化学强化练习(第一单元-第四单元)--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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化学强化练习

1.绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献,下列说法正确的是(       )

A.拉瓦锡—测定相对原子质量                     B.张青莲—提出分子学说 

C.道尔顿—发现电子                             D.闵恩泽—催化剂之父

2.如图为某原子结构模型的示意图,其中、、是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是(     )   

A.决定该原子种类的粒子是  B. 原子中与的数目一定相同
  C. 原子的质量集中在和上     D. 原子中与的数目一定相同

IMG_2563.下列有关氧气的制取、收集、性质验证以及分离二氧化锰的实验操作不正确的是(       )

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A.制备氧气                B.收集氧气                 C.验满               D.分离二氧化锰

4.以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是(      )

A. 都含有氧分子 B. 都含有2个氧原子 C. 都含有氧元素      D. 都是氧化物

5.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是(         )

A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称            

B. 物质都由元素组成
C. 同种元素的原子核内质子数、中子数一定都相同
D. 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变

6.(双选)下列物质中含有氧分子的是(        )

A. 空气     B. 水            C. 过氧化氢           D. 二氧化碳            E.氧气

7.下列有关实验现象的描述正确的是(         )

A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾  

B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体四氧化三铁
  C. 碳在氧气中燃烧,放出热量,生成一种黑色固体

D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

8.实验室用制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是latexImg(        )

 

 

A. 检查装置气密性         B. 加热制         C. 验证已集满       D. 硫在中燃烧

9.分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是(      )

A. 某物质燃烧有H2O生成,所以该物质一定含有氢元素
B. 元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素page number 0

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C. ,的最外层电子数均为,则最外层电子数为的粒子都是离子
D. 催化剂在化学反应前后质量不变,因此化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

10.下列关于水的叙述中错误的是(      )

A. 实验室通过蒸馏的方法降低水的硬度                 B. 活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度

IMG_256C. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水 D. 过滤可以除去水中不溶性的杂质

11.某同学自制的简易净水器如图所示,下列说法错误的是 (      )

  1. 活性炭可吸附水中的色素和异味

B. 该装置可除去泥沙等难溶性杂质

C. 该装置净水过程发生了化学变化

D. 河水经该装置净化后仍是混合物

12.锌元素是人体必需的微量元素。锌元素的部分信息如图所示。下列说法正确的是 (      )

@@@90d57e51-f732-45e8-9a64-6ebca65c4840A.锌原子的中子数为30       

B.锌的相对原子质量为65.38g

C.锌原子的电子数30         

D.锌原子在化学反应中容易得电子

@@@df2c13a993614ba484dd93657455510f13.密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“@@@83cd6835a8f64422b64244c0c98846a7”代表氮原子,“@@@6bd46515a3c14851a2adab13b3a23dea”代表氢原子。下列说法正确的是(      )

 

 

A.示意图中甲、乙、丙均为混合物 B.过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化

C.过程Ⅱ变化中分子没有改变       D.过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子

14.下列实验方法能达到实验目的的是(      )

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别水和过氧化氢

取样,加入适量的二氧化锰

B

鉴别和

将燃着的木条分别伸入瓶中

C

区分和

观察颜色

D

验证蜡烛中是否含有碳元素

点燃蜡烛,将干冷的小烧杯罩在火焰上方

@@@03e18741-07e7-4c26-99eb-de8a0dbe266515.如图为便携式制氧机工作原理示意图。下列说法错误的是(     )

A.“反应仓”中的液体试剂可以是过氧化氢溶液

B.“过滤仓”中水能湿润氧气

C.观察“过滤仓”中气泡的快慢可以判断氧气排出的速率

D.多功能瓶可作为加湿过滤仓,与人口鼻相连的是b管

@@@26c5cc02-c4db-40ba-8577-92ed036555a116.中国国家博物馆中的青铜器表面有部分铜锈。经查阅资料可知铜在元素周期表中的信息和铜原子的结构示意图如图所示。下列叙述正确的是(      )

A.铜原子中的中子数为29        B.铜在元素周期表中位于第四周期

C.铜的相对原子质量为63.55 g     D.图中x的数值是2

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17.下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是(      )

A.微型空气质量“检测站”测污染物的含量——属于空气污染物

B.用橡皮泥制作水分子的结构模型——水是由氢原子和氧原子构成的

C.设计和制作简易供氧器——过氧化氢溶液可用作制氧剂

D.用小卵石、活性炭、蓬松棉及塑料瓶等自制净水器净化雨水——净化后得到纯水

@@@54b43f5b-4974-4071-83a8-246c312ce3b118.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化如下图所示。

其中对实验分析错误的是

A.前温度升高是因为燃烧放热

B.实验中不可用木炭来代替红磷

C.时段,压强降低的主要原因是氧气大量被消耗

D.若在前打开止水夹,则测定的氧气体积分数偏大

19.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是(         )

 

 

A. 空气组成            B.原子结构               C. 微粒与元素关系    D. 地壳中元素含量

@@@49eda52d-ac59-4fff-9f01-a56901e5b77e20.如图是氧气(O2)与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化,部分物质已省略),下列说法正确的是(         )

A.转化①:实验现象是剧烈燃烧,放热,产生大量白雾

B.转化②:二氧化锰能使生成氧气的质量增加

C.转化③:只有通过氢气的燃烧才能实现

D.转化④:若该反应是分解反应,X中一定含有氧元素

@@@dc080d11-367b-42b1-a97c-03483adc854a21.某实验小组按图1所示的装置加热高锰酸钾制氧气,图2表示试管内固体的质量随着加热时间的变化关系,下列分析正确的是(         )

A.为节约酒精,实验结束后应先熄灭酒精灯

B.N点对应时刻,得到的固体中含有两种物质

C.M点对应时刻,图1水槽中导管口冒出的气泡是氧气

D.图1中的棉花可以防止加热时试管内的粉末状物质进入导管

22.下列图像能正确反映对应变化关系的是(         )

@@@704cdba9-a21c-4726-9409-91cd6fa2fffb@@@7775c6bf-0228-465a-890b-622007307948@@@c1ec7413-7f7c-4d2d-8c14-6ad3910d6f40@@@47b12c96-2799-4b72-9805-2af113c03631A                       B                           C                   Dpage number 2

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