Unit1 School clubs Lesson1（学历案）-2026-2027学年冀教版（三起）英语五年级上册

小学英语五年级上册学历案

冀教版（三起）Unit 1 Lesson 1: Which Club Do You Want to Join?

一、课程基本信息

项目	内容	项目	内容
学科	英语	年级	五年级
教材版本	冀教版（三起）	单元	Unit 1
课时	第1课时（Lesson 1：Which club do you want to join?）	课型	听说课
授课对象	小学五年级学生	授课时间	40分钟

二、教材与学情分析

（一）教材分析

本课是冀教版小学英语五年级上册第一单元的起始课。本单元围绕"社团与兴趣爱好"这一主题展开，本课通过学校社团招新的场景，介绍了功夫社、烹饪社、戏剧社、体育社等多种学生社团，学习如何用英语表达自己想加入的社团和理由。

课文以师生对话和学生间讨论的形式呈现，语言贴近校园生活，涉及want to join, be good at等核心句型。本课既承担语言学习任务，也渗透兴趣培养和全面发展的教育。

（二）学情分析

五年级学生已学习英语两年多，有一定的英语基础，能进行简单的日常对话。学生对学校社团话题非常熟悉，容易产生学习兴趣。

学生对各种社团活动有自己的喜好，但用英语表达想加入哪个社团、为什么的词汇和句型储备不足。学生喜欢讨论自己的兴趣爱好，适合采用任务型教学法和调查活动。五年级学生开始有明确的兴趣方向，适合通过本课引导他们认识不同社团、发展兴趣特长。

三、学习主题与课时

本课时围绕"选择社团"这一主题展开，通过学校社团招新的对话，学生学习各种社团名称和相关词汇，掌握want to join, be good at等核心句型，学会用英语表达自己想加入的社团和理由。

本课时为单元第1课时，共1课时。

四、学习目标

（一）语言能力目标

1. 词汇：能听、说、读、认核心词汇：club, join, kung fu, cooking, drama, sports, be good at, running, Beijing opera, science等。

2. 句型：能理解并运用以下核心句型：

   — There are some new clubs in our school.

   — I want to join the kung fu club. It's cool.

   — Do you want to join?

   — No, I don't. I want to join the sports club. I'm good at running.

   — What about you?

   — I want to join the drama club to learn Beijing opera.

3. 能正确、流利地朗读对话，语音语调自然。

4. 能运用所学句型，用英语说出自己想加入的社团和理由。

（二）文化意识目标

1. 了解学校社团的种类和活动内容。

2. 了解京剧、剪纸等中国传统文化社团。

3. 培养发展兴趣爱好、全面发展的意识。

（三）思维品质目标

1. 能根据自己的特长和喜好选择社团，发展决策思维。

2. 能对比不同社团的特点，发展比较思维。

3. 能思考自己的兴趣方向，发展自我认知能力。

（四）学习能力目标

1. 能从对话中提取关键信息，提高阅读理解能力。

2. 能在小组调查活动中合作交流。

3. 能用调查表格记录和整理信息。

五、教学重难点

（一）教学重点

1. 掌握各种社团名称和核心句型。

2. 能运用"I want to join... I'm good at..."句型表达社团选择。

（二）教学难点

1. 正确理解和运用be good at和want to join句型。

2. 能结合自身特长说明选择社团的理由。

突破策略：通过社团图片和海报展示，帮助学生理解各种社团；通过句型支架和范例，降低表达难度。

六、评价任务

对应学习目标	评价内容与标准	评价方式	评价主体
目标1（语言能力）	1. 能正确认读社团词汇，准确率≥80% 2. 能流利朗读对话 3. 能运用核心句型问答社团选择	课堂提问、词汇检测、对话表演	师评+生评
目标2（文化意识）	1. 能说出至少5种社团名称 2. 能说出京剧等传统文化社团	课堂问答、讨论发言	师评
目标3（思维品质）	1. 能根据特长选择社团 2. 能说出选择理由	调查活动、个人分享	师评+小组互评
目标4（学习能力）	1. 能积极参与小组调查 2. 能记录调查结果	课堂观察、小组互评	小组互评

七、学习过程

（一）课前预习（Pre-class）

1. 预习本课新词汇，圈出不懂的单词。

2. 思考问题：What clubs do you have in your school?

3. 想一想自己最想参加什么社团。