陕西西安市新城区 2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

西光中学教育集团2026—2027学年 七年级上学期期中考试（道德与法治）试卷参考答案 一、选择题（共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A D C C C D A B 题号 11 12 13 14 15 答案 A B B A B 二、非选择题（共50分） 16．【答案】 ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（2分） ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（2分） ③中学为我们提供发展自我的多种机会，新的目标和潜能激励我们不断超越。（2分） ④良好的校园环境，师长价值引领，会塑造我们的品格，树立正确三观。（2分） 17．【答案】 （1）东东的观点错误。（1分） ①规划初中生活能明确目标，培养自律，助力适应初中。②每个人的性格、基础、兴趣不同，他人规划只可参考，不能照搬。③我们要结合自身实际，制定专属规划，随成长动态调整。（4分） （2）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（5分，答出两点即可） 18．【答案】（1）在社会生活中，通过对自我分析、通过他人的评价来认识自己。（2分） （2）每位老师教育教学风格不同，不同风格都有值得我们学习的地方。老师的表扬有利于激励我们更好地发展；老师的批评则可以帮助我们反省自己，改进不足。小丽同学的观点是没有正确对待老师表扬和批评的表现，不利于学业进步和构建良好师生关系，是错误的。我们要尊重并适应不同风格的老师，对待老师的表扬，要看到自己的不足；对待老师的批评，要理解老师的良苦用心，真诚接受老师的指引。（8分） 19．【答案】 答：情景一①爸爸在百忙之中抽时间来参加家长会，和我聊学习的事，说明爸爸很关心我的学习和成长，是爱我的表现。我要体谅爸爸的辛苦，主动说明我的学习情况，不让他为我的学习操心；我也会告诉爸爸我的期待，希望他不仅仅只关心我的学习成绩。（3分） ②家人间应该相互理解，换位思考，主动沟通，相携相助，让家庭生活更美好。（3分） 情境二①作为朋友，我应该劝导小川和别人发生矛盾，要用合理合法的方式解决，可以寻求家长和老师的帮助。（3分） ②我绝不随波逐流，放弃自己的原则。（3分） 20．【答案】 （1）需要我们共同参与和努力。（2）要确定共同的愿景。（3）要树立主人翁意识。 （4）要营造和谐有序的集体环境。（5）要树立正确的合作与竞争观念。 （6）要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 学科网（北京）股份有限公司 $西光中学教育集团2026-2027学年 七年级上学期期中考试道德与法治答题卡 姓名 班级 考场 座位 考 号 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹 的钢笔或签字笔填写姓名、班级、 考场和座位号。 2、客观题必须使用2B铅笔填涂 主观题部分使用0.5毫米黑色签 字笔书写，填写工整清晰。 贴条码区 3.按照题号在对应答题区作答， 超出答题区的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破 损。 试卷类型 AB 正确填图 缺考标记（考生禁止填图） 错误填图 x□□o□。 第一部分 选择题（每个2分， 共30分) 01 A B D□ 09 A B□ c D 02 A☐ B D 10 A B c] D 03 A D□ 11 A B□ D 04 A B D A B D 05 A B D 13 A B□ D A D A B c] D 0 A B 15 A B D 08 A B c D 第二部分 非选择题（共50分） 16.8分 超出边框答题无效 17.(1)5分 (2)5分」 18.(1)2分 (2)8分」 超出边框答题无效 (道法)第1面（共1面） 尽 ----- 19.(1)6分 (2)6分 20.10分 超出边框答题无效 西光中学教育集团2026—2027学年 七年级上学期期中考试（道德与法治）试卷 注意事项： 本试卷共4页，满分80分，时间80分钟，学生直接在答题卡上答卷；答卷前将姓名、班级、考场、座位、考号等填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．（2分）中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这启示刚刚升入初中的我们（ ） A．中学时代是三观成熟的关键时期，是人生新起点 B．只有成为航天员才能为祖国贡献，实现人生价值 C．生逢伟大时代，要珍惜中学阶段的生命成长礼物 D．情感体验会随年龄增长自然成熟，无需主动培养 2．（2分）扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这启示刚升入初中阶段的我们要（ ） A．明确现状，等待成年后再规划人生方向 B．投身国家建设，主动承担国家发展责任 C．将个人成长目标与国家发展需求相结合 D．支援优秀先辈，放下学业投身社会建设 3．（2分）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们在初中阶段的学习中要（ ） ①制定明确目标，兼顾学科基础与兴趣发展 ②合理规划时间，协调短期任务与长期成长 ③借鉴他人经验，照搬学习方法来提升成绩 ④依赖家长监督，有人督促才完成学习计划 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2分）《旧唐书·魏征传》中有“以人为镜，可以明得失”的千古佳句。这句话告诉我们正确对待他人的评价要（ ） ①拒绝沟通，不采纳他人评价 ②用心聆听，要重视他人评价 ③有足够的勇气面对他人评价 ④理性应对，不盲从也不轻视 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2分）下边漫画启示我们，正确认识自己要（ ） A．积极参与实践 B．掩饰自身不足 C．看到自身长处 D．排斥他人评价 6．（2分）初中生小丽总是拿自己和别人进行比较。有时候为自己的优秀成绩感到骄傲，但有时候又羡慕别人有许多特长。总是与别人比较让她觉得很累。面对小丽的“累”，你想对她说（ ） ①欣赏他人的长处和优势，掩饰自己的不足 ②学会接纳自己的全部，向更好的方向发展 ③学会不断挖掘自己的潜能，做完美的自己 ④善于向他人、课本、社会学习，完善自己 A．①④ B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2分）习近平总书记在2024年五四青年节寄语广大青年：要在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们（ ） A．悦纳自我、挖掘潜能 B．完善自我，服务社会 C．立志报国、奋进追梦 D．珍视当下，合理规划 8．（2分）古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句古语启示我们，在学习过程中要（ ） A．激发兴趣 B．善于合作 C．重视实践 D．学思结合 9．（2分）孝亲敬长是记挂父母的冷暖，是耐心听他们唠叨，是把日常陪伴藏进柴米油盐的温暖里。下列古语蕴含“孝亲敬长”精神内涵的是（ ） A．亲老常问暖，晨昏问起居 B．君子扬善德，不助小人愆 C．读书破万卷，下笔如有神 D．与友言忠信，处事守良知 10．（2分）在劳动中，青少年不断丰富对劳动意义的认识。从整理书包、家务劳动到志愿服务，劳动实践不仅让青少年有能力做好自己的事，也为家人、朋友和社会带去爱与幸福。这告诉我们（ ） ①分担家务劳动是传递家庭亲情的重要方式 ②只有通过劳动才能促进家庭成员相互理解 ③要在家庭协作中培养责任意识和独立人格 ④通过劳动替代父母职责以此证明自身能力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．（2分）某中学的语文老师以严谨板书著称，历史老师擅长用秦腔讲解传统文化，数学老师常以游戏化教学激发兴趣。面对风格迥异的老师们，我们应该（ ） ①承认差异，主动适应不同的教学方式 ②尊重欣赏，发现每位老师的独特价值 ③努力包容，忽视老师教学出现的问题 ④尽力回避，反对风格并不契合的老师 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2分）《孔子家语》中有一句名言：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”这告诉我们真正的朋友应该（ ） A．形影不离 B．志同道合 C．互相竞争 D．彼此迁就 13．（2分）下列关于友谊的说法正确的是（ ） A．友谊是一成不变的 B．友谊是平等、双向的 C．朋友之间要毫无保留 D．竞争必然伤害友谊 14．（2分）“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是（ ） ①在集体中涵养包容品格，在协作中完善自我修养 ②集体平台助力个性发展，差异互补激发个人潜能 ③个体的进步离不开集体，要为集体发展牺牲自我 ④集体的强大离不开个体，个体可以脱离集体生存 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2分）苏联教育家马卡连柯说：“纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。”对此，下列理解正确的是（ ） ①纪律是集体利益能够实现的重要保障 ②集体规则是奏响和谐乐章的必要基础 ③集体规则与个人意愿必然会相互冲突 ④自觉遵守规则是共建美好集体的要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（本大题共5小题，计50分） 16．集“两弹一星”功勋奖章等多项崇高荣誉于一身的程开甲，是浙江嘉兴秀州中学走出来的院士。在秀州中学他立志成为一名科学家，阅读了许多中外科学名人的传记，这些科学家们追求真理、热爱祖国、执着创新的精神也深深激励着他在困顿与迷茫中前行。秀州中学注重人品第一的理念为程开甲树立了正确的价值观，多元化的全面教育又为程开甲开阔了眼界，老师们殷切的鼓励与期盼也为他将来走上科学家的道路奠定了基础。 秀洲中学对陈开甲的影响说明了什么道理？（8分） 17．新学期伊始，七年级（2）班召开了一次班会。 情境一：为了引导本班同学做好自己的初中生活规划，班长搜集了本校部分优秀毕业生的初中生活规划。在其他同学仔细阅读优秀毕业生的初中生活规划时，东东却心不在焉，同桌问其原因，东东说：“我们没必要做自己的初中生活规划，照搬优秀毕业生的规划就行了。” 情景二：对于中学阶段，同学们认为：学习虽然艰苦，科目也比小学有所增加，但我相信，只要我上课认真听讲、勤于思考，回家认真复习老师讲过的知识，多预习，多做练习题巩固，多一些思考，没有什么是完不成的……面对困难，不服输的青春最美丽，向着梦想高歌前行的脚步最动人。 （1）结合材料，运用所学知识，请你对东东的观点进行简要评析。（5分） （2）阅读材料，结合所学知识，说说学习虽然艰苦，但是我们还要坚持的理由。（5分） 18．阅读材料，回答问题。（10分） 进入中学后，小丽喜欢用手账本记录自己成长的点点滴滴，下面是小丽成长的一些足迹： 手账一【你好，亲爱的自己】 2024年9月8日 我是一个社恐的女生。昨天我参加了敬老院的志愿者服务活动，耐心地陪老人聊天，逗他们开心，大家都表扬我“说话有趣”。通过这次活动，我发现自己并不社恐，我要努力做更好的自己。 手账二【你好，亲爱的老师】 2024年9月10日 我们学校评选“最美老师”，七年级有两位老师成为候选人，一位是张老师，他经常表扬我们，我对她教的学科很感兴趣；另一位是李老师，她经常批评不认真听课的同学．我很怕她。我喜欢张老师、不喜欢李老师。我觉得老师只表扬不批评才有利于学生成长。 （1）结合手账一，小丽通过哪些途径认识自己？（2分） （2）结合手账二，请你对小丽同学“老师只表扬不批评才有利于学生成长”的观点进行评析。（8分） 19．情境思考（12分） 情境一 爸爸工作很忙，平时总加班，那天开完家长会，他和我谈了谈学习。我抱怨爸爸心里只有工作。 （1）如果遇到类似的情景，你会怎么想？（6分） 情境二 我的朋友小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 （2）作为小川的好朋友，“我”会怎么做？（6分） 20．七（2）班班委发现班级同学日常交流较少，便联合班主任共同发起“班级成长合伙人”计划。起初有些同学对集体活动兴致不高，不愿参与。在班委的耐心带动和热情组织下，大家逐渐投入进来，一起完成了黑板报设计、读书分享会等活动。校运动会上，参赛选手奋力拼搏为班级争荣誉，未参赛的同学主动承担起后勤服务工作。到了学期末，班级氛围愈发融洽和谐，成功被评为学校“优秀班集体”。 结合材料，谈谈如何建设一个美好的班集体？（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $