天津市静海区第六中学2026-2027学年高一年级上学期10月月考历史试题

静海六中2026一2027学年度第一学期第一次质量检测 高一年级历史试卷 说明：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100 分，考试时间60分钟。 注意：答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在试卷左边的密封线内。 祝考生考试顺利！ 第1卷（选择题 共60分) 一、 选择题（每题2分，共60分） 1、中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。龙山文化是新石器时代晚期的一种文化，1928 年首次发现于山东章丘龙山镇，广泛分布于黄河中下游等地区。该文化代表器物是( ) A.黑陶 B.彩绘陶器 C.玉器 D.骨器 2、考古学者认为，山西省芮城县清凉寺墓地第三期遗存具有龙山文化特征。其中，部分 大型墓存在殉人现象，有玉器和彩绘陶器等随葬品，而仅可容身的小型墓无随葬品。据 此摧知，当时() A.礼乐制度初步形成 B.祭祀仪式规范 C.奴隶制国家已出现 D.阶层分化明显 3、在欧洲的特里波利耶文化遗址中，考古学家发现了大量磨制石器、精美彩陶，以及小 麦与栽培粟的炭化种子：遗址呈现为大规模的定居聚落，并出土丰富的牛、羊、猪骨骼。 下列与其所处时代和文化特征最接近的是() A.大这口文化B.元谋人遗址C.二里头文化 D.殷商文化 4、新石器时代晚期，镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重要角色。绿松石的镶嵌 方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播；平面镶嵌法 与之相反，从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证() A.南北方生产工艺的避合 B.母系氏族社会申美的改变 C.原始文化的传播与交流 D,阶级社会等级秩序的建立 5、中华文明是人类最古老的文明之一。早在新石器时代，先民们就创造了丰宫的物质和 智神文化。这一时期() A.种植粟和水稻，掌握养蚕缫丝技术B,邦国林立，早期国家形成并发展 C.先后出现精美玉器、背铜器和铁器D.氏族成员平等，未出现阶级分化 6、我国远古时期留下了许多神话传说，如夸父逐日、女娲补天等。对神话传说的历史价 值理解正确的是() ,A.基本没有历史价值可言 B.远古先民生活真实写照 C.对历史研究有参考价值 D.口耳相传的第一手资料 ?、古人云：“五帝官天下，三王家天下，家以传子，官以传贤。”文中的家天下”反 映的是() A.禅让制 B.世袭制 C.内外服制 D.郡县制 8、近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文 化特征，同时又有楚文化和江准文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。 此考古发现() A,印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点 C.证明中原率先成为中华文明核心D.说明了统一多民族国家已经建立 9、谈及个人的政治抱负和所心仪的时代，孔子说：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。” 下列项中，与孔子“从周”相关的是() A.“封建亲戚，以蕃屏周” B,“海内为那县，法令由一统” C.“罢黜百家，独尊儒术” D,“上品无寒门，下品无世族” 10、古代有学者论及中国早期国家的的政治制度，谓：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不 为天下之显诸侯。”这反映了() A.神权与王权相结合 B.最高执政集团权力的高度集中 C.血缘关系亲疏不再作为权力分配依据D.政治权力的分配采用分封制和宗法制 11、论及周王朝的统治模式，有学者指出，周王是家族中嫡长子一脉的首领，代表整个 家族祭祀上天；诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系。下列项中， 对这一“统治模式”解读正确的是（) ①神权与王权结合 ②中央对地方实行垂直管理 ③以血缘关系为纽带形成国家政治结构 ④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1以据学者研究发现，战国时期，韩、赵、魏、燕等国都城比春秋时期强国的国都规模 更加巨大，且呈现城墙逐渐增高加厚的趋势。这一变化主要反映出，战国时期() A,城市营建制度形成 B.阶级矛盾日益激化 C.等级制度走向解体 D.列国之间纷争加剧 13、1896年，法国某考察团进入四川，留下了记载：“在彭山县进入了令人赞叹的成都 平原一一它遍地庄稼，人口稠密…繁荣富庶，令人难以置信，其中一个重要因素就是 当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。”这一“灌溉体系”得益于() A.都江堰的修建B.芍陂的兴建C.郑国渠的兴修D.灵渠的开凿 14、文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长，博大精深。下列选项中，由老子 提出且体现朴素唯物观的是(） A.“大道之行也，天下为公” B,“天行健，君子以自强不息” C. “天行有常，不为壳存，不为桀亡” D.“人法地，地法天，天法道，道法自然” 、春秋战国时期，文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出 来，文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是() A.旧贵族体系的瓦解 B、变法运动成为时代潮流 C.诸子百家学说出现 D.儒家学说成为主流思想 16、《史记·秦始皇本纪》记载：“公元前210年…胡亥、李斯等篡改诏书赐死扶苏， 立胡该为太子”。湖南益阳兔子山遗址出土的秦简却记载：“朕（胡亥）奉始皇帝遗诏 即位，改元更新。”这说明( A.主观倾向影响历史研究 B.历史真实面貌无法还原 C.多元史料丰富历史认知 D.历史评价缺乏统一标准 17、秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载： “上农除末，黔首是富”，“尊卑贵贱，不逾次行”，“以明人事，合同父子”等，顾 炎武指出“秦之任刑虽过，而其坊民正俗之意固未始异于三王也”，这表明秦朝() A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗 C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策 18、秦朝灭亡后，项羽在具有绝对优势兵力的情况下，取得咸阳后没有称帝，而是分封 诸在，并自立为西楚霸王；他认为“富贵不归故乡，如衣绣夜行”，遂率部东归。这主 要反映了项羽() A.目光远大 B.观念传统 C.审时度势 D.优柔寡断 19、据《史记·平准书》记载，西汉建立之初“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”； 而七十余年后已是“众庶街巷有马，阡陌之间成群”。这一变化主要源于() A.汉承秦制B.重农抑商 C.休养生息 D.均输平准 20、《张家山汉简·二年律令》（吕后二年颁布）规定：“诸侯王得置吏不超四百石， 不得藏甲弩、战车；王太子必纳质京师，以制其变”。《二年律令》此类条款的核心意 图是() A.严格限制王国权势膨胀 B.直接控制郡县官吏任免 C.根本解快诸侯叛乱隐患 D,完全确立中朝决策机制 21、汉武帝时期，规定“那国举孝廉各一人”，地方官必须定期向中央推荐人才。当时 被举荐者往往“在家为孝子，出仕为廉吏”。这表明察举制() · A.以门第族望为选拔标准 B.注重官员的实际才能 C.强调选拔对象的道德品行 D.推动了社会阶层流动 22、秦始皇一举废除六国货币，统一使用圆形方孔的半两钱。汉初允许私铸货币，汉武 帝收回铸币权，发行五铢钱，五铢钱此后流通了七百多年。这些做法() A,节约了财政开支 B.加强了经济控制 C.建立了金融体系 D,实现了经济繁荣 23、先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。西汉 中期以后，这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府() &,重视关中地区经济发展 B,强化了经济控制 C.开通了丝路贸易 D.以儒家义利观教化百姓 24、“罢鼬百家，独尊儒术”的建议之所以被汉武帝采纳，主要是由于（) A.董仲舒的建议 B.适应了中央集权的需要 C.郡国制被废除 D.其他学派不能真正治国 25、云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论 者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要 报务于() A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利 C.军事战争的需要 D.礼乐制度的重建 26、汉武帝时期，中国历史进入了一个新阶段。下列属于这一阶段的关键词有() A,推恩令五经博士刺史制度九品中正 B.大一统中外朝制黄老无为均输平准 C,盐铁官营独尊儒术党锢之祸凿空西域 D.河西四郡中外朝制独尊儒术盐铁官营 27 新疆尼雅遗址出土东汉屯田官印“司禾府印”印范。轮台、沙雅、若羌、罗布泊北 岸均发现两汉屯田遗址：轮台留有故红泥滩沟渠田界，沙雅见汉代古渠、城垒、田埂及 汉五铢钱，若羌米兰保留有汉代灌溉系统。这表明汉代() A.农业发展取得新的突破 B.战略重心向西部转移 C.陆上丝绸之路基本畅通 D.对西域进行有效治理 28、史记》记载，“秦每破诸侯，写放（仿）其宫室，作之咸阳北阪上”。考古工作者 在秦咸阳城北部发现两处建筑基址，结合在此出土的楚国和燕国形制的瓦当，推测此处 曾有仿照两国形制建造的宫殿。这体现() ①秦国统一进程促进了文化交流 ②丝绸之路的开辟便利了交通 ®考古发现可与文献记载相印证 ④当时各地建筑风格实现统一 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 29、下表是东汉中后期9个皇帝的即位年龄及寿命，与表中信息相关的历史现象是() 皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 位年 10 13 11 2 8 15 12 14 龄 寿命 27 2 31 30 3 9 36 34 14 A.外戚宦官交替专权 B.诸侯发动“七国之乱” C.外重内轻藩镇割据 D.陈胜、吴广农民起义 30、《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共 贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代( A.边疆治理趋于完善 B.地方行政制度的发展 C.“大一统”的政治理念 D.“华夷之辨”的思想意识 第川卷（非选择题共40分） 31、阅读下列材料，回答问题。（14分) 4 材料一 “朕”上古为人们的自称，无贵贱之分。秦灭六国后，定为皇帝自称，他人禁止使 用。皇帝的命为“制”，令为“诏”，印称“玺”，一切臣民皆不得使用。因秦始皇名政， 下令改正月为端月。 《中国历史文选参考资料》 “法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”“主独制于天下而 无所制也” 一一《史记·秦始皇本纪》 材料二 秦始皇在统一六国后，建立起一套严密的中央集权体制。在中央，设立三公九卿， 直接对皇帝负责：在地方，全面推行郡县制，彻底废除分封，郡守、县令均由皇帝任免。 此外，秦朝还实行严苛的法律制度，推行“书同文、车同轨”，并修筑驰道、直道以加 强各地联系。 一摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料三 汉武帝为加强中央权威，采纳主父偃之策，颁布“推恩令”，逐步削弱诸侯王势力。 在中央，设立内朝（中朝），削弱丞相权力，使决策权集中于皇帝。同时，确立察举制 作为主要选官途径，并设置十三州部刺史，加强对地方郡国的监督。 一摘编自田余庆《秦汉史》 (1)根据材料一，概括出中国古代皇帝制度的主要特点。(2分) (2)根据材料二，概括秦朝巩固统一所采取的措施。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出汉武帝时期在政治制度上的变革措施及其影响。 (6分) 32.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 汉朝建立之初，经历了秦末战乱，社会经济凋敝，粮食奇缺，一石米卖到五千钱， 甚至出现人吃人的惨况。高祖刘邦下令允许百姓出卖子女，到蜀郡、汉中就食。天下平 定后，百姓家中没有积蓄，皇帝的马车也凑不齐四匹同色马，将相只能乘坐牛车。于是 高祖采取“约法省禁”的政策，减轻田租，实行十五税一，并量入为出，控制政府开支。 一据班固《汉书·食货志上》整理（中华书局1962年版，第1127页） 材料二 到汉武帝即位之初，汉朝立国已有七十余年。这期间国家长期安定，只要不遇到水 旱灾害，百姓家家富足。各地粮仓满满当当，国库里的铜钱堆积如山，穿钱的绳子都朽 断了。太仓的粮食年年积压，新粮覆压旧粮，甚至因存放过久而腐烂不可食用。 一据班固《汉书·食货志上》整理（中华书局1962年版，第1135页) (1)根据材料一，概括汉初面临的经济困境及统治者采取的应对措施。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明汉初至武帝时期社会经济发生的变化，并分 析这一变化的原因。(6分) 33、阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，以别于四邻较为落 后的民族。后者相对华夏族被概称为“夷”，具体又有夷、蛮、戎、狄等名称。西周时 期，华夷之争比较激烈，到春秋战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族 当中，楚国也不再被视为蛮夷。最终到秦汉以后形成统一而有持久生命力的汉民族。 一摘编自张帆《中国古代简史》 材料二社会经济、政治的变动，引起学术文化发生巨大变动，官学衰败，民间 私学兴起，形成了百家争鸣的局面..各家学说各有侧重。 材料三汉初盛行的黄老之学来自民间，以道家思想为主，整合了阴阳、儒、法等' 各家，但它只是社会普遍认可的思潮，没有被官方确立为居于统治地位的学术形态。到 汉武帝继位后，在董仲舒等儒家信徒的辅助下“罢黜百家，独尊儒术”，初步确立了儒 家官学的地位，同时也奠定了其后几千年儒家学说独尊的地位。 一摘编自张立文《中国学术通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期民族关系的重要变化。（2分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明春秋战国时期学术发展的背景。(6分)并举例说 明战国时期儒家代表人物。（2分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出西汉时学术思想的变化并分析其影响？(4分)