期中复习：句子专项训练 2026—2027学年统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册期中复习

句子专项训练

第一部分　标点符号（第1—10题）

1．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（　　）

A．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻特写。

B．消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成。

C．鲁迅先生说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”。

D．《三峡》一文选自《水经注校证》（中华书局2007年版）。

2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A．读了《藤野先生》一文，我明白了什么才是真正的爱国情怀？

B．“人无信不立”，这句古训至今仍有现实意义。

C．三峡、答谢中书书、记承天寺夜游，都是八上第三单元的课文。

D．他问我：“你去过三峡吗？我们什么时候出发”？

3．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（　　）

A．他，就是“南仁东星”的命名者——天文学家南仁东。

B．《美丽的颜色》主要写了居里夫妇提炼镭的过程。

C．这次活动，我们希望达到三个目的：一是增长见识；二是锻炼能力；三是学会合作。

D．“我要飞得更高，”这一句歌词激励着无数青少年。

4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A．《一着惊海天》——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，是一篇通讯。

B．他常说：“读书好，好读书，读好书”。

C．“飞天”凌空、“一着惊海天”是两篇写重大事件的新闻作品。

D．老师问我们：“到底应该怎样读好《红星照耀中国》这部书？”

5．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（　　）

A．《三峡》选自郦道元的《水经注》。

B．“记承天寺夜游”写于宋神宗元丰六年，是苏轼被贬黄州时所作。

C．《答谢中书书》中的“山川之美，古来共谈”，总领全文。

D．《庭中有奇树》出自《古诗十九首》。

6．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A．八上第三单元选编了《三峡》、《短文二篇》、《与朱元思书》、《唐诗五首》，都是经典名篇。

B．《与朱元思书》中有这样一句话：“从流飘荡，任意东西”。

C．面对困难，他是退缩，还是前进？这值得我们每个人思考。

D．他时常吟诵：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。

7．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（　　）

A．“从流飘荡，任意东西”写出了作者泛舟富春江时的自由心境。

B．三峡的山有什么特点？这是郦道元在《三峡》中着力描写的内容。

C．这次采访，我们了解到三方面的情况：当地的环境、人民的生活、未来的规划。

D．“中国人首次进入自己的空间站”一课，让我们为祖国的航天事业点赞。

8．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”——这两句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

B．《红星照耀中国》是第一部向世界介绍中国共产党和中国革命的著作。

C．他问我：“你知道‘南阳诸葛庐，西蜀子云亭’这句话出自哪里吗”？

D．读《藤野先生》，我懂得了：什么是真正的师恩。

9．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（　　）

A．读《美丽的颜色》，我们感受到了居里夫人献身科学的精神。

B．古人云：“仁者不忧，勇者不惧”。

C．“南仁东星”的命名，寄托着人们对这位科学家的敬意。

D．《与朱元思书》里的“鸢飞戾天者，望峰息心”，表达了作者淡泊名利的情怀。

10．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A．这次社会调查，我们要弄清三个问题——①调查对象是谁②有哪些困难③如何解决。

B．《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》都是写景名篇。

C．“大漠孤烟直，长河落日圆。”是王维《使至塞上》中的名句。

D．老师说：“做新闻，要有一双会发现的眼睛。”

第二部分　修辞手法（第11—20题）

11．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（　　）

A．“飞天”凌空，吕伟像一只轻盈的燕子跃入水中。

B．他的性格像他父亲一样倔强。

C．那一条条乌黑的辫子，像蛇一样盘在头上。

D．月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。

12．对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（　　）

A．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”——反复、拟人

B．“他像一头怒吼的狮子，冲了上去。”——比喻

C．“难道我们不应该珍惜时间吗？”——反问

D．“谁是最可爱的人？是我们的战士。”——反问

13．下列句子中，与“山那边的谷很深，深得像一口井”所用修辞手法相同的一项是（　　）

A．鸟儿在枝头唱着欢快的歌。

B．他的脸红得像一只熟透的苹果。

C．这难道不是奇迹吗？

D．桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。