黑龙江省绥化市第十中学2026-2027学年六年级上学期11月期中语文试题
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内容正文:
绝密★启用前
绥化市第十中学2026一2027学年度上学期
期中考试初一(语文)试卷
考生注意:
座位号
1、全卷共五道题,120分
2、考试时间120分钟
卷首语:一笔一画,如匠人雕琢般精益求精;一字一句,似花神绽
放般赏心悦目。工整的书写,是对考场的尊重,更是你内心沉稳笃
定的印记。请以专注的姿态,将答案工整书写于答题卡上。
-、积累与运用(共16分)
1、下列词语中,加点字注音全部正确的一项是(
)(2分)
A.旷野(kuang)笨拙(zhu6)
B.率领(shudi)搜索(shou)
C.蔓延(mdn)瘦削(xu)
D.焖饭(mn)骤然(zu)
2、下列各组词语中书写全部正确的一项是()(2分)
A.勾勒潇酒
崎区
横七竖八
B.拘束
枯黄
摧毁粉身碎骨
C.疾弛
肃立
疲倦
别出新裁
D.干躁猜测
摇蓝心满意足
3、下列句子中加点词语使用错误的一项是()(2分)
A.不到万不得已,不要用第二套方案
B.张老师是个好老师,做她的学生真是焉知非福啊
C.鲁滨逊觉得重见天日的机会很小,但是他还是尽力过好自己的生活
D.老巴的习惯很不好,总是乱放东西,所以每次找东西都要翻箱倒柜的
4、下列语句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)
A有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
C.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
D.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答…
5、下面关于作品和作者的说法不正确的一项是(
)(2分)
A。《草原》的作者老舍,原名舒庆春,是杰出的语言大师,被称为“人民的艺
术家”。
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B.《西江月夜行黄沙道中》的作者辛弃疾是南宋的词人,与苏轼并称“苏辛”。
C.《宿建德江》的作者孟浩然,是宋代著名的山水田园诗人,与王安石并称“王
孟
D.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼,号东坡居士,是“唐宋八大家”
之一,和苏洵、苏辙并称“三苏
6、下列加点内容与括号里的内容对应不正确的一项是()(2分)
A五行相生(金、木、水、火、土)B.五彩缤纷(黄、赤、青、白、蓝)
C.五音不全(宫、商、角、徵、羽)D.五谷丰登(稻、麦、黍、菽、稷)
7、下列句子中运用了点面结合的写作手法的一项是()(2分)
A.我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了,前面几十米就
是敌人的前沿阵地。
B.附近的荒草着火了,火苗子呼呼地蔓延着,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。
恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。
C,马宝玉走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们
也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
D.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪
8、下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(
)(2分)
【情境】一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。售货
员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”
顾客说:“我只能等半个小时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说:」
A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别
耽误了我卖货,影响了我的收入。
B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台
来。你别着急。路上注意安全。
C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,
老板扣你工资,别说我没提醒你。
D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。
辛苦你了,谢谢!”
二、经典与积累(共14分)
9、根据提示填写相应的古诗名句。(10分)
(1)如今直上银河去,
(《浪淘沙》)
(2)
多少楼台烟雨中。
(《江南春》)
(3)一水护田将绿绕,
((书湖阴先生壁》)
(4)昨夜江边春水生
(《观书有感》)
(5)移舟泊烟渚,
(《宿建德江》)
(6)黑云翻墨未遮山,
((六月二十七日望湖楼醉书》)
(7)
,听取娃声一片。(《西江月夜行黄沙道中》)
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(8)待到重阳日,
(《过故人庄》)
(9)黄师塔前江水东
(《江畔独步寻花》)
(10)劝君更尽一杯酒,
(《送元二使安西》)
10、阅读古诗完成练习(4分)
七律长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒:
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1)下列对七律长征》赏析有误的一项是()(2分)
A.首联总领全诗,把红军顶天立地的高大英雄形象展现在读者面前
B.领联描写红军翻山越岭,用“腾”和“走”进行动态化的描写,显示出红军
战士藐视一切困难的态度。
C.颈联描写红军渡江涉水,照应首联的“万水”,“暖”“寒”巧妙地交代了
两场战斗的时令。
D.红军长征途中尽管翻越的是“千里雪”的岷山,但望着风雪交加的道路,想
着胜利在望,也不由得“喜”从心生。
(2)下列关于长征精神的说法不恰当的一项是()(2分)
A.不怕吃苦、不畏艰难的革命乐观主义精神。
B.追求新颖、不断超越的创新精神。
C.团结一致、友爱互助的集体主义精神
D.英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神。
三、学习与实践(共6分)
11、小丽有一个关于用水的想法希望得到大家支持,于是她写了一份倡议书。
请你结合生活实际,帮助小丽把倡议书补充完整,并改正倡议书中的一处格式
错误。
”倡议书(把标题补充完整)
同学们:
(写清楚倡议的原因)
为此,我向全校同学发出倡议:
①
®
(分点说明倡议的内容)
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!
2026年11月3日
六年(1)班小丽
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四、阅读与理解(共34分)
(一)两小儿辩日(10分)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
装
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
12.解释句中加点的字(4分)
订
(1)我以日始出时去人近
以:
(2)及日中则如盘盂
及:
(3)此不为远者小而近者大乎?”
为:
线
(4)及其日中如探汤
汤:
13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)两小儿辩日
内
(2)孰为汝多知乎?
14、读了本文,你能体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质?(2分)
不
(二)扇里乾坤(12分)
①中国素有“制扇王国”之称,早在3000多年前,中国就有了扇子。
从古至今,扇子一直备受国人喜爱,除了作为扇风引凉的器具,更与其雅
致精巧、具备抒情寓意的艺术风韵分不开一于扇面上题字作画,是中国
答
传统艺术形式之一,也是独具特色的民族文化。
②江南地区的扇文化历史悠久。明清以来,杭扇和苏扇因其种类多样、制
题
作精良而广受好评。【甲】杭州的黑纸扇与苏州的白纸扇更是被并誉为“杭黑
苏白”,成为折扇中的名品。清末民初,杭州制扇业已形成产业体系,众多扇
业加工作坊依附一些著名商号做代工,形成庞大的产业链。1893年前后,杭州
“王星斋”(后称“王星记”)扇庄逐渐发展成为杭州扇业的翘楚。【乙】1937
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年,为迎合市场需要,杭扇中出现了具有城市时尚的檀香拉花绢面女式扇。【丙】
此外,杭扇中还出现了书画扇、曲艺扇和舞蹈扇等一批创新产品。【丁】
③选料讲究、制作精细的黑纸扇,曾常被作为杭州特产进贡朝廷,深为宫
廷贵族及文人墨客所青睐,故黑纸扇又有“贡扇”之称。“王星记”生产的黑
纸扇为扇中一绝。黑纸扇分为“全本”和“全棕”两种。“全本”扇骨取材浙
江安吉、绍兴等地的毛竹(又称玉竹),以六年以上竹龄、入冬后截取的竹为原
料:“全棕”扇骨则以云南、广西野生棕竹为材,其料色泽乌黑、纹路自然。
订
黑纸扇经过制骨、糊面、折面、上色、砂磨、整形等86道独特的工序,可使
11
其雨淋不透、曝晒不翘、纸不破、色不褪,故而有“一把扇子半把伞”之美誉。
其扇面装饰也极为讲究,有泥金、泥银、剪贴、绘画、书法等形式。
④近年来,新一代艺人大胆创新,运用现代理念挖掘传统扇工艺精华,使
中国传统名扇越老越显生机。以“王星记”扇厂为例,丛最初的一把黑纸扇,
到现在拥有15大类400多个品种3000多个花色的“扇子王国”,“王星记”
入
形成了独具地域文化的传统手工艺知名品牌。
⑤一代代手工艺人用匠心与信念制扇,使扇子有了温度,有了生命,有了
11
/要
情感。这种对工艺品质和品格至善至美的追求,必将促进传统工艺的保护和振
兴。
111
111
15.本文的主要说明对象是()(2分)
11/答
/11
A苏扇B.杭扇C.黑纸扇D.中国传统扇
/11
16.下面这句话应该放在第②段的什么位置?(
)(2分)
1111题
111
扇面描绘花卉和风景,色彩以淡柔为主,并有着极其雅致的名号“西冷”“玉
带”“双峰”,把西子的温婉带入了扇的品性。
1111
弟项,共8项
1111
1111
A【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】
17.读完第③段,我知道“王星记”黑纸扇受青睐的原因有:(3分)
①
②
③
18.第④段中画横线的句子使用了和
的说明方法。(2分)
19.下列关于本文的说法正确的是()(多选)(2分)
A扇子能扇风引凉,又有独特的艺术风韵,因而一直备受国人的喜爱:
B.江南地区的扇子广受称赞。随着时代的发展,如今杭州制扇业终于形成产业
体系。
C.近年来,“王星斋”的扇庄逐渐发展成为杭州扇业的翘楚。
D.手工艺人对工艺品质和品格至普至美的追求,必将促进传统工艺的保护和振
兴。
20.除了扇子,你还知道哪些承载着匠心与文化的中国传统手工艺品?试着再写
出一个。(1.分)
(三)赔偿(12分)
①我拿上一尊泥塑,付了钱,转身走出小店,拐入一条小巷。巷子两边,
粉墙黛瓦,高高低低,延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花,~红艳艳的,引
得蜂飞蝶舞。手里拎着心仪已久的“泥人曾”的泥塑,我不禁哼起轻快的小曲。
②突然,身后传来了喊声:“先生,请停一下。”我侧耳一听,不是店主
的声音,我转过身看见一位六十岁左右的老人,浑身上下透着儒雅的气韵。
③“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑?”我赶忙点头,问道:“是的,
有问题吗?”老人轻轻地点点头,从我手里拿过纸盒,慢慢打开。只见“关公”
身着绿袍,腰围玉带,枣红脸,卧蚕眉,五绺长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月
刀,骑在赤兔马上。赤免马前蹄跃起,后腿直立,鬃毛猎猎飞扬,几欲腾空而
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去。简直是极品!
④老人猛地举起泥塑,“噗”的一声摔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一
惊,气红了脸:“你…要干什么!”
⑤老人微微一笑,慢条斯理地说:“这尊泥塑有问题。”看我一脸惊讶,
他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土,里面有一团团的棉花。老人告诉我,
为了泥塑结实,泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是,绝不能是棉团。这泥土里的
棉花没有搅拌均匀,以后下雨天回潮,泥塑就会鼓包,甚至鼓裂。
⑥我理解了,又疑惑了。“你咋知道这些啊?”“我就是‘泥人曾'。”
老人得意地一笑,一脸阳光。我惊呆了,一时不知道说什么好。原来,在老人
外出时,儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急匆匆地追了过来。
⑦我手里捧着纸盒,不知道说什么好。老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,
我赔。”说着,拿出两个纸盒,打开来:一尊是“千里走单骑”,和我前面买
的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对
手。另一尊是“雪夜上梁山”,林冲披着斗篷,戴着斗笠,扛着花枪,双眼微
眯,望着远方。枪上挑着一个酒葫芦,斗笠和斗篷上都盖着一层白雪,给人一
种寒冷的感觉。
⑧我结结巴巴道:“我…只买了一个。”老人说:“‘泥人轩’的规矩,
货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。”老人站起来,将纸盒递
给我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,货真价实。”
⑨我低头端详着这两个纸盒,突然想起补给老人钱,抬头一看,老人已经
走远了…
21.下列对句子描写方法的判断正确的一项是()(2分)
A老人得意地一笑,一脸阳光。(神态描写)
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B.我一惊,气红了脸:“你…要干什么!”(心理描写)
C.他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土。(外貌描写)
D.关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。(动作描写)
22.根据选文的主要内容,从老人的角度,把下面的故事情节补充完整。(2分)
量0天柱
③告知真相
②
④
23.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(
)(2分)
订
A.第⑦段中对两尊泥塑的描写显示出老人技艺的高超。
B.老人赔偿两尊泥塑只是为了维护“泥人轩”的名声。
线
C.第⑥段中“我惊呆了”说明“我”没想到老人就是“泥人曾”。
D.选文表达了“我”对老人高尚品质的敬佩和赞美之情。
24.“我低头端详着这两个纸盒,突然想起补给老人钱,抬头一看,老人已经
内
走远了…”此时,“我”可能在想:
(2分)
25.选文以“赔偿”作为标题,有哪两层含义?(2分)
不
26.选文主要刻画了一位什么样的老人?(2分)
要
五、表达与交流。(共50分)
以“我喜欢
”为题写一篇习作,要求:先补充标题,
然后通过具体的生活情节和个人的真实感受写一篇记叙文,不少于
答
500字。
题
第8页,共8页
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