2026-2027学年人教版物理九年级上学期期中模拟练习试卷 二

2026-2027学年度第一学期期中考试 九年级物理模拟试题二 参考答案与试题解析 一、选择题：本题共15题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．如图，物理小组制作了一个简易汽轮机装置，在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中（　　） A．酒精灯中的酒精在燃烧时，热值减小 B．水的内能增加的方式是热传递 C．蒸汽被喷出后内能保持不变 D．蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 【分析】（1）热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关。 （2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递； （3）蒸汽被喷出后对风车做功，内能减小； （4）蒸汽的内能一部分转化为风车的机械能。 【解答】解：A．热值是燃料的一种属性，酒精燃烧时，热值不变，故A错误； B．加热过程中，易拉罐中的水吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增加内能，故B正确； C．蒸汽喷出后，对外做功，内能转化为机械能，内能减小，故C错误； D．因为热量损失，所以蒸汽的内能不会全部转化为风车的机械能，故D错误。 故选：B。 【点评】本题考查热值、改变物体内能的方式、能量之间的相互转化，难度适中。 2．如图所示是汽油机工作的一个冲程，关于汽油机下列说法中正确的是（　　） A．汽油机的效率约为50% B．汽车主要靠这个冲程获得动力 C．这个冲程是将机械能转化为内能的过程 D．汽油机常用水来降温，这是利用水的比热容较小的这一特点 【分析】（1）汽油机的效率一般在30%左右。 （2）汽油机的第二个冲程是压缩冲程，机械能转化为内能。 （3）压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。 （4）水的比热容较大，用来给发动机散热，可以带走更多的热量。 【解答】解：A、汽油机的效率约为30%，故A错误； B、该冲程为压缩冲程，汽车获得动力是靠做功冲程，故B错误； C、这个冲程是压缩冲程，将机械能转化为内能的过程，故C正确； D、汽油机常用水来降温，这是利用水的比热容较大的特点，可以带走更多的热量，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查的是汽油机的原理和效率；知道水的比热容较大的应用。 3．下列现象中能够直接说明分子间有引力的是（　　） A．铁丝很难被拉伸 B．吸盘能牢牢吸在玻璃上 C．液体很难被压缩 D．墨水在热水中扩散较快 【分析】分子动理论的内容包括三点：物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。而扩散现象正是分子运动的宏观表现，分子间存在间隙。 【解答】解： A．铁丝很难被拉伸，说明当分子间距离增大时，分子间引力起主要作用，需要克服引力才能拉伸，故A正确； B．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明大气压的存在，不能说明分子间存在引力，故B错误； C．液体很难被压缩，说明分子之间存在斥力，故C错误； D．墨水在热水中扩散得较快，说明分子的无规则运动与温度有关（温度越高，分子运动越剧烈），故D错误。 故选：A。 【点评】深入理解分子动理论的内容，可解答此题，基础题目。 4．明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。下列说法正确的是（　　） A．透出香气是分子无规则运动造成的 B．炒菜时，香气不属于扩散现象 C．用“文火慢炒”主要是通过做功的方式改变内能 D．盐味入菜是因为分子之间存在引力 【分析】（1）不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现，温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈。 （2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。 （3）分子间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。 【解答】解：A．炒菜时香气逸出，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确； B．炒菜时闻到香气，是香气分子无规则运动的结果，属于扩散现象，故B错误； C．炒菜时热量通过锅传递给食材，这是热传递改变内能，不是做功，故C错误； D．盐味入菜是盐分子无规则运动进入菜中，属于扩散现象，与分子间引力无关，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查的是扩散现象、做功和热传递改变物体内能的辨别以及分子间的作用力，属于基础题。 5．甲、乙两金属块，其材质相同。将它们放入热水中，一段时间后温度均达到50℃，先把甲投入初温为20℃的水中，水温升高了10℃，再把乙投入，水温又升高了6℃，则甲、乙两金属块的质量之比为（　　） A．9：7 B．3：2 C．2：3 D．7：9 【分析】第一次热平衡时，冷水吸收的热量等于甲放出的热量；第二次热平衡时，温水和甲吸收的热量等于乙放出的热量，根据Q＝cmΔt列出平衡方程，从而求得甲、乙的质量之比。 【解答】解：第一次热平衡时，冷水吸收的热量等于甲放出的热量， 第二次热平衡时，温水和甲吸收的热量等于乙放出的热量， 根据Q＝cmΔt可得： c水×m水×10℃＝c金×m甲×（50℃﹣20℃﹣10℃）……① c水×m水×6℃+c金×m甲×6℃＝c金×m乙×（50℃﹣20℃﹣10℃﹣6℃）……② 由①②可得：9m甲＝7m乙， 则甲、乙两金属块的质量之比为m甲：m乙＝7：9，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查热量的计算和热平衡方程的应用，难度适中。 6．如图为目前流行的自热火锅。该自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包放到冷水中，生石灰与水产生化学反应，生成氢氧化钙，并放出大量的热，从而加热上层食物。下列有关自热火锅的说法正确的是（　　） A．冷水没有与生石灰产生化学反应时没有内能 B．食物被加热时是通过做功的方式使其内能增加的 C．食物在被加热的过程中，食物中所含有的热量增加 D．食物被加热后的香味更浓郁，是因为分子热运动快慢与温度有关 【分析】（1）内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能； （2）改变内能的方式包括做功和热传递； （3）热量是过程量，不能说含有； （4）构成物质的分子总在不停地做无规则运动，运动的快慢与温度有关。 【解答】解：A、一切物体都有内能，冷水没有与生石灰产生化学反应时有内能，故A错误； B、食物被加热的过程中，食物吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式使其内能增加，故B错误； C、热量是过程量，不能说含有，故C错误； D、食物被加热后，香味更浓郁，这是因为分子热运动快慢与温度有关，故D正确。 故选：D。 【点评】理解改变内能的方法、分子动理论内容和能量的转化，可解答此题。 7．油罐车的尾部拖着一根到地上的铁链，如图，这是为了（　　） A．防止惯性带来的危害 B．将油罐车所带电荷导入大地，防止静电危害 C．提高发动机的效率 D．增大车受到的摩擦力 【分析】油罐车的铁链可以及时将积累的电荷转移到大地。 【解答】解：如图，油罐车尾部拖着的铁链能将油罐车所带静电导入大地，从而防止静电危害，故ACD错误，B正确。 故选：B。 【点评】本题考查的是静电的危害，属于基础题 8．如图所示，下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开 B．图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中 【分析】人们通过大量的实验发现，凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，由此人们得出自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。 摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。 电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。 【解答】解：A.图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因失去电子带正电荷互相排斥张开，故A错误； B.图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会得到了电子，故B错误； C.图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故C正确； D.图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们独立工作，互不影响，是并联在同一电路中，开关在干路上，故D错误； 故选：C。 【点评】本题考查了两种电荷，两种电荷间的作用，以及串、并联电路的辨析。 9．分析如图所示的实物电路，闭合开关，以下说法正确的是（　　） A．电压表测量滑动变阻器的电压 B．滑片向B端滑动时电压表示数变小，灯泡变暗 C．滑动变阻器和灯泡是并联关系 D．如果电压表示数接近电源电压，可能是灯泡短路 【分析】AC、闭合开关后，小灯泡与滑动变阻器串联接入电路，电压表测小灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流； B、由图可知，滑片向B端滑动时，变阻器接入电路的电阻变大，根据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压变大，根据串联电路电压规律可知灯泡两端的电压变化，根据串联电路电阻规律可知电路的总电阻变化，由欧姆定律可知通过电路的电流变化，根据P＝UI可知灯泡的电功率变化，进一步确定灯泡亮度变化； D、如果灯泡短路，电压表被短路，据此分析。 【解答】解：AC、闭合开关后，小灯泡与滑动变阻器串联接入电路，电压表测小灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，故A、C错误； B、由图可知，滑片向B端滑动时，变阻器接入电路的电阻变大，根据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压变大，根据串联电路电压规律可知灯泡两端的电压变小，即电压表示数变小，串联电路总电阻等于各部分电阻之和，所以电路的总电阻变大，由欧姆定律可知通过电路的电流变小，根据P＝UI可知灯泡的电功率变小，灯泡变暗，故B正确； D、如果灯泡短路，电压表被短路，故示数为0，不可能接近电源电压，故D错误。 故选：B。 【点评】本题考查串联电路的特点和欧姆定律以及故障分析，属于中档题。 10．市场上有一种特殊的灯泡，只要把它的螺旋套与中心铜片用导体相连即可发光。老师用一只手拿灯的螺旋套，同学用一只手接触中心铜片，此时灯不发光，如图甲所示，当师生再将另外一只手接触在一起时，灯泡发光，如图乙所示。下列有关说法正确的是（　　） A．灯泡不发光是因为铜片是导体，人体是绝缘体 B．师生后来接触的双手相当于电源 C．灯泡发光将光能转化为电能 D．在灯头内部一定有提供电能的电源 【分析】电路由电源、开关、导线和用电器等元件组成。 容易导电的物体叫导体、不容易导电的物体叫绝缘体。 灯泡发光将电能转化为光能。 【解答】解：A、人体容易导电，人体是导体，故A错误； B、师生后来接触的双手相当于电路中的开关，将电路接通，灯泡发光，故B错误； C、灯泡发光将电能转化为光能，故C错误； D、在灯头内部一定有提供电能的电源，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查的是电路的组成；知道常见的导体和绝缘体。 11．小丽为户外劳动者设计了一款工作服，将小风扇M、电热贴片R装在衣服夹层里。仅闭合开关S1，小风扇启动，向衣服内送风；仅闭合开关S2和温控开关S3，电热贴片发热，达到设定温度后，S3自动断开，电热贴片停止加热。下列电路图符合设计要求的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据题意分析电路的连接方式和开关的作用，然后选出正确的电路图。 【解答】解：由题意可知，仅闭合S1时，只有小风扇M工作，电热片R不工作，仅闭合S2和温控开关S3时，电热片R工作；温度达标后S3断开，R停止加热，风扇和电热片能独立工作，互不影响， A、S1在支路，只闭合S1时，因S3在干路断开，风扇M不工作；S2控制R，但R支路没有温控开关S3，无法实现温度达标后自动断开，故A不符合要求； B、S1在支路，只闭合S1时，R和M都不会工作，不符合“仅闭合S1只有风扇工作”的要求，故B不符合要求； C、S1控制风扇M，只闭合S1时，风扇M工作；S2和S3串联控制R，只有同时闭合S2、S3时R才工作，且S3断开后R停止加热，故C符合要求； D、只闭合S1时，风扇M工作；S3与R并联，当同时闭合S2、S3时，发生电源被短路，这是不允许的，故D不符合要求。 故选：C。 【点评】本题考查了电路图的设计，解题的关键是正确判断开关和用电器的连接关系。 12．如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A．若甲为电流表，则两灯一定串联 B．若乙为电流表，则乙测L1的电流 C．若丙为电流表，则丙只测L1的电流 D．若甲为电压表，则乙一定为电压表 【分析】（1）电流表在电路中相当于导线，应串联在被测电路中，电压表在电路中相当于断路，应并联在被测电路两端； （2）串联：电路元件逐个首尾顺次连接的电路连接方式，只有一条电流路径，无分叉； 并联：电路元件并列连结在电路中的电路连接方式，至少有两条电流路径，有分叉。 【解答】解：电流表在电路中相当于导线，应串联在被测电路中，电压表在电路中相当于断路，应并联在被测电路两端，当两个小灯泡均能发光时，电路处于通路状态，故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式： 当小灯泡串联时：电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2，故电流流过途径：电流从电源正极流出→开关→灯泡L1→灯泡L2→电表丙→电源负极，此时电表甲并联在L1和L2的两端，电表乙并联在L2的两端： 故甲、乙为电压表，丙为电流表，甲测量L1和L2的总电压，乙测量L2两端的电压，丙测量电路电流，也可以认为是测量通过L1或L2的电流。 当小灯泡并联时：电路中电流有两条路径，分别经过灯泡L1和L2，故电流流过途径： 其一：电源正极流出→开关→灯泡L1→电表乙→电源负极； 其二：电源正极流出→开关→电表甲→灯泡L2→电表乙→电源负极： 电表丙并联在L2两端。 故甲、乙为电流表，丙为电压表，甲与L2串联，测量通过L2的电流，乙接在干路上，测量电路总电流，丙接在L2两端，也可以认为是接在电源或L1两端，可以认为是测量L2、L1或电源两端的电压。 A．当甲为电流表，则两灯一定并联，故A错误； B．若乙为电流表，乙测干路电流，故B错误； C．若丙为电流表，两灯一定串联，丙可以测L1的电流，故C错误； D．若甲为电压表，则乙一定为电压表，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了串、并联电路的辨析，以及电表的使用，有一定难度。 13．金属易导电的原因是金属原子外层的粒子易脱离原子核的束缚而自由移动，这种粒子是（　　） A．离子 B．中子 C．电子 D．质子 【分析】金属易导电的原因是金属原子外层的电子易脱离原子核的束缚而自由移动，这些自由电子可以在电场作用下定向移动形成电流，据以上分析解答。 【解答】解：A．离子不是金属中导电的主要自由粒子，故A错误； B．中子呈电中性，无法参与导电，故B错误； C．金属中的自由电子是导电的关键，故C正确； D．质子被束缚在原子核内，不能自由移动，故D错误； 故选：C。 【点评】本题主要考查金属导电的微观原理，明确自由电子是金属导电的关键粒子，知识点基础且核心。 14．如图1，是某款电子秤的外观图；如图2是它的原理图，表盘是由电压表改装而成的。当被测物体的质量越大，下列判断正确的是（　　） A．电路中电流不变，电子秤示数越大 B．电路中电流不变，电子秤示数越小 C．电路中电流越大，电子秤示数越大 D．电路中电流越小，电子秤示数越大 【分析】由图可知，电阻R0、R串联，由于电压表的阻值很大，在电路中相当于开路，所以滑片P上下移动过程中，电路中的总电阻不变；根据欧姆定律可知电路中的电流变化； 电压表测量滑动变阻器上端至滑片P之间电阻两端的电压；由图可知，物体的质量越大，弹簧伸长越长，滑动变阻器上端至滑片P之间电阻越大，根据欧姆定律可知，滑动变阻器上端至滑片P之间电阻两端的电压变化情况，据此分析。 【解答】解：由图可知，电阻R0、R串联，由于电压表的阻值很大，在电路中相当于开路，所以滑片P上下移动过程中，电路中的总电阻不变；根据欧姆定律可知，由于电源电压不变，所以电路中的电流不变，故CD错误； 由图可知，电压表测量滑动变阻器上端至滑片P之间电阻两端的电压，物体的质量越大，弹簧伸长越长，滑动变阻器上端至滑片P之间电阻越大，由于电路中的电流不变，根据欧姆定律可知，滑动变阻器上端至滑片P之间电阻两端的电压就越大，故A正确、B错误。 故选：A。 【点评】本题考查串联电路的特点、欧姆定律的应用，知道电压表的电阻很大，在电路中相当于开路是解题的关键。 15．如图所示的电路，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，L为小灯泡（灯丝电阻不变）。a和b为电流表或电压表且不相同。只闭合开关S1，移动滑动变阻器滑片各电表均有示数变化，下列说法正确的是（　　） A．b为电流表 B．若只闭合开关S1滑片P向右滑动，b和a两表示数的比值变小 C．当闭合所有开关时，电路的总功率最大 D．若将R1换成电压表V1，闭合S1、S2，滑片向左滑动时，V1与A1示数变化量之比大于b表与A1的示数变化量之比 【分析】判断a、b的电表类型：只闭合开关S1时，移动滑动变阻器滑片，各电表示数均有变化：若b为电流表，会导致滑动变阻器R2被短路，移动滑片R2无变化，不符合题意，故b为电压表；若a为电压表，电路中电流无变化（R2相当于开路），不符合题意，故a为电流表；此时电路为：R1、L、R2串联，a（电流表）测电路电流，b（电压表）测R2两端电压；据以上分析解答。 【解答】解：A．只闭合开关S1时，移动滑动变阻器滑片，各电表示数均有变化：若b为电流表，会导致滑动变阻器R2被短路，移动滑片R2无变化，故b为电压表，不是电流表，故A错误； B．只闭合S1，滑片P向右滑动，R2接入电阻变大：b（U2）和a（I）的比值为R2，R2变大，所以比值变大，故B错误； C．闭合所有开关时：S1、S2、S3都闭合，R2被短路，R1与L并联，总电阻最小；电源电压不变，根据P，总电阻越小，总功率越大，故C正确； D．将R1换成电压表V1，闭合S1、S2时：L与R2串联，A1测电路电流，V1测L两端电压，b（电压表）测R2两端电压；设电流变化量为ΔI，则ΔV1＝ΔI×RL，故RL；电源电压U＝UL+U2，故ΔU2＝ΔI×RL，RL，两者比值相等，故D错误； 故选：C。 【点评】本题主要考查电路中电表类型判断、动态电路分析、串并联电路特点及电功率公式应用，能有效检验学生对电路规律的综合运用能力。 二、填空与作图题：本题共6题，填空每空1分，作图3分，共17分。 16．某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5kg的冰持续加热熔化，记录并绘制出如图所示的温度﹣时间图像，分析图像可知，C点时物质的内能　大于　 （选填“大于”“等于”或“小于”）B点时物质的内能，BC段物质所吸收的热量为　1.68×105 J。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]；若将CD段物质倒掉一半，比热容将　不变　 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 【分析】（1）晶体在熔化时吸收热量，温度不变，内能增大； （2）先由Q＝cmΔt求出CD段加热时间10min物质吸收的热量，BC段的加热时间为40min，吸收的热量是BC段的4倍； （3）比热容为物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量无关。 【解答】解：（1）由温度﹣时间图像可知，该物质的熔化图像中BC段呈水平，说明有固定的熔点，属于晶体；虽然在熔化过程中在B点时和在C点时的温度并没有升高，但它一直在吸收热量，所以，该物质C点时的内能大于在B点时的内能； （2）CD段的加热时间为10min，CD段物质吸收的热量， BC段的加热时间为40min，吸收的热量：； （3）比热容为物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量无关，若将CD段物质倒掉一半，质量减小，但比热容将不变。 故答案为：大于；1.68×105；不变。 【点评】本题考查利用比热容公式计算热量，分析图像得出数据并进行计算是答题的关键。 17．如图所示，是某单缸四冲程汽油机工作时的能量流向图，则完全燃烧20g汽油（热值为4.6×107J/kg）获得的机械能是　2.3×105 J。如果汽油机转速为1800r/min，则汽油机每秒钟对外做　15　 次功。汽油机冷却液的主要成分是水，主要是利用水的 　比热容　 大。 【分析】（1）热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，结合图中数据求出发动机热机效率；根据Q放＝mq求出汽油完全燃烧放出的热量，利用η求出汽油机获得的机械能； （2）四冲程汽油机1个工作循环完成4个冲程，飞轮和曲轴转2圈，对外做功1次； （3）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。 【解答】解：热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，由图乙可知，输出有用机械能所占比例为：100%﹣35%﹣30%﹣10%＝25%，即该汽油机的效率为25%； 20g汽油完全燃烧放出的热量为： Q放＝mq＝0.02kg×4.6×107J/kg＝9.2×105J， 汽油机获得的机械能为： W＝ηQ放＝25%×9.2×105J＝2.3×105J； 四冲程汽油机的飞轮转速是1800r/min＝30r/s，即汽油机飞轮每秒转30圈，对外做功15次； 水的比热容较大，和其它物质比较，升高相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂。 故答案为：2.3×105；15；比热容。 【点评】本题考查了内燃机、比热容、燃料完全燃烧放热公式以及热效率公式的应用。 18．如图甲所示，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡亮度　变亮　 。该滑动变阻器的结构如图乙所示，实际连入电路的接线柱是　C、B　 。 【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”。哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的。若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大。 【解答】解：滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，灯泡亮度变亮； 滑动变阻器的结构如图乙所示，接B、C（或A、C ）时，连入电路中的电阻丝是PC 部分，实际连入电路的接线柱是C、B。 故答案为：变亮；C、B。 【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在。 19．如图甲电路中的开关S1、S2闭合后，电阻R1与R2是　并　 联的，电流表A2测量的是通过　R2 的电流。若两表指针偏转都如图乙，则通过R1的电流为　1.12　 A。 【分析】开关S1、S2闭合后，R1与R2是并联的。 电流表与待测电路串联； 干路电流I大于支路电流I2，确定两电流表选用的量程，从而得出分度值读数，根据并联电路电流规律得出通过R1的电流。 【解答】解：开关S1、S2闭合后，电流从电源正极流出，经S1后分成两条支路：一条经S2、R1，另一条经R2、A2，最后汇合A1回到电源负极。因此，R1与R2是并联的。 电流表A2与R2串联，因此电流表A2测量的是通过R2的电流。电流表A1在干路中，电流表A1测量的是干路电流I。 因干路电流I大于支路电流I2，故A1使用大量程（ 0∼3 A ），分度值为0.1 A，示数I＝1.4A；A2使用小量程（ 0∼0.6 A ），分度值为 0.02 A，示数I2＝0.28A。根据并联电路电流规律，通过R1的电流为 I1＝I﹣I2＝1.4A﹣0.28A＝1.12A。 故答案为：并；R2；1.12。 【点评】本题考查电路的识别及并联电路电流的规律及电流表读数 20．如图所示的电路，用两节新干电池串联做电源，闭合开关，电压表示数为1V，则灯泡L1两端的电压为 　2　 V，若两灯亮度不同，则通过L1的电流 　等于　 （选填“不等于”或“等于”）通过L2的电流；开关断开时，电压表V的示数为 　3　 V。 【分析】由实物图可知，闭合开关，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；由题意可知电源电压，知道电压表的示数（即L2两端的电压），由串联电路的电压规律求出灯泡L1两端的电压；由串联电路的电流规律可知通过两灯的电流关系；断开开关时，电压表串联在电路中，此时电压表测电源电压。 【解答】解： 由题知，电源是由两节新干电池串联组成，则电源电压U＝2×1.5V＝3V； 由图可知，闭合开关，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，已知电压表示数为1V，即L2两端的电压U2＝1V， 由串联电路的电压规律可知，灯泡L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝3V﹣1V＝2V； 因串联电路中电流处处相等，则通过L1的电流等于通过L2的电流； 断开开关，电压表与L1串联在电路中，此时电压表测电源电压，则电压表示数为3V。 故答案为：2；等于；3。 【点评】本题考查了串联电路的电流和电压规律的应用，正确分析电路的连接方式和电压表所测电压是关键。 21．根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。 【分析】分析实物图，得出两灯的连接方式，以及开关、电流表和电压表的位置，据此画出对应的电路图。 【解答】解：由实物图知，开关、定值电阻R、电流表、灯泡依次串联在电源的正、负极之间，电压表并联在定值电阻R、电流表两端，电路图如图所示： 【点评】本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式是关键。 三、实验探究题：本题共5题，每空1分，共29分。 22．在物理学的研究中，常常通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，来总结规律。如图所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择　乙　 （选填“甲”“乙”或“丙”）玻璃管，并先倒入　水　 （选填“酒精”或“水”），这样做是为了防止酒精和水在实验刚开始时就混合。观察等体积的酒精和水混合后的现象，发现混合液的总体积　小于　 （选填“小于”“等于”或“大于”）酒精和水体积之和。此实验现象间接表明液体分子间存在　间隙　 。 【分析】当由分子构成的物质混合时，由于分子间的间隙，总体积可能会发生变化。 水的密度大于酒精的密度。 【解答】解：乙管上方细、下方粗，混合后液面下降的高度变化会更明显，实验现象便于观察；甲管粗细均匀、丙管上部开口粗，液面变化视觉效果弱。 水的密度大于酒精，先注入水，再缓慢沿管壁注入酒精，利用密度差异让酒精浮在上方，避免一开始就相互混合，保证实验初始分层。 当等体积的水和酒精混合时，部分水分子与酒精分子会互相进入对方分子的空隙中，因此混合后总体积小于水和酒精原来的体积之和，此现象说明液体分子间存在间隙。 故答案为：乙；水；小于；间隙。 【点评】本题考查了分子动理论的应用，解题的关键是知道分子间存在间隙。 23．如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量都是10g。 （1）实验时三个烧杯中a、b液体的　质量　 （选填“初温”、“质量”或“体积”）必须相同。 （2）为比较不同物质的比热容，应选择　甲、丙　 两图装置进行实验。实验中通过比较　加热时间　 （选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较物质吸收热量的多少。 （3）比较不同燃料的热值，应选择　甲、乙　 两图装置进行实验。实验中，需等待燃料　燃烧相同的质量　 （选填“燃烧相同的时间”或“燃烧相同的质量”），然后通过比较　升高的温度　 （选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较热值的大小。 （4）通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏　小　 （选填“大”或“小”）。 【分析】（1）（2）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。 比较物质吸热能力的2种方法： ①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强 ②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强； （3）为比较不同燃料燃烧时的放热能力，要用不同的燃料，加热质量相同的同种液体，液体升温越高，则燃料放出的热量越多；燃料燃烧产生的热量不能完全被液体吸收，存在热损失，即液体吸收的热量会小于燃料完全燃烧放出的热量，会导致燃料的热值偏小。 【解答】解：（1）在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须相等； （2）比较不同物质的比热容大小，需要燃烧相同的燃料（确保相同时间放出的热量相同），加热的液体种类不同，应选择甲、丙两图进行实验；根据转换法，实验中，用加热时间来表示两种液体吸收热量的多少； （3）若要比较不同燃料的热值，要用不同的燃料，加热质量相同的同种液体，应选择甲、乙两图进行实验；实验要让质量相同的不同燃料完全烧尽（即燃烧相同的既定质量），控制燃料总质量相等，再通过同种液体升高的温度，判断液体吸热多少，进而比较燃料放出热量的多少，最终对比热值大小； （4）实验过程中，燃料燃烧放出的热量一部分散失到空气中，还有一部分被装置吸收，不能全部被液体吸收，所以液体吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的热量。但计算时，我们默认液体吸收的热量等于燃料完全燃烧放出的总热量，因此测算得到的热值比实际值偏小。 故答案为：（1）质量； （2）甲、丙；加热时间； （3）甲、乙；燃烧相同的质量；升高的温度； （4）小。 【点评】本题比较不同物质的比热容大小和比较不同燃料的热值，考查两实验相同处和不同处及转换法和控制变量法的运用。 24．小明利用身边的器材，做了以下实验。 （1）他用一个饮料瓶做了一个小孔成像仪，如图甲，小孔成像的原理是 　光在同种均匀介质中沿直线传播　 ； （2）如图乙用热水把瓶子烫一下，放在瓶口的鸡蛋会进入瓶中，“瓶吞鸡蛋”利用了 　大气压　 ； （3）如图丙用气门针将足球和气球连通，气球膨起后，原本平衡的天平向右倾斜，说明了浸在 　气体　 中的物体受到浮力作用； （4）如图丁，头发与气球摩擦后随气球飘起来是因为 　异种电荷相互吸引　 。 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等； （2）根据瓶内气压降低，小于大气压，大气压把鸡蛋压入； （3）浸在液体或气体中的物体受到浮力作用； （4）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【解答】解：（1）小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播； （2）瓶吞鸡蛋：使瓶内气压降低，小于大气压，大气压把鸡蛋压入； （3）浸在气体中的物体受到浮力作用； （4）气球与头发摩擦，摩擦起电的实质是电荷的转移，有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子，所以气球与头发带异种电荷，气球若带负电荷，则头发带正电荷，异种电荷相互吸引，头发会随着气球飘起来。 故答案为：（1）光在同种均匀介质中沿直线传播；（2）大气压；（3）气体；（4）异种电荷相互吸引。 【点评】本题考查光的直线传播、大气压、浮力以及电荷之间的相互作用，是一道综合题。 25．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 A B C 电流I/A 0.30 0.58 （1）如图甲是他们设计的电路图，在连接电路时，连接完最后一根导线灯泡立即发光，其错误是　开关未断开　 ，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是　C　 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。若要测通过灯L1的电流，导线的改动是：　将b导线的左端改接到电流表的负接线柱　 。 （2）测B点电流时，电流表的示数如图丙所示，电流表的读数为　0.28　 A。测出A、C两处的电流如上表所示，由此得出初步结论：　IC＝IA+IB （只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是　更换不同规格的灯泡进行实验　 。 （3）实验中，若发现电流表出现以下两种情况，试分析其原因： ①闭合开关前指针反偏：　电流表未调零　 ； ②闭合开关时指针反偏：　电流表的正负接线柱接反　 。 【分析】（1）根据灯泡的发光情况分析；电流表与待测电路串联； （2）注意电流表正负接线柱的接法，根据电流表小量程读数；分析表中数据得出结论；为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验； （3）①在闭合开关前，电路中没有电流，电流表指针应该指向零刻度线； ②用电流表测量电流时，电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则，电流表指针反向偏转。 【解答】解：（1）连接完最后一根导线灯泡立即发光，说明此时电路是闭合电路，开关没有断开。 图乙中，电流表接在干路上，测量的是C处的电流。 若要测通过灯L1的电流（即A处电流），应将导线b的左端改接到电流表的负接线柱，使电流表与L1串联。 （2）电流表量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，读数为0.28A。 根据表格数据可知，干路电流等于各支路电流之和，表达式为 IC＝IA+IB 为了得出更普遍的规律，应更换不同规格的灯泡进行多次实验。 （3）在闭合开关前，电路中没有电流，电流表指针应该指向零刻度线，如果指针反偏，说明电流表在使用前没有进行调零操作，指针没有调零。 闭合开关后，电流从电源正极流出，电流表的使用规则要求电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。如果指针反偏，说明电流方向反了，即电流表的正负接线柱接反了。 故答案为：（1）开关未断开；C；将b导线的左端改接到电流表的负接线柱；（2）0.28；IC＝IA+IB；更换不同规格的灯泡进行实验；（3）电流表未调零；电流表的正负接线柱接反。 【点评】此题是“探究并联电路中电流的规律”的实验，考查了电路的连接和电流表的使用、数据的处理，在实验中，为得到普遍性的规律，应选择不同规格的灯泡多测几组数据。 26．小明在“探究影响导体电阻大小的因素”时，设计了如图甲所示的电路，又找到了一根电阻丝AB。为了完成实验探究，小明在电阻丝AB的中点用导线（电阻不计）连接了一个接线柱C，如图乙所示。 （1）小明设计的实验电路存在不足，请你在此电路基础上提出一个改进措施，你的方法是　在电路中串联一个小灯泡以保护电路　 。 （2）小明先将A、B两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为IAB；再将A、C两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为IAC，则IAB　＜　 IAC（选填“＞”“＜”或“＝”），可以得出：当其他条件相同时，导体的　长度　 越大，电阻越大。 （3）小明将A、B两接线柱用导线连接在一起接在M点上，将C接线柱接在N点上。观察电流表的示数，比将A、C两接线柱接入M、N之间时电流表的示数　大　 （选填“大”或“小”）。 【分析】（1）本实验可在电路中串联一个小灯泡以保护电路。 （2）在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大，据此分析。 （3）当其它条件相同时，导体的横截面积越大，电阻越小，据此分析。 【解答】解：（1）闭合开关，电流表和电阻丝串联接入电路，若电阻丝的阻值过小，会烧毁电流表和电源，所以可在电路中串联一个小灯泡以保护电路。 （2）电阻丝的A、B两接线柱连接在M、N之间时的长度要大于A、C两接线柱连接在M、N之间时的长度，会发现IAB小于IAC，这说明在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。 （3）当其它条件相同时，导体的横截面积越大，电阻越小；将导体并联相当于增大了导体的横截面积；小明将A、B两接线柱用导线连接在一起接在M点上，将C接线柱接在N点上，此时相当于AB对折后接入电路，相比A、C接入电路，导体的材料、长度不变，增大了横截面积，会发现此时电流表的示数变大。 故答案为：（1）在电路中串联一个小灯泡以保护电路；（2）＜；长度；（3）大。 【点评】本题探究影响导体电阻大小的因素实验，掌握导体电阻大小的因素是关键。 四、综合应用题：本题共2题，共24分，请写出必要的计算过程。 27．阅读短文，回答问题。 牛顿冷却定律 当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。若用q表示散热快慢，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k（t物﹣t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。 （1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫作什么？ （2）散热快慢q和下列概念中物理意义最接近的是（　C　 ） A．热值 B．密度 C．功率 D．效率 （3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的散热快慢为q。当物体温度降低到28℃时，散热快慢为多大？ 【分析】（1）改变内能的方式有热传递和做功； （2）根据散热快慢是表示单位时间散失热量的多少，结合热值、密度、功率和效率的公式分析； （3）根据牛顿冷却定律分析。 【解答】解：（1）改变内能的方式有热传递和做功，物体向周围散热是发生了热传递的过程，故是通过热传递的方式改变内能的。 （2）由题意可知，散热快慢是表示单位时间散失热量的多少； A．热值是单位质量（或体积）的燃料完全燃烧时所放出的热量，反映的是燃料燃烧放热的特性，与散热快慢的物理意义不同，故A不符合题意； B．密度是物质的一种特性，是单位体积的某种物质的质量，与散热快慢的物理意义不同，故B不符合题意； C．功率是表示物体做功快慢的物理量，即单位时间做功多少，与散热快慢的物理意义接近，故C符合题意； D．效率是有用的能量（或功）跟总能量（或总功）的比值，与散热快慢的物理意义不同，故D不符合题意。 故选C。 （3）已知牛顿冷却定律q＝k（t物﹣t环）； 当物体温度为30℃，周围环境温度20℃时，q＝k（30℃﹣20℃）＝10k……① 当物体温度降低到28℃时，此时散热快慢q′＝k（28℃﹣20℃）＝8k……② 联立①②解得，当物体温度降低到28℃时，散热快慢为q′＝0.8q。 答：（1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫作热传递； （2）C； （3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的散热快慢为q。当物体温度降低到28℃时，散热快慢为0.8q。 【点评】本题考查改变内能的方式、散热快慢的理解以及牛顿冷却定律的应用，属于中档题。 28．如图所示电路中，R1＝15Ω，R2＝5Ω，电源电压为12V。求： （1）电路的总电阻。 （2）电路中的电流。 （3）R1与R2两端的电压之比。 【分析】（1）由图可知，两个电阻串联，根据电阻的串联得到电路的总电阻； （2）根据欧姆定律得到电路中的电流； （3）根据欧姆定律得到两个电阻的电压，从而得到R1与R2两端的电压之比。 【解答】解：（1）由电路图可知，电阻R1和R2串联，电路总电阻R＝R1+R2＝15Ω+5Ω＝20Ω； （2）电路中的电流； （3）电阻R1两端电压U1＝IR1＝0.6A×15Ω＝9V， 电阻R2两端电压U2＝IR2＝0.6A×5Ω＝3V， R1与R2两端的电压之比。 答：（1）电路的总电阻是20Ω； （2）电路中的电流是0.6A； （3）R1与R2两端的电压之比是3：1。 【点评】本题考查了欧姆定律和串联特点的应用，属于基础题目。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期期中考试 九年级物理模拟试题二 一、选择题：本题共15题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．如图，物理小组制作了一个简易汽轮机装置，在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中（　　） A．酒精灯中的酒精在燃烧时，热值减小 B．水的内能增加的方式是热传递 C．蒸汽被喷出后内能保持不变 D．蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 2．如图所示是汽油机工作的一个冲程，关于汽油机下列说法中正确的是（　　） A．汽油机的效率约为50% B．汽车主要靠这个冲程获得动力 C．这个冲程是将机械能转化为内能的过程 D．汽油机常用水来降温，这是利用水的比热容较小的这一特点 3．下列现象中能够直接说明分子间有引力的是（　　） A．铁丝很难被拉伸 B．吸盘能牢牢吸在玻璃上 C．液体很难被压缩 D．墨水在热水中扩散较快 4．明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。下列说法正确的是（　　） A．透出香气是分子无规则运动造成的 B．炒菜时，香气不属于扩散现象 C．用“文火慢炒”主要是通过做功的方式改变内能 D．盐味入菜是因为分子之间存在引力 5．甲、乙两金属块，其材质相同。将它们放入热水中，一段时间后温度均达到50℃，先把甲投入初温为20℃的水中，水温升高了10℃，再把乙投入，水温又升高了6℃，则甲、乙两金属块的质量之比为（　　） A．9：7 B．3：2 C．2：3 D．7：9 6．如图为目前流行的自热火锅。该自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包放到冷水中，生石灰与水产生化学反应，生成氢氧化钙，并放出大量的热，从而加热上层食物。下列有关自热火锅的说法正确的是（　　） A．冷水没有与生石灰产生化学反应时没有内能 B．食物被加热时是通过做功的方式使其内能增加的 C．食物在被加热的过程中，食物中所含有的热量增加 D．食物被加热后的香味更浓郁，是因为分子热运动快慢与温度有关 7．油罐车的尾部拖着一根到地上的铁链，如图，这是为了（　　） A．防止惯性带来的危害 B．将油罐车所带电荷导入大地，防止静电危害 C．提高发动机的效率 D．增大车受到的摩擦力 8．如图所示，下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开 B．图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中 9．分析如图所示的实物电路，闭合开关，以下说法正确的是（　　） A．电压表测量滑动变阻器的电压 B．滑片向B端滑动时电压表示数变小，灯泡变暗 C．滑动变阻器和灯泡是并联关系 D．如果电压表示数接近电源电压，可能是灯泡短路 10．市场上有一种特殊的灯泡，只要把它的螺旋套与中心铜片用导体相连即可发光。老师用一只手拿灯的螺旋套，同学用一只手接触中心铜片，此时灯不发光，如图甲所示，当师生再将另外一只手接触在一起时，灯泡发光，如图乙所示。下列有关说法正确的是（　　） A．灯泡不发光是因为铜片是导体，人体是绝缘体 B．师生后来接触的双手相当于电源 C．灯泡发光将光能转化为电能 D．在灯头内部一定有提供电能的电源 11．小丽为户外劳动者设计了一款工作服，将小风扇M、电热贴片R装在衣服夹层里。仅闭合开关S1，小风扇启动，向衣服内送风；仅闭合开关S2和温控开关S3，电热贴片发热，达到设定温度后，S3自动断开，电热贴片停止加热。下列电路图符合设计要求的是（　　） A． B． C． D． 12．如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A．若甲为电流表，则两灯一定串联 B．若乙为电流表，则乙测L1的电流 C．若丙为电流表，则丙只测L1的电流 D．若甲为电压表，则乙一定为电压表 13．金属易导电的原因是金属原子外层的粒子易脱离原子核的束缚而自由移动，这种粒子是（　　） A．离子 B．中子 C．电子 D．质子 14．如图1，是某款电子秤的外观图；如图2是它的原理图，表盘是由电压表改装而成的。当被测物体的质量越大，下列判断正确的是（　　） A．电路中电流不变，电子秤示数越大 B．电路中电流不变，电子秤示数越小 C．电路中电流越大，电子秤示数越大 D．电路中电流越小，电子秤示数越大 15．如图所示的电路，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，L为小灯泡（灯丝电阻不变）。a和b为电流表或电压表且不相同。只闭合开关S1，移动滑动变阻器滑片各电表均有示数变化，下列说法正确的是（　　） A．b为电流表 B．若只闭合开关S1滑片P向右滑动，b和a两表示数的比值变小 C．当闭合所有开关时，电路的总功率最大 D．若将R1换成电压表V1，闭合S1、S2，滑片向左滑动时，V1与A1示数变化量之比大于b表与A1的示数变化量之比 二、填空与作图题：本题共6题，填空每空1分，作图3分，共17分。 16．某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5kg的冰持续加热熔化，记录并绘制出如图所示的温度﹣时间图像，分析图像可知，C点时物质的内能_______ （选填“大于”“等于”或“小于”）B点时物质的内能，BC段物质所吸收的热量为_____________ J。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]；若将CD段物质倒掉一半，比热容将_______ （选填“增大”“减小”或“不变”）。 