15.2 电流和电路(素养培优卷)2025-2026学年人教版九年级全一册物理
15.2 电流和电路 2025-2026学年人教版物理九年级上学期(素养培优卷)
目 录
题型一 电流的形成与方向
题型二 电源与用电器
题型三 电路的构成与三种状态
题型四 电路图与元件符号
题型五 通路、断路、短路的判断
题型六 综合与 STS
题型一 电流的形成与方向
通法:电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在电源外部,电流的方向是从正极经用电器流向负极。金属导体中实际移动的是自由电子,电子的移动方向与电流方向相反——判断“电流方向”与“电子移动方向”正好相反。
1.关于电流的形成,下列说法中正确的是( )
A.电荷定向移动的方向规定为电流的方向
B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向
C.只要电荷移动就能形成电流
D.电流方向总是从用电器流向电源
2.两个相同的验电器A、B,A带正电、B不带电,用带绝缘柄的金属棒连接后,下列说法正确的是( )
A.B 上部分自由电子经金属棒移向A,金属棒中有瞬间电流
B.A 上的正电荷经金属棒移向B
C.金属棒中没有电荷移动
D.连接后 A 的张角变大
3.形成持续电流的两个条件:①电路中要有______;②电路必须是______的。
4.在电源外部,电流的方向是从正极流向负极;在电源内部,电流的方向是从______极流向______极(形成闭合回路)。
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5.在晴燥的冬天,小红脱毛衣时听到“噼啪”声并看到微弱火花,身体上积累了电荷。若此时她用手去碰接地的金属水管,瞬间会有电荷通过人体。(1)身体上的电荷是怎样产生的?(2)接触水管的瞬间,人体中是什么电荷在移动?(3)这个瞬间有没有形成电流?为什么?
题型二 电源与用电器
通法:电源是提供电能的装置(把其他形式的能转化为电能),用电器是消耗电能的装置(把电能转化为其他形式的能)。判断时看能量转化的方向:对外供电的是电源,消耗电能工作的是用电器。充电时电池消耗电能相当于用电器,放电(供电)时才是电源。
6.物理课上,老师在几个纸杯内倒入可乐,并在每个纸杯内插入铜片和锌片,用导线将铜片和锌片依次连接起来,并接入一个电子手表,电子表能够工作。插入铜片和锌片的可乐相当于电路中的( )
A.电源 B.导线 C.用电器 D.开关
7.下列关于能量转化的说法中正确的是( )
A.电风扇工作时把机械能转化为电能
B.给蓄电池充电时把化学能转化为电能
C.水果电池把化学能转化为电能
D.电灯发光时把光能转化为电能
8.关于电源,下列说法正确的是( )
A.电源是制造电荷的装置
B.电源内部也能使电荷定向移动,形成闭合回路的持续电荷移动
C.电源只能用化学方法获得
D.电源工作时电荷会被消耗殆尽
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9.从能量角度看,电源把______能转化为电能;用电器把电能转化为______能(选填“其他形式的”)。
10.光伏电池板把______能转化为电能;电动车行驶时,车上的电动机把电能转化为______能。
题型三 电路的构成与三种状态
通法:电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成,缺一不可(最简电路也要有电源和用电器)。判断电路是否正确抓三点:有没有电源、有没有用电器、是否短路。常见错误电路:缺电源、缺用电器(导线直接连电源)、开关闭合后电源被短路。
11.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,两个小灯泡的发光情况是( )
A.L1、L2都能发光 B.L1、L2都不能发光
C.L1发光、L2不发光 D.L1不发光、L2发光
12.如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头是同一根电线的两端,可以用如图的测通装置判断:闭合开关后小灯泡发光,说明所接的两个线头( )
A.是同一根电线的两端 B.一定不是同一根电线的两端 C.是任意两根电线的端头 D.无法判断
13.下列关于电路状态的说法中正确的是( )
A.断路时电路中没有电荷定向移动 B.短路对电路没有危害 C.通路时用电器一定工作 D.开关闭合的电路一定是通路
14.电源短路时,被“绕过”的用电器中没有电荷通过;电源短路的危害是______。
15.手电筒、玩具电动车、遥控器都使用电池供电。请以其中一件为例:(1)指出它的电路四要素;(2)说明不工作时电路处于什么状态;(3)若电池的两极被金属物体意外直接连通,会发生什么?
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