Unit4 This is my friend.(单元自测练习卷)-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

译林版新教材三年级上学期 Unit 4 单元检测卷 参考答案与解析 （Unit 4 This is my friend） 一、听力材料（录音原文） Section One　听录音，选出你所听到的单词。 Number one. this　　Number two. she　　Number three. good　　Number four. meet　　Number five. new Section Two　听录音，选出与所听内容相符的图片。 Number one. This is Sam. He's my friend.　　Number two. This is Yang Ling. She's my friend.　　Number three. It's good! Thank you.　　Number four. I have many friends in my class.　　Number five. She's my friend too. Section Three　听短文，判断下列句子与短文内容是否相符。 Hello! I'm Liu Tao. This is my friend, Sam. He's a good boy. This is Yang Ling. She's my friend too. I have many friends in my class. We are good friends. 二、参考答案 听力部分 一、1.A　2.B　3.A　4.C　5.B 二、1.A　2.B　3.B　4.A　5.B 三、1.T　2.T　3.F　4.T　5.F 笔试部分 四、1.T　2.F　3.T　4.F　5.T 五、1.C　2.A　3.A　4.C　5.C 六、1.A　2.B　3.B　4.B　5.A 七、1.this　2.friend　3.have　4.good　5.too 八、1.A　2.B　3.A　4.B　5.A 九、1. This is my friend, Sam.　2. She's my friend.　3. I have many friends.　4. Nice to meet you.　5. He's my friend too. 十、1.A　2.B　3.A　4.B　5.A 三、答案解析 听力部分 一、本题考查对Unit 4核心词汇的听辨能力。1题听"this"（这），区别于friend和she；2题听"she"（她），区别于he和it；3题听"good"（好的），区别于many和my；4题听"meet"（结识），区别于have和too；5题听"new"（新的），区别于friend和this。 二、本题考查听句子选图的综合理解。1题"This is Sam. He's my friend."中Sam是男孩，对应👦，选A；2题"This is Yang Ling. She's my friend."中Yang Ling是女孩，对应👧，选B；3题"It's good! Thank you."中good表示好/开心，对应😊，选B；4题"I have many friends in my class."中class在school里，对应🏫，选A；5题"She's my friend too."中She是女孩，对应👧，选B。 三、本题考查听短文判断正误。短文介绍Liu Tao介绍朋友Sam和Yang Ling。1题"Liu Tao's friend is Sam."与原文"This is my friend, Sam."相符，T；2题"Sam is a good boy."与原文"He's a good boy."相符，T；3题"Yang Ling is not Liu Tao's friend."与原文"She's my friend too."相反，F；4题"Liu Tao has many friends in his class."与原文相符，T；5题"Liu Tao has no friends."与原文"I have many friends"相反，F。 笔试部分 四、本题考查字母Ll、Mm、Nn的大小写对应关系。本单元学习的三个字母：Ll（大写L对应小写l）、Mm（大写M对应小写m）、Nn（大写N对应小写n）。1题L对应l，正确，T；2题M应对应m而非n，错误，F；3题N对应n，正确，T；4题L应对应l而非m，错误，F；5题M对应m，正确，T。 五、本题考查单词分类。1题he、she是人称代词，good是形容词，选C；2题this、that是指示代词，friend是名词，选A；3题my、your是物主代词，many是形容词（许多），选A；4题meet、have是动词，good是形容词，选C；5题hello、hi是问候语，friend是名词，选C。 六、本题考查Unit 4核心句型与语法。1题Sam是男孩，用He's（He is），选A；2题Yang Ling是女孩，用She's（She is），选B；3题I后用have（第一人称用have），选B；4题"Nice to meet you."的标准回应是"Nice to meet you too."，选B；5题too表示"也"，放句末，选A。 七、本题考查词汇在语境中的运用。1题"This is my friend, Sam."用this（这）；2题"She's my friend."用friend（朋友）；3题"I have many friends."用have（有）；4题"It's good!"用good（好的）；5题"He's my friend too."用too（也）。 八、本题考查情景交际。1题介绍朋友Sam用"This is my friend, Sam."，选A；2题别人介绍朋友后应说"Nice to meet you."，选B；3题表达"他也是我的朋友"用"He's my friend too."，选A；4题别人夸好应说"Thank you."，选B；5题表达"班里有很多朋友"用"I have many friends in my class."，选A。 九、本题考查连词成句。1题This is my friend, Sam.（介绍朋友，注意逗号和人名首字母大写）；2题She's my friend.（she's=she is）；3题I have many friends.（have many+复数）；4题Nice to meet you.（固定交际用语，Nice首字母大写）；5题He's my friend too.（too放句末）。注意首字母大写和标点符号。 十、本题考查阅读理解。短文介绍Liu Tao和朋友Sam、Yang Ling。1题由"This is my friend, Sam."可知选A；2题由"He's a good boy."可知选B；3题由"This is Yang Ling. She's my friend too."可知选A；4题由"I have many friends in my class."可知选B；5题画线单词"We"所在句"Sam, Yang Ling and I are good friends. We are happy."中We指代Liu Tao、Sam和Yang Ling三人，选A。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 译林版新教材三年级上学期 Unit 4 单元检测卷 （Unit 4 This is my friend） 满分：100分　　考试时间：60分钟 班级：__________　　姓名：__________　　得分：__________ 说明：本试卷分听力部分（三大题，共30分）和笔试部分（七大题，共70分）。听力部分每小题读两遍。 听力部分（30分） （请根据录音内容作答，将答案写在相应的括号或横线上。） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每小题2分，共10分） （　）1. A. this　　B. friend　　C. she （　）2. A. he　　B. she　　C. it （　）3. A. good　　B. many　　C. my （　）4. A. have　　B. too　　C. meet （　）5. A. friend　　B. new　　C. this 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。（每小题2分，共10分） （　）1. A. 👦　　B. 👧 （　）2. A. 🐱　　B. 👧 （　）3. A. 😢　　B. 😊 （　）4. A. 🏫　　B. 🏠 （　）5. A. 🐶　　B. 👧 三、听短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写"T"，不相符的写"F"。短文读两遍。（每小题2分，共10分） （　）1. Liu Tao's friend is Sam. （　）2. Sam is a good boy. （　）3. Yang Ling is not Liu Tao's friend. （　）4. Liu Tao has many friends in his class. （　）5. Liu Tao has no friends. 笔试部分（70分） （请将答案写在试卷相应的位置，书写工整、清晰。） 四、判断下列各组字母的大小写是否对应，正确的写"T"，错误的写"F"。（每小题2分，共10分） （　）1. L　l （　）2. M　n （　）3. N　n （　）4. L　m （　）5. M　m 五、选出下列每组单词中不同类的一项。（每小题2分，共10分） （　）1. A. he　　B. she　　C. good （　）2. A. friend　　B. this　　C. that （　）3. A. many　　B. my　　C. your （　）4. A. meet　　B. have　　C. good （　）5. A. hello　　B. hi　　C. friend 六、单项选择。（每小题2分，共10分） （　）1. — This is Sam. — ________ my friend. A. He's B. She's C. It's （　）2. — This is Yang Ling. — ________ my friend. A. He's B. She's C. It's （　）3. I ________ many friends in my class. A. is B. have C. has （　）4. — Nice to meet you. — ________ A. Thank you. B. Nice to meet you too. C. It's good. （　）5. She's my friend. He's my friend ________. A. too B. and C. to 七、从方框中选择合适的单词补全句子，每个单词只用一次。（每小题2分，共10分） this　　friend　　have　　good　　too 1. ________ is my friend, Sam. 2. She's my ________. 3. I ________ many friends. 4. It's ________! Thank you. 5. He's my friend ________. 八、情景交际。从A、B两个选项中选择最佳答案，将序号填在题前括号内。（每小题2分，共10分） （　）1. 你想向别人介绍你的朋友Sam，你可以说：________ A. This is my friend, Sam. B. I'm Sam. （　）2. 别人向你介绍朋友后，你应该说：________ A. Thank you. B. Nice to meet you. （　）3. 你想表达"他也是我的朋友"，你可以说：________ A. He's my friend too. B. She's my friend too. （　）4. 别人夸你的东西好"It's good!"，你应该说：________ A. Goodbye. B. Thank you. （　）5. 你想说"我在班里有很多朋友"，你可以说：________ A. I have many friends in my class. B. I have a friend in my class. 九、连词成句（注意大小写和标点符号）。（每小题2分，共10分） 1. is　This　friend　my　（,）　Sam　（.） ________________________________ 2. She's　friend　my　（.） ________________________________ 3. many　I　have　friends　（.） ________________________________ 4. to　Nice　meet　you　（.） ________________________________ 5. too　my　He's　friend　（.） ________________________________ 十、阅读理解。阅读短文，选择正确答案，将序号填在题前括号内。（每小题2分，共10分） Hello! I'm Liu Tao. This is my friend, Sam. He's a good boy. This is Yang Ling. She's my friend too. I have many friends in my class. Sam, Yang Ling and I are good friends. We are happy. （　）1. Liu Tao's friend is ________. A. Sam　　B. Bobby （　）2. Sam is a ________ boy. A. bad B. good （　）3. ________ is Liu Tao's friend too. A. Yang Ling B. Bobby （　）4. Liu Tao has ________ friends in his class. A. no　　B. many （　）5. 文中画线单词"We"指的是 ________。 A. Liu Tao, Sam and Yang Ling B. Liu Tao and Sam 1 学科网（北京）股份有限公司 $Hello, boys and girls, this is the listening part of the unit test for grade three. Book one, unit four. This is my friend. Now lets begin. Section one, 听录音。选出你所听到的单词，每小题读两遍。Number one. this . death. Number . two. SHE . SHE. Number . three. good. good. Number . four. meet, meet. Number . five. new new. Section two. 听录音。选出与所听内容相符的图片，每小题读两遍。Number one, this is sam. He is my friend. This is sam. He is my friend. Number two. this is . Young ling, she's my friend. This is Young link SHE is my friend. Number . three. it's good. Thank you. It's good. Thank you. Number four. I have many . friends in my class. I have many friends in my class. Number five, she's my friend too. She's my friend too. Section tree听短文，判断下列。句子与短文内容是否相符，相符的写T不相符的写F短文读两遍。Now . listen to the passage. Hello, i'm luter. This is my friend sam. He's a good boy. This is Young link. She's my friend too. I have many friends in my class. We are good friends. Hello, i'm luter. This is my friend sam. He's a good boy. This is Young link. She's my friend too. I have many friends in my class. We are good friends. This is the end of the listening part.