精品解析：内蒙古霍林郭勒市第五中学2026—2027学年度第一学期期中阶段性学情监测八年级生物学科

2026—2027学年度第一学期期中阶段性学情监测 八年级生物学科 一、选择题（共10小题，每小题0．5分，共5分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某同学在宣传关于近视、远视及矫正时，绘制了下图。表示近视及其矫正透镜的分别是（ ） A. 甲、丙 B. 乙、丙 C. 甲、丁 D. 乙、丁 2. 人体的神经系统包括（ ） A. 脑和脑神经 B. 脑神经和脊神经 C. 大脑和脊髓及它们发出的神经 D. 脑和脊髓及它们发出的神经 3. 今天小华当家，他决定为家人做顿饭，当他用手去端刚烧开的锅时，突然猛地缩回手。该反射的传导途径和反射类型分别为（ ） A. 1→2→3→4→5 复杂反射（条件反射） B. 1→2→3→4→5 简单反射（非条件反射） C. 5→4→3→2→1 复杂反射（条件反射） D. 5→4→3→2→1 简单反射（非条件反射） 4. 体育课上，同学们进行跳绳训练时，身体的各个部位协调配合完成跳绳动作。运动的完成离不开运动系统的支撑，人体运动系统的主要组成是（ ） A. 骨、关节和肌肉 B. 骨、关节和神经 C. 骨骼、肌肉和神经 D. 骨骼、关节和肌肉 5. 2025年1月23日，习近平考察春节市场供应情况时，孩子们热情地给习爷爷递上新买的糖果。人体摄入糖果后，哪种激素会分泌增加？（ ） A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 6. 呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播，结合所学的知识可知，患者、流感病毒、患者的飞沫分别属于（ ） A. 传染源、传播途径、病原体 B. 易感人群、传染源、病原体 C. 传染源、病原体、传播途径 D. 病原体、传播途径、传染源 7. 下列选项中，不属于人体免疫功能的是（ ） A. 识别并清除体内癌变细胞 B. 阻挡病原体入侵身体 C. 清除衰老、损伤的细胞 D. 促进伤口处细胞分裂直接愈合骨折骨骼 8. 通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们的生活更健康。下列做法不正确的是（ ） A. 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全 B. 心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸以15：1的比例交替进行 C. 心肺复苏的顺序为“胸外按压→开放气道→人工呼吸” D. 发现煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸 9. “谷雨，谷得雨而生也。”谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋养谷物的生长体现了（ ） A. 生物对环境的影响 B. 环境对生物的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应 10. 科考人员在四川洞穴中发现新物种“川洞山鳅”，其形态特征与地表近亲戴氏山鳅差异显著。下列特征中，支持其适应洞穴黑暗环境的是（　　） ①眼球退化，埋于皮下 ②触须发达，侧线系统强化 ③身体半透明，色素沉着少 ④鳍条柔韧，体型细长 ⑤鳃盖扩大，增强呼吸效率 A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 二、非选择题 11. 失眠严重影响人的精神状态，损伤身体健康。教育部明确要求初中生睡眠时间要达9小时。失眠与褪黑素有什么样的关系吗？某生物学习小组开展了项目式学习。请回答下列问题。 【项目一】查阅资料：褪黑素是由人的松果体产生的激素，能缩短入睡时间，延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。其分泌水平存在着昼夜节律，具有调整睡眠的作用。图甲是褪黑素的分泌调节示意图，图乙是人体一昼夜的褪黑素分泌水平图。 （1）图甲中光信号引起松果体分泌褪黑素量的变化，属于________反射。 （2）人体“生物钟”的调控是____调节和____调节共同作用的结果。 （3）晚上长时间玩手机会影响睡眠，原因是手机光线会________（填“促进”或“抑制”）褪黑素的分泌。 （4）松果体属于内分泌腺，内分泌腺没有______，分泌的褪黑素直接进入________，随血液循环输送到全身各处调节睡眠。 （5）结合图乙中褪黑素的分泌规律，说一说这对我们健康作息有什么启示？_______________________________________________。 12. 秋意渐浓，流感等传染病又有了蔓延的趋势。请完成下题。 Ⅰ、图一是流感病毒A入侵后，人体的免疫反应示意图，请据图分析。 （1）图中显示，[A]刺激淋巴细胞产生一类特殊的_____——B，B能有效降低A的致病能力，从防御机制来看，这属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （2）A被B结合后，易被人体第_______道防线的C细胞所吞噬。C细胞的防御机制属于_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 Ⅱ、下图是某人注射流感疫苗后，体内抗体产生量的变化曲线。 （3）曲线A显示，他第一次接种疫苗后，体内抗体含量在3月21日到3月24日的变化是____________。在免疫学上，疫苗属于______。 （4）3月24日若再次注射该疫苗，体内抗体产生的速度会更快，其变化曲线应是[__]。 （5）从传染病的预防措施分析，接种疫苗属于________。 （6）流感病毒主要通过空气飞沫传播。分析传播途径，根据传播途径提一项流感高发时的预防措施：_________________。 13. 生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐。酗酒对人体有危害吗？以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率影响的实验： 【材料器具】水蚤、显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、吸水纸等。 【方法步骤】 ①在池塘用小网捕捞水蚤，或在市场购买水蚤后，在其中选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤为实验材料。 ②配制不同浓度（1%、3%……）的酒精溶液备用。 ③用吸管吸取一只水蚤放在滴有清水的载玻片上，用吸水纸吸去多余的水分，在显微镜下观察水蚤心脏的跳动，并记录10秒内的心跳次数；将该水蚤用吸管吸取到1%浓度的酒精溶液中，一段时间后，用吸水纸吸去多余的液体，在显微镜下观察水蚤心脏跳动情况，并记录10秒内的心跳次数。 ④分别取其他两只水蚤，在清水和相同浓度的酒精溶液中重复进行两次上述实验，并记录数据。将在该酒精浓度下所测得的三次水蚤心跳数据取平均值，记录在下表中。 不同浓度的酒精溶液 0（清水） 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 28 24 22 21 18 死亡 请你依据上述实验，回答下列问题。 （1）在该探究实验中，实验变量是____________。 （2）实验中，生物材料水蚤选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤的目的是____________。 （3）记录的实验结果是在相同浓度酒精溶液中进行三次实验后取的平均值，这样做的目的是____________。 （4）实验步骤③中水蚤先在清水中计数，再在酒精溶液中计数，这个实验顺序____________（填“能”或“不能”）颠倒，在清水中测量水蚤心率在实验中起到____________的作用。 （5）据表分析，随酒精浓度增大，水蚤 10 秒内的心跳次数总体呈______趋势。 （6）综合分析表中数据，概括酒精浓度与水蚤心率变化的关系，并据此说明 “酗酒有害人体健康” 的科学依据。________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中阶段性学情监测 八年级生物学科 一、选择题（共10小题，每小题0．5分，共5分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某同学在宣传关于近视、远视及矫正时，绘制了下图。表示近视及其矫正透镜的分别是（ ） A. 甲、丙 B. 乙、丙 C. 甲、丁 D. 乙、丁 【答案】C 【解析】 【详解】图甲光线在视网膜前汇聚，表示成像落在视网膜的前方，因此表示的是近视眼，近视眼用丁（凹透镜）矫正；图乙光线在视网膜后方汇聚，表示成像落在视网膜的后方，因此表示的是远视眼，远视眼用丙（凸透镜）进行矫正。所以近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜分别是甲、丁。C符合题意，ABD不符合题意。 2. 人体的神经系统包括（ ） A. 脑和脑神经 B. 脑神经和脊神经 C. 大脑和脊髓及它们发出的神经 D. 脑和脊髓及它们发出的神经 【答案】D 【解析】 【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。D符合题意，ABC不符合题意。 3. 今天小华当家，他决定为家人做顿饭，当他用手去端刚烧开的锅时，突然猛地缩回手。该反射的传导途径和反射类型分别为（ ） A. 1→2→3→4→5 复杂反射（条件反射） B. 1→2→3→4→5 简单反射（非条件反射） C. 5→4→3→2→1 复杂反射（条件反射） D. 5→4→3→2→1 简单反射（非条件反射） 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射一般包括非条件反射和条件反射。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】缩手反射的神经冲动的传导途径是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器。反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。缩手反射的神经中枢位于脊髓中，属于简单反射。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射的类型和反射弧的概念结构。 4. 体育课上，同学们进行跳绳训练时，身体的各个部位协调配合完成跳绳动作。运动的完成离不开运动系统的支撑，人体运动系统的主要组成是（ ） A. 骨、关节和肌肉 B. 骨、关节和神经 C. 骨骼、肌肉和神经 D. 骨骼、关节和肌肉 【答案】A 【解析】 【分析】人体运动系统由骨、骨连结（关节）和骨骼肌三部分组成，三者协同完成运动功能。神经属于神经系统，不直接属于运动系统。 【详解】A．骨、关节和肌肉（骨骼肌）是运动系统的核心组成部分，共同完成杠杆、支点和动力作用，故A符合题意。 B．神经参与运动的调节，但属于神经系统，并非运动系统的结构组成，故B不符合题意。 C．骨骼是骨的集合体，神经不属于运动系统，故C不符合题意。 D．骨骼包含多块骨，但“骨骼、关节和肌肉”中“骨骼”表述重复（骨骼已包含骨），且未明确“肌肉”为骨骼肌，故D不符合题意。 故选A。 5. 2025年1月23日，习近平考察春节市场供应情况时，孩子们热情地给习爷爷递上新买的糖果。人体摄入糖果后，哪种激素会分泌增加？（ ） A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 【答案】A 【解析】 【分析】人体摄入糖果后，血糖浓度会升高。此时，机体会通过激素调节维持血糖平衡。 【详解】A．人体摄入糖果后，糖果中的糖类会在消化道被消化吸收进入血液，导致血糖浓度升高。此时，胰岛会感受到血糖浓度的变化，分泌胰岛素来降低血糖浓度，所以胰岛素分泌会增加，A符合题意。 B．甲状腺激素主要作用于新陈代谢、生长发育等方面，人体摄入糖果这一行为，不会直接刺激甲状腺激素分泌增加，B不符合题意。 C．生长激素主要和人体的生长发育相关，摄入糖果不会促使生长激素分泌增加，C不符合题意。 D．肾上腺素一般在面临紧急、危险等应激情况时分泌增加，人体摄入糖果不属于此类应激情况，D不符合题意。 故选A。 6. 呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播，结合所学的知识可知，患者、流感病毒、患者的飞沫分别属于（ ） A. 传染源、传播途径、病原体 B. 易感人群、传染源、病原体 C. 传染源、病原体、传播途径 D. 病原体、传播途径、传染源 【答案】C 【解析】 【详解】患者‌：属于‌传染源‌，是体内携带流感病毒、能排出病原体的活的宿主，是传染病传播链的起点。 ‌流感病毒‌：属于‌病原体‌，是直接引发流感感染的致病性微生物，是导致疾病的核心生物因子。 ‌患者的飞沫‌：属于‌传播途径‌，是病原体从患者体内排出后，借助空气扩散到新易感者的媒介载体。 综上，患者、流感病毒、患者的飞沫分别属于传染源、病原体、传播途径，故C正确，ABD错误。 7. 下列选项中，不属于人体免疫功能的是（ ） A. 识别并清除体内癌变细胞 B. 阻挡病原体入侵身体 C. 清除衰老、损伤的细胞 D. 促进伤口处细胞分裂直接愈合骨折骨骼 【答案】D 【解析】 【详解】A．识别并清除体内癌变细胞，属于免疫监视功能，是人体免疫功能，A不符合题意。 B．阻挡病原体入侵身体，属于免疫防御功能，是人体免疫功能，B不符合题意。 C．清除衰老、损伤的细胞，属于免疫自稳功能，是人体免疫功能，C不符合题意。 D．促进伤口处细胞分裂直接愈合骨折骨骼，属于组织自我修复过程，不属于免疫的三大功能范畴，D符合题意。 8. 通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们的生活更健康。下列做法不正确的是（ ） A. 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全 B. 心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸以15：1的比例交替进行 C. 心肺复苏的顺序为“胸外按压→开放气道→人工呼吸” D. 发现煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A．是药三分毒。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，包装盒上也会印有“OTC”标记，但也要注意用药安全，A正确。 B．进行心肺复苏，首先胸外按压部位在两乳头连线中点，胸骨中下1/3交界处，用手掌根部紧贴病人胸部，两手重叠，五指相扣，手指翘起，肘关节伸直，用上身重量垂直下压30次。然后开放气道，清理口鼻分泌物，进行人工通气。按压与人工呼吸比例为30：2交替进行，B错误。 C．现行通用的心肺复苏操作顺序为“胸外按压→开放气道→人工呼吸”，通过胸外按压可以恢复心跳，为组织细胞输送氧气等，然后开放气道清除口腔和鼻腔内的污物，保证呼吸道畅通，再进行人工呼吸，是患者恢复正常呼吸，C正确。 D．发现煤气中毒后，立即打开门窗通风，将患者转移到通风处，拨打“120”后可根据患者状态开展人工呼吸，为后续救治延长时间，操作符合急救要求，D正确。 9. “谷雨，谷得雨而生也。”谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋养谷物的生长体现了（ ） A. 生物对环境的影响 B. 环境对生物的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物对环境的影响是指生物的生命活动改变周边环境，题干未体现生物作用改变环境的内容，A错误。 B．雨水属于环境中的非生物因素，水分是谷物生长必需的条件，雨水滋养谷物生长体现了环境对生物的作用，B正确。 C．生物对环境的适应是指生物通过自身结构、生理特征的调整适配环境，题干无相关体现，C错误。 D．生物学中不存在“环境对生物的适应”的相关表述，该说法逻辑错误，D错误。 10. 科考人员在四川洞穴中发现新物种“川洞山鳅”，其形态特征与地表近亲戴氏山鳅差异显著。下列特征中，支持其适应洞穴黑暗环境的是（　　） ①眼球退化，埋于皮下 ②触须发达，侧线系统强化 ③身体半透明，色素沉着少 ④鳍条柔韧，体型细长 ⑤鳃盖扩大，增强呼吸效率 A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①洞穴中几乎没有光线，视觉作用很小，退化眼球可以减少能量消耗，符合黑暗环境的适应。 ② 黑暗环境下视觉无法发挥作用，发达的触须和侧线可以帮助感知周围环境、猎物和障碍物，是典型的黑暗环境适应特征。 ③洞穴中缺乏光照，色素失去了保护作用，减少色素可以避免能量浪费，同时半透明的身体也更适合在黑暗环境中隐蔽，符合适应特征。 ④ 鳍条柔韧，体型细长的特征更适合在狭窄的洞穴缝隙中穿行，主要是对空间环境的适应，而非直接针对黑暗环境。 ⑤鳃盖扩大，增强呼吸效率是对洞穴中可能缺氧环境的适应，和黑暗环境本身无关。 所以支持其适应洞穴黑暗环境的特征是①②③，A符合题意，BCD不符合题意。 二、非选择题 11. 失眠严重影响人的精神状态，损伤身体健康。教育部明确要求初中生睡眠时间要达9小时。失眠与褪黑素有什么样的关系吗？某生物学习小组开展了项目式学习。请回答下列问题。 【项目一】查阅资料：褪黑素是由人的松果体产生的激素，能缩短入睡时间，延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。其分泌水平存在着昼夜节律，具有调整睡眠的作用。图甲是褪黑素的分泌调节示意图，图乙是人体一昼夜的褪黑素分泌水平图。 （1）图甲中光信号引起松果体分泌褪黑素量的变化，属于________反射。 （2）人体“生物钟”的调控是____调节和____调节共同作用的结果。 （3）晚上长时间玩手机会影响睡眠，原因是手机光线会________（填“促进”或“抑制”）褪黑素的分泌。 （4）松果体属于内分泌腺，内分泌腺没有______，分泌的褪黑素直接进入________，随血液循环输送到全身各处调节睡眠。 （5）结合图乙中褪黑素的分泌规律，说一说这对我们健康作息有什么启示？_______________________________________________。 【答案】（1）非条件（简单） （2） ①. 神经系统 ②. 激素（两空顺序可互换） （3）抑制 （4） ①. 导管 ②. 血液（毛细血管） （5）褪黑素夜间分泌多，有利于睡眠；我们要规律作息，夜晚少使用手机等电子产品，避免强光抑制褪黑素分泌，保证充足睡眠。 【解析】 【小问1详解】 图甲中光信号刺激视网膜感受器，经反射弧传导最终调控松果体分泌褪黑素，该反射是人生来就有的先天性反射，不需要后天学习建立和大脑皮层的参与，因此属于非条件（简单）反射。 【小问2详解】 从图甲的调节过程可以看出，褪黑素的分泌既存在由反射弧参与的神经调节过程，又存在松果体分泌褪黑素通过血液循环作用于激素调节过程，因此人体“生物钟”的调控是神经系统调节和激素调节共同作用的结果。 【小问3详解】 结合图甲的调节逻辑，光信号会通过神经通路调控松果体的分泌活动；从图乙曲线可知，白天有光的时段褪黑素分泌量处于极低水平，因此晚上手机发出的光线会作为光信号传入神经中枢，抑制松果体分泌褪黑素，进而缩短褪黑素的作用效果，影响睡眠。 【小问4详解】 内分泌腺的典型结构特征是没有导管，其分泌的激素不会通过导管排出，而是直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处发挥调节作用，因此松果体作为内分泌腺，没有导管，分泌的褪黑素直接进入血液。 【小问5详解】 从图乙的曲线变化可知，褪黑素在白天分泌量很低，进入夜间后分泌量逐步升高，在深夜达到分泌峰值，该规律提示我们：需要顺应褪黑素的分泌节律，养成规律的作息习惯，夜间减少强光刺激（如睡前避免长时间使用手机等电子设备），保证充足的夜间睡眠时间，借助褪黑素的助眠作用提升睡眠质量，维护身体健康（合理即可）。 12. 秋意渐浓，流感等传染病又有了蔓延的趋势。请完成下题。 Ⅰ、图一是流感病毒A入侵后，人体的免疫反应示意图，请据图分析。 （1）图中显示，[A]刺激淋巴细胞产生一类特殊的_____——B，B能有效降低A的致病能力，从防御机制来看，这属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （2）A被B结合后，易被人体第_______道防线的C细胞所吞噬。C细胞的防御机制属于_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 Ⅱ、下图是某人注射流感疫苗后，体内抗体产生量的变化曲线。 （3）曲线A显示，他第一次接种疫苗后，体内抗体含量在3月21日到3月24日的变化是____________。在免疫学上，疫苗属于______。 （4）3月24日若再次注射该疫苗，体内抗体产生的速度会更快，其变化曲线应是[__]。 （5）从传染病的预防措施分析，接种疫苗属于________。 （6）流感病毒主要通过空气飞沫传播。分析传播途径，根据传播途径提一项流感高发时的预防措施：_________________。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 特异性 （2） ①. 二 ②. 非特异性 （3） ①. 逐渐下降（或逐渐减少） ②. 抗原 （4）B （5）保护易感人群 （6）外出佩戴口罩；勤开窗通风；少去人群密集场所等（答一条合理即可）。 【解析】 【小问1详解】 淋巴细胞受抗原刺激后会分泌抗体，抗体的本质是特殊的蛋白质，可与对应抗原特异性结合降低其致病能力；该免疫过程只针对特定的流感病毒起作用，对其他病原体无效，因此属于特异性免疫。 【小问2详解】 人体第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，图中C为吞噬细胞，可吞噬、消化与抗体结合的抗原；吞噬细胞的吞噬作用不针对某一类特定病原体，对多种病原体都有防御作用，因此属于非特异性免疫。 【小问3详解】 从曲线A的走势可知，首次接种后抗体先升高达到峰值，之后逐渐下降；在3月21日到3月24日期间，抗体含量从较高水平逐渐下降至接近0的低水平，即逐渐下降（或逐渐减少）；疫苗是减毒或灭活的病原体，进入人体后可引发特异性免疫反应，在免疫学上属于抗原。 【小问4详解】 二次免疫的特点是当相同抗原再次入侵时，体内留存的记忆细胞可快速增殖分化，短时间内产生大量抗体，因此抗体产生速度快、峰值高，对应图中上升最快、抗体峰值最高的曲线B。 【小问5详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类，接种疫苗可让健康人群获得对流感的特异性免疫力，避免被感染，因此属于保护易感人群。 【小问6详解】 流感通过空气、飞沫传播，对应的针对性预防措施可从切断传播途径角度设计，例如外出佩戴口罩阻挡飞沫、经常开窗通风降低室内病原体浓度、避免去人员密集的密闭场所减少接触风险等（合理即可）。 13. 生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐。酗酒对人体有危害吗？以下是某科研小组探究酒精对水蚤心率影响的实验： 【材料器具】水蚤、显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、吸水纸等。 【方法步骤】 ①在池塘用小网捕捞水蚤，或在市场购买水蚤后，在其中选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤为实验材料。 ②配制不同浓度（1%、3%……）的酒精溶液备用。 ③用吸管吸取一只水蚤放在滴有清水的载玻片上，用吸水纸吸去多余的水分，在显微镜下观察水蚤心脏的跳动，并记录10秒内的心跳次数；将该水蚤用吸管吸取到1%浓度的酒精溶液中，一段时间后，用吸水纸吸去多余的液体，在显微镜下观察水蚤心脏跳动情况，并记录10秒内的心跳次数。 ④分别取其他两只水蚤，在清水和相同浓度的酒精溶液中重复进行两次上述实验，并记录数据。将在该酒精浓度下所测得的三次水蚤心跳数据取平均值，记录在下表中。 不同浓度的酒精溶液 0（清水） 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数平均值 33 30 28 24 22 21 18 死亡 请你依据上述实验，回答下列问题。 （1）在该探究实验中，实验变量是____________。 （2）实验中，生物材料水蚤选择10秒内心脏跳动范围在30~36次、体型大小差不多的成年水蚤的目的是____________。 （3）记录的实验结果是在相同浓度酒精溶液中进行三次实验后取的平均值，这样做的目的是____________。 （4）实验步骤③中水蚤先在清水中计数，再在酒精溶液中计数，这个实验顺序____________（填“能”或“不能”）颠倒，在清水中测量水蚤心率在实验中起到____________的作用。 （5）据表分析，随酒精浓度增大，水蚤 10 秒内的心跳次数总体呈______趋势。 （6）综合分析表中数据，概括酒精浓度与水蚤心率变化的关系，并据此说明 “酗酒有害人体健康” 的科学依据。________________。 【答案】（1）酒精溶液的浓度（不同浓度的酒精溶液） （2）控制单一变量（保证变量唯一，排除无关变量对实验结果的干扰） （3）减小实验误差，避免偶然因素的影响，让实验结果更加准确可靠 （4） ①. 不能 ②. 对照（作对照） （5）下降（降低、减少） （6）在一定范围内，随着酒精浓度升高，水蚤心率逐渐降低；酒精浓度达到20%时水蚤死亡。酒精会抑制心跳，酗酒会损伤人体心血管进而影响人体各项生命活动，因此酗酒危害人体健康 【解析】 【小问1详解】 本实验的探究主题是酒精浓度对水蚤心率的影响，实验中人为设置了多组不同浓度的酒精溶液，其余所有实验条件均保持一致，因此实验的自变量就是酒精溶液的浓度（不同浓度的酒精溶液）。 【小问2详解】 对照实验需要遵循单一变量原则，选择心跳范围相近、体型大小一致的成年水蚤，是为了控制单一变量，保证除了酒精浓度之外的其他无关变量都处于相同状态，避免水蚤自身的年龄、健康状况等个体差异干扰实验结果，排除无关变量对实验结果的干扰，确保实验结果的差异仅由实验变量酒精浓度引起。 【小问3详解】 单次实验容易受到偶然因素的干扰，比如个别水蚤临时状态异常、操作时的人为误差等，多次重复实验后取平均值，可以有效减小实验误差，避免偶然因素的影响，让实验结果更加准确可靠。 【小问4详解】 如果颠倒实验顺序，先将水蚤放在酒精溶液中，酒精会对水蚤的生理状态造成不可逆的影响，后续再转移到清水中测得的心率就不是水蚤原本的正常心率，会导致实验数据完全失真，因此顺序不能颠倒；清水组没有添加酒精，测得的是水蚤的正常心率，和不同酒精浓度下的心率形成对比，起到对照的作用，才能直观体现酒精对心率的影响。 【小问5详解】 观察表格中的数据，随着酒精浓度从0逐步升高到20%，水蚤10秒内的心跳次数从33逐步降低，最终水蚤直接死亡，因此心跳次数总体呈现持续下降的趋势。 【小问6详解】 首先梳理表格数据的规律：低浓度酒精就已经开始降低水蚤心率，随着酒精浓度不断升高，心率下降幅度越来越大，当酒精浓度达到20%时水蚤直接死亡，说明酒精对心脏跳动有抑制作用，浓度越高抑制作用越强，高浓度酒精可以直接导致心脏停止跳动。将该实验结论迁移到人体，人酗酒后会摄入大量高浓度酒精，会持续抑制心脏的正常搏动，同时还会损伤神经系统、肝脏等多个器官的正常功能，严重时可直接危及生命，因此酗酒有害人体健康（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $