6.2 我国四大地理区域 第2课时（教学课件）地理新教材粤人版八年级下册

西部生态考察路线图 学校地理社团组织“西部生态考察”，全班分为两队，分别沿着路线A和路线B进行。 思考：两条路线分别进入哪个地区？ 6.2.2 西北地区和青藏地区 核心素养 精准定位西北地区、青藏地区的空间范围，掌握两地区自然、人文地理核心差异，形成区域比较的地理视角。 区域认知 理解气候、地形等自然要素对畜牧业、种植业、民居、服装等人文活动的制约与塑造作用，建立自然环境与人类活动的地理逻辑链条。 学会读取区域分布图、气候图、地形图，通过数据对比、小组探究完成考察报告整理，提升地图分析和地理探究能力。 理解西北地区和青藏地区人类活动是因地制宜适应自然环境的结果，认识生态保护的重要性，树立人地协调的发展理念。 综合思维 地理实践力 人地协调观 1. 范围 任务：读图描述西北地区的范围。 西北地区是指大兴安岭 - 阴山山脉 - 贺兰山以西，昆仑山脉 - 阿尔金山脉 - 祁连山脉以北的地区。 西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯。 1. 范围 任务：读图描述西北地区的范围。 思考：我国西北地区包括哪些省份？ 西北地区包括新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、甘肃省（北部）、宁夏回族自治区（北部）。 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 气候 气温：冬季寒冷、夏季炎热 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 气候 降水： 年降水量自东向西逐渐减少。 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 气候 气候： 以温带大陆性气候为主。冬冷夏热，气温年较差和日较差大，年降水量较少，集中在夏季。 100毫米 最高温＞20℃ 最低温＜0℃ 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 气候 主要位于中温带和暖温带。 主要位于干旱区和半干旱区。 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 地形 活动：读图，找出西北地区主要的地形区，并总结其地形特点。 内蒙古高原 准噶尔盆地 塔里木盆地 吐鲁番盆地 西北地区的东部主要是内蒙古高原，西部高山和盆地相间分布。 地形： 地形以高原和盆地为主。 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 思考：西北地区的气候最突出的特征是？为什么？ 干旱 海陆位置： 深居内陆，远离海洋 地形： 山脉阻隔 太平洋湿润气流（夏季风）难以到达。 降水稀少 气候干旱 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 思考：“干旱”环境造成的影响。 （1）河流 对河流的影响： 河流稀少且多为季节性河流，是我国内流河的主要分布区。 我国最大的内流河是塔里木河，水源来自冰雪融水，流经塔里木盆地。 2. 自然环境 任务：描述西北地区的自然环境。 草原 荒漠草原 荒漠 绿洲 思考：考察队一路向西，景观发生了什么变化？ 西北地区荒漠和草原广布，其中东部以草原为主，向西逐渐过渡为荒漠草原和荒漠，西部盆地中有大面积的沙漠分布。 （2）植被 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （1）畜牧业 思考：当地的畜牧业主要分布在哪些地区？ 内蒙古牧区 新疆牧区 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （1）畜牧业 贺兰山 贺兰山以东 半干旱区降水较多，以草原牧场为主，如呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原等。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （1）畜牧业 贺兰山 贺兰山以西 干旱区以高山牧场为主，集中在天山、阿尔泰山、祁连山等山脉的山麓和山坡地带。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （1）畜牧业 年降水量 草场 畜种 贺兰山东侧 200㎜以上 呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原 三河马、三河牛 贺兰山西侧 200㎜以下 天山、阿尔泰山等高山草场 伊犁马、新疆细毛羊 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （2）建筑 牧民“逐水草而居”，蒙古包便于拆卸、搬运和安装。 思考：西北地区为什么选择蒙古包作为传统民居？ 圆形的建筑结构抗风能力强。 羊毛毡保温性好，冬季保暖，夏季可掀开通风散热。 搭建时不破坏地表土壤，搬迁后草场容易恢复，有利于草原生态。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （3）种植业 思考：西北地区发展种植业的限制条件？ 宁夏平原 河套平原 河西走廊 高山山麓 水源 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 黄河上游冲积形成了宁夏平原和河套平原，被称为“塞上江南”。利用黄河流经的优势，当地人引黄河水自流灌溉发展农业， 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 在甘肃河西走廊和新疆高山山麓的绿洲，人们主要利用地下水、高山冰雪融水发展农业。 甘肃河西走廊的灌溉农业 吐鲁番盆地的绿洲农业 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 思考：自然形成的内流河河道和冰雪融水有限，能覆盖的农田面积也有限，如果想要灌溉更多的农田怎么办？ 坎儿井古称“井渠”，是新疆特有的古老灌溉工程，主要分布在新疆东部博格达山南麓的吐鲁番和哈密两个地区，现存总长度超过5000千米，被誉为“地下长城”。与长城、京杭大运河并称中国古代三大工程。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 思考：读图思考坎儿井的开凿利用了当地哪些自然条件？为什么修建暗渠而不修建较容易开凿的明渠？ 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 思考：读图思考坎儿井的开凿利用了当地哪些自然条件？为什么修建暗渠而不修建较容易开凿的明渠？ 坎儿井的开凿利用当地的自然条件： 利用山麓地带的地下水为水源；利用山坡的坡度自然引水。 修建暗渠的原因： 挖凿暗渠，水在地下流动，可以避免烈日暴晒和强风蒸发。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （4）农作物 新疆哈密瓜 吐鲁番葡萄 新疆库尔勒香梨 思考：为什么新疆的瓜果以“甜”闻名国内外？ 原因： 夏季气温高，光照强，昼夜温差大，有利于作物养分的积累，这里的农产品品质优良，尤以瓜果闻名国内外。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （4）农作物 思考：新疆为何成为我国最大的棉花生产基地？ 新疆是我国最大的棉花生产基地，每年的棉花产量占全国的80%以上，棉花的品质优良，是我国长绒棉的唯一产区。 3. 人文环境 任务：描述西北地区的人文环境特点。 （4）农作物 思考：新疆为何成为我国最大的棉花生产基地？ 夏季气温高、降水少，晴天多，日照充足，有利于棉花生长和纤维发育。 昼夜温差大，有利于提高产量和品质。 种植历史悠久，棉田规模大，适合大面积机械作业。 科学技术的大力推广，降低了棉花生产的劳动强度，大大提高了劳动效率。 青藏地区 1. 范围 任务：读图描述青藏地区的范围。 青藏地区北起昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉，南至喜马拉雅山脉，东至横断山脉。 青藏地区位于我国西南地区，主要包括西藏、青海、四川的西部和新疆的南部。 1. 范围 思考：成都和拉萨都位于30°N附件，但两地气温差异明显，为什么？ 成都地势低平，气温高；青藏地区以高原为主，海拔高，气温低。 青藏高原 青藏高原平均海拔超过4000米，被成为“世界屋脊”和“世界第三极”。 2. 自然环境 任务：描述青藏地区的自然环境特点。 气候 思考：青藏小队进藏后发现当地人都有红脸蛋，为什么？ 日光城 —— 拉萨 红脸蛋的藏族女孩 2. 自然环境 任务：描述青藏地区的自然环境特点。 气候 拉萨9月28日气温 气候： 属于高原山地气候，冬寒夏凉，年温差小，日温差大。 2. 自然环境 任务：描述青藏地区的自然环境特点。 气候 思考：青藏小队进藏后发现当地人都有红脸蛋，为什么？ 日光城 —— 拉萨 红脸蛋的藏族女孩 青藏高原海拔高，空气稀薄，对太阳辐射的削弱少。 海拔高，水汽输入少，晴天多，日照时间长。 2. 自然环境 任务：描述青藏地区的自然环境特点。 地形 主要高原： 青藏高原（世界平均海拔最高的高原）。 地形： 青藏地区地形以高原、山地为主。 主要山地： 昆仑山脉、唐古拉山脉、冈底斯山脉、喜马拉雅山脉等。 2. 自然环境 任务：描述青藏地区的自然环境特点。 河流 思考：青藏地区为什么能成为多条亚洲重要河流的发源地？ 地势高：是亚洲地势最高的区域，水往低处流，成为众多大河的起点，被称为“亚洲水塔”。 水源充足：雪山连绵、冰川广布、湖泊众多，能够持续提供水源。 地形分水：高原山地向四周倾斜，水流顺着山谷不同方向分流，因此成为亚洲多条大河的发源地。 三江源国家公园 高寒草甸 “高寒”的气候特点使青藏地区孕育了面积广大的高寒草甸、草原，那当地人应该进行怎样的农业生产？ 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 畜牧业 思考：青藏地区主要的农业部门？主要包括哪两个牧区？ 畜牧业 — 高寒牧区 西藏牧区 青海牧区 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 畜牧业 牦牛 牦牛（“高原之舟”）： 全球约95%的牦牛分布在中国。它是世界上毛最长的牛，起到防寒保暖的作用。血液中红细胞和血红蛋白含量高，能适应高寒缺氧环境。 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 种植业 青稞耐旱、耐寒、耐贫瘠，被誉为“高原黄金谷物”和“超级谷物”，是藏区人民千百年来赖以生存的主粮。 思考：青藏地区的种植业主要分布在哪？种植什么作物？ 湟水谷地 雅鲁藏布江谷地 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 雅鲁藏布江谷地是青藏地区发展种植业的主要地区之一。这里河流流速缓慢，河谷宽阔，土壤肥沃，集中了西藏80%以上的人口。这里产出的农产品品质优良：油菜籽粒大，千粒重比东部平原高一倍；甜茶比北方地区的甜菜平均单根重20% - 30%。 思考：分析雅鲁藏布江谷地发展农业的热量和水源条件。 雅鲁藏布江谷地 热量： 海拔相对较低，热量相对较充足。 水源： 紧邻河流，方便引水灌溉，农业生产用水充足。 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 雅鲁藏布江谷地是青藏地区发展种植业的主要地区之一。这里河流流速缓慢，河谷宽阔，土壤肥沃，集中了西藏80%以上的人口。这里产出的农产品品质优良：油菜籽粒大，千粒重比东部平原高一倍；甜茶比北方地区的甜菜平均单根重20% - 30%。 思考：从日照和温差条件分析该地农产品品质优良的原因。 雅鲁藏布江谷地 日照： 降水少，晴天多，阳光充足，有利农作物光合作用。 温差： 日温差大，有利于作物养分和糖分的积累。 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 饮食 糌粑 酥油茶 青稞酒 牛肉干 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 服装 藏袍 宽大：藏袍版型宽大，便于叠穿。可以自由松开散热或裹紧保暖，适应日温差大的特点。 面料厚实：多用较厚的毛织物制作，既可挡风又可保暖，适合高原寒冷、多风的环境。 穿法灵活：右臂长袖可在劳作时脱下系在腰间充当口袋。 移动睡袋：夜晚露宿草原时，解开腰带铺开藏袍，可作为隔热的床垫或御寒的被子。 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 建筑 碉楼 材料：墙体用石块或夯土砌成，厚而坚固，保暖防风。 结构：窗户较小，可减少夜晚热量散失；屋顶多为平顶，可晾晒粮食。 碉房 朝向：门窗常朝向阳坡，便于采光。 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 建筑 牦牛毛帐篷是藏族牧区的传统民居，用牦牛毛编织而成，颜色深黑，也叫黑帐篷。它拆卸搭建方便，适合游牧生活，能防风雪、保暖透气，适应当地的环境。 黑帐篷 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 交通 （1）简述青藏铁路工程建设难度大的原因。 2006年7月1日，横贯青藏高原的青藏铁路全线通车，该铁路东起青海西宁，西至西藏拉萨，全长1956千米，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。 修建青藏铁路面临看高寒缺氧、多年冻土和生态脆弱三大雅题。青藏铁路在规划线路时尽可能远离野生动物栖息地，并开展了大量研究试验，因此建设时取得了良好的生态保护效果。 青藏铁路被誉为“天路”，是实施西部大开发战略的标志性工程，它的建成通车带动了青藏地区经济的发展，促进了民族交流融合。 3. 人文环境 任务：描述青藏地区的人文环境特点。 交通 （2）说明青藏铁路建成通车的意义。 2006年7月1日，横贯青藏高原的青藏铁路全线通车，该铁路东起青海西宁，西至西藏拉萨，全长1956千米，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。 修建青藏铁路面临看高寒缺氧、多年冻土和生态脆弱三大雅题。青藏铁路在规划线路时尽可能远离野生动物栖息地，并开展了大量研究试验，因此建设时取得了良好的生态保护效果。 青藏铁路被誉为“天路”，是实施西部大开发战略的标志性工程，它的建成通车带动了青藏地区经济的发展，促进了民族交流融合。 青海湖 青海湖，是中国最大的内陆咸水湖，位于青藏高原东北部，海拔越3196米，面积超4600平方公里，西面环山，湖景壮阔，是重要生态屏障与高原旅游胜地。 万丈盐桥 万丈盐桥位于青海察尔汗盐湖，是全场32公里的盐盖公路。因约合万丈得名，无桥墩护栏，以天然盐壳为路基，养护独特，为柴达木奇观。 【补充】西部地区和青藏地区的生态问题及治理 青藏地区畜牧业发达，当地存在过度放牧的情况，使得青藏地区的生态环境更加脆弱。 西北地区水资源匮乏的情况比较严重，此外还面临着土地荒漠化的问题。 【补充】西部地区和青藏地区的生态问题及治理 发展节水农业，改变传统灌溉模式，采用滴灌、喷灌等方式，节约灌溉用水。 培育新品种，种植耐旱的农作物。 合理放牧、实行轮牧、休牧等方式。 西北地区 将生态环境脆弱的地方设为自然保护区。 在开发建设时，避免破坏、影响当地的生态，比如以桥代路。 控制旅游开发，控制游客数量，约束游客行为。 青藏地区 课堂总结 课堂练习 从北京出发，沿着G7公路到乌鲁木齐，沿途风景变换，十分优美。据此完成下面小题。 1．沿途先后可欣赏到的色彩可能是（ ） A．林海绿、沙漠黄、草原青 B．草原青、林海绿、沙漠黄 C．林海绿、草原青、沙漠黄 D．沙漠黄、草原青、林海绿 C 课堂练习 从北京出发，沿着G7公路到乌鲁木齐，沿途风景变换，十分优美。据此完成下面小题。 2．沿途风景变换的主要原因是（ ） A．热量逐渐减少 B．海拔逐渐升高 C．人类活动逐渐减少 D．降水量逐渐减少 D 课堂练习 从北京出发，沿着G7公路到乌鲁木齐，沿途风景变换，十分优美。据此完成下面小题。 3．G7公路经过的①所处的省级行政区划简称是（ ） A．蒙 B．新 C．甘 D．内蒙古 D 课堂练习 葡萄习性喜光、喜暖，耐干燥忌潮湿。下图为“银川周边葡萄酒主产区示意图”，读图完成下面小题。 4. 葡萄酒主产区主要位于（ ） A．贺兰山以西 B．回族最大聚居地 C．华北平原 D．台风频繁登陆区 B 课堂练习 葡萄习性喜光、喜暖，耐干燥忌潮湿。下图为“银川周边葡萄酒主产区示意图”，读图完成下面小题。 5.贺兰山对该葡萄产区的有利影响是（ ） A．阻挡夏季风，增加降水 B．阻挡西北冷空气，减轻冻害 C．提供内河航运条件 D．降低昼夜温差，利于葡萄成熟 B 课堂练习 葡萄习性喜光、喜暖，耐干燥忌潮湿。下图为“银川周边葡萄酒主产区示意图”，读图完成下面小题。 6.当地发展葡萄种植产业的有利自然条件是（ ） A．昼夜温差大，光照充足 B．地势平坦，河湖众多 C．邻近省会，市场需求量大 D．雨热同期，降水充足 A 课堂练习 青藏地区面积约占全国的1/4，人口不足全国的1%。“高、寒”是本区的主要自然环境特征。下图为青藏地区农业分布图。完成下列小题。 7.适应青藏地区高寒环境的农作物和牲畜是（ ） A．小麦、绵羊 B．水稻、骆驼 C．青稞、牦牛 D．甜菜、伊犁马 C 课堂练习 青藏地区面积约占全国的1/4，人口不足全国的1%。“高、寒”是本区的主要自然环境特征。下图为青藏地区农业分布图。完成下列小题。 8.河谷农业在青藏地区较为典型，河谷地区发展农业的优势条件是（ ） ①地势较低，气温较高②靠近河流，水源充足③地狭人稠，劳动力丰富 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ A 课堂练习 青藏地区面积约占全国的1/4，人口不足全国的1%。“高、寒”是本区的主要自然环境特征。下图为青藏地区农业分布图。完成下列小题。 9.青藏地区生态环境脆弱，其原因不正确的是（ ） A．过度放牧 B．乱采滥挖 C．环境结构单一 D．降水多 D $