17．如图所示，是某单缸四冲程汽油机工作时的能量流向图，则完全燃烧20g汽油（热值为4.6×107J/kg）获得的机械能是____________ J。如果汽油机转速为1800r/min，则汽油机每秒钟对外做_______ 次功。汽油机冷却液的主要成分是水，主要是利用水的 ________ 大。 18．如图甲所示，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡亮度_______ 。该滑动变阻器的结构如图乙所示，实际连入电路的接线柱是________ 。 19．如图甲电路中的开关S1、S2闭合后，电阻R1与R2是_____ 联的，电流表A2测量的是通过_______ 的电流。若两表指针偏转都如图乙，则通过R1的电流为_________ A。 20．如图所示的电路，用两节新干电池串联做电源，闭合开关，电压表示数为1V，则灯泡L1两端的电压为 _____ V，若两灯亮度不同，则通过L1的电流 _______ （选填“不等于”或“等于”）通过L2的电流；开关断开时，电压表V的示数为 _____ V。 21．根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。 三、实验探究题：本题共5题，每空1分，共29分。 22．在物理学的研究中，常常通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，来总结规律。如图所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择_____ （选填“甲”“乙”或“丙”）玻璃管，并先倒入_____ （选填“酒精”或“水”），这样做是为了防止酒精和水在实验刚开始时就混合。观察等体积的酒精和水混合后的现象，发现混合液的总体积_______ （选填“小于”“等于”或“大于”）酒精和水体积之和。此实验现象间接表明液体分子间存在_______ 。 23．如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量都是10g。 （1）实验时三个烧杯中a、b液体的_______ （选填“初温”、“质量”或“体积”）必须相同。 （2）为比较不同物质的比热容，应选择________ 两图装置进行实验。实验中通过比较_________ （选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较物质吸收热量的多少。 （3）比较不同燃料的热值，应选择________ 两图装置进行实验。实验中，需等待燃料____________ （选填“燃烧相同的时间”或“燃烧相同的质量”），然后通过比较__________ （选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较热值的大小。 （4）通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏_____ （选填“大”或“小”）。 24．小明利用身边的器材，做了以下实验。 （1）他用一个饮料瓶做了一个小孔成像仪，如图甲，小孔成像的原理是 ___________________ ； （2）如图乙用热水把瓶子烫一下，放在瓶口的鸡蛋会进入瓶中，“瓶吞鸡蛋”利用了 ________ ； （3）如图丙用气门针将足球和气球连通，气球膨起后，原本平衡的天平向右倾斜，说明了浸在 _______ 中的物体受到浮力作用； （4）如图丁，头发与气球摩擦后随气球飘起来是因为 _____________ 。 25．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 A B C 电流I/A 0.30 0.58 （1）如图甲是他们设计的电路图，在连接电路时，连接完最后一根导线灯泡立即发光，其错误是__________ ，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____ （选填“A”“B”或“C”）处的电流。若要测通过灯L1的电流，导线的改动是：____________________ 。 （2）测B点电流时，电流表的示数如图丙所示，电流表的读数为_________ A。测出A、C两处的电流如上表所示，由此得出初步结论：_____________ （只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是__________________ 。 （3）实验中，若发现电流表出现以下两种情况，试分析其原因： ①闭合开关前指针反偏：___________ ； ②闭合开关时指针反偏：________________ 。 26．小明在“探究影响导体电阻大小的因素”时，设计了如图甲所示的电路，又找到了一根电阻丝AB。为了完成实验探究，小明在电阻丝AB的中点用导线（电阻不计）连接了一个接线柱C，如图乙所示。 （1）小明设计的实验电路存在不足，请你在此电路基础上提出一个改进措施，你的方法是____________________ 。 （2）小明先将A、B两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为IAB；再将A、C两接线柱连接在M、N之间，这时电流表的示数为IAC，则IAB_____ IAC（选填“＞”“＜”或“＝”），可以得出：当其他条件相同时，导体的_______ 越大，电阻越大。 （3）小明将A、B两接线柱用导线连接在一起接在M点上，将C接线柱接在N点上。观察电流表的示数，比将A、C两接线柱接入M、N之间时电流表的示数_____ （选填“大”或“小”）。 四、综合应用题：本题共2题，共24分，请写出必要的计算过程。 27．阅读短文，回答问题。 牛顿冷却定律 当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。若用q表示散热快慢，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k（t物﹣t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。 （1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫作什么？ （2）散热快慢q和下列概念中物理意义最接近的是（_____ ） A．热值 B．密度 C．功率 D．效率 （3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的散热快慢为q。当物体温度降低到28℃时，散热快慢为多大？ 28．如图所示电路中，R1＝15Ω，R2＝5Ω，电源电压为12V。求： （1）电路的总电阻。 （2）电路中的电流。 （3）R1与R2两端的电压之比。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $