专题 02 长征胜利 90 周年：传承长征精神，高扬民族精神 讲义-2027年中考道德与法治二轮复习专题

2027年中考道法时政热点专题精讲

专题 02　长征胜利 90 周年：传承长征精神，高扬民族精神

【全国通用】二轮复习讲练专辑

一、热点材料·背景速递

2026 年 10 月 22 日，纪念中国工农红军长征胜利 90 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记发表重要讲话，强调“铭记历史方能开创未来”，号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大长征精神，接续奋斗、砥砺前行，在新的长征路上奋力创造新的辉煌，并就弘扬伟大长征精神、走好新的长征路提出“五个必须”的明确要求。讲话指出，伟大长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。长征国家文化公园建设扎实推进，主体建设范围涉及 15 个省（区、市）、72 个市（州）381 个县（市、区），构建“一轴四线十四篇章”空间框架；沿线各地依托旧址、纪念园开展宣讲、研学等活动。

二、命题视角·考向预判

命题立意：以伟大长征精神为载体，考查民族精神、理想信念、党的领导和青年担当，增强政治认同，凝聚复兴力量。

考向提示：原因类——红军长征为什么能够胜利、今天为什么仍要弘扬长征精神；意义类——纪念活动、红色研学的价值；做法类——青少年怎样走好新的长征路；评析类——“长征精神已经过时”。情境多取自纪念活动、长征国家文化公园与红色研学。

三、教材对接·考点链接

（一）精神内涵：伟大长征精神（习近平总书记概括）

伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

（二）精神底色：中华民族精神（九年级上册第五课第二框“凝聚价值追求”）

1．内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2．作用：始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

3．品格：中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。

（三）核心要义：爱国主义（九年级上册第五课第二框）

爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

（四）精神坐标：中国精神（九年级上册第八课第二框“共圆中国梦”）

1．实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

2．中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

3．中国力量就是全国各族人民大团结的力量。

（五）根本保证：党的领导（八年级下册第一课第一框“党的主张和人民意志的统一”）

1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。

（六）力量根基：人民立场与民族团结（八年级下册第一课第一框；九年级上册第七课第一框“促进民族团结”）

1．我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2．我国是统一的多民族国家，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，要铸牢中华民族共同体意识。

（七）时代新人：青年担当（九年级上册第八课第二框）

1．青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

2．做自信的中国人，对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上挺膺担当。

思维导图提纲

中心词“伟大长征精神”，分四支：源——中华民族精神，爱国主义是核心；核——中国精神，民族精神与时代精神相贯通；魂——党的领导与理想信念宗旨；行——团结奋斗与青年担当。四支同归于“走好新的长征路”。

图 1　伟大长征精神知识结构

四、辨析澄清·易混警示

1．民族精神的核心≠时代精神的核心。前者是爱国主义，后者是改革创新，两个“核心”固定搭配，不能互换。

2．“精神之源”≠“重要组成”。伟大建党精神是中国共产党的精神之源；长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，不能说成长征精神是“源头”。

3．“传承”≠“复刻”。弘扬长征精神不是回到过去，而是与以改革创新为核心的时代精神相贯通，赋予其新的时代内涵。

4．“爱国”≠只爱山河故土。爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，三者不可割裂，也不能只讲其中一项。

五、方法提炼·答题范式

（一）意义类：由近及远，个人—社会—国家

对个人：坚定理想信念，磨砺意志品质，涵养家国情怀。对社会：凝聚价值共识，培育文明风尚，汇聚团结奋进的力量。对国家：为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴提供强大精神动力。

（二）启示、做法类：思想＋行动

思想上，铭记历史、崇尚英雄，坚定爱国和爱党、爱社会主义高度统一的信念。行动上，努力学习、增强本领，参加红色研学与志愿服务，讲好长征故事，维护民族团结。