山东济南市历下区2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

九年级物理学情调研(2026.11) 参考答案及评分意见 一、 单项选择题 本大题包括0小题，每小题2分，共20分。 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A D B A C D 评分意见：每小题选对的得2分，多选、错选或不选的均不得分。 二、多项选择题 本大题包括5小题，每小题4分，共20分。 题号 11 12 13 14 15 答案 ABD AC BC ACD BCD 评分意见：每小题全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，只选对一个的得 2分，错选或不选的均不得分. 三、非选择题本大题包括12小题，共60分。 16.(4分)电荷 做功 17.(4分)汽化 提高海水温度 18.(4分)化学 丙 19.(4分)正 手指到门把手 评分意见：每空2分.其他答素合理的同样给分 20.(3分)如20题图答， 21.(3分)如21题附答. & Li & 20题图 21题图 评分意见：20小题3分，在电路不短路的情况下，元件符号正确得1分：在此基础上， 两灯泡并联得2分；在此基础上，电流表位置正确得3分，21小题3分，元件符号正确1 分：在此基础上，两开关分别于用电器串联得2分；在此基础上，两开关串联联得3分， 22.(4分) 解：电阻R和R2并联，电流表A测量干路电流，电流表A,测量R电流， 2=/-=3A-2A=1A…1分 U12y.=122 R=121A …3分 答：1的阻值是122， 评分意见：本小题4分.只写出公式而未与题中给出各量相联系的不得分.· 物理参考答案及评分意见第】页（共3页） 23.(6分) 解：(I)0大c1(1-)-4.2×10J/kg℃)x6kg(70℃-20℃)=1.26>10J2分 (2)2放=2g=30kg×4.6×107J/g=1.38×10J……2分 (3)W6=12=25%×1.38×10J=3.45×108J… …2分 答：(1)冷却水吸收汽油机的热量是1.26×10灯 2)满箱汽油完全燃烧放出的热帚是1.38×10J。 (3)汽油机做的有用功是3.45×10] 评分意见：本小题6分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。 未正确使用角标区分有关物理量的的情扣分。因前西数字计算结果错误而导致后面结果错误 的，不重复扣分。其他解法正确的同样给分。 24.(8分) 解：(1)=2.5y =0.25A…2分 . 100 (2)灯泡与滑动变阻器串联，=☑-=6V-2.5V=3.5V……1分 R=UR 3.5V =142…2分 10.25A (3)电压表示数仍为2.5V,则通过灯泡L的电流仍为0.25A h=R=0.25A×202=5V…2分 7=(h+(=2.5V+5V=7.5V……1分 答：(1)通过小灯泡的电流是0.25A。 (2)滑动变阻器接人电路的阻值是142。 (3)此时电源电压为7.5V。 评分意见：本小题8分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。 未正确使用角标区分有关物理量的的情扣分。因前面数字计算结果错误而导致后面结果错误 的，不重复扣分。其他解法正确的同样给分。 25.(6分) (1)铁杆a (2)水在沸腾前温度不断升高，水在沸腾时温度不变 (3)99 (4)不变 (5)降低液体土方的气压，使液体沸点降低 评分意见：本小题6分。(1)1分。(2)2分。(3)1分。(4)1分。(5)1分。 其他合理答案的同样得分。 物理参考答案及评分意见第2页（火3页） 26.(6分) (1)BC (2)AC (3)将电压表换用0-3V量程 (4)两端电压等于各部分电路两端电压之和 (5)把L,换用不同阻值的定值电阻或电阻箱进行实验 评分意见：本小题6分。(1)1分。(2)2分，少选扣1分，(3)1分。(4)1分. (5)1分。其他合理答案的同样得分。 27.(8分) (1)如图所示 (2)0.48A (3)乘积；电压定时，电流与电阻成反比 (4)如图所示 IIA个 0.6 0 0. 0.3 02 0. 0 51015202530R2 27题(1) (4) (5)没有保持定值电阻两端电压一定。 评分意见：本题共8分。(1)2分。每根导线1分。(2)1分。(3)3分。第1空1 分，第2空2分。(4)1分。(5)1分。 物理参考答案及评分意见第3页（共3页） 九年级物理学情调研 （2026.11） 本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试卷上作答无效。 3. 不允许使用计算器。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．小明从学校饮水机接了一杯热水。下列对该“热水”温度的估测最接近实际的是 A．-5℃ B．25℃ C．80℃ D．120℃ 2．国家超计算济南中心利用百脉泉提纯后的泉水同时搭配液冷技术给服务器散热，是利用水和冷却液具有 A．较高沸点 B．较低凝固点 C．较大热值 D．较大比热容 3．如图所示，抽水机不断地把容器B中的水抽到容器A中，使A、B之间保持一定的水压。阀门打开后，就会形成由A流向B的水流，推动水轮机转动。此过程中，抽水机和水流分别相当于电路中 A．电流、电源 B．电源、电流 C．开关、导线 D．导线、开关 4．如图所示，用塑料棒靠近不带电的铝箔条时，发现原本静止的铝箔条转动，则塑料棒 A．一定带电 B．一定不带电 C．一定带正电 D．一定带负电 5．以下电路中，闭合开关后，能调节灯泡亮度的是 A． B． C． D． 6．家住北方的人们，在冬天的早晨有时会看到以下四种现象。这些现象中与其它三个形成时发生的物态变化不同的是 A．窗户上的冰花 B．屋檐下的冰挂 C．树上的雾凇 D．草上的霜 7．如图所示，在“比较水与食用油吸热能力”的实验中，以下必须要控制相同的是 （1）水和食用油的质量 （2）水和食用油的体积 （3）水和食用油的初温 （4）两个烧杯的规格 （5）电加热器的规格 （6）加热时间 A．（1）（4）（5） B．（1）（3）（5） C．（2）（5）（6） D．（2）（4）（5） 8．如图所示是济南美食“炸藕盒”，因外焦里嫩深受食客喜爱。下列说法正确的是 A．炸藕盒的油沸腾时温度升高，内能增大 B．藕盒入锅后，油将温度不断转移给藕盒 C．藕盒从油锅里捞出之后，内能逐渐减小 D．刚出锅的藕盒很烫是因为含有的热量多 9．在矿泉水瓶中加入少量水，拧紧瓶盖。按如图甲、乙的步骤完成实验。下列分析正确的是 A．图甲，用力扭动水瓶挤压瓶内气体时，瓶内气体对外做功 B．图甲，用力扭动水瓶挤压瓶内气体时，内能转化为机械能 C．图乙，拧松瓶盖后瓶盖冲出，瓶内气体迅速膨胀，内能减少 D．图乙，白雾是瓶中的水蒸气喷出时遇到冷空气后液化形成的 10．某同学用如图所示的元件设计了一个电路盲盒，A和B、C和D分别为两灯的两个接线柱，闭合开关，两灯均发光。以下描述正确的是 A．若两灯串联，用电流表分别接A和C、B和D，示数一定相同 B．若两灯串联，用电压表分别接A和C、A和D，示数一定相同 C．若两灯并联，用电压表接A和D时有示数，接B和C时无示数 D．若两灯并联，用电压表分别接A和D、B和C，电表的示数相同 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。 11．一蓄电池正负极标志模糊不清。以下四组器材中，可以判断蓄电池正负极的是 A．开关、电压表、若干导线 B．开关、灯泡、电流表、若干导线 C．开关、灯泡、滑动变阻器、若干导线 D．开关、电流表、滑动变阻器、若干导线 12．关于如图所示的四个实验描述正确的是 A．图甲：测液体温度时，将玻璃泡浸没在液体中待示数稳定后读数 B．图乙：在测量电路中的电流时，电流表可以与被测的用电器并联 C．图丙：在探究做功改变内能时，硝化棉可以燃烧是热传递导致的 D．图丁：探究海波熔化的特点时，根据海波温度变化判断是否熔化 13．物理现象纷繁多样，但背后常蕴含相同规律。下列描述正确的是 A．图甲：冬季用热水取暖与用温水擦拭发热病人皮肤为其降温，都利用水蒸发吸热 B．图乙：撒盐加快融雪，和汽车水箱加防冻液防结冰，都是为了降低熔点或凝固点 C．图丙：点燃圆筒内的混合气体后，橡胶塞跳出，这个实验模型属于一种简单热机 D．图丁：毛巾摩擦过的气球吸引头发与验电器的工作原理都利用了电荷间相互作用 14．利用如图所示器材探究“影响导体电阻大小的因素”，下列分析正确的是 A．实验过程中电流表的示数越大，间接说明了接入电路中金属丝的电阻越小 B．将电流表更换为灯泡既可保护电路，也可通过亮度准确比较导体电阻大小 C．选择用导线a和b探究出的结论作为原理可以制作出滑动变阻器 D．选择用导体a和c可探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系 15．关于如图所示电路，下列判断正确的是 A．若甲、乙都是电压表，S1、S2同时闭合，甲表测电源电压 B．若甲、乙都是电流表，S1闭合、S2断开，红灯和绿灯并联 C．若甲是电流表、乙是电压表，S1闭合、S2断开，甲表测量绿灯电流 D．若甲是电压表、乙是电流表，S1闭合、S2断开，乙表示数几乎为零 三、非选择题：本大题共12小题，共60分。 16．（4分）地毯厂编织地毯时，会在编织物中夹杂小的不锈钢丝，是因为当地毯与鞋发生摩擦时，不锈钢丝可以导走                        ；编织机运行时，机器零件间摩擦会发热，这是通过                        方式改变了内能。 17．（4分）如图所示是小何制作的海水淡化装置，其原理是海水中的水先                        （填写物态变化名称）变为水蒸气，然后水蒸气遇到玻璃板液化成小水滴，流到淡水池。为了提高获得水蒸气的速度，可以                        。（写一种方式即可） 18．（4分）如图甲所示，物理老师为同学们演示自制的“等离子炮”：向桶内充入少许丁烷气体，点火后丁烷通过燃烧将                        能转化为内能，产生的高温高压燃气从桶口冲出把前方的易拉罐击飞，这一过程中的能量转化与如图                        （选填“乙”或“丙”）所示的冲程相同。 19．（4分）如图所示，冬天，同学们触碰到教室的金属门把手时，有时会有“触电”的感觉。这是因为天气干燥，皮肤与衣物摩擦过后失去电子带上                        电；接触的瞬间，门把手上的电子转移到手指，手指与金属门把手之间电流的方向为                        。（选填“手指到门把手”或“门把手到手指”） 20．（3分）根据如图所示的实物图，请在答题卡相应区域画出对应的电路图。 21．（3分）如图所示，汽车驾驶位遮阳板下方配有美妆镜和照明灯，使用该美妆镜时，翻下遮阳板（相当于闭合开关S1），再推开化妆镜盖板（相当于闭合开关S2），照明灯才能打开。请在答题卡的相应位置画出该照明灯的电路设计图。 22．（4分）如图所示电路，已知电源电压为12 V，电流表A的示数为3 A，电流表A1的示数为2 A。请通过计算回答：R₂的阻值是多少？ 23．（6分）某汽车使用92号汽油，油箱装油30 kg，汽油的热值为4.6×107 J/kg，水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃）。通过计算回答： （1）汽油机用循环流动的水冷却，6 kg冷却水的温度从20℃升高到70℃，冷却水吸收的热量是多少？ （2）该箱油完全燃烧放出的热量是多少？ （3）如果这台汽油机的效率为25%，则该箱汽油完全燃烧，汽油机做的有用功是多少？ 24．（8分）如图所示的电路中，电源电压为6 V，滑动变阻器标有 “20 Ω 2 A”，灯泡灯丝电阻为10 Ω，当滑动变阻器的滑片移动到某位置时，电压表示数为2.5 V。不考虑灯泡发光时温度对灯丝电阻的影响，请通过计算回答： （1）通过灯泡的电流是多少？ （2）滑动变阻器接入电路的阻值是多少？ （3）更换电源，发现当滑动变阻器接入最大阻值时， 电压表示数仍为2.5 V，此时电源电压为多少？ 25．（6分）从溶液中提取抗生素时，温度不能超过80℃，因此提取时，既要保证溶液沸腾从而去除水分，还要控制温度。由此小东探究了水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）在组装器材时出现如图甲所示的情形，应调             （选填“铁杆a”或“铁圈b”）。 （2）调整后开始实验，每隔1 min将水温记录到表格中，同时观察到从第3 min开始，水中产生大量气泡，上升到水面破裂，有“白雾”冒出。通过分析可以得出水沸腾前、后温度变化的特点是：                                                。 时间/min 0 1 3 4 5 6 温度/℃ 94 96 98 99 99 99 99 （3）液体沸腾时的温度叫做沸点。由表中数据可知，水的沸点为             ℃。 （4）若要提取抗生素，需要降低水的沸点。该同学加热到第7 min，尝试换用火焰更小的酒精灯加热，水的沸点            （选填“变低”“变高”或“不变”）。 （5）为成功提取抗生素，小东查阅课本科学书屋的内容，如图乙所示，由此可知可尝试的方法是                                                。（填写一种方法即可） 26.（6分）小军在“探究串联电路中电压的特点”实验中设计了如图甲所示电路图。 （1）小军根据图甲连接好电路，将电压表并联在电路中，如图乙所示，此时电压表测量                        （选填“AB”“BC”或“AC”）两点之间的电压。 （2）闭合开关后，两个灯泡都不亮，电压表示数接近电源电压。小军先断开开关，接下来可行的操作有：                         （选填下列字母），然后闭合开关，观察灯泡和电压表示数。 A．拧紧灯泡L1 B. 拧紧灯泡L2 C．拧紧灯泡L1右端接线柱 D. 拧紧灯泡L2右端接线柱 （3）排除故障后，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为使测量结果更精确，接下来应断开开关，                                                                                    。 （4）调整电路后，小军换用不同的灯泡和电源多次实验，记录实验数据如下表： 实验次数 灯泡 UAB/V UBC/V UAC/V 1 L1、L2 2.5 2.0 4.5 2 L1、L2 1.6 1.3 2.9 3 L3、L4 1.2 1.6 2.8 分析表格数据可得结论：串联电路                                                                                                                  。 （5）小军学完电阻后，在复习翻看上表的实验数据时还发现灯泡不同，两端的电压不同。他猜想“两用电器串联时，用电器两端电压的大小与其电阻大小有关”。为了验证猜想是否正确，他应采用的方案是                                                                                                                                                。 27．（8分）小华用电源、电流表、电压表、开关、不同阻值的定值电阻以及导线若干探究“电流与电阻的关系”，电路图如图甲所示。 （1）根据电路图甲，在答题卡的相应位置用笔画线代替导线将图乙中的电路补充完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。 （2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.4 V时，电流表的示数如图丙所示，为                        。 （3）将不同阻值的定值电阻分别接入电路中，重复（2）的步骤，记录的数据如下表。 实验序号 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 0.48 2 10 0.24 3 15 0.16 4 20 0.12 通过计算每组电流值与电阻值的                        ，分析得出正确结论：                                                            。 （4）分析数据还可以采用图像法。请在答题卡相应位置的坐标系中描点作图，并结合第（3）问的实验结论用平滑的曲线画出I-R图像。 （5）如图丁所示，小斌做该实验时画的图像形状与小华的实验图像形状很像，但是利用图丁数据计算却无法得出与小华相同的结论，分析原因发现是小斌在实验过程中________________________。因此在分析数据时，利用数学中数形结合的思想会更易于得出正确结论。 学科网（北京）股份有限公司 $