山东淄博市淄川区2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试卷

初一历史试题 2026.11 本试题分第I卷和第II卷两部分，共6页，满分100分，考试时间为60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号填写在答题卡和试卷的相应位置。 2．答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案务必写在答题卡各题目相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 共50分） 第I卷共25小题，每小题2分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．如表两则资料可用来说明（ ） 地点：云南元谋县 出土文物：炭屑和烧骨化石 史证价值：元谋人已经知道使用火 地点：北京西南周口店龙骨山上 出土文物：头盖骨、牙齿化石 史证价值：北京人前额低平、眉骨粗大…… A．元谋人和北京人都会保存火种 B．化石是研究人类起源的主要证据 C．中国是原始人类的唯一起源地 D．元谋人和北京人体貌具有相似性 2．经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人（ ） A．学会了制作陶器的方法 B．已经掌握农作物种植技术 C．居住于半地穴式圆形房屋 D．使用火并会长时间保存火种 3．该遗址因为地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是（ ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址 4．下表整理了河姆渡遗址、半坡遗址原始农耕文化。分析表格信息可知河姆渡人与半坡居民在生活上存在不同的主要因素是（ ） 原始居民 距今时间 流域 农作物 生产工具 房屋 其他 河姆渡人 约7000年 长江流域 水稻 磨制石器 干栏式建筑 制作陶器 半坡居民 约6000年 黄河流域 粟 半地穴式圆形房屋 制作彩陶 A．生产工具 B．居住方式 C．自然环境 D．生活时间 5．在距今约4300—4000年的陶寺古城遗址中，有规模宏大的宫殿夯土建筑，外围有面积近13万平方米的宫城城墙，同时也有简陋普通的窑洞式小房子。该遗址反映了（ ） A．部落联盟诞生 B．原始农业兴起 C．华夏民族形成 D．早期国家产生 6．“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ） A．发祥地是黄河流域 B．杂居相处，在不断交往中融合而成 C．由炎帝和黄帝创立 D．交通便利，创造了众多的文明成就 7．如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念归为一个学习主题，则这个学习主题是（ ） A．原始社会与中华文明的起源 B．早期国家的产生与社会变革 C．统一多民族封建国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融 8．二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A．夏朝出现阶级分化和等级界限 B．商朝社会贫富分化很严重 C．西周是当时世界上最大的王朝 D．东周的各种社会矛盾激化 9．殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨，还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物，这些考古发现（ ） A．反映了中国历史上第一个王朝的历史 B．确立了商朝的信史地位 C．对研究我国封建社会历史有宝贵价值 D．体现出高超的青铜工艺 10．西周通过新封诸侯国不断地将周公等人确立的道德准则和政治方针传向四面八方，促进华夏各族的文化认同和中华礼教文明的形成。以上材料可用于研究（ ） A．阶级的产生和分化 B．世袭制代替禅让制 C．商王朝的兴衰过程 D．西周分封制的影响 11．据记载，鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A．鲁国向周天子进贡 B．鲁国主动与齐晋接好 C．周王室地位衰落 D．周天子依附于诸侯 12．管仲对齐桓公说“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸锄、夷、斤、㔉，试诸壤土”这可用来印证春秋时期（ ） A．王室衰微 B．百家争鸣 C．铁制农具出现 D．牛耕得到推广 13．某同学在学习“战国七雄”历史时，利用某AI工具进行搜索，重点关注了“变法”“军功授爵”“远交近攻”等关键词。据此推断，该同学想重点了解战国七雄中的（ ） A．韩国 B．齐国 C．秦国 D．楚国 14．“旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是（ ） A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．筒车 15．“江山就是人民，人民就是江山”，“诸子百家”中与此思想一致的是（ ） A．道家：无为而治 B．墨家：兼爱非攻 C．儒家：民贵君轻 D．法家：以法治国 16．右侧卡片中展示的思想主张都属于（ ） “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” “民为贵，社稷次之，君为轻。” “隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。” A．道家学派 B．儒家学派 C．法家学派 D．兵家学派 17．孔子兴办私学，打破了贵贱、贫富和民族的界限，把受教育的范围扩大到平民。这是历史的进步性。下列各项中与这种做法一致的主张是（ ） A．有教无类 B．无为而治 C．温故知新 D．为政以德 18．它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇，同时也保存了丰富的先秦史料。它是（ ） A．《诗经》 B．《离骚》 C．《论语》 D．《黄帝内经》 19．夏、商、周三代是中华文明的第一高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。对这一时期文明成就的表述，正确的是（ ） A．夏朝是中国历史上第一个封建王朝 B．西周的地方管理制度是郡县制 C．青铜器主要包括用于祭祀的礼器和农具 D．夏朝出现了体系较为完整的甲骨文 20．“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履之尊而至六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。”材料描述的历史人物的主要功绩是（ ） A．设置进士科 B．确立了分封制 C．灭六国，统一全国 D．在全国推行使用纸币“交子” 21．“‘大一统’的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是（ ） A．毛公鼎 B．刀形币 C．半两钱 D．瓦当 22．历史解释是对史实的认识或评判。以下叙述中属于历史解释的是（ ） A．《春秋》中有关于彗星的记载 B．商周时期，青铜器主要用于祭祀及军事 C．安定民心、善于用人是刘邦战胜项羽的原因 D．公元前221年，秦完成统一大业 23．《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝（ ） A．推行轻徭薄赋政策 B．重视农业生产 C．实施休养生息政策 D．注重兴修水利 24．历史课堂上，张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A．黄巾起义 B．陈胜、吴广起义 C．李自成起义 D．黄巢起义 25．某历史博物馆展出的下列物品属于（ ） A．实物史料 B．文献史料 C．图像史料 D．口述史料 第II卷（非选择题 共50分） 26．（13分）为探究我国远古人类的生活，某校举行了“远古祖先的拜访”为主题的研活动，阅读下列材料，完成相关问题。 【任务一 对号入座】 ①河姆渡原始居民 ②北京人 ③半坡原始居民 ④山顶洞人 洞穴时代的远古人类 A： 定居时代的远古人类 B： （1）依据所学知识，将材料一中远古人类的序号填入表格A、B两处位置。（4分） 【任务二 图说历史】 （2）依据材料及所学知识，指出图一、图二分别是哪一原始居民的何种类型的建筑？（4分） 【任务三 归纳概括】 我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽。其中，沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。 ——《中国原始社会史》 （3）依据材料和所学知识回答，我国早期人类的分布有哪些特点。（3分） 【任务四 分析论证】 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 ——《简明中国历史读本》 （4）依据材料，列举农业“有了很大发展”的表现。（2分） 27．（12分）夏商周时期，科技文化闪耀，学术思想繁荣。阅读材料，回答问题。 【科技文化闪耀】 材料一 （1）史料一般包括文献史料、实物史料等，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断上述史料所属的类别（只填序号）。（4分） 实物史料：__________ 文献史料：__________ 【学术思想繁荣】 材料二 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒佛道和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。以下是摘自诸子百家的经典名句：①老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。②法令行则国治，法令驰则国乱。③天地与我并生，而万物与我为一。④兼相爱，交相利。 （2）上述名句属于儒家的是：__________，属于道家的是：__________，属于墨家的是：__________，属于法家的是：__________（只填序号）（4分） 材料三 “百家争鸣”这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了。……战国的百家争鸣促进了人们的认识向某一方面或某一领域的重点进军，……直到今天，社会科学中的许多问题，或多或少地还可以从诸子中找到相应的命题或思想源头。 （3）根据材料三，归纳春秋战国时期的文化特征。并概括百家争鸣的影响。（4分） 28．（9分）历史的发展变化由多种因素共同促成。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国古代生产工具（部分） （1）生产工具的材质在不断发生变化，按出现的时间先后，依次将上图中的生产工具排序，（4分）并指出铁农具出现的大致时间。（1分） 材料二 秦国地处雍州、偏远落后，中原各国普遍看不起它，不与它会盟。秦孝公十九年，天子赐予秦孝公霸主称号；秦孝公二十年，诸侯都来祝贺。秦国派公子少官率领军队与诸侯在逄泽会盟。 ——据司马迁《史记》 （2）根据材料二，指出秦孝公时期秦国地位的变化（2分），并结合所学知识分析其变化的主要原因（2分）。 29．（16分）秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。 【秦之兴】 材料一 如下图所示： （1）材料一所示的是秦朝为加强对全国的有效统治，在政治上创立的制度。请写出“？”处该填写的制度名称。（2分）结合所学指出，这一制度与战国时期哪一思想家的主张最为接近？（2分） 材料二 （2）材料二所示信息反映了秦朝为巩固统一采取了怎样的措施？（2分）起到了什么作用？（2分） 【秦之衰】 材料三 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩…… ——司马迁《史记·陈涉世家》 （3）材料三反映了哪一历史事件？（2分）据材料三指出，该事件爆发的直接原因是什么？（2分） 【秦之亡】 材料四 秦朝向农民征收沉重的赋税，又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。……秦朝的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，一人犯法，亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 （4）据材料四指出秦朝灭亡的根本原因。（2分）结合所学知识，分析秦朝兴亡的历史教训。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一历史试题参考答案及评分意见 2026.11 第I卷（选择题 共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D C C D B A A B D C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C B A A C C C C B B A 第II卷（非选择题 共50分） 26．（13分） （1）A：②④ B：①③（4分） （2）图一：河姆渡原始居民，干栏式建筑；图二：半坡原始居民，半地穴式圆形房屋。（4分） （3）分布范围广泛；数量众多；多分布在大江大河流域；分布不平衡，多集中在黄河流域和长江流域。（答对三点即可得3分） （4）农业发展：耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备。（2分） 27．（12分） （1）实物史料：①④（2分）文献史料：②③（2分） （2）①；③；④；②（4分） （3）文化特征：学术流派众多；思想多元；各流派思想存在分歧和冲突；分化统一趋势并存。（答出任意一点得1分，共2分） 影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（2分，言之有理即可） 28．（9分） （1）排序：打制石器→骨耜→青铜铲→铁农具。（4分）时间：春秋后期（1分）。 （2）变化：地位得到提高。（2分）原因：商鞅变法。（2分） 29．（16分） （1）名称：中央集权制度。（2分）思想家：韩非子（2分） （2）措施：统一文字为小篆（2分） 作用：使政令能够在全国各地顺利推行，使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。。（2分） （3）历史事件：陈胜、吴广起义。（2分）直接原因：因雨误期。（2分） （4）根本原因：秦的暴政。（2分） 教训：统治者应关注民生，实施仁政，得民心者得天下。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $