海南澄迈县2026年秋季七年级生物学科期中测试题

澄迈县2026年秋季七年级生物学科 期中测试题 (内容范围：第一单元至第二单元第一章时间：60分钟 总分：100分) 一、 选择题。（本大题共有35道小题，每小题2分，共70分，在每小题所 给的四个选项中，只有一项最符合题千要求) 1. 初中生物学第一课，老师带领同学们观察校园绿植的形态结构，采用的科学探究方法是( 留 A.观察法 B.文献法 C.实验法 D.推测法 2.观察校园花草时，下列做法错误的是( A.认真记录观察结果B.随意采摘花朵 C.如实记录 D.注意观察形态 3.下列各项中，不属于生物的是 ) A.生石花 B.珊瑚虫 C.蘑菇 D.钟乳石 4.白莲鹅的结构层次比莲花多( A.器官 B.组织 C.系统 D.细胞 5.下列生物，属于单细胞生物的是( A.黑冠长臂猿 B.眼虫 C.三角梅 D.芒果树 6.用显微镜观察下列材料时，哪种能在细胞内看到叶绿体( e1 A.洋葱鳞片叶细胞 B.椰子根细胞 C.苹果果肉细胞 D.黑藻叶片细胞 议 7.2026年是马年， 小明同学在载玻片上写下一个“马”字， 在显微镜下看到的物像应该是() 马 B. C 8.用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做( A.临时装片 B.临时涂片 C.临时切片 D.永久涂片 9.下列生物，没有细胞结构的是 ) A.酵母菌 B.新冠病毒 C.大肠杆菌 D.草履虫 10.下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞，图中①所示的细胞正在进行() ① A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡 11.下列与单细胞生物的生命活动无关的是() A.净化污水 B.危害人类健康 C.形成煤和石油 D.形成赤潮 12.西瓜果肉细胞中含有多种物质，下列各组物质分类，全部属于无机物的是( A.无机盐、水 B.糖类、水 C.蛋白质、无机盐 D.脂肪、糖类 13.槟榔果实为青绿色，基部有宿存的花萼和花瓣。据此判断槟榔属于( A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 14.下列食材中，食用部分属于根的是（) A.澄迈福橙 B.桥头地瓜 C.长安甘蔗 D.五指山野菜 第1页，共6页 15.苹果表面的“皮”破损后易腐烂。构成苹果“皮”的主要组织是() A.保护组织 B.薄壁组织 C.上皮组织 D.输导组织 16.医生常给危重病人吸氧、注射葡萄糖，为病人的生命活动提供能量。细胞中能释放有机物里储存 的化学能，为细胞生命活动提供能量的结构是() A.细胞核 B.叶绿体 C.DNA D.线粒体 17.新鲜菠菜叶片为绿色。凉水洗菠菜，水不变绿：沸水浸泡后，水变绿。被高温破坏的是() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 18.人体某种组织（如图）的功能是( A.支持、连接、保护和营养 B.收缩和舒张 C.感受刺激，产生和传导神经冲动 D.保护、分泌 19.制作并用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，微镜视野中出现大量细胞重叠现象，最可 能的原因是() A.缺少对光步骤 B.玻片擦拭不干净 C.在载玻片上滴碘液 D.表皮未展平 20.在玉米种子纵剖面上滴加碘液后，被染或蓝色的是哪部分结构？() A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.子叶 21.长期作息紊乱、饮食不当，会引发胃黏膜坏死、胃出血，还会感到胃疼。这些症状说明胃内可能 包含的组织() A.上皮组织、结缔组织、神经组织 B.保护组织、结缔组织、肌肉组织 C.结缔组织、保护组织、神经组织 D.保护组织、神经组织、上皮组织 22.如图是动植物细胞结构模式图，叙述错误的是() ① ② ③ ⑤ ⑦ 8 A.②起支持和保护细胞的作用 B.甲、乙细胞的控制中心都是④ C.甲、乙共有的细胞结构是②④⑥⑦ D.甲是凤梨叶肉细胞，乙是东山羊细胞 23.韭菜收割后可以再生，是多次采收型蔬菜，据此可推测韭菜茎的基部可能存在( A.薄壁组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织 24.公园的墙面上覆盖了一层植物，像是披上了绿衣。园林人员说“这里空气质量好，大气没有被污 染。”由此推测“绿衣”最有可能是( ) A.金鱼藻 B.墙藓 C.肾蕨 D.裙带菜 ,2页，共6页 25.植物类群与人类生活密切相关，下列叙述错误的是( A.藻类能释放大量的氧气 B.满江红属于苔藓植物，可作为优质绿肥和鱼类饲料 C.贯众属于蕨类植物，可以入药 D.昌江木棉树能作为景观植物 26.桫椤是国家二级重点保护野生蕨类植物，下列有关的叙述正确的是() A.植株茎中没有输导组织 B.可以用种子进行繁殖 C.适于在温暖潮湿环境中繁殖 D.与地钱属于同一类植物 27.草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动，下面说法错误的是() A.通过表膜摄入氧，排出二氧化 B.通过胞肛排出食物残渣 C.通过分裂产生新个体 D.通过神经系统对刺激作出反应 28.如图是动、植物细胞分裂示意图.下列关于细胞分裂的描述错误的是() 动物细胞分裂示意图 I-GH 植物细胞分裂示意图 A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先分为两个 B.植物细胞分裂是在细胞的中央，形成新的细胞壁和新的细胞膜 C.动物细胞分裂是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁 D.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 29.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是() ① ② ③ ④ ⑤ A.正确的操作顺序是①④②③⑤ B.步骤①中用稀碘液进行染色 C.步骤②滴加的是清水 D.进行步骤⑤是为了保持细胞正常形态 30.如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA的关系。甲、乙、丙、丁依次是() A.细胞、染色体、DNA、细胞核 B.DNA、染色体、细胞核、细胞 C.细胞、细胞核、染色体、DNA D.细胞、DNA、染色体、细胞核 第3页，共6页 31.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的 变化是( A.变亮 B.细胞数目增多 C.细胞体积变小 D.范围变小 32.我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪，培育过程如图所示。克隆猪（丁） 的长相( 冷冻保存5年的白系五指山猪 细胞核 (甲)耳组织样品细胞 ·代孕猪（丙） 融合细胞 体外培养 重组胚胎 克隆猪（丁） 供体猪（乙）卵细胞 供体猪（乙）去核卵细胞 A.最像甲 B.最像乙 C.最像丙 D.一半像甲，一半像乙 33.如图甲、图乙分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列叙述正确的是() ② ① 甲 A.图甲中①②③共同构成胚 B.图乙的营养物质储存在d中 C.玉米是单子叶植物 D.菜豆种子只有一片子叶 34.被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是() ①果实可以保护种子免受外界环境的影响 ②种子更大 ③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播 ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 35.下列哪幅图能正确表示人体体细胞分裂过程中染色体数目变化的是( 数 数 数 数 A. 目 B.目 c间> D. 0时间 0时间 0时间 0 时间 4页，共6页 二、非选择题。（本大题有4小题，无特别说明则每空1分，共30分） 36.”分，某兴趣小组选取澄迈无核荔枝开展细胞显微观察实验（图一是果肉细胞临时装片制作 图，图二为果肉细胞结构模型图，请结合实验操作和细胞结构知识作答。 ① 图一 图二 (1)制作澄迈无核荔枝果肉临时装片时，在图一步骤中，让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放平， 目的是 。步骤b中，载玻片中央应滴加 ,维持植物细胞的正常形态。 (2)使用显微镜观察装片，转动 ,可以大幅度升降镜筒，找到荔枝果肉细胞 (3)观察时，荔枝果肉细胞出现在视野左下方，要将物像移至视野中央，玻片标本应向 移动。 (4)如图二所示，剥开荔枝，甘甜多汁的汁液主要储存在细胞的[] 中。([]填序号) (5)荔枝植株不同部位的细胞结构存在差异，以此适应各自功能，体现了 的生命观念 37.(8分)学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项 目学习的探究实践之旅。 【确定任务】经过商议，各小组同学决定制作动、植物细胞模型。 【制订、实施方案】 (1)小宇组用硬纸板制作细胞壁，体现细胞壁具有 的作用：用扎有细眼的塑料薄膜模拟 细胞膜，体现细胞膜具有 的功能：选用可流动的水晶泥用来制作 (2)晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型，他们制作叶绿体应选择 色的超轻黏土。 (3)以下是小轩组制作动物细胞模型的材料方案，请指出其中的错误之处： ①塑料袋一一细胞膜 ②绿豆一一叶绿体 ③方纸盒 细胞壁 ④琼脂和水一一细胞质 ⑤鲜葡萄一一细胞核 ⑥红豆一一线粒体 其方案的错误之处是 (用数字表示)，理由是 (2分)。 【展示交流】 (4)下图为晓涵组利用彩色超轻黏士：制作的细胞模型。依据下方细胞模型评价表，晓涵组制作的 模型应被评为 等级。 细胞核 细胞模型评价表 细胞膜 等级 优秀 良好 待改进 叶绿体 线粒体 符合细胞的形 符合细胞的形态 不符合细胞 液泡 细胞膜 态特征，结构完整， 特征，结构完整，名 的形态特征，结 指标 名称标注正确且齐 称标注正确但有遗漏， 构不完整，名称 全，整体美观 整体整洁 标注有误或不全 第5页，共6页 3s.、分)小李想给鱼儿提供一个更好的活环境，查阅资料后想在鱼缸里加入图一所示的几种生 :请运用所学的生物学知识，回答下列问题： D金鱼藻 种子 C山椒藻 繁殖 输导 不是 有一A莫斯藻 组织 A 有类似茎和 没有B 叶的分化 (没有B轮藻 图一 图二 (1)图一的四种生物名字里都带有“藻”，但真正属于藻类的是 (填字母)。 主要理由是：它没有 的分化。 (2)小李想起诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，诗句中的“苔”属于图一中（填字母）代 表的植物类群。 (3)图中A、B和C都能通过 进行繁殖。 (4)图二所示金鱼藻有含苞待放的花，可以结果实；校园里高大的油松没有果实，从类群来看， 它们的主要区别依据是 (2分)。 (5)请将图一中的四种生物，按照形态结构由简单到复杂排序： (用字 母和箭头表示)(2分)。 39.(7分)“天舟九号”飞船的科学家在太空开展多项生物实验，回答相关问题。 资料一：2025年7月，“天舟九号”飞船科研人员开展太空生菜栽培实验，精选3种改良生菜 种子播种，种子萌发后逐步长出根、茎、叶。太空生菜受微重力影响，叶片呈放射状伸展，略带苦 味，产量显著增加。 资料二：骨髓间质干细胞是一种具有分化潜能的干细胞，在正常重力下可形成成骨细胞，而成 骨细胞是骨骼形成和修复的关键细胞。科研实验发现，微重力环境下骨髓间质干细胞分化为成骨细 胞的能力下降，该发现为人类骨质疏松症等骨骼相关疾病的治疗研究开辟了新思路。 骨髓间质干细胞 骨髓间质干细胞 成骨细胞 (1)资料一提到的根、茎、叶属于 器官，生菜的结构层次依次为细胞→ →器 官→生菜（个体）。 (2)在显微镜下，能观察到细胞内被碱性染料染成深色的染色体，它由 和蛋白质组成。 (3)资料二中，骨髓间质干细胞与成骨细胞的遗传物质 ，但形态、结构和功能不同， 这是 的结果。 (4)研究发现航天员长期太空飞行出现了骨质流失的现象，根据资料二分析出现这一现象的原因可 能是： (2分)。 第6页，共6页