精品解析:湖南郴州市北湖区 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷
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内容正文:
湖南郴州市北湖区2026-2027学年九年级上学期学情自测
道德与法治试卷
(时量:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 九年级(1)班聚焦学生成长过程中的困惑,开展“给成长的烦恼开处方”主题班会活动。下列“处方”适宜的是( )
序号
烦恼
处方
①
考前我总担心考不好,而心神不宁
调节情绪,适当运动减压
②
好友直言我缺点,我深感难堪
封闭内心,减少主动倾诉
③
课外班排满,父母还处处管着我
持续加压,尽力完成课程
④
班级举行活动时我因没才艺会自卑
接纳自我,欣赏自身独特
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 近期湖南省多地秋假已公布具体放假时间,各地教育部门鼓励家长带孩子们走出家门亲近自然,参与研学和劳动实践。这一举措可以引导学生( )
①热爱劳动,掌握各种技能 ②专注娱乐,缓解学习压力
③参与实践,提升综合素养 ④充盈生命,扩展生活阅历
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2026年湖南省义务教育学校落实“阳光分班”政策,均衡调配师资力量,规范分班流程,全程公开监督。实施“阳光分班”旨在( )
①消除校和班级之间各类办学差距
②保障学生享有公平的受教育权利
③推动学校减少对学生的分层管理
④为维护教育公平,守护社会正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 下列表述匹配正确的是( )
①仁者爱人,推己及人——彰显讲仁爱的传统文化核心理念
②和实生物,同则不继——契合友善的社会主义核心价值观
③薪火相传,历久弥新——体现中华文化具有源远流长的特点
④古为今用,推陈出新——要求我们全面承袭传统的文化内容
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2026年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第63周年,三湘大地开展学雷锋文明实践活动。各行各业从业者立足岗位,开展义诊、帮扶、便民服务等志愿行动。这些实践行动共同彰显的价值追求是( )
A. 维护国家利益,关心国家发展 B. 维护国家安全,履行法定义务
C. 遵守社会规则,做到诚实守信 D. 勇于承担责任,主动关爱他人
6. 2026年4月,北湖区燕泉街道打造“樟树下议事”平台,党支部联动业委会、物业,居民围坐樟树下共商小区民生事务,解决了电动车充电、垃圾分类点设置等居民急难愁盼问题。这一做法( )
①发挥了基层党组织的战斗堡垒作用
②保障了居民依法直接行使民主权利
③创新了我国基层社会治理的新格局
④说明社区居委会属于基层政权机关
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》为新时代民族工作提供法治遵循,助力铸牢中华民族共同体意识。下列举措最能落实该法律要求的是( )
A. 澳门特区优化发展规划,推动本地经济多元发展
B. 国家修订古籍保护条例,传承中华优秀传统文化
C. 张家界桑植县搭建共建平台,推动各族群众互帮共富
D. 湖南举办非遗博览交易会,扩大特色文旅产品外销
8. 绘制知识结构图可以加深我们对概念的理解,下列图示正确的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 近代以来,太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等接连而起,但终究未能改变中国的社会性质和人民的悲惨命运。1921年嘉兴南湖的红船上,中国共产党宣告成立,中国革命的面貌从此焕然一新。这说明中国共产党的成立( )
A. 使中国人民争取民族独立第一次有了领导者
B. 使中国人民在谋求解放的斗争中有了主心骨
C. 标志着我国进入社会主义现代化建设新时期
D. 标志着我国新民主主义革命取得最终胜利
10. “十四五”圆满收官、“十五五”开局之年,从国家重大科技攻关到湖南高质量发展布局,党中央把方向、谋大局、定政策、促改革,各级党组织总揽全局、协调各方,党员干部冲锋在前。这表明( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②党发挥着总揽全局、协调各方的领导核心作用
③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
④党负责管理一切具体事务,代替国家机关行使职权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。下列表述正确的是( )
①“十个明确”是中国特色社会主义制度的最大优势所在
②“六个必须坚持”是这一思想的世界观和方法论的体现
③人民至上、自信自立、守正创新都属于“六个必须坚持”
④“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了其主要内容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 为解决我国社会主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的有( )
①大力发展乡村特色产业→拓宽农民增收渠道→缩小城乡收入差距
②鼓励企业加大科技创新→提升产品供给质量→满足人民美好生活需要
③优先发展东部沿海经济→增强东部地区经济实力→促进区域协调发展
④提高生活必需品价格→增加企业经营利润→夯实共同富裕物质基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. “十四五”时期,在党中央的集中统一领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国第一艘国产电磁弹射型航母福建舰下水、全球首座商用第四代核电站石岛湾基地投入商业运行、研发人员总量居世界第一⋯⋯发展成就举世瞩目。我们取得一切成就最根本的原因在于( )
①全国上下积极作为、攻坚克难,推动高质量发展
②有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
③有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
④国家充分挖掘内需潜力,加快培育完整内需体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 请给下面三幅漫画添加一个共同的主题( )
A. 建设美丽乡村 B. 打造书香中国
C. 坚持生命至上 D. 站稳人民立场
二、非选择题(本题共5小题,共58分)
15. 【盛世成就 人民共享】
新时代以来,我国在经济、民生、民主等领域取得一系列亮眼成就。某校九年级开展“感悟新时代成就”主题探究活动,请你完成短评内容。
维度
新时代成就
短评
中国力度
国有经济在国家战略领域担起使命,突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术;民营经济贡献了50%以上的税收。
我国必须坚持①________共同发展,坚持和落实“两个毫不动摇”。
中国温度
我国建成世界上规模最大的社会保障体系,超10.7亿人参加基本养老保险,13.27亿人参加基本医疗保险。
国家保障公民享受宪法规定的②________权。
中国厚度
村民民主实践不断深化,全国农村已普遍开展10轮以上村委会换届选举,98%以上的村委会依法实行直接选举。
健全基层党组织领导的③________有利于促进基层和谐稳定。
16. 【扎根乡土 心系人民】
2026年7月1日,赵亚夫获颁“七一勋章”。退休后的他主动奔赴茅山老区贫困村,扎根乡村数十年,推广有机农业技术,创办农民专业合作社,手把手教农民种植果树,带动老区群众增收致富。他始终坚守“只要还能干得动,就为农民服务到老”的承诺,一心为农民谋出路,带领村民走向共同富裕。
结合赵亚夫的事迹,谈谈你对坚持以人民为中心发展思想的理解。
17. 【深学细悟 理论领航】
党的二十大报告指出:坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。以下是各地探索的具体路径:
湖南省发改委落实“第一议题”制度,常态化开展党组理论学习中心组学习,把新思想融入全省发展规划编制。
湖南省教育厅开展“我是接班人”网络大课堂,组织学生研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。
长沙集星公司创建“集先锋”党建品牌,把新思想融入生产经营,2025年集装箱利润总额同比增长9.37%。
郴州市北湖区开展“理论微宣讲”,党员志愿者用家常话宣讲理论,把新思想送到居民家门口,凝聚基层治理。
请你说说为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
18. 【品读家书 赓续精神】
红色家书既有对家人的牵挂惦念,更记录了一代代共产党人的心路历程,是党史的鲜活史料,也是伟大建党精神生动的文字载体。某校开展“品读红色家书,感悟建党精神”主题探究活动,请你参与。
序号
年代与人物
家书节选
伟大建党精神的内涵
A
1927年王尔琢致父母
目睹底层百姓受尽压迫,流离失所。我立志担起救国救民的责任,投身革命,为劳苦大众谋求解放,扛起属于共产党人的时代重任
①________
B
1952年黄继光致母亲
前线战火纷飞,生死难料。为守护祖国和百姓安宁,我不惧枪林弹雨,甘愿直面危险,奋勇作战,敢于同敌人顽强斗争
②________
C
罗阳(1982年投身航空事业,歼-15舰载机研制现场总指挥)致妻子
我坚信社会主义道路,怀揣航空强国的理想。纵然科研道路漫长坎坷,我始终坚守这份信仰,矢志不渝为祖国航空事业奋斗
③________
D
2022年刘洋致孩子
牢记党员身份,服从国家安排出征太空。一切奋斗,都为国家发展、人民幸福,忠于党和国家,不负人民的期盼。
④________
【议题一】品读家书 识精神内核
(1)结合表格中的家书节选,分别写出四封家书(A、B、C、D)所体现的伟大建党精神的内涵。
【议题二】回望百年 思变与不变
(2)阅读四封家书的节选内容,谈谈这些家书中蕴含着怎样的“变”与“不变”?
19. 【青春底色 共同绘就】
2026年10月1日,我们喜迎中华人民共和国成立77周年。某校拟开展校级主题教育活动,请你参与并完善活动方案。
主题活动方案
活动主题
①__________________________________________________
活动注意事项
②__________________________________________________;
③__________________________________________________。
活动环节
◆老党员忆峥嵘:“抗美援朝的时候,我们响应党的号召,跨过鸭绿江奔赴前线。在严寒战场上咬牙坚守、不怕牺牲、奋勇作战,就是为了保家卫国,守护祖国山河,换来咱们后方百姓安稳的生活。那时候大家最盼的,就是能吃饱穿暖、过上安生日子。”
◆校友话担当:“我扎根基层、深耕科研一线,如今乡亲们不只是盼着增收,还盼着更好的教育、更便捷的医疗、更优美的环境。工作中总会遇到各种难题,但我坚持踏实苦干、攻坚克难,努力在平凡岗位上为乡村振兴、科技强国贡献一份力量。”
◆学生立誓言:“聆听前辈、榜样的奋斗故事,我们深受感动、备受鼓舞。作为新时代的青少年,我们要接过历史的接力棒,为全面建设社会主义现代化强国贡献青春力量。”
(1)三代人的讲述折射出人民群众需要的变迁。结合材料,运用所学知识,谈谈你对我国社会主要矛盾发生变化的认识。
(2)结合材料,为本次活动撰写一个活动主题,并拟写两条参与活动时的注意事项。
(3)结合材料,运用所学知识,说明中国特色社会主义新时代是一个怎样的时代。
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湖南郴州市北湖区2026-2027学年九年级上学期学情自测
道德与法治试卷
(时量:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 九年级(1)班聚焦学生成长过程中的困惑,开展“给成长的烦恼开处方”主题班会活动。下列“处方”适宜的是( )
序号
烦恼
处方
①
考前我总担心考不好,而心神不宁
调节情绪,适当运动减压
②
好友直言我缺点,我深感难堪
封闭内心,减少主动倾诉
③
课外班排满,父母还处处管着我
持续加压,尽力完成课程
④
班级举行活动时我因没才艺会自卑
接纳自我,欣赏自身独特
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:面对考试焦虑,学会调节情绪并通过适当运动减压,有利于保持身心健康,故①说法符合题意;
②:好友指出缺点有助于我们完善自我,应虚心接受,封闭内心不利于人际交往和个人成长,故②说法不符合题意;
③:面对课业负担和父母管教,应加强沟通而非持续加压,过度压力会损害身心健康,故③说法不符合题意;
④:每个人都是独特的,面对自卑应学会接纳自我,欣赏自身优点,树立自信,故④说法符合题意;
2. 近期湖南省多地秋假已公布具体放假时间,各地教育部门鼓励家长带孩子们走出家门亲近自然,参与研学和劳动实践。这一举措可以引导学生( )
①热爱劳动,掌握各种技能 ②专注娱乐,缓解学习压力
③参与实践,提升综合素养 ④充盈生命,扩展生活阅历
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:参加劳动实践有助于培养劳动意识和习惯,但“掌握各种技能”说法过于绝对,不符合实际,故①说法错误;
②:研学和劳动实践旨在促进全面发展,而非“专注娱乐”,价值导向偏差,故②说法错误;
③:参与研学和劳动实践属于社会实践,有利于在实践中提升综合素养,故③符合题意;
④:走出家门亲近自然有利于丰富生活体验,扩展阅历,充盈生命,故④符合题意;
3. 2026年湖南省义务教育学校落实“阳光分班”政策,均衡调配师资力量,规范分班流程,全程公开监督。实施“阳光分班”旨在( )
①消除校和班级之间各类办学差距
②保障学生享有公平的受教育权利
③推动学校减少对学生的分层管理
④为维护教育公平,守护社会正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“消除”说法过于绝对,政策旨在缩小差距而非完全消除,故①说法错误;
②:均衡师资、规范流程有利于保障学生平等享有受教育权利,故②符合题意;
③:政策反对的是违规重点班,而非合理的教学分层管理,且非核心目的,故③不符合题意;
④:实施阳光分班有利于促进教育公平,维护社会正义,故④符合题意;
4. 下列表述匹配正确的是( )
①仁者爱人,推己及人——彰显讲仁爱的传统文化核心理念
②和实生物,同则不继——契合友善的社会主义核心价值观
③薪火相传,历久弥新——体现中华文化具有源远流长的特点
④古为今用,推陈出新——要求我们全面承袭传统的文化内容
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“仁者爱人,推己及人”体现了儒家倡导的仁爱思想,正是中华优秀传统文化中仁爱的核心理念,故①正确。
②:“和实生物,同则不继”强调的是不同事物和谐共存才能持续发展,契合的是“和谐”的社会主义核心价值观,和友善不匹配,故②错误。
③:“薪火相传,历久弥新”指中华文化在漫长历史中代代传承、不断焕发活力,直接体现了中华文化源远流长的特点,故③正确。
④:对待传统文化我们要取其精华、去其糟粕,批判继承,并不是“全面承袭”所有传统文化内容,故④错误。
5. 2026年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第63周年,三湘大地开展学雷锋文明实践活动。各行各业从业者立足岗位,开展义诊、帮扶、便民服务等志愿行动。这些实践行动共同彰显的价值追求是( )
A. 维护国家利益,关心国家发展 B. 维护国家安全,履行法定义务
C. 遵守社会规则,做到诚实守信 D. 勇于承担责任,主动关爱他人
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干主要体现的是志愿服务和关爱他人,未直接涉及维护国家利益和发展,故 A 不符合题意;
B:参加志愿活动属于道德义务,并非法定义务,且题干未涉及国家安全,故 B 说法错误;
C:题干强调的是奉献爱心和便民服务,未体现遵守社会规则和诚实守信,故 C 不符合题意;
D:各行各业从业者开展志愿行动,体现了他们勇于承担社会责任,主动关爱他人,奉献社会,故 D 符合题意。
6. 2026年4月,北湖区燕泉街道打造“樟树下议事”平台,党支部联动业委会、物业,居民围坐樟树下共商小区民生事务,解决了电动车充电、垃圾分类点设置等居民急难愁盼问题。这一做法( )
①发挥了基层党组织的战斗堡垒作用
②保障了居民依法直接行使民主权利
③创新了我国基层社会治理的新格局
④说明社区居委会属于基层政权机关
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:党支部联动业委会、物业解决居民问题,体现了基层党组织的战斗堡垒作用,故①说法符合题意;
②:居民围坐共商小区民生事务,属于基层群众自治,保障了居民依法直接行使民主权利,故②说法符合题意;
③:打造“樟树下议事”平台,多元主体共治,创新了基层社会治理格局,故③说法符合题意;
④:社区居委会是基层群众性自治组织,不是基层政权机关,基层政权机关是指乡镇人大和政府,故④说法错误。
7. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》为新时代民族工作提供法治遵循,助力铸牢中华民族共同体意识。下列举措最能落实该法律要求的是( )
A. 澳门特区优化发展规划,推动本地经济多元发展
B. 国家修订古籍保护条例,传承中华优秀传统文化
C. 张家界桑植县搭建共建平台,推动各族群众互帮共富
D. 湖南举办非遗博览交易会,扩大特色文旅产品外销
【答案】C
【解析】
【详解】A:澳门特区优化发展规划,推动本地经济多元发展,侧重于特别行政区的经济发展,未直接体现民族团结进步的要求,故 A 不符合题意;
B:国家修订古籍保护条例,传承中华优秀传统文化,侧重于文化保护与传承,未直接涉及民族关系与团结,故 B 不符合题意;
C:张家界桑植县搭建共建平台,推动各族群众互帮共富,直接体现了各民族交往交流交融、互助合作,有利于铸牢中华民族共同体意识,故 C 符合题意;
D:湖南举办非遗博览交易会,扩大特色文旅产品外销,侧重于文化与经济的交流推广,未直接体现民族团结的具体举措,故 D 不符合题意;
8. 绘制知识结构图可以加深我们对概念的理解,下列图示正确的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五个部分构成,图示准确呈现了五个建设与“五位一体”的从属关系,故①说法正确;
②:公民的人格尊严权具体包含名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等内容,隐私权是人格尊严权的组成部分,图示准确呈现了二者的包含关系,故②说法正确;
③:国家主席的职权包括公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权,决定权属于人民代表大会的职权,并非国家主席的职权,图示错误将决定权归入国家主席的职权范围,故③说法错误;
④:诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼三类,三者是并列关系,共同从属于“诉讼”概念,图示将“诉讼”与行政诉讼、刑事诉讼并列,存在概念逻辑错误,故④说法错误;
9. 近代以来,太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等接连而起,但终究未能改变中国的社会性质和人民的悲惨命运。1921年嘉兴南湖的红船上,中国共产党宣告成立,中国革命的面貌从此焕然一新。这说明中国共产党的成立( )
A. 使中国人民争取民族独立第一次有了领导者
B. 使中国人民在谋求解放的斗争中有了主心骨
C. 标志着我国进入社会主义现代化建设新时期
D. 标志着我国新民主主义革命取得最终胜利
【答案】B
【解析】
【详解】A:太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等都有领导者,并非第一次有了领导者,故A说法错误;
B:中国共产党的成立,使中国人民在谋求解放的斗争中有了主心骨,中国革命的面貌从此焕然一新,故B符合题意;
C:1978 年党的十一届三中全会召开,标志着我国进入社会主义现代化建设新时期,故C说法错误;
D:1949 年中华人民共和国成立,标志着我国新民主主义革命取得最终胜利,故D说法错误。
10. “十四五”圆满收官、“十五五”开局之年,从国家重大科技攻关到湖南高质量发展布局,党中央把方向、谋大局、定政策、促改革,各级党组织总揽全局、协调各方,党员干部冲锋在前。这表明( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②党发挥着总揽全局、协调各方的领导核心作用
③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
④党负责管理一切具体事务,代替国家机关行使职权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:材料中党中央把方向、谋大局、定政策,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,故①符合题意;
②:材料中明确指出各级党组织总揽全局、协调各方,表明党发挥着总揽全局、协调各方的领导核心作用,故②符合题意;
③:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,材料中党的全面领导体现了这一点,故③符合题意;
④:中国共产党领导一切,但不是包办一切,不能代替国家机关行使职权,要坚持党政分开,故④错误。
11. 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。下列表述正确的是( )
①“十个明确”是中国特色社会主义制度的最大优势所在
②“六个必须坚持”是这一思想的世界观和方法论的体现
③人民至上、自信自立、守正创新都属于“六个必须坚持”
④“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了其主要内容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,“十个明确”是该思想的核心内容之一,故①错误;
②:党的二十大报告指出,“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现,故②正确;
③:“六个必须坚持”包括必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新等六项内容,故③正确;
④:习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容概括为“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”,故④正确。
12. 为解决我国社会主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的有( )
①大力发展乡村特色产业→拓宽农民增收渠道→缩小城乡收入差距
②鼓励企业加大科技创新→提升产品供给质量→满足人民美好生活需要
③优先发展东部沿海经济→增强东部地区经济实力→促进区域协调发展
④提高生活必需品价格→增加企业经营利润→夯实共同富裕物质基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:大力发展乡村特色产业,有利于拓宽农民增收渠道,进而缩小城乡收入差距,解决发展不平衡问题,故①符合题意;
②:鼓励企业加大科技创新,有利于提升产品供给质量,进而满足人民美好生活需要,解决发展不充分问题,故②符合题意;
③:优先发展东部沿海经济会加剧区域发展不平衡,不利于促进区域协调发展,应推动区域协调发展,故③说法错误;
④:提高生活必需品价格会增加居民生活成本,不利于满足人民美好生活需要,不能夯实共同富裕物质基础,故④说法错误;
13. “十四五”时期,在党中央的集中统一领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国第一艘国产电磁弹射型航母福建舰下水、全球首座商用第四代核电站石岛湾基地投入商业运行、研发人员总量居世界第一⋯⋯发展成就举世瞩目。我们取得一切成就最根本的原因在于( )
①全国上下积极作为、攻坚克难,推动高质量发展
②有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
③有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
④国家充分挖掘内需潜力,加快培育完整内需体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:全国上下攻坚克难是推动高质量发展的重要动力,属于实践层面的努力,并非最根本原因,故①不符合题意;
②:习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,为新时代发展提供了科学理论指引,故②符合题意;
③:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是党和国家事业取得历史性成就的根本政治保证,故③符合题意;
④:培育完整内需体系属于经济建设的具体策略,并非取得一切成就的根本原因,故④不符合题意。
14. 请给下面三幅漫画添加一个共同的主题( )
A. 建设美丽乡村 B. 打造书香中国
C. 坚持生命至上 D. 站稳人民立场
【答案】D
【解析】
【详解】A:建设美丽乡村聚焦乡村生态改善、乡村产业发展等乡村建设内容,三幅漫画分别涉及医疗保障、教育公平、就业帮扶,均未体现乡村建设相关主题,故A不符合题意;
B:打造书香中国侧重倡导全民阅读、营造全社会爱读书的文化氛围,仅第二幅漫画涉及教育领域内容,无法涵盖全民医保、就业帮扶的核心主题,故B不符合题意;
C:坚持生命至上侧重强调人民生命安全与健康的优先地位,仅第一幅全民医保涉及健康保障相关内容,无法涵盖教育平等、就业帮扶的内容,故C不符合题意;
D:站稳人民立场强调发展为了人民、发展成果由人民共享,聚焦解决人民群众最关心的医疗、教育、就业等切身利益问题,三幅漫画分别体现国家保障全民医疗权益、维护教育公平、帮扶群众就业,都是维护人民根本利益、站在人民立场的实践,故D符合题意。
二、非选择题(本题共5小题,共58分)
15. 【盛世成就 人民共享】
新时代以来,我国在经济、民生、民主等领域取得一系列亮眼成就。某校九年级开展“感悟新时代成就”主题探究活动,请你完成短评内容。
维度
新时代成就
短评
中国力度
国有经济在国家战略领域担起使命,突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术;民营经济贡献了50%以上的税收。
我国必须坚持①________共同发展,坚持和落实“两个毫不动摇”。
中国温度
我国建成世界上规模最大的社会保障体系,超10.7亿人参加基本养老保险,13.27亿人参加基本医疗保险。
国家保障公民享受宪法规定的②________权。
中国厚度
村民民主实践不断深化,全国农村已普遍开展10轮以上村委会换届选举,98%以上的村委会依法实行直接选举。
健全基层党组织领导的③________有利于促进基层和谐稳定。
【答案】 ①. 公有制经济和非公有制经济 ②. 物质帮助 ③. 基层群众自治制度
【解析】
【详解】设问要求结合三则新时代发展成就,分别对应填写,依托经济、民生、民主三个维度的成就,考查我国基本经济制度、公民基本权利、基层群众自治制度的基础知识,需要对材料内容进行关键词分析。
国有经济、民营经济,可知要坚持公有制经济和非公有制经济共同发展。
养老保险、医疗保险、社会保障体系,可知国家保障公民的物质帮助权。
村委会换届选举、村民民主实践,可知健全基层党组织领导的基层群众自治制度。16. 【扎根乡土 心系人民】
2026年7月1日,赵亚夫获颁“七一勋章”。退休后的他主动奔赴茅山老区贫困村,扎根乡村数十年,推广有机农业技术,创办农民专业合作社,手把手教农民种植果树,带动老区群众增收致富。他始终坚守“只要还能干得动,就为农民服务到老”的承诺,一心为农民谋出路,带领村民走向共同富裕。
结合赵亚夫的事迹,谈谈你对坚持以人民为中心发展思想的理解。
【答案】①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。④人民立场是中国共产党的根本政治立场。⑤人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查对坚持以人民为中心发展思想的理解,需要对材料内容进行关键词提炼;
退休后的他主动奔赴茅山老区贫困村,可知党的初心使命、党的性质;
始终坚守“只要还能干得动,就为农民服务到老”的承诺,可知党的根本宗旨、站稳人民立场的原因。
17. 【深学细悟 理论领航】
党的二十大报告指出:坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。以下是各地探索的具体路径:
湖南省发改委落实“第一议题”制度,常态化开展党组理论学习中心组学习,把新思想融入全省发展规划编制。
湖南省教育厅开展“我是接班人”网络大课堂,组织学生研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。
长沙集星公司创建“集先锋”党建品牌,把新思想融入生产经营,2025年集装箱利润总额同比增长9.37%。
郴州市北湖区开展“理论微宣讲”,党员志愿者用家常话宣讲理论,把新思想送到居民家门口,凝聚基层治理。
请你说说为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
【答案】①实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。②习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。③习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。④在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。⑤习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查习近平新时代中国特色社会主义思想的地位与作用相关知识,并且要结合各地实践路径材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
融入发展规划,可知科学理论对实践具有巨大指导作用,指引事业取得成就;
融入生产经营、利润增长,可知它植根伟大实践,是经过实践检验、富有实践伟力的思想武器;
组织学生研读读本,可知它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华;
理论宣讲、基层治理,可知在当代中国,坚持和发展这一思想就是坚持和发展马克思主义;
凝心铸魂,可知它是思想旗帜、行动指南,是党和国家事业发展的根本遵循。
18. 【品读家书 赓续精神】
红色家书既有对家人的牵挂惦念,更记录了一代代共产党人的心路历程,是党史的鲜活史料,也是伟大建党精神生动的文字载体。某校开展“品读红色家书,感悟建党精神”主题探究活动,请你参与。
序号
年代与人物
家书节选
伟大建党精神的内涵
A
1927年王尔琢致父母
目睹底层百姓受尽压迫,流离失所。我立志担起救国救民的责任,投身革命,为劳苦大众谋求解放,扛起属于共产党人的时代重任
①________
B
1952年黄继光致母亲
前线战火纷飞,生死难料。为守护祖国和百姓安宁,我不惧枪林弹雨,甘愿直面危险,奋勇作战,敢于同敌人顽强斗争
②________
C
罗阳(1982年投身航空事业,歼-15舰载机研制现场总指挥)致妻子
我坚信社会主义道路,怀揣航空强国的理想。纵然科研道路漫长坎坷,我始终坚守这份信仰,矢志不渝为祖国航空事业奋斗
③________
D
2022年刘洋致孩子
牢记党员身份,服从国家安排出征太空。一切奋斗,都为国家发展、人民幸福,忠于党和国家,不负人民的期盼。
④________
【议题一】品读家书 识精神内核
(1)结合表格中的家书节选,分别写出四封家书(A、B、C、D)所体现的伟大建党精神的内涵。
【议题二】回望百年 思变与不变
(2)阅读四封家书的节选内容,谈谈这些家书中蕴含着怎样的“变”与“不变”?
【答案】(1)①践行初心、担当使命;②不怕牺牲、英勇斗争;③坚持真理、坚守理想;④对党忠诚、不负人民。
(2)变:不同家书所处的时代背景不同,共产党人的具体奋斗任务随时代发展变化:从革命战争年代救亡图存、谋求人民解放,到抗美援朝时期保家卫国,再到和平建设时期攻坚航空科研、新时代探索航天事业,不同阶段的奋斗具体内容、面临的时代挑战是发展变化的。不变:一代代共产党人始终传承伟大建党精神,不变的是对党的忠诚、对理想信念的坚守,不变的是为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,不变的是不怕牺牲、奋勇拼搏的奋斗底色。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查伟大建党精神的内涵,需要对材料内容进行关键词提炼;
立志担起救国救民的责任,投身革命,为劳苦大众谋求解放,可知践行初心、担当使命;
不惧枪林弹雨,甘愿直面危险,奋勇作战,敢于同敌人顽强斗争,可知不怕牺牲、英勇斗争;
坚信社会主义道路,怀揣航空强国的理想,可知坚持真理、坚守理想;
牢记党员身份,服从国家安排出征太空,可知对党忠诚、不负人民。
【小问2详解】
从设问中可知要考查这些家书中蕴含着怎样的“变”与“不变”,需要对材料内容进行关键词提炼;
四封家书的主人公身处完全不同的历史阶段,可知不同家书所处的时代背景不同,共产党人的具体奋斗任务随时代发展变化;
跨越近百年的四封家书,内核始终和伟大建党精神一脉相承,可知不变的是对党的忠诚、对理想信念的坚守,不变的是为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,不变的是不怕牺牲、奋勇拼搏的奋斗底色。
19. 【青春底色 共同绘就】
2026年10月1日,我们喜迎中华人民共和国成立77周年。某校拟开展校级主题教育活动,请你参与并完善活动方案。
主题活动方案
活动主题
①__________________________________________________
活动注意事项
②__________________________________________________;
③__________________________________________________。
活动环节
◆老党员忆峥嵘:“抗美援朝的时候,我们响应党的号召,跨过鸭绿江奔赴前线。在严寒战场上咬牙坚守、不怕牺牲、奋勇作战,就是为了保家卫国,守护祖国山河,换来咱们后方百姓安稳的生活。那时候大家最盼的,就是能吃饱穿暖、过上安生日子。”
◆校友话担当:“我扎根基层、深耕科研一线,如今乡亲们不只是盼着增收,还盼着更好的教育、更便捷的医疗、更优美的环境。工作中总会遇到各种难题,但我坚持踏实苦干、攻坚克难,努力在平凡岗位上为乡村振兴、科技强国贡献一份力量。”
◆学生立誓言:“聆听前辈、榜样的奋斗故事,我们深受感动、备受鼓舞。作为新时代的青少年,我们要接过历史的接力棒,为全面建设社会主义现代化强国贡献青春力量。”
(1)三代人的讲述折射出人民群众需要的变迁。结合材料,运用所学知识,谈谈你对我国社会主要矛盾发生变化的认识。
(2)结合材料,为本次活动撰写一个活动主题,并拟写两条参与活动时的注意事项。
(3)结合材料,运用所学知识,说明中国特色社会主义新时代是一个怎样的时代。
【答案】(1)①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②过去人们主要追求吃饱穿暖等基本物质需求;如今人民对教育、医疗、生态环境等方面有更高要求,需求范围更广、层次更高。③我国发展不平衡不充分,是制约人民美好生活需要满足的主要因素。
(2)①活动主题示例:礼赞共和国 青春担使命 ②注意事项:遵守活动秩序,服从安排; ③注意事项:认真聆听,文明交流。
(3)①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
【解析】
【小问1详解】
设问要求结合三代人需求变迁的材料,说明我国社会主要矛盾的转变,需要对材料内容进行关键词分析。
老党员盼吃饱穿暖、过上安生日子,可知过去人民侧重基本物质温饱需求。
乡亲期盼增收、更好的教育、医疗、优美环境,可知新时代人民需求拓展为多方面的美好生活需要。
人民需要的变迁,可知我国社会主要矛盾发生转化。
【小问2详解】
本题考查主题活动设计的知识,依托建国 77 周年爱国主题教育情境,拟定贴合材料的活动主题,并写出两条活动参与的注意事项,侧重活动实践设计,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
设问要求结合前辈奋斗、青年接力建设现代化强国的材料,识记并阐述中国特色社会主义新时代的科学内涵,需要对材料内容进行关键词分析。
接续奋斗、传承前辈精神,可知新时代承前启后、继往开来。
乡村振兴、科技强国,创造美好生活,可知新时代不断增进民生福祉、迈向共同富裕。
为全面建设社会主义现代化强国贡献青春力量,可知新时代向着现代化强国、民族复兴目标前进。
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