广西贵港市达开高级中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题
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内容正文:
《2029届高一10月测试(语文)》参考答案
1.C 2.B 3.B
4.礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提,而乡土社会满足了这个前提。在乡土社会中,礼是传统,人们通过礼来维持着秩序。乡土社会安土重迁的社会情态,也符合礼治社会的要求。所以,乡土社会是礼治社会。
5.C 6.C
7.①文章以“船上的杜甫”为题,是对杜甫流离动荡生活的形象描绘,也是对杜甫生命最后时光羁留于湘江附近的生动再现。②文中多次写“船”是对杜甫与船的天然感情的深情描绘,船与江河是杜甫生命的版图,是漂泊者杜甫的陆地与念想,船连接着杜甫的远方与故乡。③是对杜甫生命及唐朝国运轨迹的勾画与隐喻,象征着诗人与家国的起伏不定、动荡难测的命运。
8.ABD 9.D 10.B
11.(1)(崔衍的)继母李氏不慈善,崔伦从吐蕃回来,李氏穿着破旧的衣服来见崔伦。崔伦问她(这么穿的)原因,李氏说:“崔衍不供给我衣食”。
(2)崔伦去世后,崔衍侍奉李氏更加恭敬,崔衍每年都给李氏所生的儿子崔郃偿还数不清的债务,所以崔衍做官做到刺史,而妻子儿女仅仅免受饥寒。
12.①忠贞不屈。出使吐蕃被扣留六年,敌人逼迫他写信劝城中人投降,崔伦坚决不从,始终不肯屈服。
②性情急躁,容易轻信他人。刚回家就听信继母李氏的谗言,大怒,想要鞭打崔衍。
③知错能改。崔殷讲明实情之后,崔伦醒悟,从此不再听信谗言。
13.D
14.①两句意思相近,均写出了诗人远离尘俗杂事、不受世俗事务烦扰的清净生活状态
②陆游的“丝毫尘事不相关”表面超脱,实则借“老却英雄似等闲”抒发壮志难酬的悲愤。
③陶渊明的“户庭无尘杂,虚室有余闲”则表达归隐后的真正闲适与满足。
15.霓为衣兮风为马 云之君兮纷纷而来下 人生如梦 一尊还酹江月 狗吠深巷中
鸡鸣桑树颠(阡陌交通,鸡犬相闻)
16.A
17.①将“流量”改为“流速”;②去掉“左右”。
18.A严阵以待 B夜以继日
19.“反映”改为“反应”;
“起动”改为“启动”;
“枯委”改为“枯萎”。
20.甲:钙对植物的正常生长也至关重要
乙:这就不得不说到钙调素了
21.略
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2029届高一10月测试(语文)
(本卷满分150分 考试时间150分钟)
一、现代文阅读(共27分)
阅读下面材料,完成下面小题。
礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思。如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的。“国家”是指政治的权力,在现代国家没有形成前,部落也是政治权力。而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。
礼并不是靠一个外在的权力来推行的,而是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺①;人服礼是主动的。礼是可以为人所好的,所谓“富而好礼”。孔子很重视服礼的主动性,在下面一段话里说得很清楚:
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:
“回虽不敏,请事斯语矣。”
这显然是和法律不同了,甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的。人可以逃避法网,逃得脱还可以自己骄傲、得意。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,见不得人,那是不好;受人唾弃,是耻。礼则有甚于道德:如果失礼,不但不好,而且不对、不合、不成。这是个人习惯所维持的。十目所视,十手所指的,即是在没有人的地方也会不能自已。曾子易箦②是一个很好的例子。礼是合式的路子,是经教化过程而成为主动性的服膺于传统的习惯。
礼治在表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不确的,只是主动地服于成规罢了。孔子一再地用“克”字,用“约”字,来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会,由于本能或天意所构成的秩序了。
礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提。乡土社会满足了这前提,因之它的秩序可以礼来维持。在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的。尽管一种生活的方法在过去是怎样有效,如果环境一改变,谁也不能再依着老法子去应付新的问题了。所应付的问题如果要由团体合作的时候,就得大家接受个同意的办法,要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题,就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律,也就是所谓“法治”。
法治和礼治是发生在两种不同的社会情态中。这里所谓礼治也许就是普通所谓人治,但是“礼治”一词不会像“人治”一词那样容易引起误解,以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。礼治和这种个人好恶的统治相差很远,因为礼是传统,是整个社会历史在维持这种秩序。礼治社会并不能在变迁很快的时代中出现,这是乡土社会的特色。
(材料选自费孝通《乡土中国》一书,有删改)
注释:①服膺:这里是指道理牢牢记在心里,衷心相信并佩服。②曾子易箦:《礼记·檀弓下》记载孔子弟子曾子病重卧床,他没有做过大夫,无意中用了大夫专用的席子。弥留之际,他认为死在大夫专用的席子上,是“非礼”。命令儿子更换掉与自己身份和地位不符的席子,刚换完,他就无憾而终了。
1.(3分)根据材料内容,下列选项对“礼”的表述,不正确的一项是( )
A.礼是用传统来维持的社会公认合式的行为规范。
B.礼是人们通过后天学习养成的一种做得对的行为。
C.礼与法律、道德都不同,礼是由社会舆论来维持。
D.礼是在没有人的地方也会要求自己服从传统习惯。
2.(3分)根据材料内容,下列理解与推断,不正确的一项是( )
A.礼治社会要求人们“克己”,主动服从于社会成规。
B.礼治是传统社会的产物,在现代社会里是不可能存在的。
C.礼治是礼俗社会以民间传统习俗为基础,进行的社会管理。
D.在社会管理中“自律”与“他律”是礼治与法治的根本差别。
3.(3分)根据材料内容,文中画线句中的“克”“约”两字的意思分别是( )
A.战胜 节俭 B.约束 节制
C.雕刻 阻止 D.限定 约定
4.(6分)请概括说明为什么乡土社会是礼治社会。
阅读下面的文字,完成小题。
船上的杜甫
徐海蛟
离开的想法早就萌生了,只是去往何处,又困扰杜甫。五十五岁了,他仍未洞悉天命,仍未将家安定下来,像不断迁徙的候鸟流离于异乡的天空下,焦虑和沮丧似必然降临的夜色,一再侵袭他。
夔州居于长江瞿塘峡口,山高谷深,地气冷湿,寒风刀割般凛冽。病痛伴随衰老接踵而至,五十五岁的杜甫不可阻挡地进入了晚年。连年的颠沛用旧了身体,骨骼僵硬得生出锈迹。眼睛花了,看花看树,均模糊成一个梗概。①自行采集的草药,好比节节败退的小卒,挡不住压境的大军。
秋天时,弟弟杜观的第三封信辗转到了杜甫手中,弟弟在信里再次提及让兄长出峡,由夔州顺江南下,或许日后可回长安、洛阳。第三封信制造出的一丁点儿温暖的期许,促使杜甫做了决定。
公元768年正月中旬,择了一个宜出行的日子,在白帝城放船,那种木帆船,并不大。一根桅杆竖立在船尾,用来升挂布帆。对于船,杜甫有着天然的感情。他这一生,二十岁乘船离开洛阳,漫游于吴越间,坐着船穿过钱塘江,坐着船到达越州天姥山下。随后,又无数次乘船远行,江河与舟楫构成他生命里的另一片版图。船是远行者的白马,亦是漂泊者的陆地,是困厄里的人最后一丁点儿念想。杜甫喜欢船,船联结着出发与到达,联结着远方与故乡。这些年,岁月像一个筛子,筛去了一切物质的念想,筛去了一切生活的积余,到头来空空如也。也不允许更多行头占用船上空间,毕竟那样小的一只船,空间得留给人。
一家人的日常衣物、一箱书、半麻袋草药、一点碎银子,差不多是全部行李,再加一张小几案,叫乌皮几——从故地河南随身带到成都,又从成都带到夔州,外面裹着一层乌羔皮的套子。经年的辗转,这张乌皮几算难得的旧物件了,既实用,又令人遥想起洛阳的旧光景。杜甫替艄公解开缆绳,回头望向云雾深处的白帝城,长长吁出一口气。
船出瞿塘峡,布帆升起。一路风疾猿啸,小船穿过高耸欲倾的巫峡,穿过惨淡的浓云。出峡的水路,惊险无比。船儿有时被送上浪尖,顷刻又从浪尖跌下;有时眼看撞上险滩巨石,又陡然峰回路转。几箱书被打湿了,一些家什也浸了水,一家子惊恐而失措。
夏末,杜甫的船泊在潭州城外。天气稍好些的日子,他就到近郊江边的野地采些药草,放到渔市摆药摊,他想以卖药的收入维持生计。这也是他连年逃难中,所剩无几的自救方式。②老迈的杜甫,满头白发的杜甫,斜倚在颓废的夕阳里,像江边一丛枯瘦的白菊。他偶尔会想起自己是大唐帝国拿过国家俸禄的官员,曾经有过一腔“致君尧舜上,再使风俗淳”的伟大抱负。现在他跻身于一群引车卖浆者的行列,他们是捕鱼的、打猎的、织布的、养蚕的……但他们又有一个与杜甫相同的命运,都是在艰难时世中挣命的人。
有一回,一个叫苏涣的人来船上拜会杜甫,并拿出自己的诗作读给杜甫听。连年的漂泊里,已经很少有人特意拿着自己的诗呈给杜甫看。这是羁旅湖南的三年里,杜甫难得遇到的一位知音。他时常来渔市的小摊前和杜甫聊诗,杜甫也常常到他的茅屋里畅谈。这是珍贵的时刻,诗歌就像困厄时日里的一点光亮,让生命的冷和暗退后了一尺。
公元770年三月,杜甫在潭州城内重逢了一位故人——乐师李龟年。
那是一次偶然的机会,他应苏涣邀请以幕僚身份参加某个显贵的晚宴。坐于末桌的杜甫,听到了李龟年的歌声。歌声裹挟着滚滚往事而来,刹那间将他带回稻米流脂的开元盛世,带回“放荡齐赵间,裘马颇清狂”的少年时光……杜甫忍不住老泪纵横,他的周边,那些自中原流落此地的遗老,都在歌声里落下泪来。杜甫未想到暮年还有幸聆听来自故都的歌声。歌声使他想起破碎的河山,他的悲怆,连春天都无法稀释一二。
注定是不平静的春天,四月下旬的一个深夜,潭州城内喊杀声震天,湖南兵马使臧玠杀死潭州刺史崔瓘,潭州大乱,杜甫与家人再次踏上逃难路。
“疏布缠枯骨,奔走苦不暖”,“乾坤万里内,莫见容身畔”,这是杜甫写的《逃难》诗。从夏到秋,从秋到冬,船啊,只是漂浮在湘江上。长期的水上生活,令杜甫的风痹病越来越严重,偏瘫、耳鸣、手颤、牙齿脱落……身体的痼疾和家国的愁绪交缠在一起,像海浪侵蚀泥沙堆积的堤岸,一次一次侵袭他。
船在湘江上行着,青天在上,水在下。冬天深了,时日将尽。一家只剩下四口人,儿子宗武,老妻,还有他,另一个儿子流落异乡。米已越来越难见到了,终日以藜羹为食。③那只蜀地带来的乌皮几皮开肉绽,只好用草绳层层缠起来。
船在湘江上走着,青天在上,水在下。他越来越乏力了,寒气交织着湿气,江水漫漶啊;他越来越恍惚了,时日将尽,音书渐绝。“亲朋无一字,老病有孤舟。”④他的世界很小,小到连腿都伸不开了,小到只剩这立锥之地了。他的惆怅很大,漫过整个帝国的黄昏。
船在湘江上走着,青天在上,水在下。冬天深了,时日将尽。他以左手写下长诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,这是杜甫的笔发出的最后一声叹息。一生的艰难和困厄重回他的诗里,他的心挂念着受难的人,挂念着干戈难平的中原,挂念着与他一样在大唐微弱的喘息里挣命的无望的生灵。
公元770年深冬,杜甫死在船上。他一生的远行始于船,终于船。
(有删改)
5.(3分)下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.文章开头写杜甫虽已过知天命之年,但是仍未洞悉天命,说明他在漂泊异乡的过程中,仍为个人和国家的前途命运焦虑不安。
B.寓居夔州的杜甫,已备受病痛与衰老之痛,而弟弟杜观的一封家信,使他的内心得到了些许慰藉,促使他做了决定。
C.杜甫在潭州度过了一段相对安稳的生活,与乐师李龟年的重逢,使他感慨颇多,同时也结识了很多从中原流落至此的知音。
D.文章中有多处对杜甫诗句的引用,既切合诗人战乱期间漂泊颠沛的人生遭际,也衬托出诗人悲凉的心境与对世事的关心。
6.(3分)下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A.句子①中“好比节节败退的小卒”运用比喻,生动形象地摹写出杜甫所采的草药,对于病痛伴随衰老的身体而言,功效有限。
B.句子②中“颓废的夕阳”“一丛枯瘦的白菊”等词语,采用烘托和比喻的手法,生动再现了“满头白发的杜甫”的衰老形象。
C.句子③对“乌皮几”的描写,表现出杜甫在生活上极为简朴的特点,也是对能“遥想起洛阳的旧光景”的“旧物件”的呼应。
D.句子④以杜甫栖身之地之“小”与他对帝国衰败战乱“惆怅”之“大”对比,表现了杜甫“位卑不敢忘忧
国”的深沉情感。
7.(6分)文章题为“船上的杜甫”,且文中有多处对“船”的描写,联系全文,请简要分析这样写的用意。
二、文言文阅读(共23分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
崔衍,字著,深州安平人。父伦,字叙。宝应二年,伦以右庶子使吐蕃。虏背约,留二岁。执伦至泾州,逼为书约城中降。伦不从,更囚逻娑城。阅六岁,终不屈,乃许还。
衍,天宝末擢明经,调富平尉。继母李不慈,伦自吐蕃归,李敝衣以见,问故,曰:“衍不吾给。”伦怒召衍将袒而鞭之衍涕泣无所陈。伦弟殷趋白:“衍所禀举送夫人所,尚何云!”伦悟,繇是谮无入。调清源令,劝民力田,怀附流亡,观察使马燧表其能,徙美原。父卒,事李益谨,岁为李子郃偿负不胜计,故官刺史,妻子仅免饥寒。
历苏、虢二州。虢居陕、华间,而赋数倍入,衍白太重。裴延龄领度支,方聚敛,私谓衍:“前刺史无发明,公当止。”衍不听,复奏:“州部多岩田,又邮传剧道,属岁无秋,民举流亡,不蠲减租额,人无生理。臣见长吏之患,在因循不以闻。不患陛下不忧恤也,患申请不实,不患朝廷不矜贷也。陛下拔臣大州,宁欲视民困而顾望不言哉?”德宗公其言,为诏度支减赋。迁宣歙池观察使,简静为百姓所怀。幕府奏聘皆有名士,后多显于时。卒,年六十九,赠工部尚书。
衍俭约畏法,室无妾媵,禄稍周于亲族,葬埋嫁娶,倚以济者数十家。及卒,不能蒇丧,表诸朝,赐赙帛三百段,米粟称之。
先是,天下以进奉结主恩,州藏耗竭,韦皋、刘赞、裴肃为之倡。赞死,衍代之。旧贡金锡凡十八品,皆倍直市于州,民匮,多逃去,衍至,蠲革之。居十年,啬用度,府库充衍。及穆赞代州,以钱四十万缗假民赋,故虽旱,人不流捐,由衍蓄积有素也。路应为观察使,以衍有惠在民,言状。元和元年,诏书褒美,谥曰懿。
(节选自《新唐书·列传第八十九》)
8.(3分)文本中画波浪线的部分有三处需要断句,请把标号填到答题卡的相应位置。
伦怒A召衍B将袒C而鞭之D衍E涕F泣G无所陈。
9.(3分)对文中加点词语相关内容的解释,不正确的一项是( )
A.明经,汉朝出现的选举官员的科目,被推举者须明习经学。
B.谥号是人死之后给予的称号,有官谥、私谥之分,有褒有贬。
C.擢,一般表示升官,“左迁”是降职的委婉说法,“徙”则表示一般的调职。
D.古代男子有名有字,称自己往往称字,称别人往往称名。
10.(3分)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.崔衍忠孝两全,名动天下。崔衍对自己的继母以德报怨;任宣歙池观察使时,政务简便,被百姓怀念;死后被朝廷加封为工部尚书。
B.崔衍奖掖人才,勤政爱民。他所选择的属下官员,多为名流;宣州发生旱灾,他从府库中拿出四十万贯钱代百姓交税,因此宣州人不至于流散。
C.崔衍为民请命,直言敢谏。崔衍奏报虢州赋税太重,请求减免赋税;裴延龄劝崔衍不要没事找事,崔衍依然上书皇帝,陈述本州民众的困窘。
D.崔衍严于律己、家风严整。崔衍不仅室无妾媵,而且亲族数十家的葬埋嫁娶都靠他的俸禄周济,以致他去世后穷得连丧葬费都拿不出来。
11.(8分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)继母李不慈,伦自吐蕃归,李敝衣以见,问故,曰:“衍不吾给。”
(2)父卒,事李益谨,岁为李子郃偿负不胜计,故官刺史,妻子仅免饥寒。
12.(6分)结合文本,分析崔伦的形象。
三、古代诗歌阅读(共9分)
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
鹧鸪天
陆游
家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢黄庭卧看山。
贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元②知造物心肠别,老却英雄似等闲!
【注】①玉瀣:美酒。②元:同“原”。
13.(3分)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词的开头写词人的居住环境优美纯净,自己并不关心尘杂之事,安心隐居。
B.词的三、四句描写词人读书、饮酒、竹林散步、卧榻看山,表明词人生活的闲适。
C.下片前三句写词人贪图自在的生活,即使身体“衰残”也不放弃,要尽情地畅快一番。
D.全词极力抒写退隐乡间生活的闲适自在,表达词人希望随缘自适,终老田园的愿望。
14.(6分)“丝毫尘事不相关”与陶渊明《归园田居》中“户庭无尘杂,虚室有余闲”意思相近但情感不同,请结合两首诗词的相关内容进行简要的比较分析。
四、名篇名句默写(共6分)
15.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)浪漫主义诗人李白善于想象,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具,表现神仙从云中纷纷而降的壮丽景象的诗句是: , 。
(2)当我们站在历史古迹前,回望千年风云变幻,那些曾经的辉煌与遗憾都已沉淀在时光里,难免生出对人生短暂、世事无常的感慨,此时便会自然联想到苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,历经沧桑后抒发旷达心境的句子: , 。
(3)中国有“一人得道,鸡犬升天”的说法,有趣的是,很多古代诗文也常常用“鸡”和“犬”这两个常见事物来描写农村生活,比如“ , ”。
五、语言文字运用(共25分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
提到钙,你的第一反应是什么?可能是骨骼健康,或者是补钙。的确,人体健康生长发育离不开钙。但你可能想不到, 甲 。
我们人体能感受到外界环境变化,全都依赖于身体内外的感受器,包括舌头上感知味道的感受器,皮肤上的温度感受器和压力感受器,当这些感受器被外界信号触发,就会将信号转化为电信号,①通过神经细胞传递给大脑,大脑继而作出相应的反映。
植物应对环境变化,其实也有类似的运作机制。在之前的诸多研究中都发现,植物在逆境条件下,能感受到外界的不利条件,②并且把这种信号转化为钙离子浓度的变化,钙离子再将信息传递给相应的蛋白质。
在植物细胞中,钙离子的流量远比我们想象的要快,可以达到每秒400微米左右。听起来速度不快,但是植物根系上的细胞通常只有几十微米,也就是说,在1秒钟的时间内,信息已经传递到根系内部了。
那么钙离子又是如何让植物细胞行动起来,让所有细胞 A ,做好应对极端环境的准备呢? 乙 。在细胞中,③每条生产线都有特定的“钥匙”来起动,而钙调素就是一把特殊的“钥匙”,④它可以随着钙离子浓度的变化而变化自己的形态,从而起动不同的细胞生产线。毫不夸张地说,钙调素就像一把万能钥匙。
值得注意的是,细胞中钙离子来得快,去得也快。这是因为,高浓度的钙离子会极大干扰细胞的正常工作。所以,短短几秒内,细胞中的钙离子浓度就会恢复正常。但这个时候,植物已经做好了应对不利环境的准备, B 地生产糖类物质和氨基酸,尽可能保证自己不会因为环境恶劣而枯委甚至死亡。
16.(3分)根据材料内容,下列说法正确的是( )
A.①句中“神经细胞”与下文的“极端环境”构成方式相似。
B.②句中关联词“并且”表示前后分句间是并列关系。
C.③句中的“钥匙”加引号表示该词在句中为特定称谓。
D.④句使用拟人修辞手法,形象生动地写出了钙离子的变化状态。
17.(6分)文中画波浪线的句子有两处表述不当,请修改,写出修改后的句子,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
18.(4分)请在文中AB处填入恰当的成语。
19.(6分)文中有三个错别字,请找出并改正。
20.(6分)请在文中甲乙两处填入恰当的句子,每句不超过15字。
六、作文题(共60分)
21.(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。
郁达夫说:“有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。”这是一个作家的真实体验。将生活中感受到的隐约闪现的东西捕捉住,贴合内心真切的情调趣味,表达出属于自己的情思,这就是真正意义上的写作。
“七月流火,九月授衣”,在你的眼中,二耀华的秋天有什么特别之处?又让你生出怎样的感触呢?请以“二耀华的秋”为题,写一篇散文,表达一下自己的独特感受。
要求:思想健康,内容充实;语言流畅,书写清晰;不少于800字。
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