期中复习：非连续性文本阅读专项训练 2026—2027学年统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册期中复习

非连续性文本阅读专项训练

第一部分　新闻阅读与媒介素养（第1—7题）

材料一

“新闻”是迅速、及时地报道新近发生或正在发生的事实的文体。狭义的新闻指消息，广义的新闻还包括通讯、特写、评论等。一则消息一般具备“六要素”——何时、何地、何人、何事、何故、如何，通常由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成；在结构上，消息常采用“倒金字塔”式，即把最重要、最新鲜的事实放在最前面。真实，是新闻的生命。

材料二

某中学八年级学生获取新闻的渠道调查统计表

获取新闻的主渠道	占比
手机短视频平台	58%
社交媒体（微信、微博等）	21%
电视、报纸等传统媒体	12%
学校或老师推荐	6%
其他	3%

 

材料三

在信息过载的时代，“人人都有麦克风”，各种消息真假难辨。有的自媒体为博取流量，故意夸大标题、移花接木，甚至编造事实。面对这样的信息环境，中学生既要学会快速获取信息，更要学会辨别信息的真伪与价值，做到“不轻信、不盲从、多求证”。

1．下列对材料一中有关“新闻”知识的表述，与原文不相符的一项是（　　）

A．狭义的新闻指消息，广义的新闻还包括通讯、特写、评论等

B．一则消息一般具备何时、何地、何人、何事、何故、如何“六要素”

C．消息的结构常采用“倒金字塔”式，把最重要的事实放在最前面

D．新闻只要写得生动有趣，就可以不必讲究事实的真实性

2．阅读材料二的表格，写出你从中获得的两条信息。

 

3．结合材料三，说说中学生应怎样对待网络上的新闻信息。

 

4．下列对材料三的理解，不正确的一项是（　　）

A．作者认为在信息过载的时代，各种消息真假难辨

B．有的自媒体为博取流量，故意夸大标题、移花接木，甚至编造事实

C．中学生只要学会快速获取信息，就能明辨是非

D．作者主张中学生应做到“不轻信、不盲从、多求证”

5．请为下面这则消息拟写一个标题。（不超过20字）

我国首个深空探测实验室近日正式挂牌运行。该实验室将聚焦月球与深空探测领域的关键技术攻关，为未来的深空探测任务提供有力的科技支撑。

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6．综合三则材料，说说“学会阅读新闻”对中学生的成长有哪些意义。

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7．为引导同学们正确对待网络新闻，班级准备开展“做理性的信息传播者”主题活动，请你为活动拟写一条宣传标语。要求紧扣主题、语言简洁。

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第二部分　致敬“国之星”·感悟科学家精神（第8—14题）

材料一

“科学家精神”有着丰富的内涵：胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

材料二

某校八年级学生“我最敬佩的杰出人物”调查统计表

人物类别	占比
科学家（如袁隆平、南仁东等）	34%
航天员	26%
文体明星	25%
企业家	10%
其他	5%

 

材料三

“中国天眼”（FAST）首席科学家南仁东，为给“天眼”选址，十二年里走遍了贵州上百个窝凼；工程最紧张的时候，他几乎每天工作到深夜。2017年，南仁东因病去世。有人问他图什么，他说：“我不是为了钱，我为了这个机会，为了FAST，为了国家。”

8．下列对“科学家精神”的表述，与材料一不相符的一项是（　　）

A．胸怀祖国、服务人民的爱国精神

B．勇攀高峰、敢为人先的创新精神

C．追名逐利、争强好胜的竞争精神

D．淡泊名利、潜心研究的奉献精神

9．阅读材料二的表格，写出你从中获得的两条信息。

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10．结合材料三，说说南仁东身上体现了怎样的科学家精神。

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11．下列对材料三的理解，不正确的一项是（　　）

A．南仁东是“中国天眼”（FAST）的首席科学家