9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第九课 9.1 铸牢中华民族共同体意识 像石榴籽一样紧紧抱在一起 统编版《道德与法治》九年级上册 目录 CONTENTS 01 情境导入 识地图——看我国民族分布特点 02 自学导航 阅读教材P85—90，标记问题要点 03 合作探究 是什么 · 为什么 · 怎么做 04 课堂小结 四对命运与共 · 五个认同 05 随堂检测 学以致用 巩固提升 9.1 铸牢-中华民族共同体意识 单元主线：推进策略：（未来）实现复兴梦 本课主题：力量支撑： “民族团结”“祖国统一” 要求：阅读教材P85-90，在课本上标记问题要点。 1.中华民族命运共同体是 如何形成的？ 2. 铸牢中华民族共同体意识：是什么、为什么、怎么做？ 识地图——看民族分布特点 思考：1、观察地图，找一找西藏在哪里? 2、说说我国各民族在分布上有何特点？ 自秦代以来，既有汉民屯边，又有边民内迁，历经几次民族大融合，各民族你中有我、我中有你，共同开拓着脚下的土地。 5 思考：1、新时代党的民族工作的主线和核心理念是什么？ 各族干部要全面理解和贯彻党的民族理论和民族政策，自觉从党和国家工作大局、从中华民族整体利益的高度想问题、作决策、抓工作，只要是有利于铸牢中华民族共同体意识的工作就要多做，并且要做深做细做实；只要是不利于铸牢中华民族共同体意识的事情坚决不做。 2、分析筑牢中华民族共同体意识有何重要意义？ 3、“铸牢民族共同体意识，从党和国家工作大局出发”，有何必要性？ 6 各族群众组建基层互助队伍，各族干部扎根基层，和少数民族群众结对帮扶，共同守护安全，抵制分裂势力。2020年我国民族八省区实现全部脱贫摘帽，28个人口较少民族整族脱贫。2012至2024年民族八省区GDP从5.85万亿增长到14.19万亿。民族地区教育、交通、医疗等持续进步。 思考： 1、结合视频，暴力恐怖事件中的新疆、各族人民付出了哪些沉重的代价？ 这说明了什么道理？ 2、结合材料，国家重视团结互助给各民族带来了什么？这说明了什么道理？ 同心赴征程：现代化路上，一个民族都不能少 思考：习总书记的讲话内容，对铸牢中华民族共同体意识有何启示？ 8 思考：材料体现了铸牢中华民族共同体意识要怎么做？ 铸魂聚共识：增进五个认同，共筑精神家园 和平解放75年来，西藏大力传承弘扬中华优秀文化，藏戏、唐卡等民族文化融入中华文化大家庭。西藏各地中小学开设国家通用语言文字课程，红色教育、中华优秀传统文化走进校园。各族群众厚植家国情怀，发自内心热爱祖国、拥护党的领导，不断凝聚精神力量，构筑共有精神家园。 9 思考：国家扶持西藏的措施，体现了铸牢中华民族共同体意识的哪一要求？ 施策促共进：精准增长扶持，携手迈向现代化 国家针对西藏出台差别化扶持政策，在财政转移支付、基础设施建设、特色农牧产业、高原生态保护上持续倾斜。川藏铁路稳步推进，高原特色文旅、清洁能源产业不断壮大。同时推动西藏与内地区域协同联动，补齐发展短板，助力西藏跟上全国现代化步伐，和全国各族人民一起迈向现代化。 10 在义乌五爱社区，汇集汉族、维吾尔族、回族、苗族等40多个民族的居民。各族街坊比邻而居，在同一个社区安家生活；不少各族居民合伙经营小商品生意，货源互通、生意互助。社区每年举办邻里文化节，各族居民登台展示本民族歌舞、传统手工艺，相互欣赏、彼此学习。各族孩子同校同班读书、结伴玩耍。朝夕相处，加深了解，消解陌生感，邻里感情越来越亲近，像一家人一样守望相助。 思考：从义乌五爱社区探究怎样筑牢中华民族共同体意识？ 宋某某网上贬低少数民族，宣扬大汉族主义，制造民族对立，法院以煽动民族仇恨、民族歧视罪，判处有期徒刑3年6个月。 少数经营者强调民族身份，订立行业“垄断公约”，排斥其他民族从业者，属于地方民族主义倾向，执法部门认定公约无效。 第2条：对任何宣扬恐怖主义，煽动实施恐怖活动，组织、领导、参加恐怖活动组织，为恐怖活动提供帮助的，依法追究法律责任。 第5条：任何组织和个人不得以民族身份为由实施就业歧视、拒绝提供商品或者服务。 第249条：煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。 思考：结合材料说说怎样筑牢中华民族共同体意识？ ①增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同认同。 ②学习宣传民族团结政策； ③尊重各民族风俗文化，与少数民族同学友好交往； ④自觉抵制分裂言行，以实际行动维护民族团结。 13 本课梳理——课堂小结 筑牢中华民族共同体意识 是什么 为什么 怎么做 休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 1、★党的民族工作的主线，民族地区各项工作的主线。 2、★巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 3、是全党全国各族人民的共同任务。 4、全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 5、是必然要求。P85蓝字 6、才能不断书写中华民族伟大复兴新篇章。P86蓝字 1、共同团结奋斗;共同发展，共享荣光 2、增进五个认同，构筑共有精神家园 3、完善区域一体化、差别化扶持政策 4、促进各民族交往交流交融，全方位互嵌 5、依法保障民族团结，打击分裂违法行为 1．我要始终铸牢中华民族共同体意识，把维护国家统一和民族团结作为各民族最高利益。“十五五”时期进一步做好民族工作（ ） ①必须坚持党对民族工作的领导 ②要坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ③是全党全国各族人民的共同任务 ④要巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 2．“一颗心，一个圆，一起拥抱紧相连……”第十二届全国少数民族传统体育运动会圆满闭幕。56个民族的运动员，武术、龙舟、秋千、陀螺等18个传承已久的竞赛项目，在赛场上激情绽放。这给我们铸牢中华民族共同体意识的启示是（     ） ①加强各民族文化的交流 ②增强各族群众对中华文化的认同 ③努力消除各民族文化之间的差异 ④只能通过举办体育赛事来实现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 3．2025年8月20日，习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年庆祝活动，在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时强调，要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设。习近平总书记强调要进一步铸牢中华民族共同体意识的原因在于（     ） ①我国各民族形成了你中有我、我中有你，相互离不开的中华民族命运共同体 ②这样才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础 ③它是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线 ④它是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 4．某校组织开展“铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动。以下属于开展这一活动意义的有（     ） ①为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础 ②激励各族同学团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战 ③确保所有民族问题都能一次性解决 ④实现各民族风俗习惯的完全统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 5．某校组织“石榴籽，祖国行”各族青少年同心营活动，各族青少年共同追寻中华民族多元一体的历史脉络。中华民族和各民族的关系是（     ） A．一个大家庭和家庭成员的关系 B．竞争关系 C．敌对关系 D．各自独立、互不相关的关系 A 6.山东东营市以各族青少年交流、各族民众互嵌式发展、旅游促进各民族交往交流交融“三项计划”作为铸牢中华民族共同体意识的基础工作，主动对接新疆疏勒、重庆酉阳、青海果洛等地，构建起“区域联动、资源共享、优势互补”的工作体系。东营的实践表明，铸牢中华民族共同体意识需要（ ） ①完善差别化区域支持政策，推动各民族共同发展 ②促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入 ③坚持各民族文化独立发展，互不融合 ④通过产业帮扶、就业协作等方式实现共同繁荣 A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④ D. ①②④ D 7.2026年7月1日，《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。该法序言以国家立法的权威形式，明确“中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族”，将“五个认同”上升为法律准则。该法的施行（ ） ①标志着我国民族团结进步事业开始有法可依 ②有利于将铸牢中华民族共同体意识从“情感自觉”上升为“法治保障” ③为民族团结进步事业的行稳致远提供了坚实法治保障 ④意味着维护民族团结从此只需要依靠法律手段 A. ①②   B. ②③   C. ①④ D.③④   B 8.2026年是新疆维吾尔自治区成立71周年。70多年来，新疆各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展，经济社会发展取得了历史性成就，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固。铸牢中华民族共同体意识对巩固和发展社会主义民族关系的意义在于（ ） A. 能为民族关系夯实思想基础，凝聚团结力量 B. 能直接消除各民族之间的经济发展差距 C. 能让少数民族地区不再面临任何风险挑战 D. 能替代民族区域自治制度的核心作用 A 9.在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，1500余件文物古籍，展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到，举办此展有利于(    ) ①用法律保障和巩固民族团结 ②构筑中华民族共有精神家园 ③增强中华民族凝聚力和向心力 ④完善民族区域自治制度 A. ①②　 B. ①④ 　C. ②③　 D. ③④ C 10.给下列事件添加一个主题，你认为最恰当的是(　　) A．铸牢中华民族共同体意识 B．同心共筑中国梦 C．共同捍卫祖国的领土完整 D．团结奋斗谱新篇 ★秦朝建立我国第一个中央集权的“大一统”国家 ★文成公主和亲吐蕃 ★各民族团结一致共同抵御外侮，捍卫祖国领土完整 ★19个省市援助新疆 A 11.对材料进行了解读，其中正确的理解有(　　)   ①贯彻党的民族政策，提升民族地区自我发展能力　 ②尊重和维护民族地区高度自治，促进各民族共同繁荣　 ③深入开展民族团结宣传教育，铸牢中华民族共同体意识　 ④加快民族地区经济社会发展，努力消除民族间差异 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ ·西藏宁算大数据中心获评大数据产业发展试点示范项目。 ·内蒙古公路基础设施“基本成网”，民航“省会通”实现全覆盖。 ·新疆国家级电子商务进农村综合示范县达到57个，农村电子商务覆盖率基本达到100%。 C 28944.0 29280.0 $