黑龙江哈尔滨市第四十七中学2026-2027学年上学期八年级期中考试物理试题

哈47中学2026一2027学年度上学期八年级11月学科活动 物理试卷 命题人：母喜涛 审题人：张语时 一、选择题(1-12题每题2分，共24分) 1.仪器是科学探究的重要工具，下列物理量与测量仪器对应不正确的是( A.温度一一温度计 B时间一一停表 C.长度一一刻度尺 D.质量一一量筒 2.下列几种估测最符合实际情况的是( A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm C.课桌的高度约为1.5m D.一张试卷厚度的大约1mm 3.如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为( A.光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B.光在空气和水的分界面发生了漫反射 C光从空气射人水中时，传播方向改变 D.光从水射入空气中时，传播方向改变 4.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的美妙画面。对于这一有趣现象的形 成，下列说法中正确的是( A.云和鱼都是虚像 B.云是虚像，鱼是实像 C.云和鱼都是由光的反射形成的 D,云和鱼都是由光的折射形成的 5.声现象与我们的生活密切相关，下列关于声现象的说法正确的是( 甲 乙 丙 A.甲图，发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的 B.乙图，在靠近居民区的道路边设置隔离墙，目的是在声源处减弱噪声 C丙图，烛焰在发声的扬声器旁边晃动，说明声波能传递信息 D.丁图，用相同的力度拨动伸出桌面的钢尺，钢尺伸出的长度越长，音调越高 6.小聪和同学们看下面的漫画，一同追踪家里用的电能的来源时纷纷发表了各自的观点， 其中说法不正确的是( 小聪家里用的电 在火力发电厂，煤炭燃 能是通过电线从发电烧，释放出的能量一部分转 煤炭是上亿年 广传来的 化成电能 前的植物形成的 植物里储存的能 量来自太阳的太阳能 A.小聪：我们生活中的大部分能量来自太阳 B.小明：能量既可以发生转移也可以发生转化 C.小光：能量的利用过程就是能量的转移和转化的过程 D,小亮：能量的来源很广，所以我们不需要节约 7.某同学对同一物体进行了五次测量，其结果分别是1.41cm、1.42cm、1.31cm、1.41cm、1.43cm, 则该物体的长度是( A.1.4cm B.1.4175cm C.1.42cm D.1.418cm 8如图所示的四个图像中，表示物体做匀速运动的是( ) ↑sWm ↑Wm's) ↑s/m ↑Wnm's) 30 30 30 30 20 20 20 20 10 10 10 10 01234s01234s 01广234於0广234 甲 乙 丙 7 A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 9.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是( 甲 丙 A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同 C.乙、丁的音调和音色相同 D丙、丁的音色和响度相同 10.不能用光的直线传播来解释的物理现象是( ) A.“一叶障目，不见泰山” B.激光射进密度不均匀的糖水中 C.打靶时“三点一线”瞄准目标 D.影子的形成 (多选)11.甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm, 乙测得的结果是0.6480m,下列说法中正确的是( A.甲用的刻度尺的量程比乙用的量程更大 B.乙的读数比甲的更精确 C.两人的结果中必定有一个是错误的 D.两人所用的刻度尺的分度值不同 (多选)12如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法中不正确的是( 玻璃板 玻璃版 玻蔽 甲 丙 A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合 B若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因 C若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到蜡烛A的像 D.用平面镜做该实验，也可以顺利完成探究 二、填空题（每空1分，共24分） 13.图甲中，木块的长度为 cm图乙中，停表的示数是 S。 51 20 49 wTpp中wpr 18 0cm 1 23 0 甲 乙 14.小明和爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下， 从此处至少需要 h到达哈尔滨；若以他们正在行驶的车为参照物， 此交通标志是 (选填“运动”或“静止”)的。 15.某物体运动的s-t图像如图所示，0A段的平均速度 (选填“小于” “等于”或“大于”)BC段的平均速度；0~20s内的平均速度是 m/s. 16.如图所示，某兴趣小组在跨学科实践活动中使用粗细不同的皮筋制作了简易弦 琴，若用相同的力拨动不同琴弦，会发出 不同的声音。另一个小组 是用铜丝制作的弦琴，同学们能听音分辨两个乐器，这主要是由于它们发出声音的 不同。（两空均填“响度”“音调”或“音色”）》 不同粗细的琴弦 铅笔 哈尔滨 40 18km 101520s 纸盒 0 5 第14题图 第15题图 第16题图 17如图甲所示是在河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛，吹奏时，手指按在不同的音孔 上，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的 如图乙所示，航母舰载机引导 员戴上耳罩，是为了在 处减弱噪声。 18.某人站在穿衣镜前1.5m处，他在镜中的像到他的距离是 m; 若他远离镜 面，则镜中像的大小 (填“变大”“变小”“不变”)。 19.如图，小孔成像实验中，当物距小于像距时，光屏上呈现 像 (填写完整成像性质)。若只改变小孔的形状，像的特点 (选填“会”或“不 会”)改变。 20如图，“井底之蛙，所见甚小”，这是由于 造 成的(O点为青蛙眼睛的位置)。若井中灌满水，青蛙能看到 (选填“更大”， “更小”，“相同”)范围的天空。 像距 光屏 第17题图 第19题图 第20题图 21.小海在家中做“研究光的传播”实验，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注人浓糖水， 从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这属于光的 (选填“反 射”“折射”或“色散”)现象。当搅匀缸中的水后，观察到光的路线呈直线，说明光沿直线 传播的条件是 22.如图所示，当光从水中斜射人空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角 入射角，折射角 人射角（以上两空均选填“大于”“等于”或“小 于”)。当人射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，若入射角继续增大，便没有了 (选填“反射光线”或“折射光线”)，光纤通信就是利用了此原 理来减少光在传播过程中的能量损失的。 23.如图所示，将正在发声的手机放人连通于抽气机的密闭玻璃瓶内，用抽气机把玻璃瓶内 的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会 (选填“逐渐增强”、“逐渐 减弱”或“不变”)；若瓶内空气全部被抽出，则 (选填“能”或“不能”) 听到手机发出的声音；由此现象可推理得出： 界面 水 第21题图 第22题图 第23题图 三、作图题（每题2分，共4分） 24.在图中画出AB在平面镜中所成的像。 25.潭清疑水浅，安全记心间。如图，A是水池底某点，请作出光线A0的折射光线以及 人从岸上看到的A的像A'。 B 第24题图 第25题图 四、实验探究题（每空1分，共15分)》 26.(5分)如图所示是“测量小车运动的速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点 由静止滑下，用电子秒表分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路程的平均 速度。 mwwmjmmumuwijonmmmioimii A00 0cm102030405060708090100 挡板 (1)写出该实验中求平均速度的公式 (2)实验时应使斜面保持较 (选填“大”或“小”)的坡度，这是为了便 于 (3)如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度VB= m/s。 (4)如果小车过了A点才开始计时，测得AB段的平均速度ⅴB会偏 27.(5分)如图所示，探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬 纸板竖直放在平面镜上，硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着硬 纸板左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。 2 3 E N F 实验次数 A B 40° 30° 20° 入射角 M 40° 30° 20° 反射角 (1)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到人射光线，这是因为光在硬纸板上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。 (2)若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不能看到反射光线，此时反射光线和入射光 线」 (填“在”或“不在”)同一平面内。 (3)改变人射光线的方向，多测量几组入射角和反射角的数据填人表格中进行比较，由表格 中数据可得出结论： (4)如果将光线沿着BO射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现 象中光路是 (⑤)某次实验中，无论怎样折动F板，都无法在F板上看到反射光，可能是因为 28.(5分)在“探究平面镜成像特点”的实验中： B B 玻 板 B 玻璃版 纸板 甲 乙 (1)用玻璃板代替平面镜是为了 (2)如图甲所示，在“探究像与物大小关系”时，在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,将未点 燃的相同蜡烛B在玻璃板后面移动，发现蜡烛B可以与A在平面镜中所成的像完全重合， 此现象表明像与物的 (3)经过多次实验，分别记录蜡烛A、蜡烛B在纸板上的位置如图乙所示，沿玻璃板在纸 板上的位置将纸板对折，发现B1与A1、B2与A2、B3与A3位置重合，表明像与物到镜面的 (4)将光屏竖直放到蜡烛B的位置，此时眼睛应 (选填“A.透过玻璃板观察”， “B.移到玻璃板后直接观察”)观察光屏上是否有像。不能在光屏上直接观察到蜡烛A所 成的像，说明所成的像是 像。 五、科普阅读题（每空1分，作图题2分，共7分） 29.阅读材料，完成相关问题 单向透视玻璃的奥秘 单向透视玻璃又称单向镜，是利用光学原理实现隐蔽观察的特殊器材，广泛应用于审 讯室、银行柜台、监控室等场所。 单向透视玻璃的表面镀有一层极薄的金属铬或铝薄膜，这层金属膜具有半透半反射的 特点，能让约50%的光线透过玻璃，同时反射另外50%的光线。单向透视效果的实现，关 键在于控制玻璃两侧的光照强度差，当两侧光强度差异明显时，神奇的现象就会出现：光 线较强的一侧，金属膜会反射部分室内光线，反射光的强度远远超过从另一侧透射过来的 光线，因此这一侧的人只能看到玻璃呈现的室内景象，无法看清另一侧的情况；而光线较 弱的一侧，室内光线本身很暗，从强光侧透射过来的光线强度超过了金属膜的反射光强度， 所以这一侧的人可以清晰地看到强光侧的情景。但是单向透视玻璃的“单向可视”并不是 绝对的。二者的光照强度比需控制在3：1以上，若两侧环境的光强度相近，单向透视效果 会消失，玻璃会变成半透明状态，两侧的人都能互相看到。 单向镜的成像效果在生活中也很常见，比如夜晚在灯光明亮的房间里看向窗玻璃，我 们看到玻璃会呈现室内的景象，却难以看清窗外夜景，这和单向镜的工作原理是一致的。 不过，普通窗玻璃没有特殊金属涂层，仅依靠玻璃表面的自然反光和透光性，其视觉效果 受外界光线影响极大，远不如单向镜的效果稳定。 (1)单向透视玻璃实现单向可视效果的关键因素有( A.玻璃表面的金属膜 B.玻璃两侧的光照强度差 C.玻璃的厚度 D.灯光的颜色 (2)学校多媒体教室的操控室与授课室之间装有单向透视玻璃，若要在操控室实现对授课 室的隐蔽观察，操控室和授课室的光照强度比应该为( A.1:1 B.3:1 C.5:1 D.1:3 (3)下列现象的光学原理与单向镜一致的是( A.树荫下的圆形光斑 B.夜晚亮灯房间的窗玻璃映出室内景象 C.筷子插人水中看起来变弯 D.雨后天空出现彩虹 （4)夜晚，若将单向透视玻璃一侧的房间灯光全部关闭，另一侧房间灯光正常开启，此时 灯光开启的一侧的人 (选填“能”或“不能”)看清黑暗房间里的情况，理由 是 (⑤)如图所示，S是审讯室的发光体，请画出S发出的光穿过单向透视玻璃进人监控室的 光路图。 透视玻璃 监控室 审讯室 六、计算题（共6分） 30.一列动车长200m,以一定的速度沿直线匀速行驶，在进入某一隧道前600m处鸣笛， 司机在鸣笛3s后听到隧道口处山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度为340/s。 求： (1)当司机听到反射的回声时，他离隧道口的距离； (2)该动车行驶的速度； (3)若该列动车以这个速度匀速通过一个长700的隧道，则动车完全穿过隧道的时间。