精品解析：广东揭阳市普宁市部分学校2026-2027学年第一学期第一次阶段八年级物理学科训练题

2026–2027第一学期第一次阶段学科训练题 八年级物理科 说明： 1．全卷共6页，用时80分钟，满分为100分。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、试室号、座位号、用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1. 如图所示，溪水缓缓向下游流动，苍鹭静静地站在溪流中。人们感觉苍鹭好像在逆流而上，所选的参照物是（　　） A. 岸边的石头 B. 向下游流动的溪水 C. 站在岸边的观察者 D. 远处静止的山峰 2. 甲、乙两车从同一地点同时、同向沿平直公路运动，其图像如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 乙车的速度先变大后不变 B. 内，乙车的速度大于甲车的速度 C. 第时，甲、乙两车的速度相等 D. 第时，甲、乙两车相距 3. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（ ） A. 甲球的运动速度越来越小 B. 乙球的运动速度越来越大 C. 甲球与乙球的运动时间之比为1：1 D. 甲球与乙球的平均速度之比为2：3 4. 如图所示为一款骨传导耳机，它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经，使用时不伤害人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是（ ） A. 佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质 B. 在太空中，也能使用这款耳机听到声音 C. 这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的 D. 这款耳机是通过空气传播声音 5. 在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是（　　） A. 舰载机引导员佩戴耳罩 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 摩托车发动机装消声器 D. 城市道路安装隔音屏障 6. 演奏者用相同力度敲击大小不同的编钟，主要是改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 7. 人的身体中藏有很多“尺”，如图所示，可以帮助我们估测物体的长度，身高170cm的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（　　） A. 单人课桌长3拃（zhà），约0.6m B. 黑板长1庹（tuó），约10m C. 教室长5步，约35m D. 文具盒宽4指，约0.05cm 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他五次测量记录分别是：第一次：75.15cm、第二次：75.16cm、第三次：75.15cm、第四次：77.15cm、第五次：75.17cm，其中明显出错的是第_____次测量结果，他使用的刻度尺的分度值为____ mm，这一物体的长度应记______ cm。 9. 利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置.如图所示为某次地震发生时，震源产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象。两种波中传播速度较快的是____________，横波的传播速度为____________km/s。若这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s，则震源距离监测站____________km。 10. 《梦溪笔谈》中记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声，这说明了___________能传播声音且声音的传播速度比在空气中传播要___________（选填“慢”或“快”）。马蹄声是马蹄踏在地面时由地面的___________产生的。 11. 如图所示，王亚平在“天宫1号”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一相机拍摄到两弦静止时在a处，最左摆到b处，最右摆到c处。并测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s。则____号弦的响度大；____号弦的音调高，其频率为____Hz。 12. 给汽车的排气管加消声器、在录音室的墙面上贴泡沫材料和在高架道路两旁加装隔音板，上述三个例子对应的减小噪声的措施分别是__________、__________和__________。（三空均选填“消声”“吸声”或“隔声”）。 13. 机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用，它可以通过发射和接收频率为25000Hz的_______（选填“次声波”或“超声波”）来探测周围5m内障碍物的情况，说明声音可以传递_______（选填“能量”或“信息”），人耳_______（选填“能”或“不能”）听到该信号。 14. 图甲中刻度尺A的分度值是______cm，用图甲刻度尺B测得木块长度是______cm，图乙中停表示数为______s。 三、作图题（本大题共3小题，共7分） 15. （1）一辆小车在平直路面上做匀速直线运动，其运动的图像如图甲所示。根据甲图像在乙图中画出小车在秒内的图像。 （2）观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在远离甲车，而甲车停在原地不动，在图中画出两车旗杆上飘动的旗子，用表示旗子。 （3）如图，在某课外活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 四、实验题（本大题共3小题，共20分） 16. 在城市中高层及超高层建筑越来越多，一旦发生火灾，不可盲目逃生。受到儿童滑梯的启发，小明想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。小明想知道人从滑梯上滑下时速度的变化，小明利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图甲所示的装置并设计实验方案：让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断小车从斜面下滑时速度的变化情况。 （1）在实验中，应使斜面的坡度适当缓一些，这样做的目的是方便记录______。 （2）实验时，若小车撞击挡板之前就停止计时，则会使所测AC段的时间______，平均速度______。（均选填“偏大”或“偏小”） （3）如果小车从A滑到B的时间，从A滑到C的时间，AC段的路程为______cm，则AC段的平均速度，BC段的平均速度。根据数据可知，小车沿斜面下滑时做______（填“匀速”“加速”或“减速”）运动。 （4）小明实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重______（选填“有关”或“无关”）。 序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 80.0 2.5 2 较重 80.0 2.5 3 更重 80.0 2.5 （5）如图乙所示，若消防逃生滑梯（编号为1、2、3）的坡度和长度均符合安全标准，则从三楼沿不同的滑梯滑下时，到达地面时间最少的滑梯是编号______。 17. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的 【证据】他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木A、B间的钢丝，进行了四次对比探究，实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细/ 0.5 0.2 0.5 A、B间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 4 4 3 3 【解释】 （1）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的________的关系，拨动后发现第2次实验时的音调高，则小明得出结论：当__________相同时，弦越______，音调越高。 （2）为了探究音调与弦的松紧程度的关系，应该选择_____（填序号）两次实验进行探究。 （3）为了探究剩余猜想，第4次实验中钢丝的粗细应为________。 【交流】 （4）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丙中小明两手指按压的是音级“3”“4”位置，为发出“4”音级，他此时合理的操作应该是按压______（选填“中指”或“食指”）并拉动弓杆，理由是当弦的粗细和松紧相同时，______________________。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到__________________；小华同学用手使劲敲桌子，如图乙所示，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是：____________________________________； （2）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____________可以传声； （3）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐_______________（选填“变大”、“变小”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：________________________________________________；你认为得出这一结论是____________（选填序号）。 A．完全通过理论推导出来的 B．在实验基础上，加科学的推理得出的 C．通过日常生活经验得出的 D．能从实验中直接得出 五、计算题（本大题共2小题，共13分） 19. 深中通道是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程，主线长，其中海底隧道部分长。深中通道全线实施分道限速，单向有4个车道，左侧两车道是小客车专用道，限速，右侧两车道不限车型，限速。请根据以上信息，回答下列问题： （1）当小客车以最高限速行驶，通过深中通道全程最少需要多少时间？ （2）若一辆小客车走专用道通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速。 （3）一车队以的速度完全通过通道主线，所用时间为，该车队的长度为多少？ 20. 火车在进入隧道前要鸣笛示警，一列火车的运行速度是144km/h，司机在鸣笛后2s听到正前方隧道口处山崖反射的回声。求：（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度v声＝340m/s） （1）2s内声音传播的距离； （2）从司机鸣笛到听到回声，火车前行的距离； （3）司机听到回声时火车离隧道口的距离。 六、综合能力题（本大题共3小题，共18分） 21. 阅读短文，回答问题。 超声波指纹识别技术 传统指纹识别技术（TouchID）已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术（SenseID）的出现，屏下指纹的全面屏手机（如图所示）变得越来越普及，与传统指纹识别技术不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁，超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有穿透力强的特点，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石和塑料等物质。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。 （1）高于___________Hz的声音属于超声波； （2）SenseID系统能置于手机内部，是因为超声波具有___________的特点； （3）以下超声波的应用中用到的原理与超声波指纹识别的原理不同的是___________； A. 倒车雷达 B. 渔船声呐系统 C. 超声碎石 D. 交警利用超声波测量汽车的速度 （4）某手机SenseID系统，从发出超声波到接收到指纹反射的超声波用时0.000006s，由此可知SenseID系统到手机屏幕表面的距离为___________mm；（超声波的传播速度取340m/s） （5）放大手指局部，表面是凹凸不平的。下面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.33ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，如图所示，则该处指纹的大致形状是图___________。 A. B. C. D. 22. “区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。 （1）李明坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以___________为参照物，监控装置是运动的；但是以___________为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是___________的； （2）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时___________（选填“会”或“不会”）判为超速。采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是___________km/h，轿车___________（选填“会”或“不会”）判为超速。 23. 优美的声音为生活增色，嘈杂的声音却带来困扰。了解和研究声音的本质，才能够更好地利用声音服务生活。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的四种材料（聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒（如图甲所示），并将玻璃杯作为声源置于盒内再将整个盒子放置于水平桌面上，与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫塑料 海绵 手机记录的响度/① 30 58 46 40 ② 最强 最弱 较弱 较强 （1）现有如图乙所示的两种方案，方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯；方案二：手拿小锤，用相同的力度敲击玻璃杯。这两种方案都是为了控制声音的响度相同，方案___________（选填“一”或“二”）更合理，理由是___________； （2）选用合适的方案，小明的实验数据记录如表所示：表中①处响度的单位应该是___________，你认为表中②处应填入___________； （3）小明实验中的四种材料，仅从隔声性能的角度考虑，最适合做隔音墙装修材料的是___________； （4）如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造，还需要考虑什么因素？___________（写出一个即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026–2027第一学期第一次阶段学科训练题 八年级物理科 说明： 1．全卷共6页，用时80分钟，满分为100分。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、试室号、座位号、用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1. 如图所示，溪水缓缓向下游流动，苍鹭静静地站在溪流中。人们感觉苍鹭好像在逆流而上，所选的参照物是（　　） A. 岸边的石头 B. 向下游流动的溪水 C. 站在岸边的观察者 D. 远处静止的山峰 【答案】B 【解析】 【详解】苍鹭是静止站在溪流中的，相对于岸边的石头、观察者、山峰，它的位置都没有变化，所以是静止的。但溪水是向下游流动的，如果以溪水为参照物，苍鹭相对于溪水的位置，是不断向上游方向变化的，所以会感觉苍鹭在“逆流而上”。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 甲、乙两车从同一地点同时、同向沿平直公路运动，其图像如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 乙车的速度先变大后不变 B. 内，乙车的速度大于甲车的速度 C. 第时，甲、乙两车的速度相等 D. 第时，甲、乙两车相距 【答案】B 【解析】 【详解】从图像可以看出，甲车的图像是过原点的直线，说明甲车一直做匀速直线运动，速度为 在内，乙车的图像是过原点的直线，做匀速直线运动，速度为 后，乙车的图像是水平的直线，即路程不变，所以是静止状态，所以此时速度为。 A．乙车先匀速，后静止，故A错误； B．内，甲车的速度为，乙车的速度为，乙车的速度大于甲车的速度，故B正确； C．第时，甲车的速度为，乙车静止，故C错误； D．第时，甲车行驶的路程为 乙车的路程为，两车相距 故D错误。 故选B。 3. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（ ） A. 甲球的运动速度越来越小 B. 乙球的运动速度越来越大 C. 甲球与乙球的运动时间之比为1：1 D. 甲球与乙球的平均速度之比为2：3 【答案】D 【解析】 【详解】频闪摄影的核心特点是闪光灯相邻两次闪亮的时间间隔固定相等，记为，结合图像逐一判断： A．甲的相邻像点间距完全相等，说明相等时间内甲通过的路程相同，甲做匀速直线运动，速度保持不变，故A错误； B．乙从S（左）向E（右）运动，相邻像点的间距逐渐变小，说明相等时间内乙通过的路程越来越小，根据​可知，乙的运动速度越来越小，故B错误； C．甲共有7个位置点，总运动时间为；乙共有5个位置点，总运动时间为，因此甲乙的运动时间之比为，不是1：1，故C错误； D．甲乙从S到E的总路程完全相同，平均速度公式为，因此甲乙平均速度之比 故D正确。 故选D。 4. 如图所示为一款骨传导耳机，它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经，使用时不伤害人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是（ ） A. 佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质 B. 在太空中，也能使用这款耳机听到声音 C. 这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的 D. 这款耳机是通过空气传播声音 【答案】B 【解析】 【详解】AD．声音的传播需要介质，佩戴者能听到声音说明声音的传播是通过骨骼传递的，故AD错误； B．在太空中，骨骼仍可以传声，所以也能使用这款耳机听到声音，故B正确； C．声音是由物体的振动产生的，这款耳机发出的声音是由扬声器的振动产生的，故C错误。 故选B。 5. 在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是（　　） A. 舰载机引导员佩戴耳罩 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 摩托车发动机装消声器 D. 城市道路安装隔音屏障 【答案】D 【解析】 【详解】隔音房，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声； A．舰载机引导员佩戴耳罩，防止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．在学校附近禁止汽车鸣笛，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．摩托车发动机处安装消声器，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．城市道路安装隔音屏障，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 6. 演奏者用相同力度敲击大小不同的编钟，主要是改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．音调由物体振动的频率决定，大小不同的编钟质量、体积不同，振动频率不同（大编钟振动慢、频率低，小编钟振动快、频率高），因此相同力度敲击时，主要改变的是音调，故A符合题意； B．响度由振幅决定，题干中“相同力度敲击”意味着编钟的振幅相近，响度不会有明显变化，因此不是改变响度，故B不符合题意； C．音色由发声体的材料、结构等决定，编钟的材料和结构是一致的，所以敲击不同编钟时音色基本相同，并非改变音色，故C不符合题意； D．声音的传播速度由传播介质和温度决定，与编钟的大小无关，因此不会改变声音的速度，故D不符合题意。 故选A。 7. 人的身体中藏有很多“尺”，如图所示，可以帮助我们估测物体的长度，身高170cm的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（　　） A. 单人课桌长3拃（zhà），约0.6m B. 黑板长1庹（tuó），约10m C. 教室长5步，约35m D. 文具盒宽4指，约0.05cm 【答案】A 【解析】 【详解】A．一拃约18cm，接近20cm，单人课桌长3拃，可能为0.6m，故A符合题意； B．1庹约为人的身高，可能为1.7m，黑板的长度大约4m，故B不符合题意； C．一步长约0.6m，5步约3m，教室长约9m，故C不符合题意； D．文具盒宽4指，一指约1cm，约为4cm，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他五次测量记录分别是：第一次：75.15cm、第二次：75.16cm、第三次：75.15cm、第四次：77.15cm、第五次：75.17cm，其中明显出错的是第_____次测量结果，他使用的刻度尺的分度值为____ mm，这一物体的长度应记______ cm。 【答案】 ①. 四 ②. 1 ③. 75.16 【解析】 【详解】[1][2][3]由测量数据如75.15cm可知，测量结果估读到了毫米的后一位，根据读数规则，刻度尺的分度值为1mm。测量结果中第四次数据77.15cm与其它四个测量结果比较差别最大，所以此数值是错误的，应该舍去，则可得物体的长度为 9. 利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置.如图所示为某次地震发生时，震源产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象。两种波中传播速度较快的是____________，横波的传播速度为____________km/s。若这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s，则震源距离监测站____________km。 【答案】 ①. 纵波 ②. 3 ③. 75 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，横波25s内运动的路程是75km，纵波15s时间内传播的路程为75km。 则横波的传播速度为 纵波的传播速度为 比较可知，两种波中传播速度较快的是纵波。 [3]设震源到该监测站的距离为s，这两种波到达监测站的时间间隔为。 由可得，由题意可得 即 解得，即震源到该监测站的距离为75km。 10. 《梦溪笔谈》中记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声，这说明了___________能传播声音且声音的传播速度比在空气中传播要___________（选填“慢”或“快”）。马蹄声是马蹄踏在地面时由地面的___________产生的。 【答案】 ①. 固体 ②. 快 ③. 振动 【解析】 【详解】[1][2]声音的传播需要介质（包括：固体、液体和气体），且声音在不同介质中的传播速度是不同的。根据题意知道，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地土，通过地面能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这说明了固体能够传播声音；且声音在固体中传播速度比在气体中传播快。 [3]声音是由物体振动产生的，马蹄声是马蹄踏在地面时由地面的振动产生的。 11. 如图所示，王亚平在“天宫1号”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一相机拍摄到两弦静止时在a处，最左摆到b处，最右摆到c处。并测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s。则____号弦的响度大；____号弦的音调高，其频率为____Hz。 【答案】 ①. 十三 ②. 八 ③. 440 【解析】 【详解】[1]响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。 从图中可以看出，十三号弦的振幅（从a到b或a到c的距离）比八号弦更大，因此十三号弦的响度大。 [2][3]音调与频率有关，频率越高，音调越高。八号弦频率 十三号弦频率 因为，所以八号弦的音调高。 12. 给汽车的排气管加消声器、在录音室的墙面上贴泡沫材料和在高架道路两旁加装隔音板，上述三个例子对应的减小噪声的措施分别是__________、__________和__________。（三空均选填“消声”“吸声”或“隔声”）。 【答案】 ①. 消声 ②. 吸声 ③. 隔声 【解析】 【详解】给汽车排气管加消声器是在声源处减弱噪声，对应消声措施；录音室墙面贴泡沫材料可吸收传播过程中的噪声，对应吸声措施；高架道路两旁加装隔音板可阻断噪声传播，对应隔声措施。 13. 机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用，它可以通过发射和接收频率为25000Hz的_______（选填“次声波”或“超声波”）来探测周围5m内障碍物的情况，说明声音可以传递_______（选填“能量”或“信息”），人耳_______（选填“能”或“不能”）听到该信号。 【答案】 ①. 超声波 ②. 信息 ③. 不能 【解析】 【详解】[1][2]高于的声波叫超声波，即频率为的声波属于超声波，用超声波来探测周围内障碍物的情况，说明声音可以传递信息。 [3]人耳能听到的频率范围为，频率为大于人耳可听范围，不能听到该信号。 14. 图甲中刻度尺A的分度值是______cm，用图甲刻度尺B测得木块长度是______cm，图乙中停表示数为______s。 【答案】 ①. 1 ②. 3.35 ③. 217.5 【解析】 【详解】[1]图甲中，A刻度尺上相邻两个刻度的差是1cm，所以一格代表的长度是1cm，即刻度尺的分度值为1cm。 [2]在使用B刻度尺进行测量时，在读数时需要估读，估读到分度值的下一位，物体左侧与零刻度线对齐，右侧与3.35cm，故物体的长度为3.35cm。 [3]图乙中，停表的小表盘表示分钟，分度值是0.5min，指针过了3min，所以读数为3min，大表盘表示秒，大表盘的分度值是0.1s，由于分针过了半刻度线，所以大表盘读数为37.5s，因此停表的读数为3min37.5s，即217.5s。 三、作图题（本大题共3小题，共7分） 15. （1）一辆小车在平直路面上做匀速直线运动，其运动的图像如图甲所示。根据甲图像在乙图中画出小车在秒内的图像。 （2）观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在远离甲车，而甲车停在原地不动，在图中画出两车旗杆上飘动的旗子，用表示旗子。 （3）如图，在某课外活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由甲图可知，小车在6s内通过30m，路程—时间图线为直线，说明速度恒定，其大小为 故乙图应在0s至6s间画一条纵坐标为5m/s的水平直线。 【小问2详解】 炊烟向左飘，说明风从右向左吹。甲车静止，旗子向左飘；乙车在甲车右侧并远离甲车，故向右行驶。乙车相对气流仍向左，所以乙车的旗子也向左飘。 【小问3详解】 吹瓶口时，是瓶内空气柱振动发声。空气柱越短，振动频率越高，音调越高。音调由左至右逐渐变高，所以水位由左至右逐渐升高：左瓶低于中瓶，右瓶高于中瓶。 四、实验题（本大题共3小题，共20分） 16. 在城市中高层及超高层建筑越来越多，一旦发生火灾，不可盲目逃生。受到儿童滑梯的启发，小明想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。小明想知道人从滑梯上滑下时速度的变化，小明利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图甲所示的装置并设计实验方案：让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断小车从斜面下滑时速度的变化情况。 （1）在实验中，应使斜面的坡度适当缓一些，这样做的目的是方便记录______。 （2）实验时，若小车撞击挡板之前就停止计时，则会使所测AC段的时间______，平均速度______。（均选填“偏大”或“偏小”） （3）如果小车从A滑到B的时间，从A滑到C的时间，AC段的路程为______cm，则AC段的平均速度，BC段的平均速度。根据数据可知，小车沿斜面下滑时做______（填“匀速”“加速”或“减速”）运动。 （4）小明实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重______（选填“有关”或“无关”）。 序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 80.0 2.5 2 较重 80.0 2.5 3 更重 80.0 2.5 （5）如图乙所示，若消防逃生滑梯（编号为1、2、3）的坡度和长度均符合安全标准，则从三楼沿不同的滑梯滑下时，到达地面时间最少的滑梯是编号______。 【答案】（1）时间 （2） ①. 偏小 ②. 偏大 （3） ①. 80.0 ②. 加速 （4）无关 （5）1 【解析】 【小问1详解】 实验时坡度小一些，小车在斜面上运动的时间较长，方便记录时间。 【小问2详解】 [1][2]若小车撞击挡板之前就停止计时，则会使所测AC段的时间偏小，路程测量准确，根据可知，所测AC段的平均速度偏大。 【小问3详解】 [1]刻度尺的分度值为1cm，图中可以得出AC段的长度为 [2]根据数据可知小车在下半程的平均速度大于全程的平均速度，小车沿斜面下滑时做加速运动。 【小问4详解】 实验时选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表所示，不同小车运动的距离和时间相同，根据可知速度相同，小车的平均速度与小车的轻重无关。 【小问5详解】 图乙所示在第三层楼层沿坡度和长度不同的滑梯1、2、3滑下时，斜面越陡，小车下滑的速度越快。“1”的路程最短，且最陡，则能最快到达地面的滑梯是“1”。 17. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的 【证据】他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木A、B间的钢丝，进行了四次对比探究，实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细/ 0.5 0.2 0.5 A、B间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 4 4 3 3 【解释】 （1）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的________的关系，拨动后发现第2次实验时的音调高，则小明得出结论：当__________相同时，弦越______，音调越高。 （2）为了探究音调与弦的松紧程度的关系，应该选择_____（填序号）两次实验进行探究。 （3）为了探究剩余猜想，第4次实验中钢丝的粗细应为________。 【交流】 （4）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丙中小明两手指按压的是音级“3”“4”位置，为发出“4”音级，他此时合理的操作应该是按压______（选填“中指”或“食指”）并拉动弓杆，理由是当弦的粗细和松紧相同时，______________________。 【答案】（1） ①. 粗细 ②. 弦的长度和松紧 ③. 细 （2）1、3 （3）0.5 （4） ①. 中指 ②. 当粗细和松紧相同时，弦越短，发出声音的音调越高 【解析】 【小问1详解】 由表格数据知，1、2两次实验中，钢丝在AB间的长度相同，所挂钩码个数相同， 即钢丝的松紧程度相同，但粗细不同，所以是为了探究音调与弦的粗细的关系。 第2次实验中钢丝的粗细较细，拨动后发现第2次实验时的音调高，则可得结论为：当弦的长度和松紧程度相同时，弦越细，音调越高。 【小问2详解】 探究音调与弦松紧的关系，需要控制弦的长度和粗细相同，只改变松紧，因此选用1、3进行实验。 【小问3详解】 为了探究剩余猜想，即要探究音调与弦长度的关系，根据控制变量法可知，需要控制弦的粗细和松紧程度相同，只改变长度，第3次实验钢丝粗细为、钩码数为3，因此第4次实验的钢丝粗细应为。 【小问4详解】 图丙中，按压食指时，弦线长度较长，拨动弦振动较慢，发出的声音音调较低， 按压中指时，弦线较短，拨动弦振动较快，发出声音的音调较高；而音符3的音调比4的低，为发出“4”音级，他此时合理的操作应该是按压中指并拉动弓杆，理由是当粗细和松紧相同时，弦越短，发出声音的音调越高。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到__________________；小华同学用手使劲敲桌子，如图乙所示，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是：____________________________________； （2）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____________可以传声； （3）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐_______________（选填“变大”、“变小”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：________________________________________________；你认为得出这一结论是____________（选填序号）。 A．完全通过理论推导出来的 B．在实验基础上，加科学的推理得出的 C．通过日常生活经验得出的 D．能从实验中直接得出 【答案】（1） ①. 乒乓球弹跳起来 ②. 在桌面上撒一些纸屑 （2）空气##气体 （3） ①. 变小 ②. 真空不能传声 ③. B 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉在振动，因为音叉的振动比较小，不易直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察，所以可观察到乒乓球弹跳起来； 桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可以利用转换法，即将桌面的振动转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑。 【小问2详解】 敲击右边的音叉，左边的音叉也会发出声音，泡沫塑料球跳起来了，说明声音从右边的音叉传到了左边的音叉处，而两个音叉之间隔着空气，所以该实验能说明空气可以传声。 【小问3详解】 玻璃罩内空气越来越少，声音就越来越小，是因为能使声音传播的介质（空气）逐渐减少造成的，由此可以推出：真空不能传声； 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟内部的环境会逐渐接近真空环境，但是不会达到真空条件，所以得出这一结论是在实验的基础上，加科学的推论得到的，故选B。 五、计算题（本大题共2小题，共13分） 19. 深中通道是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程，主线长，其中海底隧道部分长。深中通道全线实施分道限速，单向有4个车道，左侧两车道是小客车专用道，限速，右侧两车道不限车型，限速。请根据以上信息，回答下列问题： （1）当小客车以最高限速行驶，通过深中通道全程最少需要多少时间？ （2）若一辆小客车走专用道通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速。 （3）一车队以的速度完全通过通道主线，所用时间为，该车队的长度为多少？ 【答案】（1）0.24h （2）未超速 （3）0.6km 【解析】 【小问1详解】 由平均速度公式可知通过深中通道全程最少需要的时间 【小问2详解】 由题可知，小客车走专用道通过海底隧道的速度 该车速未超过100km/h，所以该车未超速。 【小问3详解】 由平均速度公式变形可得车队车头通过的路程 所以车队的长度 s=s3-s1=24.6km-24km=0.6km 20. 火车在进入隧道前要鸣笛示警，一列火车的运行速度是144km/h，司机在鸣笛后2s听到正前方隧道口处山崖反射的回声。求：（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度v声＝340m/s） （1）2s内声音传播的距离； （2）从司机鸣笛到听到回声，火车前行的距离； （3）司机听到回声时火车离隧道口的距离。 【答案】（1）680m；（2）80m；（3）300m 【解析】 【详解】解：（1）2s时间内声音传播的距离为 （2）火车的速度为 由 得，从司机鸣笛到听到回声火车前行距离为 （3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有 2s＝s1+s2 则火车鸣笛时离隧道口距离为 司机听到回声火车距隧道的距离为 答：（1）2s内声音传播的距离是680m； （2）从司机鸣笛到听到回声火车行驶80m； （3）司机听到回声时火车离隧道口的距离是300m。 六、综合能力题（本大题共3小题，共18分） 21. 阅读短文，回答问题。 超声波指纹识别技术 传统指纹识别技术（TouchID）已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术（SenseID）的出现，屏下指纹的全面屏手机（如图所示）变得越来越普及，与传统指纹识别技术不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁，超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有穿透力强的特点，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石和塑料等物质。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。 （1）高于___________Hz的声音属于超声波； （2）SenseID系统能置于手机内部，是因为超声波具有___________的特点； （3）以下超声波的应用中用到的原理与超声波指纹识别的原理不同的是___________； A. 倒车雷达 B. 渔船声呐系统 C. 超声碎石 D. 交警利用超声波测量汽车的速度 （4）某手机SenseID系统，从发出超声波到接收到指纹反射的超声波用时0.000006s，由此可知SenseID系统到手机屏幕表面的距离为___________mm；（超声波的传播速度取340m/s） （5）放大手指局部，表面是凹凸不平的。下面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.33ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，如图所示，则该处指纹的大致形状是图___________。 A. B. C. D. 【答案】（1） 20000 （2） 穿透力强 （3）C （4） 1.02 （5）B 【解析】 【小问1详解】 根据声学基础知识，人类可听声的频率范围是20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的声波是超声波。 【小问2详解】 结合短文内容可知，超声波具有穿透力强的特点，可以穿透玻璃、不锈钢等多种材料，因此SenseID系统可以置于手机内部，利用了超声波穿透力强的特点。 【小问3详解】 超声波指纹识别的原理是利用超声波传递信息，分析选项：倒车雷达、声呐探测、超声波测速都是利用超声波传递信息，只有超声碎石是利用超声波传递能量，原理和指纹识别不同，因此选C。 【小问4详解】 超声波从发射到接收是往返路程，单程时间 【小问5详解】 超声波速度一定，由可知，距离与时间成正比，五个点到手机的距离关系为： 按从左到右A、B、C、D、E的顺序，对应的形状与选项B一致。 22. “区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。 （1）李明坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以___________为参照物，监控装置是运动的；但是以___________为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是___________的； （2）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时___________（选填“会”或“不会”）判为超速。采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是___________km/h，轿车___________（选填“会”或“不会”）判为超速。 【答案】 ①. 李明 ②. 地面 ③. 相对 ④. 不会 ⑤. 150 ⑥. 会 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]李明看到远处的监控装置正在向他靠近，以李明为参照物，监控装置位置发生了改变，监控装置是运动的；以地面为参照物，监控装置与地面之间的位置没有发生变化，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是相对的。 （2）[4][5][6]根据题意可知，轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，而该路段的最高限速为120km/h，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时，不会判为超速；由图可知，这辆轿车从监测点A运动到B的时间 t=10∶43-10∶31=12min=0.2h 这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度 采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度超过该路段的最高限速，轿车会被判为超速。 23. 优美的声音为生活增色，嘈杂的声音却带来困扰。了解和研究声音的本质，才能够更好地利用声音服务生活。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的四种材料（聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒（如图甲所示），并将玻璃杯作为声源置于盒内再将整个盒子放置于水平桌面上，与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫塑料 海绵 手机记录的响度/① 30 58 46 40 ② 最强 最弱 较弱 较强 （1）现有如图乙所示的两种方案，方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯；方案二：手拿小锤，用相同的力度敲击玻璃杯。这两种方案都是为了控制声音的响度相同，方案___________（选填“一”或“二”）更合理，理由是___________； （2）选用合适的方案，小明的实验数据记录如表所示：表中①处响度的单位应该是___________，你认为表中②处应填入___________； （3）小明实验中的四种材料，仅从隔声性能的角度考虑，最适合做隔音墙装修材料的是___________； （4）如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造，还需要考虑什么因素？___________（写出一个即可）。 【答案】（1） ①. 一 ②. 见解析 （2） ①. 分贝 ②. 隔声性能 （3）聚酯棉 （4）还要考虑的因素包括：材料是否易燃、材料的环保和安全性、是否便于施工，等等。 【解析】 【小问1详解】 [1][2]小球的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出声音越大，方案一中为控制敲击玻璃杯的力度，必须把小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，而方案二很难保证敲击玻璃杯的力度相同，相同的敲击力度可以使玻璃杯振动幅度相同，即响度相同，故选用方案一。 【小问2详解】 [1][2]响度的单位是分贝，符号是dB；本实验比较的是不同材料的隔声效果，因此表格②处应该填入隔声性能。 【小问3详解】 隔声效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的声强级反映出来，聚酯棉做的隔声盒的隔声性能最好，适合装修隔音墙用。 【小问4详解】 要选取材料对家中的房间进行隔音改造，除了隔音以外，还要考虑的因素包括：材料是否易燃、材料的环保和安全性、是否便于施工，等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $