精品解析：山东烟台市莱阳市2026-2027学年上学期期中学业水平检测七年级（五四学制）地理试卷

2026—2027学年第一学期期中测试 初二地理 本试卷共8页，满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，只交答题卡。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 2026年金砖国家领导人第十八次会晤在印度新德里成功举办，本次峰会以“建设韧性、创新、合作和可持续的金砖”为主题，成员国规模已从最初的5国拓展至11国。下图为早期金砖五国位置分布图，结合所学知识完成下面小题。 1. 结合图示信息判断，关于我国地理位置特征的描述，正确的是（ ） A. 东临太平洋，南临印度洋 B. 地跨寒、温、热三带 C. 跨南北半球，主要位于北半球 D. 海陆兼备，地理位置优越 2. 与其他金砖国家相比，我国地理位置的优越性表现在（ ） ①比俄罗斯海岸线长②比印度热量充足③比巴西气候多样④比南非陆上邻国多 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 下列关于我国疆域与邻国的叙述，符合事实的是（ ） A. 陆地领土面积960万平方千米，居世界第三位 B. 与我国隔海相望的国家有5个 C. 我国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、南海、东海 D. 我国与朝鲜、俄罗斯既陆上相邻，又隔海相望 地理学习中常通过简化示意图梳理区域位置关系。下图为地理老师绘制的我国东南沿海部分省级行政区相对位置简图，读图完成下面小题。 4. 图中序号①代表的广西壮族自治区，其行政中心是（ ） A. 福州 B. 海口 C. 厦门 D. 南宁 5. 图中序号②代表的省级行政区，其濒临的海域是（ ） A. 黄海 B. 渤海 C. 南海 D. 东海 6. 图中与台湾省隔海相望的省级行政区，其简称是（ ） A. 赣 B. 皖 C. 粤 D. 闽 人口密度是反映区域人口分布特征的重要指标。下图为我国四个省级行政区的人口数量与面积统计柱状图，结合所学知识完成下面小题。 7. 根据图示数据计算判断，下列说法正确的是（ ） A. ②的人口数量最多 B. ③的面积最大 C. ①的人口密度最小 D. ④的人口密度最小 8. 四个省级行政区中，最符合“黑河—腾冲”一线以东人口分布特征的三个是（ ） A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 美食分布往往与地域文化、民族特色密切相关。下图为某同学整理的中国部分省区特色美食分布示意图，结合所学知识完成下面小题。 9. 我国人口最多的少数民族主要聚居的省级行政区，其代表性特色美食是（ ） A. 汽锅鸡、过桥米线 B. 青稞、杂碎汤 C. 锅包肉、猪肉粉条 D. 桂林米粉、螺蛳粉 10. 下列关于我国民族分布特征的表述，符合实际情况的是（ ） ①我国民族分布呈现“大杂居、小聚居、交错居住”的特点 ②汉族人口遍布全国各地 ③少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区 ④各民族分布具有均匀性特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 中国国家版本馆是国家文化软实力的重要载体，由北京总馆、西安分馆、杭州分馆、广州分馆组成，承担国家版本资源的收藏、保护与展示功能。读中国国家版本馆位置分布图，完成下面小题。 11. 结合我国地势三级阶梯划分，判断中国国家版本馆四馆的分布特点是（ ） A. 都分布在地势第三级阶梯 B. 分布在地势第一、二级阶梯 C. 都分布在地势第二级阶梯 D. 分布在地势第二、三级阶梯 12. 下列山脉组合中，全部属于我国地势第二、三级阶梯分界线的是（ ） A. 巫山、天山山脉 B. 大兴安岭、巫山 C. 昆仑山脉、巫山 D. 大兴安岭、昆仑山脉 每年春季4月前后，我国北方地区进入杨柳絮集中飘散期，给居民生活带来一定影响。气象研究表明，高温干燥、光照充足、微风的气象条件更易导致飞絮扩散。下图为某年我国部分地区杨柳絮高发期起始时间分布图，读图完成下面小题。 13. 导致郑州与北京杨柳絮高发期起始时间存在明显差异的主导因素是（ ） A. 地形因素 B. 海陆位置 C. 人类活动 D. 纬度因素 14. 下列天气状况中，最有利于缓解杨柳飞絮影响的是（ ） A. B. C. D. 明代水利专家潘季驯提出的“束水攻沙”治理策略，是我国古代黄河治理智慧的典型代表，对后世治河工作产生了深远影响。读黄河流域示意图，完成下面小题。 15. “束水攻沙”治理策略的核心原理是（ ） A. 植树造林，减少流域水土流失 B. 缩窄河道，提升水流挟沙能力 C. 修建水库，拦蓄上游来水泥沙 D. 抬高河床，增加河流落差 16. “束水攻沙”治理策略最适宜应用于黄河的哪一河段（ ） A. 上游 B. 中游 C. 源头 D. 下游 耕地是粮食生产的根基，习近平总书记多次强调必须严守18亿亩耕地红线，保障国家粮食安全。读世界耕地总面积前三位国家对比图和我国主要土地利用类型分布图，完成下面小题。 17. 结合左图信息判断，我国耕地资源的基本特征是（ ） A. 总量不足，人均占有量低 B. 总量丰富，人均占有量少 C. 后备耕地资源充足，开发潜力大 D. 耕地面积呈逐年递增趋势 18. 从右图我国土地利用类型分布来看，耕地资源主要集中分布在（ ） A. 西北内陆高原盆地地区 B. 东部山地及丘陵地区 C. 东部湿润、半湿润区的平原、盆地 D. 北部高原山地地区 2026年第三十九届“中国水周”活动主题为“国家水网世纪画卷”，某校以此为契机开展跨学科主题学习活动，语文、地理学科教师联合设计了“黄河诗文”时间轴和黄河流域简图，引导学生深入认识黄河的水文特征与生态保护意义。结合图文材料，完成下面小题。 19. “黄河诗文”时间轴中历代诗文对黄河泥沙的描述，反映出黄河最突出的水文特征是（ ） A. 汛期长 B. 无结冰期 C. 水量大 D. 含沙量大 20. 下列举措中，符合黄河流域生态保护和高质量发展理念的是（ ） ①上游地区加强“中华水塔”水源涵养功能保护 ②中游地区大力开展水土流失综合治理 ③下游地区推进黄河三角洲湿地生态系统修复 ④全流域大规模开发航运功能打造“黄金水道” A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 某中学地理社团开展“中国人口分布与发展”主题探究活动，收集整理了我国人口分布、人口数量变化及人口政策调整等相关资料。图1为中国人口分布及“胡焕庸线”示意图，结合所学知识完成下列问题。 【人口分布】 （1）图中人口地理分界线“胡焕庸线”是指A_______—B_______一线，请简要说明我国人口的空间分布特征__________。 【人口数量】 【人口发展特征】国家统计局数据显示，2023年末我国60周岁及以上老年人口达29697万人，占总人口的21.1%，人口老龄化程度进一步加深。为积极应对人口结构变化，我国于2024年正式实施渐进式延迟法定退休年龄政策，同时养老服务产业迎来快速发展机遇。图2为2015～2024年我国总人口数量变化统计图。 （2）根据图2数据分析，我国总人口峰值出现在_______年；请概括2015～2024年我国总人口数量的变化趋势_______。 （3）材料中反映出我国当前面临的主要人口问题是什么？请列举该问题对社会经济发展带来的两点不利影响。 【人口政策】 【人口政策调整】为进一步优化人口结构，2025年我国正式出台全国统一的育儿补贴制度，明确从2025年1月1日起，对符合条件的家庭，每孩每年发放3600元育儿补贴，直至孩子年满3周岁，切实减轻家庭生育养育负担。 （4）结合材料和所学知识，分析我国实施育儿补贴政策的积极意义。 22. 黄河流域是我国重要的生态屏障和经济发展带。习近平总书记多次主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，强调要坚持生态优先、绿色发展，让黄河成为造福人民的幸福河。读黄河流域水系及生态治理分区示意图，完成下列问题。 （综合思维、区域认知） （1）黄河兰州至河口段是流域生态保护的重点区域，该河段治理的核心任务是_________。请从自然或人文角度分析该河段径流量逐渐减少的原因______________。 （综合思维） （2）黄河中游黄土高原地区是我国水土流失最严重的区域，请列举两项有效的水土保持工程措施。 （人地协调观） （3）为保障黄河流域水生态安全，针对农业污染、工业污染、生活污染三类主要污染源，请分别提出一条水污染防治的合理建议。 23. 阅读图文材料，回答下列问题。 某中学八年级地理社团开展了一次“山水林田湖草沙，生态文明看中华”的主题探究活动。同学们分成土地资源组、水资源组、海洋资源组，多方搜集资料，制作图板，探究中国生态文明建设的历程。让我们一起来参与他们的探究之旅吧！ 资源“家底”图板 我国地大物博，资源总量居世界前列，但我国的人均资源占有量低于世界平均水平。 自然资源类型 总量居世界位次 我国人均占有量与世界人均占有量的比例 陆地面积 三 不足1/2 耕地资源 四 2/5 森林资源 五 1/3 草地资源 二 1/2 （1）根据表格信息，我国自然资源中，人均占有量低于世界人均占有量1/2的有陆地面积、森林资源和_________资源等。 （2）图表信息体现出我国自然资源的特征是___________________________。 土地资源组——“我看青山多妩媚” （3）根据土地资源组收集的图片，完成下列表格。 利用中出现的问题 治理措施 “无题”——① _________ 制定法律、法规，严禁乱砍滥伐，保持水土 “美好的回忆”——过度开垦，土地荒漠化 植树造林，绿化荒山 “天涯何处觅芳草”——过度放牧，草地退化 ②_________ “飞来的山峰”——③ _________ 建立基本农田保护制度，禁止乱占耕地 归纳总结 （4）我国的自然资源大都经历了“资源开发—出现问题—资源保护”三个阶段。请你从政府、社会、公民个人中任选一个角度阐述上述三种资源共同的保护措施。 24. 水资源是支撑经济社会可持续发展的基础性自然资源。我国是世界上水资源短缺问题较为突出的国家之一，水资源时空分布不均严重制约着区域发展。 材料一：图1为我国主要河流径流量分布示意图，图2为我国南北方水资源、耕地资源、人口分布对比示意图。 材料二：夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，并持续1个月之久；到7、8月份，该地区出现了晴朗干燥的天气，此时正是水稻旺盛生长极需要水的时期。 （1）根据材料一图1判断，我国水资源空间分布的总体特征是______________，解决这一分布不均问题的主要工程措施是_____________________。 （2）材料二中长江中下游地区夏初的梅雨和7-8月的伏旱天气，反映出我国水资源_______分布不均，解决该问题的主要措施是_______；我国北方地区夏季降水集中且多暴雨，易引发_______灾害。 （3）分析我国北方地区水资源短缺的主要原因__________。为缓解北方地区缺水问题，我国实施的大型跨流域调水工程是_____________。 （4）节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的根本途径。请分别从农业、工业、生活三个方面各提出一条节水或防治水污染的具体措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期期中测试 初二地理 本试卷共8页，满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，只交答题卡。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 2026年金砖国家领导人第十八次会晤在印度新德里成功举办，本次峰会以“建设韧性、创新、合作和可持续的金砖”为主题，成员国规模已从最初的5国拓展至11国。下图为早期金砖五国位置分布图，结合所学知识完成下面小题。 1. 结合图示信息判断，关于我国地理位置特征的描述，正确的是（ ） A. 东临太平洋，南临印度洋 B. 地跨寒、温、热三带 C. 跨南北半球，主要位于北半球 D. 海陆兼备，地理位置优越 2. 与其他金砖国家相比，我国地理位置的优越性表现在（ ） ①比俄罗斯海岸线长②比印度热量充足③比巴西气候多样④比南非陆上邻国多 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 下列关于我国疆域与邻国的叙述，符合事实的是（ ） A. 陆地领土面积960万平方千米，居世界第三位 B. 与我国隔海相望的国家有5个 C. 我国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、南海、东海 D. 我国与朝鲜、俄罗斯既陆上相邻，又隔海相望 【答案】1. D 2. B 3. A 【解析】 【1题详解】 我国东临太平洋，南部濒临南海，不直接濒临印度洋。 大部分位于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带。 全部位于北半球，没有跨南北半球。 位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家，地理位置优越。 【2题详解】 俄罗斯是世界上面积最大的国家，濒临北冰洋、太平洋等，海岸线比我国长，①错误。 印度大部分位于热带，我国大部分位于北温带，印度比我国热量更充足，②错误。 巴西大部分位于热带，气候类型相对单一，我国地跨多个温度带且地形复杂，比巴西气候多样，③正确。 我国陆上邻国有14个，我国比南非陆上邻国多，④正确。 【3题详解】 我国陆地领土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。 与我国隔海相望的国家有韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等共8个。 濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望，与俄罗斯仅陆上相邻。 地理学习中常通过简化示意图梳理区域位置关系。下图为地理老师绘制的我国东南沿海部分省级行政区相对位置简图，读图完成下面小题。 4. 图中序号①代表的广西壮族自治区，其行政中心是（ ） A. 福州 B. 海口 C. 厦门 D. 南宁 5. 图中序号②代表的省级行政区，其濒临的海域是（ ） A. 黄海 B. 渤海 C. 南海 D. 东海 6. 图中与台湾省隔海相望的省级行政区，其简称是（ ） A. 赣 B. 皖 C. 粤 D. 闽 【答案】4. D 5. C 6. D 【解析】 【4题详解】 福州是福建省的行政中心，海口是海南省的行政中心，广西壮族自治区的行政中心是南宁，D正确，AB错误。 厦门是福建省的城市，不是行政中心，C错误。 【5题详解】 ②位于广东省南侧、澳门东侧，可判断②是香港特别行政区，地处我国南部沿海，濒临的海域是南海，C正确，排除ABD。 【6题详解】 我国与台湾省隔台湾海峡相望的东南沿海省级行政区是福建省，福建省的简称是闽，D正确。 赣是江西省简称、皖是安徽省简称，两省都不临海；粤是广东省简称，不符合隔台湾海峡与台湾相望的描述，排除ABC。 人口密度是反映区域人口分布特征的重要指标。下图为我国四个省级行政区的人口数量与面积统计柱状图，结合所学知识完成下面小题。 7. 根据图示数据计算判断，下列说法正确的是（ ） A. ②的人口数量最多 B. ③的面积最大 C. ①的人口密度最小 D. ④的人口密度最小 8. 四个省级行政区中，最符合“黑河—腾冲”一线以东人口分布特征的三个是（ ） A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】7. D 8. D 【解析】 【7题详解】 ③的人口数量最多，接近10000万人。 ④的面积最大，约为70万平方千米。 人口密度等于人口总数除以总面积，①的人口密度远大于④，①的人口密度不是最小的。 ④的人口数量最少，面积最大，人口密度最小。 【8题详解】 我国黑河—腾冲一线以东的省级行政区，普遍特征是面积相对较小、人口密度大；该线以西的省级行政区大多面积辽阔、人口密度很小。④面积最大、人口密度最低，属于该线以西的省区，④错误。 ①②③都符合黑河-腾冲线以东“人口数量大、面积较小、人口密度高”的人口分布特征，①②③正确。 美食分布往往与地域文化、民族特色密切相关。下图为某同学整理的中国部分省区特色美食分布示意图，结合所学知识完成下面小题。 9. 我国人口最多的少数民族主要聚居的省级行政区，其代表性特色美食是（ ） A. 汽锅鸡、过桥米线 B. 青稞、杂碎汤 C. 锅包肉、猪肉粉条 D. 桂林米粉、螺蛳粉 10. 下列关于我国民族分布特征的表述，符合实际情况的是（ ） ①我国民族分布呈现“大杂居、小聚居、交错居住”的特点 ②汉族人口遍布全国各地 ③少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区 ④各民族分布具有均匀性特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】9. D 10. A 【解析】 【9题详解】 我国人口最多的少数民族是壮族，主要聚居在广西壮族自治区。汽锅鸡、过桥米线是云南省的特色美食。 青稞、杂碎汤是青海省的特色美食。 锅包肉、猪肉粉条是黑龙江省的特色美食。 桂林米粉、螺蛳粉是广西壮族自治区的特色美食。 【10题详解】 汉族地区有少数民族居住，少数民族居住的地方也有汉族人口居住，我国民族分布呈现“大杂居、小聚居、交错居住”的特点，①符合题意。 汉族人口遍布全国各地，主要集中在东部和中部地区，②符合题意。 少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区，③符合题意。 各民族分布具有不均匀的特征，④不符合题意。 中国国家版本馆是国家文化软实力的重要载体，由北京总馆、西安分馆、杭州分馆、广州分馆组成，承担国家版本资源的收藏、保护与展示功能。读中国国家版本馆位置分布图，完成下面小题。 11. 结合我国地势三级阶梯划分，判断中国国家版本馆四馆的分布特点是（ ） A. 都分布在地势第三级阶梯 B. 分布在地势第一、二级阶梯 C. 都分布在地势第二级阶梯 D. 分布在地势第二、三级阶梯 12. 下列山脉组合中，全部属于我国地势第二、三级阶梯分界线的是（ ） A. 巫山、天山山脉 B. 大兴安岭、巫山 C. 昆仑山脉、巫山 D. 大兴安岭、昆仑山脉 【答案】11. D 12. B 【解析】 【11题详解】 西安分馆分布在地势第二级阶梯，北京总馆、杭州分馆、广州分馆分布在地势第三级阶梯，四馆分布在地势第二、三级阶梯。 【12题详解】 大兴安岭、巫山都属于我国地势第二、三级阶梯分界线。 巫山属于我国地势第二、三级阶梯分界线，天山山脉位于第二级阶梯内部；昆仑山脉属于我国地势第一、二级阶梯分界线。 每年春季4月前后，我国北方地区进入杨柳絮集中飘散期，给居民生活带来一定影响。气象研究表明，高温干燥、光照充足、微风的气象条件更易导致飞絮扩散。下图为某年我国部分地区杨柳絮高发期起始时间分布图，读图完成下面小题。 13. 导致郑州与北京杨柳絮高发期起始时间存在明显差异的主导因素是（ ） A. 地形因素 B. 海陆位置 C. 人类活动 D. 纬度因素 14. 下列天气状况中，最有利于缓解杨柳飞絮影响的是（ ） A. B. C. D. 【答案】13. D 14. D 【解析】 【13题详解】 杨柳絮高发期和气温直接相关，气温越高的地区杨柳絮飘得越早。郑州的纬度比北京更低，春季升温更早、气温更高，所以杨柳絮高发期起始时间早于北京，这种差异的主导因素是纬度因素。 两地地形、海陆位置差异小，人类活动对飞絮起始时间的影响极小. 【14题详解】 题干说明高温干燥、光照充足、微风的条件利于飞絮扩散。A是晴天、B是多云，这类光照充足的干燥天气会加剧飞絮扩散；图C表示沙尘暴，伴有大风，会加剧飞絮的扩散。 D是中雨，雨水会打湿、裹挟空中的飞絮，能有效沉降飞絮，缓解杨柳飞絮的影响。 明代水利专家潘季驯提出的“束水攻沙”治理策略，是我国古代黄河治理智慧的典型代表，对后世治河工作产生了深远影响。读黄河流域示意图，完成下面小题。 15. “束水攻沙”治理策略的核心原理是（ ） A. 植树造林，减少流域水土流失 B. 缩窄河道，提升水流挟沙能力 C. 修建水库，拦蓄上游来水泥沙 D. 抬高河床，增加河流落差 16. “束水攻沙”治理策略最适宜应用于黄河的哪一河段（ ） A. 上游 B. 中游 C. 源头 D. 下游 【答案】15. B 16. D 【解析】 【15题详解】 “束水攻沙”即通过修筑堤防缩窄河道，加快水流速度，从而提升水流的挟沙能力，利用水流冲刷河床泥沙，减轻河床淤积，B正确。 植树造林，减少流域水土流失属于生物措施，主要应用于黄河中游黄土高原地区，不是“束水攻沙”的原理，排除A。 修建水库，拦蓄上游来水泥沙属于工程措施，不是“束水攻沙”的原理，排除C。 抬高河床会加剧黄河的洪涝灾害，不属于治理策略，排除D。 【16题详解】 下游流经华北平原，地势平坦，水流缓慢，泥沙大量沉积形成“地上河”，“束水攻沙”可以加快流速，冲刷河床泥沙，最适宜应用于下游河段，D正确。 黄河上游主要生态问题是草地退化、荒漠化等，治理措施主要是退耕还林还草、合理放牧等，不需要“束水攻沙”，排除A。 中游流经黄土高原，水土流失严重，主要治理措施是植树种草、打坝淤地等，排除B。 源头主要生态问题是冰川萎缩、湿地退化等，主要措施是设立自然保护区，排除C。 耕地是粮食生产的根基，习近平总书记多次强调必须严守18亿亩耕地红线，保障国家粮食安全。读世界耕地总面积前三位国家对比图和我国主要土地利用类型分布图，完成下面小题。 17. 结合左图信息判断，我国耕地资源的基本特征是（ ） A. 总量不足，人均占有量低 B. 总量丰富，人均占有量少 C. 后备耕地资源充足，开发潜力大 D. 耕地面积呈逐年递增趋势 18. 从右图我国土地利用类型分布来看，耕地资源主要集中分布在（ ） A. 西北内陆高原盆地地区 B. 东部山地及丘陵地区 C. 东部湿润、半湿润区的平原、盆地 D. 北部高原山地地区 【答案】17. B 18. C 【解析】 【17题详解】 我国耕地总面积居世界第三位，总量丰富，但人均耕地面积远低于世界平均水平，人均占有量少。 图中未体现后备耕地资源信息，且我国后备耕地资源不足。 图中未体现耕地面积变化趋势，且我国耕地面积并未逐年递增。 【18题详解】 西北内陆高原盆地地区气候干旱，主要分布草地和荒漠等难以利用的土地。 东部山地及丘陵地区地形崎岖，主要分布林地。 东部湿润、半湿润区的平原、盆地地形平坦，水热条件好，主要分布耕地。 北部高原山地地区主要分布草地。 2026年第三十九届“中国水周”活动主题为“国家水网世纪画卷”，某校以此为契机开展跨学科主题学习活动，语文、地理学科教师联合设计了“黄河诗文”时间轴和黄河流域简图，引导学生深入认识黄河的水文特征与生态保护意义。结合图文材料，完成下面小题。 19. “黄河诗文”时间轴中历代诗文对黄河泥沙的描述，反映出黄河最突出的水文特征是（ ） A. 汛期长 B. 无结冰期 C. 水量大 D. 含沙量大 20. 下列举措中，符合黄河流域生态保护和高质量发展理念的是（ ） ①上游地区加强“中华水塔”水源涵养功能保护 ②中游地区大力开展水土流失综合治理 ③下游地区推进黄河三角洲湿地生态系统修复 ④全流域大规模开发航运功能打造“黄金水道” A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】19. D 20. B 【解析】 【19题详解】 诗文中未体现黄河汛期长的特点，且黄河汛期较短。 未体现黄河无结冰期的特点，且黄河有结冰期。 未体现黄河水量大的特点，且黄河水量较小。 诗文中的“浊”、“沙”等字眼明确反映了黄河泥沙多，含沙量大的特点。 【20题详解】 黄河上游地区是重要的水源涵养区，加强“中华水塔”水源涵养功能保护符合生态保护理念，①符合题意。 中游流经黄土高原，水土流失严重，大力开展水土流失综合治理是生态保护的关键，②符合题意。 下游地区推进黄河三角洲湿地生态系统修复，有利于保护生物多样性和生态平衡，③符合题意。 水量较小，季节变化大，且有结冰期，含沙量大，不适合全流域大规模开发航运功能，“黄金水道”是指长江，④不符合题意。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 某中学地理社团开展“中国人口分布与发展”主题探究活动，收集整理了我国人口分布、人口数量变化及人口政策调整等相关资料。图1为中国人口分布及“胡焕庸线”示意图，结合所学知识完成下列问题。 【人口分布】 （1）图中人口地理分界线“胡焕庸线”是指A_______—B_______一线，请简要说明我国人口的空间分布特征__________。 【人口数量】 【人口发展特征】国家统计局数据显示，2023年末我国60周岁及以上老年人口达29697万人，占总人口的21.1%，人口老龄化程度进一步加深。为积极应对人口结构变化，我国于2024年正式实施渐进式延迟法定退休年龄政策，同时养老服务产业迎来快速发展机遇。图2为2015～2024年我国总人口数量变化统计图。 （2）根据图2数据分析，我国总人口峰值出现在_______年；请概括2015～2024年我国总人口数量的变化趋势_______。 （3）材料中反映出我国当前面临的主要人口问题是什么？请列举该问题对社会经济发展带来的两点不利影响。 【人口政策】 【人口政策调整】为进一步优化人口结构，2025年我国正式出台全国统一的育儿补贴制度，明确从2025年1月1日起，对符合条件的家庭，每孩每年发放3600元育儿补贴，直至孩子年满3周岁，切实减轻家庭生育养育负担。 （4）结合材料和所学知识，分析我国实施育儿补贴政策的积极意义。 【答案】（1） ①. 黑河 ②. 腾冲 ③. 人口分布很不均匀，以胡焕庸线为界，东南部人口稠密，西北部人口稀疏。 （2） ①. 2021 ②. 2015-2021年总人口持续增长，2021年后总人口数量缓慢下降（或整体先增后减）。 （3）人口老龄化加剧，同时总人口出现负增长。不利影响：劳动力数量减少，社会劳动力供给不足；社会养老负担加重。 （4）缓解家庭养育压力；提高生育意愿，优化人口年龄结构等。 【解析】 【小问1详解】 我国核心人口地理分界线，起点为黑龙江A黑河，终点为云南B腾冲；分布特征需结合图1图例，对比该线东南半壁与西北半壁的颜色深浅差异得出结论。 【小问2详解】 观察图2的总人口柱状高度，2021年柱子最高，是总人口峰值年份；后续年份柱子逐年降低，因此变化趋势为先持续增长，达到峰值后缓慢减少。 【小问3详解】 问题类型直接来源于材料中的“人口老龄化程度进一步加深”。解题思路需围绕“老年人增多”和“青壮年比例相对下降”两个角度，推导其对社会经济（养老金、医疗服务压力大）和劳动力市场（劳动力不足、兵源短缺）的负面影响。 【小问4详解】 解题技巧为“总分结构+材料结合”。总论点需站在国家人口与经济发展的宏观高度亮明观点；分论点需精准提取材料关键词（“减轻负担”、“优化结构”），并运用地理因果逻辑链条（政策实施→降低养育成本→提高生育率→增加少儿比重、优化人口年龄结构→缓解老龄化）进行严密论证。 22. 黄河流域是我国重要的生态屏障和经济发展带。习近平总书记多次主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，强调要坚持生态优先、绿色发展，让黄河成为造福人民的幸福河。读黄河流域水系及生态治理分区示意图，完成下列问题。 （综合思维、区域认知） （1）黄河兰州至河口段是流域生态保护的重点区域，该河段治理的核心任务是_________。请从自然或人文角度分析该河段径流量逐渐减少的原因______________。 （综合思维） （2）黄河中游黄土高原地区是我国水土流失最严重的区域，请列举两项有效的水土保持工程措施。 （人地协调观） （3）为保障黄河流域水生态安全，针对农业污染、工业污染、生活污染三类主要污染源，请分别提出一条水污染防治的合理建议。 【答案】（1） ①. 荒漠化防治（或防风固沙） ②. 自然原因：流经干旱、半干旱区，降水少，蒸发旺盛（或缺少支流汇入）；人文原因：流经宁夏平原和河套平原，农业灌溉用水量大（或工农业及生活用水量大）。（自然或人文原因任答一点即可） （2） 修筑梯田；打坝淤地（或修建挡土坝） （3） 农业污染：减少化肥、农药的使用（或发展生态农业）；工业污染：工业废水达标排放（或关停重污染企业）；生活污染：生活污水集中处理后排放 【解析】 【小问1详解】 第一空为图文信息提取，直接定位图中兰州至河口段的阴影标注“荒漠化防治区”即可得出答案。第二空考查河流径流量变化的成因分析，解题关键是调动该区域的气候特征（干旱少雨、蒸发强）和农业分布（两大引黄灌溉农业区）知识，分自然和人文两个维度进行因果推导 【小问2详解】 黄土高原水土流失治理措施主要分为生物措施（植树种草）和工程措施（修梯田、打坝淤地），作答时必须精准对应工程类手段，严禁混答生物措施。 【小问3详解】 解题思路是“对症下药、溯源治理”，必须严格对应题干给出的三个污染源分层作答。农业聚焦农药化肥减量，工业聚焦废水达标处理，生活聚焦污水集中净化，注意使用规范的环保专业术语。 23. 阅读图文材料，回答下列问题。 某中学八年级地理社团开展了一次“山水林田湖草沙，生态文明看中华”的主题探究活动。同学们分成土地资源组、水资源组、海洋资源组，多方搜集资料，制作图板，探究中国生态文明建设的历程。让我们一起来参与他们的探究之旅吧！ 资源“家底”图板 我国地大物博，资源总量居世界前列，但我国的人均资源占有量低于世界平均水平。 自然资源类型 总量居世界位次 我国人均占有量与世界人均占有量的比例 陆地面积 三 不足1/2 耕地资源 四 2/5 森林资源 五 1/3 草地资源 二 1/2 （1）根据表格信息，我国自然资源中，人均占有量低于世界人均占有量1/2的有陆地面积、森林资源和_________资源等。 （2）图表信息体现出我国自然资源的特征是___________________________。 土地资源组——“我看青山多妩媚” （3）根据土地资源组收集的图片，完成下列表格。 利用中出现的问题 治理措施 “无题”——① _________ 制定法律、法规，严禁乱砍滥伐，保持水土 “美好的回忆”——过度开垦，土地荒漠化 植树造林，绿化荒山 “天涯何处觅芳草”——过度放牧，草地退化 ②_________ “飞来的山峰”——③ _________ 建立基本农田保护制度，禁止乱占耕地 归纳总结 （4）我国的自然资源大都经历了“资源开发—出现问题—资源保护”三个阶段。请你从政府、社会、公民个人中任选一个角度阐述上述三种资源共同的保护措施。 【答案】（1）耕地 （2）总量丰富，人均不足 （3） ①. 乱砍滥伐，林地减少，水土流失严重 ②. 划区轮牧，确定合理的载畜量 ③. 建设用地占用耕地 （4）政府层面：制定相关法律、法规，依法管理；加大宣传保护力度。 或社会层面：利用现代科学技术，防治资源浪费及污染现象。 或公民个人：提高环保意识，节约资源等。 【解析】 【小问1详解】 直接提取表格中的数据，寻找数值小于1/2（即50%）的资源类型。表中耕地资源为2/5（40%），符合题意。 【小问2详解】 综合表格中“总量居世界位次”靠前（均在前五）和“人均占有量比例”偏低两方面信息，即可提炼出“总量丰富，人均不足”的特征。 【小问3详解】 ①图“斧头砍树”且“泥沙俱下”，直观反映乱砍滥伐导致林地减少，水土流失； ②图针对“过度放牧”导致草地退化的问题，对应的生态治理措施应为合理放牧或划区轮牧； ③图“房屋建在耕地上”，揭示了城市建设或违规建房乱占耕地的现象。 【小问4详解】 首先明确设问要求，选定单一角色，再结合材料中提及的森林、草地、耕地等具体资源问题，从制度建设、宣传监督（技术保护等）、具体行动等维度分条列举措施进行论证。 24. 水资源是支撑经济社会可持续发展的基础性自然资源。我国是世界上水资源短缺问题较为突出的国家之一，水资源时空分布不均严重制约着区域发展。 材料一：图1为我国主要河流径流量分布示意图，图2为我国南北方水资源、耕地资源、人口分布对比示意图。 材料二：夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，并持续1个月之久；到7、8月份，该地区出现了晴朗干燥的天气，此时正是水稻旺盛生长极需要水的时期。 （1）根据材料一图1判断，我国水资源空间分布的总体特征是______________，解决这一分布不均问题的主要工程措施是_____________________。 （2）材料二中长江中下游地区夏初的梅雨和7-8月的伏旱天气，反映出我国水资源_______分布不均，解决该问题的主要措施是_______；我国北方地区夏季降水集中且多暴雨，易引发_______灾害。 （3）分析我国北方地区水资源短缺的主要原因__________。为缓解北方地区缺水问题，我国实施的大型跨流域调水工程是_____________。 （4）节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的根本途径。请分别从农业、工业、生活三个方面各提出一条节水或防治水污染的具体措施。 【答案】（1） ①. 南多北少，东多西少（或南丰北缺） ②. 跨流域调水 （2） ①. 时间（或季节） ②. 修建水库 ③. 洪涝 （3） ①. 北方地区降水较少，水资源总量少；耕地比重大，农业用水量大；人口密集，生活用水量大；工业发达，用水量大；存在水污染和浪费现象。 ②. 南水北调 （4） 农业：改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术（或种植耐旱作物）。 工业：工业用水循环使用（或工业废水处理达标后排放）。 生活：一水多用（或推广使用节水器具）。 【解析】 【小问1详解】 读图1提取信息，代表河流径流量的阴影带在南方和东部较宽，北方和西部较窄，由此归纳出空间分布特征。针对水资源空间分布不均，初中地理课标要求的标准工程对策是“跨流域调水”。 【小问2详解】 抓住材料二中的时间词“夏初”与“7、8月份”，不同月份的降水差异体现了水资源在时间（季节）维度的分配不均。解决时间分布不均的常规工程措施是“兴建水库”。夏季暴雨集中，短时间内地表径流剧增，最易引发的自然灾害为“洪涝”。 【小问3详解】 解题思路需从自然和人为两个维度构建框架。自然方面调动气候知识，指出北方降水偏少；人为方面是解题关键，必须挖掘图2中的数据对比信息，提取出北方“耕地占比大、人口占比大”的特点，进而推导出农业和生活用水量大（即水土资源配合不佳）。最后结合常识补充我国标志性的调水工程“南水北调”。 【小问4详解】 解题关键是严格按照设问要求的“农业、工业、生活”三个独立层面分别作答，切忌混淆。注意措施必须具体、可操作，避免“节约用水”等空泛表达。农业侧重灌溉技术的改良，工业侧重水资源的循环利用与治污，生活侧重日常节水习惯的养成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $