海南海口市2026-2027学年第一学期八年级生物科期中考试试题

2026-2027学年度第一学期八年级期中考试试题 生物科参考答案 一、单选题（本大题共有35小题，每小题2分，共70分。在每小题所给的四个选项中， 只有一项最符合题目要求) 题号 2 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B C B A 0 C D D B D B C 0 D 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C D B A D B B C B D C D C 二、 非选择题（本大题共有4道小题，除特别说明外，每空1分，共30分） 36.(8分) (1)①晶状体 ③视网膜 10大脑皮层的视觉中枢 (2）a鼓膜 c耳蜗 条件 (3)④→⑧→②→⑨→⑤(2分) 37.(8分) (1)关节腔 关节软骨 (2)6肱二头肌 器官 (3)2关节囊 (4④2 (5)关节 舒张 38.(8分) (1)病原体 (2)① 传播途径 (3)吞噬细胞 非特异性 生来就有，对多种病原体有防御作用(2分)】 (4)防御感染 39.(6分) (1)葡萄糖 (2）血液 胰腺 (3)注射胰岛素 (4)甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。(2分)2026一2027学年度第一学期 八年级生物学科期中考试试题 (考试时间：60分钟，满分：100分) 特别提醒： 1。答案一律按要求涂或写在答题卡上，写在试题上无效。 2.答题前请认真阅读试题有关说明。 3.请合理分配答题时间。 第I卷（选择题） 一、单选题（本大题共有35小题，每小题2分，共70分。在每小题所给的四个选项中，只有 一项最符合题目要求) 1.我们俗称的“白限球”和“黑眼球”分别是指眼球中的哪个结构() A.巩膜、瞳孔 B.角膜、瞳孔 C。巩膜、虹膜 D。角膜、虹膜 2.人能看清远近不同的东西是因为() A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可以调节 C.视网膜可以前后移动 D.眼球的前后径能随意调节 3,如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜 分别是() A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.乙、丁 甲 丙 4.下列有关人体感觉的说法，不正确的是（) A.晶状体中有视觉感受器，能产生神经冲动 B.皮肤温度感受器能感受皮肤温度变化 C.前庭和半规管中含头部位置变动感受器 D.嗅黏膜和味蕾是化学物质的感受器 5.眼是人们心灵的窗户，耳则是人们通向心灵的路。如下图是人耳的结构示意图，下列说法中 不正确的是() 2 A.鼻咽部感染时，病菌可通过4进入5，引起中耳炎 B.感受到声波刺激后，结构3处形成了听觉 C.晕车与内耳中感受头部位置变化的1和2有关 D.突然暴露在极强的噪声下，可能会导致[6]鼓膜破裂 6.小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳，出现 这些症状的原因是相应中枢受到影响，它们分别是( A.脑干、大脑、小脑 B.小脑、大脑、脊髓 C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、小脑、大脑 八年级生物第1页（共8页） 7.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，其结构如图所示。下列相关叙述正确的是() A.①为胞体，其内无细胞核 一2 B.②为轴突，外面包有一层鞘 C.③为神经末梢能产生神经冲动 D.神经元可接收和传出信息 8.下列现象中，属于反射的是() A.含羞草受到触碰后叶片会合拢 B.草履虫游向食物丰富的水域 C.手碰到火焰后迅速缩回 D.向日葵向太阳转动 9.如图是“测定反应速度”的实验，受试者要尽快用手指抓住突然下落的尺子。 下列有关该实验叙述不正确的是() 50 老 A,直尺应该静止下放 B.接尺子的活动属于条件反射 受 C.比较不同人反应速度时，重复次数要一样多 T落下的高度 D.结束时落下的高度越小，说明反应速度越慢 10.模型构建是学习生物学的一种有效方法。某兴趣小组制作了一个模拟眼球成像及近视成因的 模型，如下图所示。下列叙述错误的是（) 注射器 F光源 水 透 光屏 mg秀o变0奶 10cm10 50 60 70 A.水透镜模拟的是晶状体 B.光屏模拟的是视网膜 C.模拟近视眼成像时，可利用注射器吸水 D.模拟近视眼矫正时，可在40cm前增加凹透镜 11.小明在吃某种料理时，突然觉得有苦味，于是立刻吐出查看，才知道食物中 混有苦瓜。如图所示为相关的反射弧结构。下列相关叙述合理的是() A.立刻吐出不是一种反射 B.苦味的感受器位于大脑中 C.觉得有苦味是一种非条件反射 舌头味留 叵舌肌肉 D.味觉的形成离不开大脑皮层 12.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列流程图中正确的是( A.神经冲动→骨骼肌收缩→骨绕关节活动→产生运动 B.光→瞳孔→角膜→房水→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑 C.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听神经→大脑 D.外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 八年级生物第2页（共8页） 13.某人下肢肌肉并没有受过外伤，却出现了萎缩，最可能的原因是（) A.肌肉无力收缩 B.控制这些肌肉的神经受损 C.长时间剧烈运动 D.肌肉灵活性差 14.攀岩是一项极具挑战性的户外运动，它可以锻炼上肢、背部和腹部等部位的肌肉力量。下列 对攀岩动作的分析不正确的是() A.需要多个系统的配合才能完成 B.由骨骼肌牵动骨绕着关节完成活动 C.完成过程需要消耗能量 D.只需要一块骨骼肌的参与 15.下列关于骨骼肌的叙述，错误的是( ) A.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成 B.两端的肌腱通常附着在同一块骨上 C.骨骼肌在结构层次上属于器官 D.骨骼肌具有收缩和舒张的功能 16.排球垫球是2025年我市中考体育的考试项目之一。图甲为排球垫球的动作示意图，图乙为 人体下肢大腿肌肉的示意图，下列关于排球垫球的叙述，错误的是（) 股四头肌 A.至少需要两组肌肉配合 B.精准垫球需要小脑的协调 C.完成甲图动作时股四头肌舒张 D.需要骨、关节和肌肉共同参与 17.在冬奥会冰壶比赛中，运动员要借助肩关节快速扫冰。下图是人体肩关节结构图，下列叙述 错误的是() A.扫冰时主要依靠神经系统的支配 B.发生关节脱位时，①从③中脱落出来 3 C.②和关节腔内的滑液可以减少摩擦 关节腔 D.关节囊包裹可以增加肩关节的灵活性 关节囊 18.下列关于人体分祕腺的叙述，错误的是() A.汗腺、皮脂腺有导管，都属于外分泌腺 B.分泌腺分泌的激素在体内含量少，作用大 C.胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺 D.人体内的腺体都能分泌激素 19.现代医学研究认为，青少年保证充足的睡眠，有助于垂体分祕更多激素，促进长高。该激素 是() A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素 20.以下哪些疾病与激素分泌异常无关？() A.糖尿病和巨人症 B.甲亢和呆小症 C.艾滋病和白血病 D.地方性甲状腺肿和侏儒症 八年级生物第3页（共8页） 21.2026年6月举办的国际足联世界杯是很多足球迷的盛典，当足球冲进球门那一刻更是激动 人心。下列叙述错误的是（) A.看球赛、听解说离不开人体神经系统的参与 B.经常熬夜看球会影响人体褪黑素（能促进睡眠)的分祕 C.看到进球时情绪激动、面红耳赤，与胰岛分泌的激素有关 D.人体生命活动既受到神经系统的调节，也受激素调节的影响 22.下列各种疾病中，都属于传染病的是() A.乙肝、糖尿病、蛲虫病 B.血吸虫病、佝偻病、淋病 C.高血压、伤寒、艾滋病 D.鼠疫、蛔虫病、肺结核 23.古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预 防措施对应不当的是() A.蛔虫病—饭前便后洗手 B.流行性感冒一紧闭门窗不通风 C.伤寒—注意餐饮卫生 D.病毒性肝炎一接种肝炎疫苗 24.疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致 死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果 显著。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关说法正确的是() A,疤疾是一种寄生虫病 B.疟原虫是疟疾的传播途径 C.给患者注射青蒿素类药物属于保护易感人群D.消灭传染疟疾的蚊子属于控制传染源 25.下面四幅漫画表示人体免疫的三道防线，图中属于第二道防线的是() 0 06 足数 ①皮肤的保护 ②体液中的溶菌酶 ③注射疫苗 ④吞噬细胞的作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 26.海南省持续推进惠民健康项目，为适龄女生免费接种HPV疫苗，可预防由人乳头瘤病毒（简 称HPV)引起的宫颈癌。下列说法错误的是() A.HPV引发的疾病属于非传染性疾病 B.PV疫苗能刺激人体产生相应的抗体 C.接种HPV疫苗这一措施属于保护易感人群D.接种疫苗提高人体对特定传染病的免疫力 27.被称为“糖丸爷爷”的顾方舟研制了“糖丸”一脊髓灰质炎活疫苗，为消灭脊髓灰质炎病 毒引起的“小儿麻痹症”作出了重要贡献。下列叙述正确的是() A.脊髓灰质炎病毒能独立生活 B.口服糖丸可引起机体产生特异性免疫 C.脊髓灰质炎活疫苗属于抗体 D.接种疫苗的措施属于控制传染源 28.有的人吃小龙虾会发生皮肤瘙痒、红斑等过敏反应现象，下列说法错误的是() A.小龙虾体内含有过敏原 B.由免疫功能较弱引起的 C.与人体第三道防线有关 D.有效预防是避免接触小龙虾 八年级生物第4页（共8页） 29.狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们，但 清理伤口，不包扎 有时也会有狗咬人等危险事情发生。如图为某人被狗咬 注射狂犬疫苗 后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是() 被狗咬后 注射时间：0,3,7,14,30天 A.从传染病角度，狂犬病毒是引起狂犬病的病原体 注射狂犬免疫球蛋白 B.每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 C.狂犬疫苗全部注射完毕后，一定能阻止狂犬病毒再次进入人体 D.注射狂犬免疫球蛋白属于注射抗体 30.下列急救措施中，正确的是（) A,发现有人溺水，应立即进行人工呼吸 B,发生煤气中毒，先打开门窗通风，再实施救助 C.被蛇咬伤后，应立即用嘴吸出毒液 D.心脏骤停时，应先做人工呼吸，再做胸外心脏按压 31.进入初中后，不少同学会迎来身体和心理的快速变化。下列做法中不利于健康度过青春期的 是() A.积极参加有益的文体活动 B.讲究个人生理卫生 C.正确看待自身的生理心理变化 D.对自身生理变化有羞耻感 32.海姆立克急救法是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞的方法，如图所示，施救时挤压不同 部位使被救者膈顶部上升。下列叙述正确的是( A.对成年人进行急救时，应挤压其背部 B.异物进入气管引起的剧烈咳嗽属于条件反射 C.急救时被救者肺内气压增大，推动异物排出 D.被救者呼吸畅通后吸气时，膈肌舒张 婴儿 儿童、成年人 孕妇或肥胖者 自救 33.在跨学科实践活动中，项目小组探究“不同浓度酒精对水蚤心率的影响”，绘制图线如下。 以下分析合理的是() 水量心跳次数（次10s) 401 A.低浓度酒精对水蚤心率无影响 0 B.酒精浓度越高，水蚤心率越快 20 10 C.酒精浓度越高对心率的抑制作用越强 D.人类过量饮酒对心率无影响 清水1358101520酒精浓度(%) 34.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统， 使免疫系统的功能逐渐衰竭。下列叙述正确的是() A.打疫苗是预防艾滋病有效的措施 B.艾滋病可通过蚊子叮咬传播 C.艾滋病患者的免疫功能过强 D.艾滋病可通过母婴传播、血液传播 35.“药不能乱吃”已成为生活常识。下列有关安全用药常识的说法正确的是（) A.服药后病情未见好转，可加倍服药 B.非处方药可以自行购买，随意服用 C.服药前，应关注药物是否过期等信息 D.提前服用抗生素可预防流行性感冒 八年级生物第5页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共有4道小题，除特别说明外，每空1分，共30分） 36.（8分)近期，教体局举行了盛大的体育节，既有篮球、足球、羽毛球等多项球类运动的决 赛，又有短跑、接力赛等多种活动进行得热火朝天，看台上同学们也激情澎湃。请分析如图， 回答相关问题。 Q ⑨邮9 (1)球场上，队员们能看清远近不同的球，是因为图中[] 曲度的调节，物像呈现在 []上，其上的感光细胞接受刺激产生神经冲动，沿着视神经传递到[] 形成视觉。 (2)听到裁判的哨声，声波沿外耳道传入，引起[] 的振动，振动经听小骨传入内耳， 刺激[]中的听觉感受器产生神经冲动，队员们听到哨声暂时停了下来，该反射类 型属于 反射。 (3)运动员在比赛过程中不小心伤到了手指，清理伤口时，一碰到伤口她立即缩回，请写出缩 手反射的途径 (请用数字和箭头表示)(2分)。 37.(8分)郑钦文在奥运会中夺冠，成为首位夺得奥运会网球女单冠军的亚洲选手，她健步如 飞、腾空飞拍的动作让我们感受到了运动之美。下列是与体育运动有关的结构示意图，([] 填图中序号)请据图分析回答下列问题： ① ② ③ 甲 丙 (1)图甲为关节结构示意图，[3]」 内的滑液能使关节更加灵活，[4] 能减少运动 时骨与骨之间的摩擦。 (2)郑钦文挥拍时的屈肘动作如图乙所示，屈肘动作的产生是当[] 接受神经传来的 刺激时，就会收缩产生动力，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属 于 八年级生物第6页（共8页) (3)荣誉取得的背后是几年如一日的辛勤付出，为了保护腕关节，郑钦文的手腕处一直戴着护 腕，其作用与图甲中[] 类似，增加了关节的牢固性。 (4)图丙中A、B表示一块肌肉两端的肌腱，则B应连在[]（填“1”或“2”）上。 (5)图丁是学生小张学习了动物的运动后用两片长方形的木板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺 丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图中[①]相当于 虚线箭头表示④的活动状 态，此时②应该处于 状态。 38.(8分)基孔肯雅热是海口重点防控的传染病，由基孔肯雅病毒引起，主要通过白纹伊蚊（海 口俗称花蚊子)叮咬传播，患者会出现发热、关节剧痛等症状，严重影响健康。海口市疾控 部门采取了一系列防疫措施。([]填图中序号)分析回答下列问题。 传染源 病原体 可变成 包括 @ 包括 传染病流行 包括 具有 免疫 的基本环节 ② (功能) 包括 病原体 特异性免疫 (1)从传染病的概念来看，基孔肯雅病毒是 (2)图二中①②分别代表传染病流行的基本环节。疾控部门“普及防控知识，提醒居民做好个 人防护（如穿长袖衣物、使用驱蚊剂）”，是为了切断[ ] (3)当基孔肯雅病毒突破人体第一道防线后，会遭遇人体第二道防线的抵抗，其中 能吞噬并消灭侵入人体的病毒，这两道防线属于人体的③ 免疫，其特点是 。(2分) (4)未来基孔肯雅热疫苗若纳入我国免疫规划，居民按要求接种疫苗后，疫苗中的病原体会刺 激人体淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。从免疫的功能来看，这 体现了免疫具有 (填“防御感染”“自身稳定”或“免疫监视”)的作用。 39,（6分)莉莉是一名八年级学生，她每天早上7点会吃一份包含面包、鸡蛋和牛奶的早餐， 然后去学校上课。如图是她吃完早餐后体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题： 血 血 感 传入神经 传出神经 浓度升高 受器 丘 胰 脑 岛素 度下 降 八年级生物第7页（共8页） (1)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量低。胰岛素的主要功能是促进组织 细胞对 的吸收、利用和转化等。 (2)胰岛分泌的胰岛素随着 运输到全身各处。通过学习，同学们还了解到胰岛位于 这一腺体中。 (3)胰岛素分泌不足的糖尿病患者可以通过 进行治疗。 (4)调节人和高等动物生命活动的激素，不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种，小唐欲 探究甲状腺激素的作用，做了如下实验，请补充实验结论。 方法步骤： I,选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。 Ⅱ，甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪不做任何处理； Ⅲ.甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的 发育状况。 实验结果：甲组蝌蚪停止发育，不能发育成蛙，乙组蝌蚪正常发育成蛙。 实验结论： 。（2分) 八年级生物第8页（共8页） ▣口▣口 2026-2027学年度第一学期八年级生物学科期中考试答题卡 姓名 班级 座号 注意事项 准考证号 1请将信息填写清楚并认真核对，不得有误 2.保持答题卡的清洁和完整，不得折叠 0 3.选择题用2B铅笔填涂，修改用橡皮擦净 正确填涂■ 缺考标记【) 3 4 4 6 6 6 6 贴条形码区 7 8 8 [8 8 [9] 9 [91 [9 [91 [91 [9] [91 (正面朝上，请勿贴出虚线方框) 一、 选择题（每小题2分，共70分。） I.【AJ【B]IC][D] 6.[A]【B]【C][D] 11.[A][B] 【c1[D] 16.[A][B][C] [D] 2.[A](B][C][D] 2.[AJ【B][CIID] 12.【AJ[B][C][D] 17.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[AJ[B][c][D] 13.[A] [B][C][D] 18.【A][B][C1[D] 4.[AJ[B][C][D]9.[A】[B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.【AJ【B][CJ[Dj 5.【A][B]【C][D]10.[A]【B][C][D] 15.【A】[B][C][D] 20.【A]【B][C1[D] 21.[A][B][C][D]26.[AJ[B][cJ[D] 31.【A][B][C][D] 22.[A]【B][C][D] 27.【A][B][C][D] 32.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D]28.[AJ[B][cJ[D] 33.[AJ[B][C】[D] 24.[A][B][C][D]29.[AJ[B][C][D] 34.[A][B][C][D] 25.【AJ[BJ【C][D]30.[A][B][C][D] 35.【A][B][C][D] 非选择题（除特别说明外，每空1分，共30分） 36（8分) (1)[ (2)[ (3) (2分) 生物 第1页（共2页） 口口□■姓名 班级 37(8分) (1) (2) (3)[ (4)[ ] (5) 38(8分) (1) (2)[ ] (3) (2分) (4) 39(6分) (1) (2) (3) (4) (2分) 生物 第2页（共2页）