精品解析：河北省邢台市任泽区任城镇学区五校联考2025-2026学年统编版一年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 一年级语文（统编版） 小朋友们，欢迎来到“语文魔法乐园”！在这里，你将穿越“拼音森林”，探索“汉字城堡”，畅游“阅读花园”，登上“写话小岛”。现在，让我们戴上魔法帽，开启奇妙的语文之旅吧！ 【第一站 拼音森林】 1. 按顺序补充声母。 【答案】 【解析】 【详解】在现代汉语中，声母共有23个，顺序为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。所以应填入g、h、j、q。 2. 用下列单韵母组合成复韵母，写出五个。 【答案】 【解析】 【详解】拼音里由两个单韵母组成的复韵母有：ai ei ui ao ou iu ie üe 。 任选五个写出来。 3. 读一读，拼一拼，填一填。 l—üè→（ ） x—ǚ→（ ） （ ）—（ ）→jùn t—u—ó→（ ） x—（ ）—（ ）→xióng （ ）—（ ）→hún （ ）—（ ）—（ ）→quān 【答案】 ①. lüè ②. xǔ ③. j ④. ǜn ⑤. tuó ⑥. i ⑦. óng ⑧. h ⑨. ún ⑩. q ⑪. ü ⑫. ān 【解析】 【详解】注意拼写时每个字母和声调在拼音格中的位置，注意j、q、x和ü相拼时ü上的两点要去掉，但在单独写韵母时要加上两点。 4. 看图，选择合适的韵母填空，并加上声调。 【答案】 【解析】 【详解】第一排，图一是足球，球读qiú，韵母是iú，图片二是乌龟，龟读guī，韵母是uī； 第二排，图三是星星，星读xīng，韵母是īng，图片四是爱心，心读xīn，韵母是īn； 第三排，图五是杯子，杯读bēi，韵母是ēi，图六是蝴蝶，蝶读dié，韵母是ié； 第四排，图七是大门，门读mén，韵母是én，图八是电灯，灯读dēng，韵母是ēng。 5. 写出与下面字母读音相同的整体认读音节。 例：zh→ r→ u→ ün→ ie→ 【答案】 【解析】 【详解】整体认读音节有16个，分别为：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。根据给出的字母写出对应发音的整体认读音节即可。 拼写时按照拼音的拼写规则书写，注意拼写时每个字母在拼音格中的位置，注意j、q、x、y和ü相拼时，头上的两点要去掉，但在单独写时要加上两点。 6. 拼一拼，读一读，连一连。 【答案】 【解析】 【详解】先拼读拼音，拼出对应的词语分别为：孔雀、嫩绿、鹦鹉、杨树、菊花、火红、天鹅、雪白。再根据词语和动物、植物、颜色的正确对应关系连线即可。 【第二站 汉字城堡】 7. 拼一拼，读一读，写生字。 月是周末。，爸爸带我去游玩，路边红的枫叶吸引了我的光，我还伸出小摘了片。秋天的枫叶真美呀！ 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“午”“火”“目”的正确写法。 8. 认一认，连一连。 桥 流 纸 菜 鸭 期 qī yā qiáo zhǐ liú cài 【答案】 【解析】 【详解】题干有两行，第一行是汉字，第二行是拼音，根据汉字与拼音的正确对应关系连线即可。 9. 想一想，填一填。（不会写的字用拼音代替） “去”共（ ）笔，第四笔是（ ），笔画名称是_____________。 “田”共（ ）笔，第四笔是（ ），组词为_____________。 【答案】 ①. 5##五 ②. 𠃋 ③. 撇折 ④. 5##五 ⑤. 丨 ⑥. 田地 【解析】 【详解】去的笔顺是：横（一）、竖（丨）、横（一）、撇折（𠃋）、点（丶），一共5画。第四笔是撇折（𠃋），笔画名称是撇折。 田的笔顺是：竖（丨）、横折（𠃍）、横（一）、竖（丨）、横（一），一共5画。第四笔是竖（丨），可以组词：田地、稻田、田野。 10. 把含数字的四字词语补充完整。 独无 头臂 五颜色 全美 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“六、十”的正确写法。 11. 选择时间词补充句子。（填序号） ①明年 ②明天 ③上午 ④晚上 ⑤这个月 八月份，我还在过暑假，（ ）我已经是一名一年级的小学生了，每天（ ）八点到校，（ ）九点睡觉。今天是周一，我们上了音乐课，（ ）是周二，要上美术课。（ ）九月份，我就要上二年级了。 【答案】 ①. ⑤ ②. ③ ③. ④ ④. ② ⑤. ① 【解析】 【详解】明年：今年的下一年。 明天：今天的后一天。 上午：时间词。指清晨到正午十二点的一段时间。 晚上：指太阳落下后到深夜以前的一段时间。 这个月：指现在的这一月。 结合句子“八月份，过暑假”可知，当前为九月份，即“这个月”我已经是一名一年级的小学生，对应时间词“这个月”。 结合句子“八点到校，九点睡觉”可知，是一天的安排，一天分为上午、中午和晚上，八点到校的时间是上午八点，九点睡觉的时间是晚上九点，依次匹配时间词“上午”“晚上”。 结合句子“今天是周一”可知，今天的后一天是周二，即明天。因此周二匹配的时间词是“明天”。 结合句子的时间顺序推断，当前为九月份刚上一年级，升入二年级需要到明年九月份，对应时间词“明年”。 【第三站 阅读花园】 12. 古诗填空。（不会写的字用拼音代替） （1）远看_________________，近听_________________。 （2）谁知_________________，粒粒_________________。这首诗告诉我们要爱惜_____________。 【答案】 ①. 山有色 ②. 水无声 ③. 盘中餐 ④. 皆辛苦 ⑤. 粮食 【解析】 【详解】（1）书写时注意“色”“声”的正确写法。 （2）书写时注意“盘”“餐”“皆”“辛”的正确写法。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”诗句写出粮食来之不易，是农民辛苦劳作换来的，教育我们珍惜粮食，不能浪费。 13. 读儿歌，完成练习。 （1）儿歌里共出现了（ ）种水果，圈出它们的名字。（重复的只圈一次） （2）抄写儿歌中的轻声音节。（至少写三个，重复的只写一次） （3）我最喜欢吃的水果是。 【答案】（1）4##四 （2） （3） 【解析】 【导语】这篇以《贪吃的小猴》为题的短儿歌，贴合低龄学生的认知水平，韵感顺口、情节童趣十足，用小猴贪吃闹肚子的小故事浅白传递生活常识。题目从识字辨物、拼音积累再到开放表达，梯度合理，兼顾基础知识点巩固与生活化输出，适配低年级语文练习需求。 【小问1详解】 我们逐句读儿歌，把提到的不重复的水果找出来，分别是杏子、李子、桃子、柿子，一共4种。 【小问2详解】 轻声音节是没有声调的音节，这首儿歌里的“zi、ba、le、de”都是轻声，只要写出至少三个不重复的就符合要求。  【小问3详解】 开放题，填写任意自己喜欢的常见水果名称都可以，如：xiāng jiāo。 14. 爱上阅读 读书真快乐，最近我读了许多书，其中我最喜欢的一本书（或者最喜欢的一个故事）是《_________________》。 【答案】安徒生童话 【解析】 【详解】本题是开放性题目，写出最近读过的、最喜欢的一本书（或者最喜欢的一个故事）的名称即可。 示例：《猜猜我有多爱你》。 【第四站 写话小岛】 15. 看图写话。观察下图中的小朋友在干什么，请用拼音写下来。 下课了，同学们都到操场上活动。有的在，有的在，还有的在。大家玩得真开心呀！ 【答案】 [Failed to load image : https://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/editorImg/2026/11/5/a5a14c29-b374-4866-9d1e-7bb931ed3b3c.svg] 【解析】 【详解】先细致观察小朋友在操场里的活动，最显眼的中间小朋友在跳绳，右下角的小朋友在踢足球，左下角的小朋友在踢毽子，按照题干要求用对应活动的拼音填写即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 一年级语文（统编版） 小朋友们，欢迎来到“语文魔法乐园”！在这里，你将穿越“拼音森林”，探索“汉字城堡”，畅游“阅读花园”，登上“写话小岛”。现在，让我们戴上魔法帽，开启奇妙的语文之旅吧！ 【第一站 拼音森林】 1. 按顺序补充声母。 2. 用下列单韵母组合成复韵母，写出五个。 3. 读一读，拼一拼，填一填。 l—üè→（ ） x—ǚ→（ ） （ ）—（ ）→jùn t—u—ó→（ ） x—（ ）—（ ）→xióng （ ）—（ ）→hún （ ）—（ ）—（ ）→quān 4. 看图，选择合适的韵母填空，并加上声调。 5. 写出与下面字母读音相同的整体认读音节。 例：zh→ r→ u→ ün→ ie→ 6. 拼一拼，读一读，连一连。 【第二站 汉字城堡】 7. 拼一拼，读一读，写生字。 月是周末。，爸爸带我去游玩，路边红的枫叶吸引了我的光，我还伸出小摘了片。秋天的枫叶真美呀！ 8. 认一认，连一连。 桥 流 纸 菜 鸭 期 qī yā qiáo zhǐ liú cài 9. 想一想，填一填。（不会写的字用拼音代替） “去”共（ ）笔，第四笔是（ ），笔画名称是_____________。 “田”共（ ）笔，第四笔是（ ），组词为_____________。 10. 把含数字的四字词语补充完整。 独无 头臂 五颜色 全美 11. 选择时间词补充句子。（填序号） ①明年 ②明天 ③上午 ④晚上 ⑤这个月 八月份，我还在过暑假，（ ）我已经是一名一年级的小学生了，每天（ ）八点到校，（ ）九点睡觉。今天是周一，我们上了音乐课，（ ）是周二，要上美术课。（ ）九月份，我就要上二年级了。 【第三站 阅读花园】 12. 古诗填空。（不会写的字用拼音代替） （1）远看_________________，近听_________________。 （2）谁知_________________，粒粒_________________。这首诗告诉我们要爱惜_____________。 13. 读儿歌，完成练习。 （1）儿歌里共出现了（ ）种水果，圈出它们的名字。（重复的只圈一次） （2）抄写儿歌中的轻声音节。（至少写三个，重复的只写一次） （3）我最喜欢吃的水果是。 14. 爱上阅读 读书真快乐，最近我读了许多书，其中我最喜欢的一本书（或者最喜欢的一个故事）是《_________________》。 【第四站 写话小岛】 15. 看图写话。观察下图中的小朋友在干什么，请用拼音写下来。 下课了，同学们都到操场上活动。有的在，有的在，还有的在。大家玩得真开心呀！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $