山东青岛市西海岸新区2026-2027学年度上学期六年级科学阶段学情自测卷　

2026一2027学年度第一学期六年级科学阶段质量检测 学校 班级 姓名 得分 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分） 【大情境一】科技节“微观世界”探秘周：六(3)班同学第一次走进实验室，用 显微镜观察洋葱表皮细胞。 1.小刚单手抓住镜臂就想搬走显微镜，你应提醒他( A.先推到桌边，再单手抱走 B.一手握镜臂、一手托镜座 p C.只握住镜筒防晃动 D.双手端住载物台搬运 2.观察洋葱表皮细胞临时装片，操作顺序正确的是() A.放片→对光→观察→调焦B.调焦→对光→放片→观察 C.对光→放片→调焦→观察D.对光→调焦→放片→观察 3. 同学观察洋葱表皮细胞时，发现视野中图像模糊，他应该转动( A.物镜B.目镜C.反光镜D.细准焦螺旋 毁 4.视野中有黑点，移动玻片黑点不动、转动目镜黑点仍在，污点在( A. 物镜上B.目镜上C.玻片上D.反光镜上 5.小科想把右图洋葱表皮细胞A移至视野中央，该将玻片() A.左下移动B.右上移动C.右下移动D.左上移动 【大情境二】“我和家人像不像”小调查：班会上同学们统计了眼皮、 发旋、耳垂等特征并交流发现。 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”、子女像父母，属于() A.变异B.遗传C.进化D.适应 7. “一母生九子，九子各不同”描述的是（) A.遗传B.生长C.变异D.繁殖 8.下列差异中，最可能遗传给后代的是() A.长期看手机导致的近视 B.海边度假晒黑的皮肤 C.多施肥而长得更大的白菜D.哥哥双眼皮、弟弟单眼皮 9.关于遗传，说法正确的是() A.双胞胎一定会长得一模一样B.孩子总是恰好一半随父亲、一半随母亲 C.遗传体现了物种的稳定性 D.遗传体现了物种的变化性 【大情境三】“馒头为什么会长毛”探究小组：小明翻出上周五忘带回家的馒头， 表面长满“毛毛”，于是进行了如下探究。 10.晾晒干燥的馒头密封保存，长时间不容易发霉，核心原因是() A.缺少阳光B.缺少水分 C.温度过低D.空气过于充足 11.家里储存面食、糕点防止发霉，最科学的方法是() 第1页（共4页） A.密封放在温暖的阳台 B.敞开摆放通风 C.密封冷藏、保持干燥低温D.喷洒清水保湿 12.关于“馒头在什么条件下容易发霉”，猜想最不合理的是() A.温暖潮湿处更易发霉 B.有空气时更易长霉 C.馒头中的有机物为霉菌提供营养D.寒冷干燥处最容易发霉 13.用放大镜看到“霉菌”有丝状结构和顶端黑色小点，下列说法不正确的是（) A.霉菌和细菌一样，都属于单细胞生物B.“毛毛”是霉菌，属于真菌 C.黑色小点是孢子，可以用来繁殖 D.霉菌生长需要温度、水分和空气 14.关于发霉的馒头，做法正确的是() A.刮掉表面霉斑就可以放心食用B.菌丝可能已深入内部，不能食用 C.蒸一蒸或煮一煮就完全安全了D.闻着没有怪味就还可以吃 15.面团在温暖处盖湿布半小时后“长胖”并有酒香，主要原因是() A.面粉吸水变软 B.原有空气受热膨胀 C.酵母菌分解糖，产生二氧化碳等气体D.揉面揉进了大量空气 16.两份同样的面团分别放在4℃的冰箱和28℃的温暖处，结果是() A.冰箱里的大，低温使酵母菌更活跃B.一样大，温度对酵母菌没有影响 C.都没有变化，酵母菌只在人体内起作用D.温暖处的大，温暖处发酵快 17.酵母菌和馒头上的霉菌同属于() A.真菌B.细菌C.病毒D.植物 18.“比细菌小得多，连细胞结构都没有”，指的是() A.酵母菌B.病毒C.霉菌D.乳酸菌 19.下列由病毒引起的疾病是() A.结核病B.细菌性痢疾C.流感D.破伤风 20.冬天制作馒头，面团发酵速度很慢，为加快发酵，合理的做法是() A.放在阴冷的窗台上B.放在温暖的环境里 C.多加清水和面 D.放在通风的地方 【大情境四】秋夜“守望星空”社团露营：夜里同学们辨星座、找北极星，画月相、 用小球模拟月相、摆太阳系模型，还看了空间站过境直播。 21.要是你在野外迷了路，可以用()辨认方向 A.北极星B.牛郎星C.织女星 D.天津四 22.关于星座，说法正确的是（) A.同一星座的星星离地球一样远B.星座是为便于观察而划分的天空区域 C.星座里星星的排列永不改变 D.一个星座只有一颗亮星 23.深冬夜空南方有三颗连成一线的亮星，它属于() A.天蝎座B.狮子座C.猎户座D.天秤座 第2页（共4页》 24.下列物品中，不能帮助我们观察星空的是（) A.活动星图B.星空软件C.观星箱 D.显微镜 25.傍晚放学时，小明看到南方天空挂着半个月亮，亮面朝西（右半边亮）。据此判断， 此时的月相最接近() A.上弦月B.下弦月C.满月D.蛾眉月 26.太阳系中最大的行星和最小的行星分别是() A.金星地球B.木星水星C.木星金星D.土星水星 27.月相变化的原因是() A.月球本身会发光B.地球挡住了阳光C.月球绕地球公转D.月亮被云遮住 28.下列不属于人造卫星应用的是是() A.提供全球定位和导航服务 B.实现跨洋海底光缆铺设 C.监测全球气候变化与天气预报 D.转播电视与通信信号 29.操场上按比例摆放太阳系模型，由近及远顺序正确的是() A.水星→金星→地球→火星→木星→土星→天王星→海王星 B.金星→水星→地球→火星→土星→木星→天王星→海王星 C.地球→金星→水星→火星→木星→土星→海王星→天王星 D.海王星→天王星→土星→木星→火星→地球→金星→水星 30.到目前为止，地球是太阳系中己知唯一存在生命的行星。下列条件中，与地球存在 生命关系不大的是() A.适宜的温度B.拥有最多的卫星C.有液态水D.有空气 二、非选择题（共40分） 31.连线题(8分)把食物保存的方法与依据的道理连起来。（每连对一条2分） ①把粮食晒干后保存 A.低温抑制微生物的生长和繁殖 ②把食物放进冰箱冷藏 B.去掉水分，使微生物难以生存 ③把食品抽成真空包装 C.用盐、糖等腌制，使微生物难以生存 ④把蔬菜腌制成咸菜 D.隔绝空气，抑制微生物的繁殖 32.实验探究题（12分)科学小组取4块大小相同的新鲜馒头，做如下实验： ①号：滴5滴水，装入塑料袋扎紧，放在温暖（约25℃）的窗台上 ②号：不滴水，装入塑料袋扎紧，放在温暖（约25℃）的窗台上 ③号：滴5滴水，装入塑料袋扎紧，放进冰箱冷藏室（约4℃） ④号：滴5滴水，用烤箱烘干，再用塑料袋扎紧，放在温暖的窗台上 (1)研究“温度对霉菌生长的影响”，应选哪两块馒头？理由是什么？(3分) (2)研究“水分对霉菌生长的影响”，应选哪两块？哪些条件须相同？(3分) 第3页（共4页） (3)几天后哪一块最先出现大霉斑？用霉菌生长需要的条件说明理由。(3分) (4)结合实验结论，写出两种防止家中食物发霉的具体做法。(3分) 33.观察与探究题(8分)下图是一个月内的月相变化，请回答问题。 甲 丙 入 (1)月相变化的周期约 天。(1分) (2)写出名称：甲 乙 丙 (4分) (3)简要说明月相变化的规律。(2分) (4)中秋节（农历八月十五）的月相最接近图中的。(1分) 34.材料分析题(6分)阅读材料，回答问题。 微生物包括细菌、病毒、真菌等。土壤中的微生物能把动植物的遗体分解成供植物 重新利用的物质，被称为自然界的“清洁工”。人们还利用微生物制作馒头、酸奶、泡 菜、酱油，利用微生物制药、生产沼气。不过也有少数微生物会使食物腐败，甚至使人 生病。 (1)材料中提到微生物主要包括哪几类？（2分) (2)一个细菌每20分钟分裂一次，照这样计算，2小时后是()个。(2分) (4)各举一例说明微生物与人类生活的关系。(2分) 有益： 有害： 35.解决生活问题(6分)运用所学知识，帮小明解决下面的问题。 (1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞，看到细胞膜、细胞质和 ,却看 不到细胞壁和叶绿体，说明它属于 细胞。(2分) (2)我国航天事业取得了令世人瞩目的成就，像( )巡视 探测月球表面，( )巡视探测火星表面。。(2分) (3)鲜鱼放在冰箱里能保存很久，放在常温下很快变质。请解释原因。(2分) 第4页（共4页） 2026—2027学年度第一学期六年级科学阶段质量检测（2026.11） 参考答案与评分建议 一、选择题（每题2分，共60分） 1．B　2．C　3．D　4．A　5．B　 6．B　7．C　8．D　9．C　10．B　 11．C　12．D　13．A　14．B　15．C　 16．D　17．A　18．B　19．C　20．B 21．A　22．B　23．C　24．D　25．A　 26．B　27．C　28．B　29．A　30．B　 31．连线题（8分，每连对一条2分）：①—B　②—A　③—D　④—C 32．实验探究题（12分） （1）选①号和③号。（1分）理由：这是一个对比试验，单一变量是温度，馒头大小、水分、都装入塑料袋扎紧等条件完全相同。合理即可（2分） （2）选①号和②号。（1分）相同的条件：馒头大小相同、都装入塑料袋扎紧（与空气接触情况相同）、放在约25℃的温暖窗台上（温度相同）（2分） （3）①号最先出现大霉斑。（1分）理由：馒头在温暖潮湿的环境容易发霉。①号既有水分又在温暖处，条件最适宜，霉菌繁殖最快；（2分） （4）示例：①保持干燥或把粮食、干货晒干后密封保存；②把食物放进冰箱冷藏或冷冻；③真空包装；④用盐、糖腌制。（任写两种，每种1.5分，其他合理答案亦可） 33．观察与探究题（8分） （1）约29.5天（答“一个月左右”也可）。（1分） （2）甲：新月　乙：上弦月　丙：满月　丁：下弦月。（每空1分，共4分） （3）月相变化周期大约一个农历月，上半月，月相由缺到圆，亮面朝西；下半月，月相有圆到缺，亮面朝东。（2分） （4）丙。（1分） 34．材料分析题（6分） （1）细菌、病毒、真菌。（2分，答全得分）（2）64个（2分）（3）有益：用酵母菌蒸馒头（或乳酸菌制酸奶、细菌生产沼气等）。（1分）有害：流感病毒引起流感（或细菌让人生病、结核杆菌引起结核病、霉菌使食物腐败发霉等）（1分）（合理即可） 35．解决生活问题（6分） （1）细胞核；动物。（每空1分，共2分）（2）玉兔二号月球车；祝融号火星车。（每空1分，共2分） （3）冰箱里温度很低，低温能抑制细菌等微生物的生长和繁殖，所以鲜鱼能保存很久；常温下温度适宜，微生物繁殖很快，鱼就容易腐败变质。（2分） 第 页（共 页） 学科网（北京）股份有限公司 $