精品解析：广东东莞市2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

广东东莞市2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动。先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 参加下面博物馆宣传大使岗位竞聘对中学生的意义是（ ） ☆岗位名称：博物馆宣传大使 ☆社会实践内容：负责采访、摄影录像、新闻稿撰写及新媒体运营等 ☆报名人员：全市初中生、高中生均可报名参加 ☆上岗时间：7月16日—7月21日（招聘6人）；7月23日—7月28日（招聘6人） ☆单批实践天数：6天（每周一闭馆） A. 获得丰厚报酬，实现经济独立自主 B. 体验集体协作，掌握科学文化知识 C. 深入社会实践，打开认识社会大门 D. 自由发展兴趣，提高艺术审美能力 【答案】C 【解析】 【详解】A：中学生参加社会实践主要是为了锻炼能力、服务社会，通常属于公益性活动，并非为了获得报酬，且中学生尚未具备经济独立自主的能力，故 A 说法错误； B：参加该活动有利于体验集体协作，但其主要目的不是掌握科学文化知识，掌握科学文化知识主要是在学校课堂学习中，故 B 不符合题意； C：参加博物馆宣传大使岗位竞聘属于社会实践活动，有利于中学生养成亲社会行为，深入社会实践，打开认识社会的大门，故 C 符合题意； D：该活动主要锻炼的是社会实践能力和沟通能力，而非主要为了提高艺术审美能力，且参与社会活动需遵守规则，并非绝对的“自由发展”，故 D 不符合题意。 2. “为者常成，行者常至”的意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的。这启示我们落实初中生活规划需要（ ） A. 将努力落实在每天的行动中 B. 持之以恒不达目的决不罢休 C. 合理规划和管理自己的时间 D. 明白结果要比过程重要得多 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：题干中，努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的。这启示我们将努力落实在每天的行动中，故A符合题意； B：“为者常成，行者常至”强调的是行动，而“持之以恒不达目的决不罢休”强调的是毅力，故B不符合题意； C：“为者常成，行者常至”强调的是行动，而“合理规划和管理自己的时间”强调的是方法，故C不符合题意； D：结果和过程同样重要，故D说法错误； 故本题选A。 3. 下列四幅漫画中，与其他三幅漫画寓意不同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：漫画内容是骆驼和羊争论高矮的优势，寓意要正确认识自己，故A不符合题意； B：漫画内容是小鱼和鸭子说出各自擅长与不擅长的事情，寓意换位思考、与人为善，和其他三幅漫画寓意不同，故B符合题意； C：漫画内容是老虎只看到自身优势，寓意要正确认识自己，故C不符合题意； D：漫画内容是小朋友盲目自大，寓意要正确认识自己，故D不符合题意。 4. 古人在认识自己方面很有智慧。同学们对下列名言警句解读正确的有（ ） 选项 名言警句 解读 ① 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 从多个角度全面认识自己 ② 尺有所短，寸有所长 全面认识自己 ③ 闻过则喜，知过不讳，改过不惮 不必把他人的评价放在心上 ④ 金无足赤，人无完人 人无法全面认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诗句意味着看待事物角度不同结果不同，启示我们要从多个角度全面认识自己，故①说法符合题意； ②：名言意味着每个人都有长处和短处，启示我们要全面认识自己，既看到优点也看到缺点，故②说法符合题意； ③：名言强调要重视他人评价，勇于改正缺点，而不是不必放在心上，故③说法错误； ④：名言意味着每个人都有缺点，我们要接纳自己，但这并不意味着人无法全面认识自己，故④说法错误。 5. 刚从大学毕业的小陈想创办一家公司，将自己的发明推向市场，但资金不足。当他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极联系，获得了低息贷款，走上了自主创业的道路。这一事例告诉我们 A. 时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台 B. 每个人都应该利用一切机会和手段获取财富 C. 年轻人都应该开办个体企业，为国家创造更多财富 D. 要积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来 【答案】A 【解析】 【详解】依据题文描述，大学生利用国家的创业优惠政策，与银行联系获得了低息贷款，走上了自主创业的道路，这说明了时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，A说法正确；我们要通过合理合法途径获取财富，B说法错误；青年的创业途径有很多，C说法错误；题文主要阐述的是自主创业的内容，D与题不符；故选A。 6. 高中时期的徐枫灿看到招飞短信，瞬间点燃了飞行梦。向来喜欢挑战的她知道招飞需要通过重重考核，更是激发了她的潜能。她在空军航空大学刻苦训练，满分通过考核，成为中国陆军首位初放单飞的女飞行员。由此可见（ ） A. 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 B. 有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 C. 个人勤于圆梦能汇聚起实现中国梦的强大力量 D. 青春是用来奋斗的，帮助他人才能实现价值 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中徐枫灿因梦想点燃热情，激发潜能，刻苦训练最终成功，说明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，故A符合题意； B：梦想是推动人类社会发展和进步的重要因素，但题干说明的是梦想对个人发展的意义，故B不符合题意； C：该选项说法本身正确，但题干主要强调梦想对个人成长的激励作用，未体现个人梦与中国梦的汇聚关系，故C不符合题意； D：实现人生价值的途径多种多样，并非只有帮助他人才能实现价值，“才能”说法过于绝对，故D说法错误。 7. “你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一个数学题，可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁。”对此，你的认识是（ ） A. 只要努力学习，就能拥有一切 B. 读书学习能够开拓我们的视野 C. 读书学习是我们认识世界的全部 D. 书本学习可以完全替代实践学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 B：根据描述可知，题干中的话体现了学习的重要性，依据教材知识可知，读书学习能够开拓我们的视野，故B符合题意； A：过分夸大了学习的重要性，故A说法错误； C：读书学习是我们认识世界的重要途径，不是全部，故C说法错误； D：现在既要重视书本的学习，也要重视实践学习，故D说法错误； 故本题选B。 8. 小倩的爸爸是一名中学老师，他对读七年级的小倩说：“你现在是初中生了，要自己安排好自己的学习，不要总是问我。”这是在教育小倩（ ） A. 要学会刻苦学习 B. 中学的学习任务很繁重 C. 中学的学习要完全靠自己 D. 要培养自觉、主动的学习态度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习态度的相关知识。 A：题干强调“自己安排学习”，而非强调“刻苦”，故A不符合题意； B：题干未提及学习任务量，而是强调自主性，故B不符合题意； C：“完全靠自己”说法绝对化，学习仍需必要指导，故C说法错误； D：爸爸的话强调培养独立安排学习的主动性，故D符合题意； 故本题选D。 9. 李先生从浙江金华回杭州时，带回土烧高粱酒两坛，母亲做的腊肠、馄饨、粽子、糯米藕、芝麻糖，还有10多斤手炒的瓜子、现摘的草莓和萝卜等，车子后备厢和车内空位都被放满了。从“心意满满的后备厢”中我们可以感受到（ ） A. 家中有亲情，家人间有割舍不断的亲情之爱 B. 家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C. 父母是我们的第一任老师，为我们付出一切 D. 优良家风潜移默化地影响我们的行为习惯 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对亲情的表现形式的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，题干中母亲为子女准备大量亲手制作的食物和特产，从中我们可以感受到家中有亲情，家人间有割舍不断的亲情之爱，故A说法正确； B：选项描述的是家庭的定义，但题干未涉及家庭结构或组织形式，与情境无关，故B说法不符合题意； C：父母作为“第一任老师”强调教育作用，而题干中母亲的行为是物质关怀，且“付出一切”表述绝对化，故C说法错误； D：家风对行为习惯的影响是长期、隐性的，题干中母亲的行为是直接的亲情表达，未体现家风传承，故D说法不符合题意； 故本题选A。 10. 同学们搜集到的下列传统故事能体现父母是我们的第一任老师的是（ ） A. 子路百里负米 B. 孟母三迁教子 C. 陆绩怀橘遗亲 D. 王祥卧冰求鲤 【答案】B 【解析】 【详解】A：子路百里负米体现的是子女孝敬父母，故 A 不符合题意； B：孟母三迁教子体现的是母亲重视对子女的教育，说明父母是我们的第一任老师，故 B 符合题意； C：陆绩怀橘遗亲体现的是子女孝敬父母，故 C 不符合题意； D：王祥卧冰求鲤体现的是子女孝敬父母，故 D 不符合题意； 11. 《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（ ） A. 生日时，女儿精心给妈妈做了可口的饭菜 B. 考试时，妈妈叮嘱女儿要充满自信，尽力就好 C. 暑假里，儿子让父亲陪他登长城，实现自己的心愿 D. 下雨天，爸爸给儿子撑伞遮雨，自己衣服却被淋湿 【答案】A 【解析】 【详解】A：“寸草心”象征子女对父母的感恩与回报。女儿给妈妈做饭，是践行孝道的表现，故 A 说法符合题意。 B：妈妈叮嘱女儿考试自信，体现的是父母对子女的关爱，故 B 说法不符合题意。 C：儿子让父亲陪自己登长城，是为了满足自己的心愿，未体现孝敬父母，故 C 说法不符合题意。 D：爸爸给儿子撑伞，体现的是父母对子女的呵护，故 D 说法不符合题意。 12. 母亲总在电话里重复：“记得吃早饭，天冷加件外套。”我曾觉得琐碎。直到在某个加班深夜胃痛时，才突然听懂——那些唠叨里藏着的，是说不出口的“我担心你一个人过得不好”。原来最笨拙的重复，是最本能的牵挂。这段话表明（ ） A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱 C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听父母的话 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 B：题干描述了母亲通过重复的唠叨表达对子女的关心，而作者起初觉得琐碎，直到经历困难时才领悟到唠叨中蕴含着母亲无法直接说出口的“担心”，体现了唠叨是亲情之爱的表现，故B符合题意； A：题干未强调家长权威或经验不可挑战，而是聚焦于爱的表达，故A说法错误； C：题干未涉及交流方式的变化，而是个人对同一交流方式的理解转变，故C不符合题意； D：题干未要求子女“完全听父母的话”，而是强调理解父母的爱，而非盲从，故D说法错误； 故本题选B。 13. 下边漫画《抓紧时间》给我们的启示是（ ） A. 建设美好家庭，需要相互关爱 B. 长辈体谅小辈，营造融洽氛围 C. 杜绝使用手机，增进家人关系 D. 现代科技阻碍家庭成员交流 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画反映了家庭聚会时晚辈沉迷手机、忽视与长辈情感交流的现象，启示我们建设美好家庭需要家人间相互关爱、主动沟通，故A符合题意； B：漫画中问题的核心是晚辈忽视与长辈的交流，并非需要长辈体谅小辈，该导向与漫画主旨相悖，故B不符合题意； C：“杜绝使用手机”表述过于绝对，手机是便利生活的工具，我们需要合理使用而非完全禁止，故C说法错误； D：现代科技本身是中性的，合理使用能够促进交流，是过度沉迷手机的行为阻碍了家庭成员交流，不能将问题归因为科技本身，故D说法错误； 14. “最美教师”夏雪，通过远程直播教学辐射省内外4万多学子，让优质教育资源普惠更多孩子；创新开展“每周谈话制”“每月面对面”等活动，帮助学生走出成长中的困境，是学生口中的“雪姐”“知心姐姐”。这表明教师（ ） ①是神圣的职业，是人类文明的唯一传承者 ②比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识 ③在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用 ④履行教育教学的职责，承担教书育人的使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：教师是人类文明的主要传承者之一，但不是“唯一”传承者，说法过于绝对，故①说法错误； ②：教师具有专业知识，但并不意味着比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识，说法不符合实际，故②说法错误； ③：材料中教师帮助学生走出成长困境，表明教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用，故③符合题意； ④：材料中教师通过直播教学、谈话活动等履行教育教学职责，承担教书育人的使命，故④符合题意； 15. 古今中外，赞美教师的诗句不绝于耳。下列诗句经常用来赞美教师的是（ ） A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 【答案】C 【解析】 【详解】A：诗句出自《石灰吟》，借石灰表达诗人坚强不屈、洁身自好的品质，与赞美教师无关，故A不符合题意； B：诗句出自《惠崇春江晚景》，描写的是早春江景，与赞美教师无关，故B不符合题意； C：诗句出自《无题》，现常用来比喻教师无私奉献的精神，故C符合题意； D：诗句强调的是语言文明的重要性，与赞美教师无关，故D不符合题意。 16. “挥水袖、转折扇、上戏装”，陈老师在《赣剧艺术鉴赏》课堂现场“放大招”，她换上戏服和学生一起表演经典剧目。同学们的喜欢给她很大的激励，促使她不断改进上课方法。这说明师生交往要（ ） A. 敞开心扉，畅所欲言 B. 乐教乐学，教学相长 C. 扬长避短，相互理解 D. 独立思考，勤学好问 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料主旨在于师生互动促进教学改进，未体现敞开心扉、畅所欲言的沟通方式，故 A 不符合题意； B：陈老师与学生共同表演，学生的喜爱激励老师改进方法，体现了教与学相互促进，师生共同成长，故 B 符合题意； C：材料未涉及师生之间的扬长避短，故 C 不符合题意； D：材料强调的是师生互动关系，而非单纯强调学生的独立思考或勤学好问，故 D 不符合题意； 17. 小强很喜欢的数学老师陈老师休产假了，他不喜欢新任数学老师的教学风格，无心听课，导致数学成绩上不去，为此他很苦恼。对此，他正确对待和解决问题的路径应该是（ ） ①努力适应新教法，提高成绩 ②发现新任老师的优点 ③主动与新任老师交流探讨 ④承认老师之间是有差别的 A. ①→③→②→④ B. ②→④→③→① C. ④→①→②→③ D. ④→②→③→① 【答案】D 【解析】 【详解】A：①→③→②→④的顺序将结果前置，未先解决认知问题，逻辑颠倒，故 A 说法不符合题意； B：②→④→③→①的顺序中，发现优点通常应以承认差别为前提，顺序不够合理，故 B 说法不符合题意； C：④→①→②→③的顺序中，适应教法应是沟通后的结果，而非交流前的步骤，故 C 说法不符合题意； D：④→②→③→①符合从承认差别、发现优点、主动交流到努力适应的正确心理和行为路径，故 D 说法符合题意； 18. “朋而不心，面朋也。友而不心，面友也。”出自汉代杨雄《法言·学行》，其意思是指与人交友，却不付出真心，那只是表面上的朋友而已。这说明（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不能没有原则 D. 友谊是一种心灵的相遇 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 D：题干中与人交友，却不付出真心，那只是表面上的朋友而已，这说明要正确认识友谊。友谊是一种心灵的相遇。故D符合题意； A：友谊不是一成不变的，故A说法错误； BC：选项说法正确，但是与题干无关，故BC不符合题意； 故本题选D。 19. 在毕业季来临之际，同学们纷纷交换纪念册写下赠言，用文字定格同窗情谊。从以下赠言中我们能感悟到（ ） 你递来的纸巾，擦掉了我的眼泪，也擦亮了我的整个青春。 ——青青 我们不是单颗的星星，是照亮彼此的银河。 ——白杨 运动会上，你带领全班为我呐喊助威，让我充满力量。 ——筱畅 A. 友谊不是一成不变的 B. 呵护友谊要一味地为朋友付出 C. 朋友之间应毫无保留 D. 友谊可以带给我们人生的美好 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的赠言主要体现了朋友间的互助与温暖，未涉及友谊是否会变化的内容，故 A 不符合题意； B：友谊是平等的、双向的，呵护友谊需要讲原则，不能一味地为朋友付出，故 B 说法错误； C：朋友之间需要相互尊重，尊重对方的隐私，不应毫无保留，故 C 说法错误； D：赠言中“擦亮青春”“照亮彼此”“充满力量”等描述，体现了友谊对成长的积极作用，能带给我们人生的美好，故 D 符合题意； 20. 小梅在手抄报中写下： 赢得朋友有“三大法宝”：接受对方、‘赞美对方、重视对方； 养护友谊有“三大策略”：关心对方、尊重对方、正确处理冲突。 据此，推断手抄报的主题是（ ） A. 交友的智慧 B. 友谊的美好 C. 友谊的体验 D. 交友的选择 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 A：手抄报中提到的“赢得朋友的三大法宝”和“养护友谊的三大策略”都涉及到如何与他人建立和维护友谊的具体方法和技巧，这些内容体现了在交友过程中需要运用的智慧。因此，推断手抄报的主题是“交友的智慧”，故A符合题意； BCD：“友谊的美好”、“友谊的体验”或“交友的选择”与如何与他人建立和维护友谊无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一  新时代人民教师典范张桂梅老师，她致力于教育扶贫，坚持用知识改变贫困山区女孩的命运，创办全国第一所全免费女子高中，扎根边疆教育一线40余年，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学；她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，身患23种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台；用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。 （1）结合材料一谈谈，张桂梅被誉为人民教师典范的原因？ 材料二  尊师重教历来是中华民族的传统美德，“程门立雪”等代表良好师生关系的美好故事也广为传颂，同时由于阅历的不同、时代的差异，我们与老师的交往中也难免会遇到误解、发生矛盾⋯⋯ （2）结合自己的生活实际，谈谈作为中学生的我们应该如何建立和谐的师生关系？ 【答案】（1）因为张桂梅老师用行动阐述了新时代四有好老师的标准：①“坚持用知识改变贫困山区女孩的命运”体现了她有理想信念；②“她拖着病体坚守三尺讲台”“扎根边疆教育一线40余年”体现了她有道德情操；③“用知识改变贫困山区女孩的命运，用智慧点亮乡村女孩的人生梦想”体现了她有扎实学识；④“用爱心点亮万千乡村女孩的人生梦想”体现了她有仁爱之心 （2）①主动理解、关心老师。如：见到老师要主动打招呼，向老师问好。②真诚接受老师的引领和指导。如：当学习或生活中遇到难题的时候，主动向老师请教。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。⑤与老师发生误解、矛盾时，选择合适的时机主动沟通、坦诚表达，用恰当方式化解矛盾。 【解析】 【小问1详解】 设问考查教师的职业要求与意义，需要从材料中提炼关键词。 “坚持用知识改变贫困山区女孩的命运”，可知张桂梅老师有理想信念。 “她拖着病体坚守三尺讲台”“扎根边疆教育一线40余年”，可知张桂梅老师有道德情操。 “用知识改变贫困山区女孩的命运，用智慧点亮乡村女孩的人生梦想”，可知张桂梅老师有扎实学识。 “用爱心点亮万千乡村女孩的人生梦想”，可知张桂梅老师有仁爱之心。 综合上述分析，可知张老师被誉为人民教师典范的原因，是因为张桂梅老师用行动阐述了新时代四有好老师的标准。 【小问2详解】 设问要求说明中学生如何建立和谐的师生关系，属于开放性试题，只要学生结合自己的生活实际说明具体做法，符合题意，言之有理即可。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一  为了让同学们更加全面、深刻的认识自己，某校初一年级开展了“认识自我”集星卡活动，每一位评价者给的☆为1-5个，得☆个数越多表示评价越高，以下是小艺同学的集星卡： 小艺“认识自我”集星卡 评价者 评语 集得星数 班主任 学校组织“爱心义卖”活动，你主动承担策划和组织任务，最终我们班级的义卖款项名列前茅，善款都捐给了山区贫困儿童；希望你在课堂上也能更加积极主动的学习、更好的团结他人。 ☆☆☆ 同学 体育课时我不小心摔倒，膝盖擦破皮，你小心翼翼帮我处理伤口，一直陪着我，谢谢你；希望你小组讨论中能多听听大家的建议，这样我们小组的合作会更顺畅。 ☆☆☆☆ 妈妈 每天放学回家，你都会主动分享学校趣事，妈妈生病时，你一直守在床边直到我退烧才安心写作业。但有时候你会因为因为一些小事而发脾气，希望你能学会调控自己的情绪。 ☆☆☆☆ 小艺 我开朗、乐于助人、善于听取他人意见、活动组织能力强，在学习上，我积极思考、刻苦钻研，在家孝敬父母，但有点小脾气，站在初中这个新的起点上，我要不断提升自己，为接下来竞选班长积攒力量。 ☆☆☆☆☆ 材料二  小艺对自己集星卡上“集得星数”有些不满意，因为相对于自己给的五颗星，班主任、同学、妈妈却没有给他五颗星…… （1）以上集星卡中，小艺同学通过哪些途径认识自己？ （2）结合材料一和材料二，谈谈小艺应该如何正确对待其他人没有给他五颗星的问题？ （3）请你结合上述材料，为小艺成功当选班长实现“更好自己”出谋划策。 【答案】（1） 通过对自我的全面分析认识自己； 通过他人的评价认识自己。 （2） 小艺对自己的评价是5颗星评价非常高，而别人对他的评价是3颗星和4颗星，这种反差说明了小艺需要正确对待他人的态度和评价： 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们更为客观、完整、清晰的认识自己。如：小组讨论中多听听大家的建议，这样能使讨论更加的顺畅。 正确对待他人评价是走向成熟的表现。如：要认识到他人的评价对于更加全面认识自我的重要性。 要重视他人的评价，客观冷静地对待，既不盲从也不轻视。如：针对会因为一些小事而发脾气，要学会调控自己的情绪。 用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对。如：对于班主任、同学、妈妈对自己的评价要客观、理性的看待，做到有则改正无则加勉。 （3） 要尊重和接受个体的差异，根据自身特点和社会需要发展自己。 要学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。如：继续发扬富有爱心、乐于助人、关心集体的品德，赢得班上同学对自己的认可。 要学会接纳自己，接纳自己的全部，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 要不断完善自己，主动改正缺点，弥补不足。如：面对自己有点小脾气的缺点要学会调控情绪，对于不听取别人建议的不足，要学会倾听。 要不断激发自己的潜能。如：发挥自己组织“爱心义卖”活动的经验，更好提升奉献班集体的能力。 在为他人、为社会服务中实现更好的自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确认识自己，需要结合材料进行关键词提炼； 班主任、同学、妈妈的评价，可知通过他人的评价认识自己； 小艺自己的评价，可知通过对自我的全面分析认识自己， 【小问2详解】 从设问可知要考查正确对待他人评价，需要结合材料进行关键词提炼； 班主任三星、同学四星、妈妈四星，可联系正确对待他人评价的要求。 【小问3详解】 从设问可知要考查做更好的自己，需要结合材料进行关键词提炼； 主动承担策划和组织任务，最终我们班级的义卖款项名列前茅，可知欣赏自己；要不断激发自己的潜能；在为他人、为社会服务中实现更好的自己； 希望你小组讨论中能多听听大家的建议，可知接纳自己； 会因为因为一些小事而发脾气，可知要不断完善自己，主动改正缺点。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一  站在初中生活这一新的起点上，小新同学在学习上碰到了一些烦恼：相对于小学，初中学习的科目增多了、内容变难了、时间不够用了⋯⋯ （1）请结合“时间去哪儿了”的图表，为小新解决烦恼提出你的好建议。 材料二  梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习，小新同学将下面三句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。 △古语一读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——［南宋］朱熹《读书之要》 △古语二知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——［春秋］孔子《论语·雍也》 △古语三耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——［西汉］刘向《说苑·政理》 （2）运用课本知识，谈谈上述古语对我们“学习”分别有何启示？ ①古语一启示： ②古语二启示： ③古语三启示： 材料三  在暑假生活征文比赛中，小新将自己假期去敬老院做义工的经历和心得写成文章投稿，并获得征文比赛一等奖，受到了老师的表扬。小清却说：“假期时间宝贵，我们应该把时间花在学习知识、提高成绩上，而不是在这些事情上浪费时间。” （3）请运用所学知识，对小清的观点进行评析。 【答案】（1） 制订行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，列出时间表，合理安排时间。 按照高效学习的时间安排做规划，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上， 避免低效学习者的时间安排，尽量减少因缺乏提前规划导致将过多的时间用在不重要但紧急的事情上。 （2） ①养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ③积极参加社会实践活动，从社会大课堂中获得更多的启迪。 （3） 小清的观点是错误的，他没有正确认识学习。 小新假期去敬老院做义工是参与社会实践的学习，学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 去敬老院做义工、参加社会公益活动有利于提高社会实践能力，培养社会责任感，促进自我发展，我们要运用所学知识帮助他人、服务社会，在社会实践中去学习。 因此，小清要正确认识学习，积极参加社会实践和公益活动。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为小新解决烦恼提建议，需要从材料中提炼关键词。 “低效学习者无计划，无自律”“高效学习者有计划，有自律”，小新的烦恼在于“科目增多、内容变难、时间不够用”，可知要解决烦恼，小新应制订行动方案，合理安排时间。按照高效学习的时间安排做规划，避免低效学习者的时间安排。 【小问2详解】 设问要求说明古语对学习的启示，需要从材料中提炼关键词。 “读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，说明读书要循序渐进，熟读、多思考，启示我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，强调学习兴趣的重要性，启示我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 “耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，强调实践的重要性，启示我们要积极参加社会实践活动，从社会大课堂中获得更多的启迪。 【小问3详解】 小清的观点错误，没有正确认识学习。初中阶段的学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。假期去敬老院做义工是在社会实践中学习的表现，不是浪费时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东东莞市2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动。先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 参加下面博物馆宣传大使岗位竞聘对中学生的意义是（ ） ☆岗位名称：博物馆宣传大使 ☆社会实践内容：负责采访、摄影录像、新闻稿撰写及新媒体运营等 ☆报名人员：全市初中生、高中生均可报名参加 ☆上岗时间：7月16日—7月21日（招聘6人）；7月23日—7月28日（招聘6人） ☆单批实践天数：6天（每周一闭馆） A. 获得丰厚报酬，实现经济独立自主 B. 体验集体协作，掌握科学文化知识 C. 深入社会实践，打开认识社会大门 D. 自由发展兴趣，提高艺术审美能力 2. “为者常成，行者常至”的意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的。这启示我们落实初中生活规划需要（ ） A. 将努力落实在每天的行动中 B. 持之以恒不达目的决不罢休 C. 合理规划和管理自己的时间 D. 明白结果要比过程重要得多 3. 下列四幅漫画中，与其他三幅漫画寓意不同的是（ ） A. B. C. D. 4. 古人在认识自己方面很有智慧。同学们对下列名言警句解读正确的有（ ） 选项 名言警句 解读 ① 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 从多个角度全面认识自己 ② 尺有所短，寸有所长 全面认识自己 ③ 闻过则喜，知过不讳，改过不惮 不必把他人的评价放在心上 ④ 金无足赤，人无完人 人无法全面认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 刚从大学毕业的小陈想创办一家公司，将自己的发明推向市场，但资金不足。当他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极联系，获得了低息贷款，走上了自主创业的道路。这一事例告诉我们 A. 时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台 B. 每个人都应该利用一切机会和手段获取财富 C. 年轻人都应该开办个体企业，为国家创造更多财富 D. 要积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来 6. 高中时期的徐枫灿看到招飞短信，瞬间点燃了飞行梦。向来喜欢挑战的她知道招飞需要通过重重考核，更是激发了她的潜能。她在空军航空大学刻苦训练，满分通过考核，成为中国陆军首位初放单飞的女飞行员。由此可见（ ） A. 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 B. 有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 C. 个人勤于圆梦能汇聚起实现中国梦的强大力量 D. 青春是用来奋斗的，帮助他人才能实现价值 7. “你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一个数学题，可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁。”对此，你的认识是（ ） A. 只要努力学习，就能拥有一切 B. 读书学习能够开拓我们的视野 C. 读书学习是我们认识世界的全部 D. 书本学习可以完全替代实践学习 8. 小倩的爸爸是一名中学老师，他对读七年级的小倩说：“你现在是初中生了，要自己安排好自己的学习，不要总是问我。”这是在教育小倩（ ） A. 要学会刻苦学习 B. 中学的学习任务很繁重 C. 中学的学习要完全靠自己 D. 要培养自觉、主动的学习态度 9. 李先生从浙江金华回杭州时，带回土烧高粱酒两坛，母亲做的腊肠、馄饨、粽子、糯米藕、芝麻糖，还有10多斤手炒的瓜子、现摘的草莓和萝卜等，车子后备厢和车内空位都被放满了。从“心意满满的后备厢”中我们可以感受到（ ） A. 家中有亲情，家人间有割舍不断的亲情之爱 B. 家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C. 父母是我们的第一任老师，为我们付出一切 D. 优良家风潜移默化地影响我们的行为习惯 10. 同学们搜集到的下列传统故事能体现父母是我们的第一任老师的是（ ） A. 子路百里负米 B. 孟母三迁教子 C. 陆绩怀橘遗亲 D. 王祥卧冰求鲤 11. 《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（ ） A. 生日时，女儿精心给妈妈做了可口的饭菜 B. 考试时，妈妈叮嘱女儿要充满自信，尽力就好 C. 暑假里，儿子让父亲陪他登长城，实现自己的心愿 D. 下雨天，爸爸给儿子撑伞遮雨，自己衣服却被淋湿 12. 母亲总在电话里重复：“记得吃早饭，天冷加件外套。”我曾觉得琐碎。直到在某个加班深夜胃痛时，才突然听懂——那些唠叨里藏着的，是说不出口的“我担心你一个人过得不好”。原来最笨拙的重复，是最本能的牵挂。这段话表明（ ） A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱 C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听父母的话 13. 下边漫画《抓紧时间》给我们的启示是（ ） A. 建设美好家庭，需要相互关爱 B. 长辈体谅小辈，营造融洽氛围 C. 杜绝使用手机，增进家人关系 D. 现代科技阻碍家庭成员交流 14. “最美教师”夏雪，通过远程直播教学辐射省内外4万多学子，让优质教育资源普惠更多孩子；创新开展“每周谈话制”“每月面对面”等活动，帮助学生走出成长中的困境，是学生口中的“雪姐”“知心姐姐”。这表明教师（ ） ①是神圣的职业，是人类文明的唯一传承者 ②比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识 ③在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用 ④履行教育教学的职责，承担教书育人的使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 古今中外，赞美教师的诗句不绝于耳。下列诗句经常用来赞美教师的是（ ） A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 16. “挥水袖、转折扇、上戏装”，陈老师在《赣剧艺术鉴赏》课堂现场“放大招”，她换上戏服和学生一起表演经典剧目。同学们的喜欢给她很大的激励，促使她不断改进上课方法。这说明师生交往要（ ） A. 敞开心扉，畅所欲言 B. 乐教乐学，教学相长 C. 扬长避短，相互理解 D. 独立思考，勤学好问 17. 小强很喜欢的数学老师陈老师休产假了，他不喜欢新任数学老师的教学风格，无心听课，导致数学成绩上不去，为此他很苦恼。对此，他正确对待和解决问题的路径应该是（ ） ①努力适应新教法，提高成绩 ②发现新任老师的优点 ③主动与新任老师交流探讨 ④承认老师之间是有差别的 A. ①→③→②→④ B. ②→④→③→① C. ④→①→②→③ D. ④→②→③→① 18. “朋而不心，面朋也。友而不心，面友也。”出自汉代杨雄《法言·学行》，其意思是指与人交友，却不付出真心，那只是表面上的朋友而已。这说明（ ） A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不能没有原则 D. 友谊是一种心灵的相遇 19. 在毕业季来临之际，同学们纷纷交换纪念册写下赠言，用文字定格同窗情谊。从以下赠言中我们能感悟到（ ） 你递来的纸巾，擦掉了我的眼泪，也擦亮了我的整个青春。 ——青青 我们不是单颗的星星，是照亮彼此的银河。 ——白杨 运动会上，你带领全班为我呐喊助威，让我充满力量。 ——筱畅 A. 友谊不是一成不变的 B. 呵护友谊要一味地为朋友付出 C. 朋友之间应毫无保留 D. 友谊可以带给我们人生的美好 20. 小梅在手抄报中写下： 赢得朋友有“三大法宝”：接受对方、‘赞美对方、重视对方； 养护友谊有“三大策略”：关心对方、尊重对方、正确处理冲突。 据此，推断手抄报的主题是（ ） A. 交友的智慧 B. 友谊的美好 C. 友谊的体验 D. 交友的选择 二、非选择题（本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一  新时代人民教师典范张桂梅老师，她致力于教育扶贫，坚持用知识改变贫困山区女孩的命运，创办全国第一所全免费女子高中，扎根边疆教育一线40余年，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学；她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，身患23种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台；用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。 （1）结合材料一谈谈，张桂梅被誉为人民教师典范的原因？ 材料二  尊师重教历来是中华民族的传统美德，“程门立雪”等代表良好师生关系的美好故事也广为传颂，同时由于阅历的不同、时代的差异，我们与老师的交往中也难免会遇到误解、发生矛盾⋯⋯ （2）结合自己的生活实际，谈谈作为中学生的我们应该如何建立和谐的师生关系？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一  为了让同学们更加全面、深刻的认识自己，某校初一年级开展了“认识自我”集星卡活动，每一位评价者给的☆为1-5个，得☆个数越多表示评价越高，以下是小艺同学的集星卡： 小艺“认识自我”集星卡 评价者 评语 集得星数 班主任 学校组织“爱心义卖”活动，你主动承担策划和组织任务，最终我们班级的义卖款项名列前茅，善款都捐给了山区贫困儿童；希望你在课堂上也能更加积极主动的学习、更好的团结他人。 ☆☆☆ 同学 体育课时我不小心摔倒，膝盖擦破皮，你小心翼翼帮我处理伤口，一直陪着我，谢谢你；希望你小组讨论中能多听听大家的建议，这样我们小组的合作会更顺畅。 ☆☆☆☆ 妈妈 每天放学回家，你都会主动分享学校趣事，妈妈生病时，你一直守在床边直到我退烧才安心写作业。但有时候你会因为因为一些小事而发脾气，希望你能学会调控自己的情绪。 ☆☆☆☆ 小艺 我开朗、乐于助人、善于听取他人意见、活动组织能力强，在学习上，我积极思考、刻苦钻研，在家孝敬父母，但有点小脾气，站在初中这个新的起点上，我要不断提升自己，为接下来竞选班长积攒力量。 ☆☆☆☆☆ 材料二  小艺对自己集星卡上“集得星数”有些不满意，因为相对于自己给的五颗星，班主任、同学、妈妈却没有给他五颗星…… （1）以上集星卡中，小艺同学通过哪些途径认识自己？ （2）结合材料一和材料二，谈谈小艺应该如何正确对待其他人没有给他五颗星的问题？ （3）请你结合上述材料，为小艺成功当选班长实现“更好自己”出谋划策。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一  站在初中生活这一新的起点上，小新同学在学习上碰到了一些烦恼：相对于小学，初中学习的科目增多了、内容变难了、时间不够用了⋯⋯ （1）请结合“时间去哪儿了”的图表，为小新解决烦恼提出你的好建议。 材料二  梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习，小新同学将下面三句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。 △古语一读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——［南宋］朱熹《读书之要》 △古语二知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——［春秋］孔子《论语·雍也》 △古语三耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——［西汉］刘向《说苑·政理》 （2）运用课本知识，谈谈上述古语对我们“学习”分别有何启示？ ①古语一启示： ②古语二启示： ③古语三启示： 材料三  在暑假生活征文比赛中，小新将自己假期去敬老院做义工的经历和心得写成文章投稿，并获得征文比赛一等奖，受到了老师的表扬。小清却说：“假期时间宝贵，我们应该把时间花在学习知识、提高成绩上，而不是在这些事情上浪费时间。” （3）请运用所学知识，对小清的观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $