江西省重点中学协作体2017届高三下学期第一次联考文综-地理试题(图片版)

2017-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.95 MB
发布时间 2017-02-10
更新时间 2017-02-10
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2017-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6047712.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地理参考答案 1、 单项选择(每小题4分,共44分) 1-5 DCCBC 6-11 DABABD 2、 非选择题 (共56分) 36、(24分) (1)冬季鱼冬眠,较好捕捞;冬眠时,鱼不需进食,使鱼肥肉鲜无腥味;冬季气温低,鱼易于储藏。(6分) (2)冬季水温低,鱼体新陈代谢慢、抵抗力差,如果接连捕捞,短时间内易使未起水的鱼反复受伤,伤口难愈,感染病菌,引起来年发病,减产减收;小鱼如果捕捞过多易使来年渔业产量减少。(4分) (3)西北芦苇面积广,落叶进入湖中;河流从西北注入湖泊,营养物质多(有机质多)浮游生物多,鱼类饵料丰富;沙漠与南岸相连,并延伸到水下,水草少,鱼类饵料贫乏,鱼类很少.(6分) (4)赞同 理由:光照充足,昼夜温差大;水源能够满足大面积种植;品质好市场广阔;扩大就业(增加收入),促进经济的发展. 不赞同 理由:灌溉导致土壤盐碱化;加剧水资源紧张,荒漠化扩张;湿地萎缩,生物多样性减少;调节气候能力减弱.(8分) 37.(22分) (1) (6分) 延长港口海岸线,有效增加港口码头,提高港口的吞吐量(2分)港口运输线路多,可以有效分类分流(2分)港口内风浪小,利于航行(2分) (2) (8分) 此设计有利于增加建筑区的水域面积,利于调节气候。(2分)延长海岸线,形成人工港湾,有利于海洋运输的发展,促进石油资源输出。(2分)建筑特别,景色迷人吸引大量人口旅游、定居,促进经济发展(或带动房地产和旅游业的发展)(2分)扩大领海和海洋专属经济区范围(2分) (3)(8分) 破坏海湾海洋生物的栖息地(2分)阻止或改变自然海流运动(2分)港区内加剧泥沙淤积(天然沙滩将被侵蚀)。(2分)加剧海洋污染(2分) 42、(10分) 从南昌出发乘火车(高铁)到西安游玩秦始皇兵马俑、大雁塔、华山等,然后从西安乘火车到拉萨游玩布达拉宫、大昭寺等;再从拉萨租小汽车到西藏林芝游玩考察雅鲁藏布江峡谷,从林芝乘飞机到成都游玩都江堰、九寨沟、杜甫草堂等;从成都乘火车(高铁)到重庆游玩大足石刻、歌乐山烈士陵园等,从重庆乘船(游轮)到九江,顺长江而下游玩考察三峡。最后从九江乘火车(高铁)回南昌。(线路、交通方式、景点各2分)(6分) 设计优点:1、全程不走回头路,2、乘火车进青藏高原可逐步适应高原环境,减轻高原反应,3、租车游青藏高原可很好地感受高原风光,4、乘船顺

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