河北省廊坊市霸州市2025-2026学年统编版三年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年度第一学期期中教学质量监测

三年级语文（统编版）

知识积累与运用

一、给加点字选择正确的读音，用“   ”画出。

1. 给加点字选择正确的读音，用“  ”画出。

（1）小明弹（tán  dàn）完吉他，就和小伙伴们玩起了弹（tán  dàn）弓。

（2）小狗闻到了骨（gū  gǔ）头的香味，一骨（gū  gǔ）碌爬起来冲向了骨头。

（3）聪聪提着一个十几（jī  jǐ）斤重的西瓜，胳膊几（jī  jǐ）乎抬不起来了。

二、读语段，看拼音写词语，注意把字写美观。

2. 读语段，看拼音写词语，注意把字写美观。

一个的秋日，我做完了，妈妈好了行李，我们一家出发去。在沿途的田野上，几株美丽的 随风摇曳，的云朵装点着天空。多么美好的一天呀！

三、先把下面的词语补充完整，再给语段选择恰当的词语。（填序号）

3. 先把下面的词语补充完整，再给语段选择恰当的词语。（填序号）

①七上（     ）（     ）    ②七嘴（     ）（     ）    ③面（     ）耳（     ）

④口（     ）舌（     ）    ⑤四通（     ）（     ）    ⑥四平（     ）（     ）

手工课上，同学们围绕着“书架组装”的话题，________地讨论起来。宁宁和乐乐为到底先固定螺丝，还是先拼接木板争得________。其实，只要仔细阅读说明书，小书架就能组装得________啦！

四、选一选，将正确答案的序号填在括号内。

4. 下面选项和“吃饭要细嚼慢咽”中加点字属于同类的一项是（   ）

A. 吵嚷吼 B. 叫啪呜 C. 嗡吱嘟 D. 咬叼含

5. 下面诗句中的加点字词理解错误的一项是（   ）

A. 湖光秋月两相和（协调，和谐） B. 白云生处有人家（产生，生出）

C. 远上寒山石径斜（寒冷的山） D. 夜深篱落一灯明（篱笆）

6. 宁宁想写一篇描写秋天的作文，下面最适合选用的好词是（   ）

A. 瓜果飘香  天高云淡 B. 草长莺飞  花红柳绿

C. 烈日炎炎  骄阳似火 D. 白雪皑皑  冰天雪地

五、按要求完成句子练习。

7. 他难过地告诉陶陶：“太糟了！你完全走反了方向。”（把提示语写在中间）

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8. 仿照下面的例句，使用同样的修辞手法写一个句子。

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

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9. 请用修改符号帮奇奇修改他日记中的片段。

下课铃一响，安静的校园里顿时立刻热闹起来了！同学们在校园里踢足球、跳绳、篮球……大家玩得高兴及了。

六、根据课本积累，补全下面的内容。

10. 根据课本积累，补全下面的内容。

（1）秋日的黄昏，我们一家漫步在湖边的林荫小路上，夕阳把枫叶染得通红。妈妈笑着对我说：“这就是‘停车坐爱枫林晚，________。’呀！”一阵风吹过，我说：“红红的枫叶像________，飘哇飘哇，邮来了________。”月亮慢慢升起来了，爸爸指着洞庭湖对我和妈妈说：“你们来瞧这边的景色，正应了那句诗——________，白银盘里一青螺。”

（2）小明日记里记录了班级里的一些事：小美弄坏了小宇的画笔，小宇说：“没关系！”老师夸赞道：“________，暖于布帛；________，深于矛戟。”大家一起完成了黑板报，班长点赞说：“人心齐，________，团结力量大！”

（3）课本里有我们学习的榜样。青头和红头的故事告诉我们遇到危险要________，老屋________的品质值得我们学习。

阅读理解与感悟

七、课内阅读。

课内阅读。

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

11. 阅读时我们能运用多种方法理解难懂的词语。运用近义词替换法，可知“增添”的意思是________；借助字面意思，可推测“凌乱”的意思是________；联系上下文，我猜测“熨帖”的意思是________。

12. 照样子，写一写。

例：棕——宗（祖宗）

桐——（     ）（     ）    枫——（     ）（     ）    站——（     ）（     ）

13. 朗读文中画线句子时，可以用________的语气来读（   ）

A. 轻松、欢快 B. 哀伤、低沉 C. 急切、紧张

14. 根据选文内容，把下面的思维导图补充完整。

15. 生活中风景无处不在，在放学路上你见到过哪些美丽的景色？动笔写下来吧，注意要用上富有新鲜感的词句哟！

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八、课外阅读。

课外阅读。

兔子的名片

①现在大家都时兴用名片了，兔子也给自己做了几张名片，它心想：“这下再也不怕那些欺负人的家伙了。”

②正想着，迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子说：“想过去吗？得对我笑三笑，要笑得讨人喜欢些，明白吗？”要是在以前，兔子尽管心里想哭出来，但脸上还是不得不赔上三个笑，少一个笑都不敢。可今天，兔子不慌不忙，“唰”地从口袋里掏出一张名片递过去：“狐狸先生，请多照应吧！”狐狸一看，名片上印着“狼的朋友——兔子”，顿时吃了一惊，心里嘀咕着：“没想到兔子成了狼的朋友了。要是欺负了狼的朋友，狼那家伙可不好对付。”狐狸便对兔子说：“你真会交朋友，值得祝贺哟。我可要走了。”兔子拦住狐狸说：“还没笑三笑呢！”狐狸忙说：“不用了，不用了。”“什么‘不用’了？我叫你对我笑三笑