作的电流I； (2)厨房电热水器的电阻； (3)客厅电视机每天消耗的电能； (4)根据上述调查结果，对该同学家提出一条节约用电的建议。 2．金湾区某中学学习小组开展跨学科实践活动：为家庭节约用电提建议。如图是小明家里11月份（非夏季）电费通知单。 (1)从表中可看出小明家11月份用电为________kW·h，月电费为________元。 (2)小明为了测量空调一天的耗电情况，绘制了某天室内温度随时间变化的图像如图所示。小明设置当家中有人，且室温等于或高于26℃时，空调自动制冷开启；当7：00~10：00和14：00~18：00家中没有人，空调自动断开。已知空调额定电压是220V，额定功率是2kW，求这台空调当天消耗的电能是________kW·h。 (3)根据以上数据，可知非夏季第一挡月用电量为0-200kW·h，则猜测夏季第一挡的月用电量上限应________（选填“大于”、“小于”或“等于”）200kW·h，理由________。（假设电单价不变） (4)请提出一条家庭节约用电的建议：________。 3．（多选）“节电小举动，环保大作为”，同学们在有关家庭节约用电的话题讨论时，下列说法正确的是（　　） A．电饭煲的功率比冰箱更大，但电饭煲每天消耗的电能不一定比冰箱多 B．为了节约用电，教室内的照明灯都应换用功率最小的灯泡 C．为了节约用电，电脑、电视长时间无人使用时，应关闭电源，不要处于待机状态 D．我们用水发电，由于自然界的水是循环的，所以不需要节约用电 4．跨学科实践。 家庭用电调查与节电方案设计 电器日益普及，家庭用电量与日俱增。节能减耗既是国家倡导的社会风尚，也是每个家庭节约开支的有效途径。某中学物理兴趣小组开展了“家庭节电小卫士”项目式学习，制订了“家庭用电调查—数据分析—节电方案设计—宣传推广”的学习流程。 家庭用电调查：小组成员小明记录了他家一台老旧电热水器（额定功率为2000W）的使用数据：为了随时有热水，该热水器24小时处于通电加热状态，每天实际用于洗澡、洗碗的热水所消耗的电能仅为。 数据分析：通过分析，他们认识到很多电能被浪费了。 方案设计与宣传：他们决定设计一个可行的节电方案，并向家人和邻居进行宣传。 请根据上述项目式学习过程，回答下列问题： (1)在该电热水器工作的过程中，发生的能量转化主要是电能→______； (2)请结合题中信息，分析这台电热水器效率低下、浪费电能的可能原因：______；（答出一条即可） (3)兴趣小组的同学认为，根据公式可知，可以通过减小用电器的实际功率或减少工作时间来节约用电，下列建议中，属于通过减小用电器的实际功率来达到省电目的的是______（填序号）； A．用电灯照明时，选新型节能灯 B．洗衣机洗薄衣服时，选择快洗挡位 C．用电风扇吹凉时，选择高转速挡 D．用手机上网课时，把亮度调高 (4)在宣传推广环节，请你从“行为习惯”或“技术设备”任选一个角度，为该兴趣小组补充一条面向所有家庭的普适性节电建议：______。 5．小明家5月初电能表的示数如图甲所示，5月底，表盘示数如图乙所示，由图可知他家5月份消耗的电能为___________：请你结合所学知识为他家提出一条实用且易操作的节约用电具体措施：___________。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 18.3 电能与社会发展 题型01 节约用电 ▌题型01 节约用电 1.节约用电的意义 大部分电能来自化石燃料火力发电。节约用电，可以减少煤炭等化石能源消耗，节约自然资源；同时减少废气排放，减轻环境污染。每节约 1 度电，就对应减少一部分能源消耗与污染物排放。 2.家庭生活节约用电的具体做法 ①离开房间做到 人走灯灭 ，及时关闭不用电灯； ②家用电器长时间不使用时，断开 电源开关 、拔掉 插头 ，减少待机耗电； ③选购能效等级高的节能家用电器； ④合理设置空调温度，夏天不要调得过 低 ，冬天不要调得过 高 。 ⚠️特别提醒 / 易错提醒 很多电器关机之后，插头不拔，仍然会消耗少量电能，叫做待机能耗，长时间积累会浪费大量电能。 1．为了解家中用电情况并提出安全用电、节约用电的建议，某同学对家庭用电情况调查如下，家庭电路电压为220V，求： 房间 家用电器 功率P/W 数量 每天工作时间t/h 客厅 机顶盒 12 1 24 客厅 电视机 150 1 4 客厅 吊灯 80 1 5 厨房 电饭锅 880 1 1 厨房 电冰箱 100 1 15 厨房 电热水器 2200 1 1 (1)厨房电饭锅正常工作的电流I； (2)厨房电热水器的电阻； (3)客厅电视机每天消耗的电能； (4)根据上述调查结果，对该同学家提出一条节约用电的建议。 【答案】(1)4A (2)22Ω (3)0.6kW·h (4)不用机顶盒时及时关闭电源/随手关闭无人房间的照明设备/合理缩短电视机每日工作时长等 【详解】（1）电饭锅正常工作电流 （2）电热水器的电阻 （3）电视机功率 电视机每天消耗的电能 （4）由调查结果可知，机顶盒全天工作消耗电能较多，故建议不用机顶盒时及时断开电源，也可提出随手关闭无人房间的照明设备、合理缩短电视机每日工作时长等合理节约用电建议。 2．金湾区某中学学习小组开展跨学科实践活动：为家庭节约用电提建议。如图是小明家里11月份（非夏季）电费通知单。 (1)从表中可看出小明家11月份用电为________kW·h，月电费为________元。 (2)小明为了测量空调一天的耗电情况，绘制了某天室内温度随时间变化的图像如图所示。小明设置当家中有人，且室温等于或高于26℃时，空调自动制冷开启；当7：00~10：00和14：00~18：00家中没有人，空调自动断开。已知空调额定电压是220V，额定功率是2kW，求这台空调当天消耗的电能是________kW·h。 (3)根据以上数据，可知非夏季第一挡月用电量为0-200kW·h，则猜测夏季第一挡的月用电量上限应________（选填“大于”、“小于”或“等于”）200kW·h，理由________。（假设电单价不变） (4)请提出一条家庭节约用电的建议：________。 【答案】(1) 300 185 (2)16 (3) 大于 夏季气温高，空调等制冷设备工作时间更长 (4)随手关灯，人走断电；空调温度设定不低于26℃；使用节能电器；减少待机功耗（拔掉不用的插头）；合理使用洗衣机、热水器等大功率电器等。 【详解】（1）[1]上次表示数：5400.00 kW·h，本次表示数：5700.00 kW·h，本月用电量​ [2]第一挡：，电价0.60 元/kW·h；第二挡：，电价0.65 元/kW·h；第三挡：以上，0.90 元/kW·h。小明家用300 kW·h，其中第一挡；第二挡 总电费 （2）从图像可以看出，00∶00~08∶00温度低于；08∶00~22∶00温度高于；22∶00~24∶00温度低于。已知当7：00~10：00和14：00~18：00家中没有人，空调自动断开。综上分析，空调工作的时间段有：10∶00~14∶00和18∶00~22∶00，共8h。这台空调当天消耗的电能 （3）[1][2]夏季气温高，空调等制冷设备工作时间更长，用电量显著增加，为保障居民基本用电需求，第一挡电量上限应设置更高。所以夏季第一挡的月用电量上限应大于200kW·h。 （4）为节约用电，可参照如下建议：随手关灯，人走断电；空调温度设定不低于26℃；使用节能电器；减少待机功耗（拔掉不用的插头）；合理使用洗衣机、热水器等大功率电器等。 3．（多选）“节电小举动，环保大作为”，同学们在有关家庭节约用电的话题讨论时，下列说法正确的是（　　） A．电饭煲的功率比冰箱更大，但电饭煲每天消耗的电能不一定比冰箱多 B．为了节约用电，教室内的照明灯都应换用功率最小的灯泡 C．为了节约用电，电脑、电视长时间无人使用时，应关闭电源，不要处于待机状态 D．我们用水发电，由于自然界的水是循环的，所以不需要节约用电 【答案】AC 【详解】A．根据可知，电饭煲消耗电能的多少与电功率大小、通电时间多少有关，电饭煲的功率比冰箱大，但用电时间不一定长，所以电饭煲消耗的电能不一定比冰箱多，故A正确； B．功率小的灯泡，相同时间内消耗的电能少，省电，但亮度低，影响照明，故B错误； C．电脑、电视待机时也消耗电能，所以为了节约用电，电脑、电视长时间无人使用时，应关闭电源，不要处于待机状态，故C正确； D．虽然自然界的水是循环的，但水力发电受多种因素（如水资源分布、季节等）限制，且电能的产生、传输、使用都有成本和资源消耗，节约用电有助于提高能源利用效率、减少能源浪费，所以需要节约用电，故D错误。 故选AC。 4．跨学科实践。 家庭用电调查与节电方案设计 电器日益普及，家庭用电量与日俱增。节能减耗既是国家倡导的社会风尚，也是每个家庭节约开支的有效途径。某中学物理兴趣小组开展了“家庭节电小卫士”项目式学习，制订了“家庭用电调查—数据分析—节电方案设计—宣传推广”的学习流程。 家庭用电调查：小组成员小明记录了他家一台老旧电热水器（额定功率为2000W）的使用数据：为了随时有热水，该热水器24小时处于通电加热状态，每天实际用于洗澡、洗碗的热水所消耗的电能仅为。 数据分析：通过分析，他们认识到很多电能被浪费了。 方案设计与宣传：他们决定设计一个可行的节电方案，并向家人和邻居进行宣传。 请根据上述项目式学习过程，回答下列问题： (1)在该电热水器工作的过程中，发生的能量转化主要是电能→______； (2)请结合题中信息，分析这台电热水器效率低下、浪费电能的可能原因：______；（答出一条即可） (3)兴趣小组的同学认为，根据公式可知，可以通过减小用电器的实际功率或减少工作时间来节约用电，下列建议中，属于通过减小用电器的实际功率来达到省电目的的是______（填序号）； A．用电灯照明时，选新型节能灯 B．洗衣机洗薄衣服时，选择快洗挡位 C．用电风扇吹凉时，选择高转速挡 D．用手机上网课时，把亮度调高 (4)在宣传推广环节，请你从“行为习惯”或“技术设备”任选一个角度，为该兴趣小组补充一条面向所有家庭的普适性节电建议：______。 【答案】(1)内能 (2)热水器本身保温性能差，导致热量散失快 (3)A (4)电器不使用时应彻底关闭电源，减少待机耗电 【详解】（1）电热水器工作时，电流做功产生热量，水吸收热量后温度升高。该过程中主要将电能转化为内能。 （2）由短文内容可知，热水器需要24小时持续通电加热，使水长时间保持一定的温度，说明热水器本身保温性能差，导致热量散失快，导致热水器效率低下，浪费了较多的电能。 （3）A．新型节能灯与传统照明灯相比较，发光亮度差不多，但实际功率要小得多，属于通过减小用电器的实际功率来达到省电目的，故A符合题意； B．洗衣机洗薄衣服时，用快洗程序，消耗功率一定，工作时间变短，消耗电能减少，故B不符合题意； C．用电风扇吹凉时，转速越高实际功率越大，相同时间消耗的电能越多，故C不符合题意； D．用手机上网课时，把亮度调高，增大了手机的实际功率，未达到省电目的，故D不符合题意。 故选A。 （4）行为习惯角度：电器不使用时应彻底关闭电源，减少待机耗电。技术设备角度：购买新电器时，选择能效等级高的产品。 5．小明家5月初电能表的示数如图甲所示，5月底，表盘示数如图乙所示，由图可知他家5月份消耗的电能为___________：请你结合所学知识为他家提出一条实用且易操作的节约用电具体措施：___________。 【答案】 120 随手关灯 【详解】[1]电能表的最后一位是小数位，由图可知，5月初的电表示数为6628.2kW·h，5月末的电表示数为6748.2kW·h，则5月份消耗的电能为 [2]对于节约用电的措施，随手关灯是实用且易操作的方法，能避免不必要的电能浪费。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $