河北廊坊市2026-2027学年四年级上学期11月语文阶段学情自测卷

2026一2027学年度第二学期阶段性练习 四年级语文 时间：90分钟满分：100（其中文化95分：卷面5分） 第一部分：基础知识（1~10题共40分) 1.读拼音，根据语境写词语。（共6分） 天还没亮透，整个山村仍在(chen shu1) ,我跟着爷爷沿田埂走向莱园空气， 格外(xIn xian) ，深吸一口，浑身春(sh0fu) 起来。望着他 一原来餐来上的每一深青莱，都浸着这样的辛劳。收工时，爷爷把我搅进温暖的(huáⅰbào) 日关者花：“#，日子徒-点点特济世未的。 2.下列各组词语中加点宇的读音全部正确的是( )(共2分) A.时(shà)大提(dT) B.归巢(cáo)摇摇欲坠(zhu1) C.沸腾(fei)漫天卷地(juàn) D.鹅卵石(nuǎn)风号浪吼(háo) 3.下列词语与其他三项不同类的是( )（共2分) A.叶公好是 B.后羿射日 C.缔城奔月 D.气急败坏 4.补充词语，并完成后面的练习。（共8分） 各( )动通 各( )各样 人声()沸 山崩地( ) 未( )先知 神机（)算 (1)天神们 施展法术，一下子就把妖怪全都降住了 (2)多亏他的 ，此次任务才能完成得如此顺判。 爵 5.明明学习不肯多动脑筋，如果用名言警句启发他善问多思，不合适的一项是( )(共2分 A为学患无疑，疑则有进。 B博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 C.好问则裕，自用则小。 D.勤能补拙是良训， 一分辛苦一分才。 6.下面不属于神话故事特点的一项是( 一)。（共2分） A中华神话故事凝聚着古代劳动人民丰富的想象。B.神话故事中的主人公多数都有着神奇的本领。 C.神话故事由历史事件、历史人物及地方风物有关的故事组成。 D.冲话故事常运用素张的手法】 7.下列关于动物的家说法不正确的一项是( )。(共2分) A狗房乌果 B.猪马厩 0.潭牛棚 D.虎穴蜂房 杀 8.根据课文内容可知下列说法不正确的一项是()。（共2分） A《观潮》一文按照“潮来前一潮来时一潮去后”的顺序描写了线塘江大潮。 B.《走月亮》中，“我”和阿妈走月亮的时间是在秋天的夜晚。 C.读文章时我们可以根指文章中的描写想象画面和声音，还能“闻”到味道。 D.有效观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。 9.按要求完成句子练习。（共8分） 四年级语文第1页（共4.页） :日怀底官件的系本买不· (1)很久很久以前，()地面上没有火，( )人们只好吃生的东西，在无边的 黑暗中度过一个又一个长夜。（用恰当的关联词语填空) (2)仿照例句，把由词语想到的画面写下来。 鸦雀无声：课堂上，老师提的问题没有人回答，同学们都静静地坐着。 窃窃私语： (3)请从“要时、领时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选三个，描写雷雨时的景象。 (4)请你从视觉和听觉这两个角度写一写下雨时的情景。 不知什么时侯，窗外下起了雨。 10.你读过下面这些神话故事吗？请你先给它们填写恰当的名宇，再从中选一个故事，向大家介绍 一下里面人物的主要事迹吧。（共6分） (1) (2)主要人物 主要事迹 第二部分：阅读理解(11~19题共30分) 回亿所学课文内容，回答11~14题（共15分） 11.八月里来雁门开， 一场秋雨一场寒 。2分) 12. ,故为精卫， 。(4分) 13.秋天，在江边散步，看到江水被夕阳柒红的场景，不由得想到了白居易的两向诗： ”；走在山林间，从不同角度看山，会看到不同的景象，正如《题西林壁》 中的诗句“ 。”；宋代诗人户械的《雪梅》一诗中的“梅 须逊雪三分白， 。”借雪梅争春，告诚我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补 短，互相学习。（共5分） 14.老师用韩愈的名言“ ”来鼓励我们要多问问题。我们告诉别人要 有自知之明，取人之长，补已之时，可以说“ ”。(4分) 认真读短文，回答15~19题（共15分） 登城眉观日出 ①“峻眉天下秀”，久闻娘眉山以秀丽风光与独特魅力冠绝天下，今日我专程前来，只为亲睹其 四大奇景之一日出的壮丽。 四年级语文第2页（共4页） ②为不错过这难得的景致，天还未亮，夜色仍笼罩着山峦时，我便匆匆跑出客店，沿着石阶向万 偏顶赶去。抵达山顶时，东方天际依旧墨蓝，满天繁星缀在天幕上，像调皮的孩童眨着眼睛：脚下的 云海无边无际，层层叠叠地翻腾起伏，远处的山峦褪去了白日的清晰轮廓，化作云海中零星的“岛屿” 在云雾里时隐时现，如梦似幻。我屏住呼吸，向东极目远晓，满心期待着日出时刻的到来。 ③没过多久，东方的天际悄然泛起一抹淡淡的鱼肚白，那白色由低到高、由浅到深，缓缓向四周 蔓延，逐渐驱散了夜的幽暗。紧接着，天际边蒙透出一丝纤细的红霞，像仙女遗落的丝带，薄得能透 光，柔得似棉絮，轻轻数在墨蓝的天幕上。渐渐地，红霞的范围越来越广，颜色也愈发浓烈，从浅粉 到橘红，再到炽热的火红，一点点将天室染透。红霞把天空映得通红，花云海映得通红，把人们的脸 映得通红。 ④终于，在一片欢呼声中，太阳像个害羞的孩子，慢慢探出了小半边脸。那橘红色的光斑起初柔 和，可不过几秽，它便像御足了劲似的，飞快地向上攀升，金色的光芒瞬间洒满天际，晃得人忍不住 眯起眼睛。等我适应了光线再睁眼时，一轮完整的红日已跃出云海，万丈金光穿透云层，洒在峻眉山 的每一寸土地上，罪眼得让人无法直视。 ⑤阳光之下，周围的一切都被镀上了一层温暖的金光：石阶泛着柔和的光泽，松树的针叶缀满“碎 金”，就连脚下的云海也仿佛煮注入了活力，不安分地翻滚着、升腾着，浙渐向山谷深处散去。随着 太阳竣缓升高，山顶的人群也浙浙散去，宣调的万佛顶重新恢复了宁静，只留下峻眉山的秀丽风光， 在展光中静静舒展。 15.按起因、经过、结果杭理短文。（共3分） 起因： 经过： 结果： 16.文中“红度把天空映得通红，花云海映得通红，把人们的脸映得通红。”这句话，连续用了三 个“把”，下面描迷正确的一项是( )（共2分) A.重复罗宗，可以刷掉两个。 B.强调突出红度颜色特别红，把很多事物都染红了。 C.把这句话改成“红霍花天空、云海、人们的脸映得通红。”，表达效果是完全相同的。 17.下面三个问题中，哪两个对理解课文内容更有帮助？打”√“。（共3分） (1)作者住的是哪一家客店？（ (2)太阳升起来之前，天空的颜色和云海发生了哪些变化？( (3)城眉山的海拔是多少米？( 18.“太阳像个害盖的孩子，慢授探出了小半边脸。”“探”字把太阳当作 来写，写出了 太阳 地露出小半边脸，这样写很 (共4分) 19.“脚下的云海无边无际，层层叠叠地翻腾起伏。”想象这幅画面，你党得这云海还像什么？仿 照文中的写法写一句话。（共3分） 第三部分：习作表达(20题25分) 20.生活处处有美景，总有一些地方以其独特的魅力吸引着我们的目光。请挑选一个你喜欢的地方， 以4 ,真是一个好地方”为题写一篇习作，推荐给大家。（共25分) 要求：①龙题目补充完整：②这个地方在哪里？有什么特别之处？写出推荐理由；③书写规范，350字左右。 四年级语文第3页（共4，页) 四年级语文 第4页（共4页）