精品解析:山东威海市乳山市银滩高级中学2026-2027学年高一上学期10月月考历史试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期高一10月模块检测
历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。考试结束后,将答卷纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 (共60分)
注意事项
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答;不能写在试题上,不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者认为,龙山文化时期中国已经开始跨入阶级社会的门槛。下列考古发现中,最有力的证据是( )
A. 蛋壳陶杯 B. 制作优良的农业生产工具
C. 聚落遗址 D. 有玉钺等丰富陪葬品的墓葬
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料及所学可知,玉钺在龙山文化中象征军事权力和社会地位,而陪葬品的丰富程度直接反映了墓主人的财富与身份差异。龙山文化陶寺遗址的大型墓葬中,随葬玉钺、礼器等贵重物品,与普通墓葬形成鲜明对比,表明社会已出现权力集中和阶级分层,D项正确;蛋壳陶杯侧重工艺成就,并不能直接证明社会结构的变迁,排除A项;农业生产工具的改良反映生产力提升,不足以说明生产关系中的阶级分化,排除B项;聚落遗址表明社会组织复杂化,但需结合墓葬等级等证据才能明确阶级存在,排除C项。故选D项。
2. 关于国家治理,韩非子提出,“治民无常……法与时转则治,治与世宜则有功”;董仲舒认为,“汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也”。由此可知,他们都主张( )
A. 以民为本 B. 恢复西周的礼乐制度
C. 天人合一 D. 治国之法应随时而变
【答案】D
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,时空是:春秋战国至西汉时期(中国) 。据材料 “治民无常…… 法与时转则治,治与世宜则有功” 可知,韩非子主张治理百姓没有固定不变的方法,法令要随时代而变化才能治理好国家;从 “汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也” 可知,董仲舒认为汉朝想要治理好国家却没达到理想效果,是因为该变革时没有变革。结合所学知识可知,他们都主张治国之法应随时而变 ,D 项正确;据材料可知,材料中并没有体现出以民为本的相关内容,排除 A 项;据所学知识可知,恢复西周的礼乐制度是孔子的主张,且材料中没有相关信息,排除 B 项;据所学知识可知,“天人合一” 是董仲舒的思想,材料中韩非子言论未涉及,排除 C 项。故选 D 项。
3. 据记载,汉高祖“矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典”。这一举措( )
A. 给汉王朝统治埋下了隐患
B. 体现了黄老无为思想
C. 促成文景之治局面的出现
D. 打击了地方豪强势力
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。据题干“封建王侯,并跨州连邑”,并结合所学知识可知,材料反映的是郡国并行制。在郡国并行制下,王国相对独立,直接威胁了中央的统治,最终引发了七国之乱,A项正确;汉初实行休养生息的政策,体现了黄老无为思想,排除B项;郡国并行制促成文景之治局面的出现不符合史实,排除C项;郡国并行制的主体主要是同姓封国,与地方豪强无关,排除D项。故选A项。
4. 下图为汉代某官职的相关信息。据此判断,该官职为( )
·位卑权重
·负责巡视监察州内郡级官员和豪强势力
·后逐步发展为地方军事行政长官
A. 刺史 B. 尚书台 C. 御史大夫 D. 通判
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料“位卑权重”“负责巡视监察州内郡级官员和豪强势力”“后逐步发展为地方军事行政长官”可知,该官职为刺史。汉武帝时期设立刺史,负责监察地方官员和豪强势力,刺史位卑权重,后随着政治局势的变化,刺史权力逐渐扩大,逐渐演变为地方军事行政长官,A项正确;尚书台不符合巡视监察州内郡级官员和豪强势力,不符合材料,排除B项;御史大夫属于中央官职,品级地位高,不符合材料,排除C项;通判属于宋朝设立的监察官,不符合材料时间,排除D项。故选A项。
5. 下图为中国古代某时期北方各族内迁及北方流民南迁示意图。该时期( )
A. 社会经济持续发展 B. 世家大族势力衰微
C. 始终处于割据状态 D. 民族交融趋势凸显
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料和所学知识可知,魏晋南北朝时期,长期战乱导致社会动荡,大量少数民族纷纷内迁,北人为躲避战乱而南迁,反映了民族交融趋势凸显,D项正确;此时处于魏晋南北朝时期,时局动荡导致社会经济衰退,排除A项;魏晋南北朝时期,世家大族势力逐渐增强,排除B项;“始终处于割据状态”不符合史实,前秦和北魏时期北方实现统一,排除C项。故选D项。
6. 南北朝以来,随着社会经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。隋唐政府顺应这一趋势而实施的制度是( )
A. 九品中正制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 两税法
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据题干“中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展”,并结合所学知识可知,隋朝建立后,九品中正制的弊端逐渐暴露,伴随着庶族地主地位的上升与加强中央集权的需要,隋唐统治者实行科举制以选拔人才,B项正确;隋朝时废除九品中正制,A项排除;三省六部制是中央行政制度,与材料无关,C项排除;两税法是赋税制度,唐德宗时期开始实行,D项排除。故选B项。
7. 唐中后期皇帝崇信佛教,韩愈力加谏阻,“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情”。韩愈反对佛教的主要目的在于( )
A. 宣传无神论思想 B. 复兴儒学维护正统
C. 减轻政府财政负担 D. 推动文学的世俗化
【答案】B
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是目的题。根据题干时间信息可知准确时空是:唐中后期(中国)。根据题干及所学可知,韩愈认为佛教不符合儒家所倡导的君臣、父子等伦理道德观念。他以儒家的道统捍卫者自居,认为佛教的传播扰乱了中国传统的儒家伦理秩序和文化正统,所以力加谏阻佛教,目的就是复兴儒学,维护儒家的正统地位,B项正确;他的核心关注点是儒家的道统和社会秩序等问题,而不是从纯粹的哲学无神论角度去批判佛教,排除A项;佛教的发展确实在一定程度上影响了政府财政,比如寺院占有大量田产且免赋税等,但材料中并没有直接体现韩愈从减轻政府财政负担角度来反对佛教,排除C项;韩愈是古文运动的倡导者,在文学上有推动古文发展等贡献,但材料中他反对佛教的言论主要涉及思想文化和伦理道德层面,排除D项。故选B项。
8. 某同学在评价中国古代某朝代加强中央集权的措施时,运用了“内外皆柔,虽能自安,而大有不可安者”“事为之防、曲为之制”等表述,这一朝代是( )
A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 明代
【答案】C
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,时空是:宋代(中国) 。据材料 “内外皆柔,虽能自安,而大有不可安者”“事为之防、曲为之制” 和所学知识可知,宋代为加强中央集权,采取了一系列措施,如收精兵、削实权、制钱谷等,导致出现了军事上的 “积弱” 和财政上的 “积贫” 局面,虽然在一定程度上维护了内部统治的稳定,但也带来了诸多隐患,符合材料表述,C 项正确;据所学知识可知,汉代在加强中央集权过程中,前期有一定的积极作用,如汉武帝时期通过推恩令等措施加强了中央集权,且军事力量较为强大,不符合 “内外皆柔”,排除A项;据所学知识可知,唐代前期国力强盛,对外开疆拓土,府兵制等军事制度使军事力量较强,不符合 “内外皆柔” 的特点, 排除B项;据所学知识可知,明代废除丞相、设立厂卫特务机构等措施加强了皇权和中央集权,军事上也有一定的战斗力,不符合材料描述,排除D项。故选C项。
9. 图1、图2分别为唐代、宋代人口分布图,变化的主要原因是( )
A. 统治中心区域的变化 B. 政治中心的转移
C. 长途海运航线的开辟 D. 南方经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:唐宋时期(中国)。据材料“图1、图2分别为唐代、宋代人口分布图”和所学知识可知,唐朝安史之乱导致北方战乱,人口南迁,南方经济进一步发展,经济重心逐渐南移,这是导致人口分布发生变化的主要原因,D项正确;唐宋时期的统治中心区域基本都在北方,并不是造成人口分布变化的主要原因,排除A项;唐朝的政治中心在长安、北宋的都城在开封,基本上都属于北方,这不是影响人口分布变化的主要原因,排除B项;长途海运航线的开辟对人口分布的影响相对有限,且宋代的海运航线并未显著改变人口分布格局,排除C项。故选D项。
10. 甲骨卜词中,卜问灾祸时“殷”与“外”相对。西周金文中出现“四方”等方位名词时,所指多是诸侯国与四夷,而“周、宗周、成周”则指王畿地区。据此可知,商周时期( )
A. 阴阳五行学说盛行 B. 政治制度具有延续性
C. 宗法血缘关系松弛 D. 井田制度已基本确立
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:商周时期(中国)。据材料“商朝时,卜辞所见‘殷’与‘外’的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝‘四方’指诸侯国,‘王畿’地区与‘四夷’相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性”和所学知识可知,商周时期中央对地方的控制方式虽有差异(商朝直接统治与周朝分封诸侯),但都体现了中央对地方的统属关系,说明政治制度具有延续性,B项正确;题干主要讨论中央与地方的关系,未涉及阴阳五行学说的内容,排除A项;题干主要讨论中央与地方的关系,未体现宗法血缘关系的松弛,排除C项;题干主要讨论中央与地方的关系,未提及井田制的内容,排除D项。故选B项。
11. 下图为西汉初期中央和封国力量对比示意图。汉武帝时期为解决这一问题所采取的措施是( )
A. 实行郡国并行制 B. 实行休养生息政策
C. 实行“削藩”和平定七国之乱 D. 颁布推恩令
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉。据材料可知,汉武帝时期,为解决封国势力过大问题,颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。这样,诸侯王的封地和势力越来越小,加强了中央集权,D项正确;郡国并行制是西汉初期实行的制度,并非汉武帝为解决封国问题采取的措施,排除A项;休养生息政策主要是西汉初期恢复社会经济的政策,与解决封国问题无关,排除B项;平定七国之乱是汉景帝时期的举措,不是汉武帝时期的,排除C项。故选D项。
12. 《后汉书》记载:“(东汉后期)豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计”。据此可知,东汉后期( )
A. 外戚宦官专权 B. 统治趋于瓦解
C. 商品经济发展 D. 豪强地主势力强大
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息可知,材料描述了东汉后期豪强地主拥有大量土地、奴婢和依附民,反映出豪强地主势力强大,D项正确;材料未涉及外戚宦官专权的内容,排除A项;材料仅体现豪强势力强大,并未说明统治趋于瓦解,排除B项;材料反映的是豪强地主的庄园经济,属于自然经济范畴,与商品经济发展无关,排除C项。故选D项。
13. 河北地区民间藏书在魏晋时期以经史子集为主,在南北朝时期以佛教经典和民间文学为主。这一变化反映了( )
A. 文化多元发展 B. 民族交往交流密切
C. 政权更迭频繁 D. 儒学丧失主流地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为魏晋南北朝时期(中国)。依据材料“民间藏书在魏晋时期以经史子集为主,在南北朝时期以佛教经典和民间文学为主”并结合所学可以看出在这一时期,佛教流行,儒学正统地位受到了挑战,道教、佛教以及玄学发展较快,呈现出多元特征,A项正确;材料未涉及不同民族之间的交流,排除B项;通过民间藏书的变化并不能得出当时政权更迭频繁的结论,排除C项;此时儒学仍处于正统地位,排除D项。故选A项。
14. 唐代形成了较为独特的“封驳制度”,即皇帝的指示要经过政府部门“给事中”的审查,给事中认为没问题,才能下达。如果给事中认为皇帝的想法不合理,则不予签字。在唐代掌握“封驳”权限的机构是( )
A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 宣政院
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:唐朝中国。门下省负责审核政令,封驳审议,B项正确;中书省负责草拟和颁发皇帝诏令,排除A项;尚书省负责执行政令,排除C项;元朝设立宣政院管理吐蕃地区,排除D项。故选B项。
15. 新税法规定:每户按人丁和资产缴纳户税,取消租庸调和一切杂役。下列属于新税法出台背景的是( )
A. 均田制大力推行 B. 土地兼并之风盛行
C. 自耕农经济发展 D. 经济发展国库充裕
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是唐朝时期。根据材料及所学可知,天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,租庸调制无法维持,财政收入困难,杨炎推行两税法,按人丁和资产征收户税、按田亩征收地税,B项正确;均田制是租调制和租庸调制实施的前提,排除A项;两税法的实施与自耕农经济的发展无必然联系,也不是两税法推行的背景,排除C项;“经济发展国库充裕”与题干及史实不符,两税法实施的背景是国家财政收入困难,排除D项。故选B项。
16. 宋代乡村居民的职业流向包括参与经商活动、应募参军、出家为僧道等,部分乡民在农闲时节兼职商贩、雇工,出现身兼数职的现象。这反映了宋代( )
A. 佛道思想的世俗化 B. 传统社会结构解体
C. 社会的流动性加强 D. 门第观念逐渐淡化
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是是本质题,时空是宋代(中国)。据材料可知,宋代乡村居民的职业流向多样化,且在农闲时可以兼职,说明在宋朝人们的社会流动性加强,C项正确;材料描述的是乡村居民的职业流向,没有描述佛道思想,排除A项;宋代传统的“士农工商”的社会结构没有解体,排除B项;材料中没有描述门第观念的信息,排除D项。故选C项。
17. 唐文宗时期“民间修婚姻,不计官品而上阀阅(泛指家世)”。至宋代,出现了“榜下捉婿”的现象,即富贵人家选婿,于科场年,择过省士人,不问阴阳吉凶及其家世。这反映了宋代( )
A. 政府放松对社会的控制 B. 门第观念的淡化
C. 科举制实现了社会公平 D. 伦理道德的弱化
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料“民间修婚姻,不计官品而上阀阅(泛指家世)”,“榜下捉婿”,可以看出唐朝时期仍比较注重门第家世,但是到宋代时期,选婿不再问及家世,说明门第观念在逐渐的淡化,B项正确;材料未涉及政府对社会的控制状况,排除A项;科举制一定程度上有利于公平公正,排除C项;材料涉及的是门第的淡化,未涉及伦理道德,排除D项。故选B项。
18. 下图是中国古代某时期的商业都会分布示意图。据此判断,该时期是( )
A. 汉 B. 唐 C. 宋 D. 元
【答案】B
【解析】
【详解】A.汉代商业都会主要集中在北方黄河流域,南方经济尚未充分开发,与图中南北均分布商业都会、海外贸易港口的格局不符,错误。
B.唐代长安、洛阳等北方大都会繁荣,扬州、广州等南方商业都市与外贸港口兴起,南北商贸城市分布特征与地图吻合,正确。
C.宋代经济重心南移完成,商业中心更多集中在南方,与该图城市分布特征不符,错误。
D.元朝都城在大都(北京),商贸格局和主要港口分布与图示不一致,错误。
故选B项。
19. 下图是南宋宰相籍贯分布示意图。促成这一现象的主要原因是( )
A. 中央集权的加强 B. 考试制度的不公平
C. 经济重心南移的完成 D. 北方人口数量日益减少
【答案】C
【解析】
【详解】A.中央集权的加强主要体现为中央对地方的控制强化,和宰相籍贯集中在南方没有直接关联,错误。
B.宋代科举制度相对公平,表述不符合史实,错误。
C.南宋时期经济重心南移完成,南方经济发达推动文化教育兴盛,南方士人大量通过科举入仕,因此南宋宰相籍贯多分布在南方,正确。
D.北方人口只是大量南迁,并非北方人口数量日益减少,这不是宰相籍贯分布变化的主要原因,错误。
故选C项。
20. 宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化,如“国家对社会的控制相对松弛”。下列内容可为此提供论证的史实是( )
A. 三教合归儒 B. 贫富无定势,田宅无定主
C. 苏湖熟,天下足 D. 取士不问家世,婚姻不问阀阅
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。结合所学知识可知,宋朝政府不抑制土地兼并,土地买卖不受国家干预,国家对社会的控制相对松弛,出现了贫富无定势,田宅无定主的现象,B项正确;三教合归儒是思想文化领域,与材料主旨无关,排除A项;苏湖熟,天下足反映了经济重心南移,与材料主旨无关,排除C项;D项是宋朝社会的变化,但无法体现国家对社会的控制相对松弛,排除D项。故选B项。
21. 古代中国的科学技术在诸多领域都成果斐然,走在世界前列。在下图的“?”应填入( )
A. 沈括编著《梦溪笔谈》 B. 郭守敬编定《授时历》
C. 李春设计建造赵州桥 D. 贾思勰著述《齐民要术》
【答案】B
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为元朝(中国)。根据所学知识可知,13至14世纪正处于中国元朝时期。元朝郭守敬编定《授时历》与这一时间相符,B项正确;沈括编著《梦溪笔谈》是在11世纪,排除A项;隋朝李春在隋开皇十五年至大业初(595~605)建造赵州桥(安济桥),排除C项;贾思勰是北朝人,时间是在公元6世纪,排除D项。故选B项。
22. 下图为中国古代某朝代形势图,该朝代( )
A. 设立伊犁将军,总领新疆军政事务
B. 实行奏折制度,强化对官僚控制
C. 设置行都指挥使司,管理西藏事务
D. 开展远洋航行,以增加政府收入
【答案】C
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:明朝(中国)。据地图中“瓦剌”“鞑靼”以及都城“京师”等信息和所学知识可知,该朝代为明朝。明朝设置行都指挥使司,管理西藏事务,C项正确;据所学知识可知,设立伊犁将军,总领新疆军政事务的是清朝,排除A项;据所学知识可知,实行奏折制度,强化对官僚控制的也是清朝,排除B项;据所学知识可知,明朝开展远洋航行主要是为了宣扬国威等,并非以增加政府收入为目的,排除D项。故选C项。
23. 明中叶以后,夙以丝织业发达著称的苏州和福州,所用的蚕丝主要仰仗湖州;松江棉织业的原料虽然也用本地种植的棉花,但大多数都由山东、河南运来。这反映出当时
A. 区域分工比较明显 B. 农作物种植结构多样
C. 经济作物种植广泛 D. 农产品商品化程度加深
【答案】A
【解析】
【详解】材料“夙以丝织业发达著称的苏州和福州,所用的蚕丝主要仰仗湖州”体现的是当时区域分工较为明显,A正确;BCD与材料无关,排除。故选A。
24. “它是清代特有的一种文书制度,体现了皇帝恩许给部分官员的特权;它为皇帝形成了一张遍及全国的信息网络的同时,也建起了无数条直通皇帝的决策渠道,堪称清王朝皇权独裁制度的核心部件”。材料中的“它”是指
A. 奏折制度 B. 内阁制度 C. 批红制度 D. 军机处制度
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】结合所学知识可知,清朝时期设置的奏折制度,由皇帝亲自折阅并用朱笔批示,然后再交来人或通过驿站发回原奏人遵行,中间不必经过任何机构或个人转手。既速且密,有利于皇帝个人的专制独裁,故得到普遍推广使用。因此根据材料信息“清代特有的一种文书制度”“也建起了无数条直通皇帝的决策渠道”可知与奏折制度有关,A项正确;内阁制度和军机处属于中书机构调整,不属于文书制度,排除BD项;批红指明朝内阁大臣的建议是写在一张纸上,贴在奏章上面,这叫做“票拟”,而皇帝用红字做批示,排除C项。故选A项。
【点睛】
25. 《辽史·百官志一》记载: “契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”辽朝的职官设置( )
A. 加速了契丹族的封建化进程 B. 维护了“华夷之辨”的观念
C. 体现了因俗而治的统治智慧 D. 推动了辽宋之间的民族交融
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空:辽朝(中国)。据材料及所学可知,辽朝实行南北面官制,分别治理契丹和汉人,体现了辽朝因俗而治的统治智慧,C项正确;辽朝保留了契丹传统的治理方式,不能得出加速了契丹族的封建化进程,排除A项;材料反映辽朝因俗而治的治理特点,与华夷观念无关, 排除B项;材料涉及南北面官制,北面与南面区别管理,与民族交融无关,排除D项。故选C项。
26. 元朝修筑了四通八达的驿道,设立驿站,为公差人员提供交通和生活服务,并运输官府物资;相隔一定距离分设急递铺,负责传递公文。这一措施意在( )
A. 促进文化交流 B. 完善交通网络 C. 提高行政效率 D. 巩固国家统一
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据材料可知,元朝修筑了四通八达的驿道,设立驿站,并设置急递铺,其目的是加强对地方的控制,有利于巩固国家的统一,D项正确;驿道、驿站的设立,客观上有利于促进文化交流,交通网络的完善,但这不是国家设置的主要目的,排除A、B项;提高行政效率,与设立驿站关系不大,排除C项。故选D项。
27. 明末清初,儒士颜元主张恢复封建,“非封建不能尽天下人民之治,尽天下人材之用”;顾炎武提出“人君之于天下,不能以独治也”,强调“以天下之权,寄之天下之人”。这些主张的提出( )
A. 弘扬了民主法制 B. 批判了专制集权
C. 否定了伦理纲常 D. 体现了民本思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题为多类型单项选择题。根据选项用词可知,这是本质题、影响题。时空范围为明末清初(中国)。根据材料可知,颜元主张恢复传统的分封制,以实现民治,而顾炎武反对君主专制,主张众治,说明两者的思想中都批判了君主专制,B项正确;法制观念在材料中并未体现,排除A项;顾炎武和颜元都没有否定儒家伦理纲常,排除C项;两位思想家没有强调民的重要性,因此无法体现出民本思想,排除D项。故选B项。
28. 明清小说塑造的草莽英雄往往出身平凡,但天赋异禀、豪爽而又善良。如《水浒传》中的李逵出身农民家庭,是混迹于市井之间的无赖小民,但他会为民除害,为民谋利。这样的英雄形象反映了( )
A. 民众反对专制的诉求 B. 统治者维护封建纲常的需要
C. 市民阶层的价值取向 D. 文人对儒家传统道德的追求
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明清时期(中国)。据题意可知,明清时期的小说中,草莽英雄往往出身平凡,迎合了市民阶级的需求,这就契合了当时市民阶级的价值取向,C项正确;草莽英雄出身平凡能够契合市民阶级的价值取向,并不能说明就是要反对专制,排除A项;材料所述的英雄形象是小说家塑造的,并不符合统治者的需要,排除B项;这样的英雄形象迎合了市民阶级的需求,并不能体现文人对儒家传统道德的追求,排除D项。故选C项。
29. 下表是清朝前期土地和人口情况变化表。据此可以得出清朝前期( )
年代
土地面积(顷)
人口(人)
每人实得土地(亩/人)
乾隆十八年(1753)
7801142
183678258
4.25
嘉庆十七年(1812)
7913939
361600000
2.19
道光十三年(1833)
7420000
389942036
1.86
A. 存在严重土地兼并现象 B. 盛世中隐藏着危机
C. 逐渐落后于世界的潮流 D. 贫富差距急剧扩大
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。据材料清朝前期土地和人口情况变化表和所学可知,人口激增,人均占有土地日益减少,人地矛盾日益突出,隐藏着危机,B项正确;材料没有土地集中在大地主的信息,排除A项;材料未涉及社会政治、经济和文化的发展趋势,不能体现清朝前期逐渐落后于世界的潮流,排除C项;材料未涉及财富收入分布情况,排除D项。故选B项。
30. 宋词、元曲、明清小说繁荣的共同原因是( )
A. 商品经济的发展 B. 科举考试的推动
C. 君主专制的强化 D. 理学思想的衰落
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋元明清时期(中国)。据材料信息可知,在文学领域,小说繁荣起来,据唯物史观我们可知,经济基础决定上层建筑,所以宋词、元曲、小说繁荣的共同原因是经济因素,A项正确;唐朝的科举考试以诗赋为主,推动了唐诗的发展,宋以后的科举考试以四书五经为主,对文学的推动作用不大,排除B项;宋词、元曲和明清小说是世俗文化的发展,其发展与君主专制的强化无关,排除C项;理学思想是宋明时期兴起的,D项不符合史实,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷 (共40分)
二、非选择题:本题共3小题,共40分。
31. 阅读材料,回答问题。
材料一 战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫,诸子各派在此得到良好地培育和发展。下表为史书关于当时齐国风貌的记载。
“临淄之途,车毂击,人肩摩……家殷人足,志高气扬”
《史记·苏秦列传》
“寡人(齐宣王)忧国爱民,固愿得士以治之”
《战国策·齐策》
“其民阔达多匿智,其天性也”“其俗宽缓、阔达,而足智,好议论”
《史记·齐太公世家》
——摘编自韩宏博《论稷下学宫的人才思想》等
材料二 宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起,“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”。士大夫秉承为国尽忠的情怀,积极参政,逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况,父亲一代有官者(包括宗室)129人,占总数的22.6%;曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%.
——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》等
(1)有学者认为,稷下学宫是战国时期特定社会环境的结晶,也是齐国特殊的经济政治文化条件的产物。结合这一观点,说明稷下学宫创办的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代士大夫阶层的特征并分析其原因。
【答案】(1)时代:战国时期兼并战争日益剧烈,各国为富国强兵,纷纷改革变法;学术下移,士阶层崛起;百家争鸣。
齐国:经济繁荣;统治者重视人才作用;文化开放包容,民风豁达。
(2)特征:多通过科举入仕为官;在国家政治生活中发挥重要作用;社会责任意识强;出身寒门者占比多等。
原因:宋代重文轻武(文治国策);相对宽松的政治氛围;科举制度完善,科举录取规模扩大;理学影响。
【解析】
【小问1详解】
本题是原因题。时空:战国时期(中国)。时代:结合所学从战国时期兼并战争日益剧烈、各国为富国强兵、变法的角度分析;据材料一“诸子各派在此得到良好地培育和发展”可知,学术下移,士阶层崛起;据材料一“诸子各派”可知,百家争鸣。齐国:据材料一“临淄之途,车毂击,人肩摩……家殷人足,志高气扬”可知,经济繁荣;据材料一“固愿得士以治之”可知,统治者重视人才作用;据材料一“战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫,诸子各派在此得到良好地培育和发展”可知,文化开放包容,民风豁达。
【小问2详解】
本题是特点题、原因题。时空:宋代(中国)。特征:据材料二“宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起”可知,多通过科举入仕为官;据材料二“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”可知,在国家政治生活中发挥重要作用;据材料二“士大夫秉承为国尽忠的情怀,积极参政,逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气”可知,社会责任意识强;据材料二“曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%”可知,出身寒门者占比多等。
原因:据材料二“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”及结合所学可知,宋代重文轻武(文治国策);据材料二“逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气”及结合所学可知,相对宽松的政治氛围;据材料二“宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起”可知,科举制度完善,科举录取规模扩大;结合所学从理学的角度分析,即理学的影响。
32. 阅读材料,回答问题。
某兴趣小组围绕“元清两代与我国统一多民族封建国家的发展”这一课题进行研究,搜集了如下史料。
材料一 图1为元朝形势图,图2为元朝主要驿站和驿道分布情况。
——摘自人民教育出版社《中外历史纲要》(上)教材及地图册
材料二 “盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”
——《元史·地理志》
材料三 推进文化建设是清朝经营台湾的重要举措。康熙二十五年,台厦道周昌提议,“台湾既入版图……请建学校、行考校,诚审乎教养之根本”。得到清廷同意后,各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师,除“正句读、解字义”外,还教以“应对进退之节、忠信孝友之义”。清政府特令,“凡有番社地方,今年科试……府、县破格录送数名……以示鼓励”。经过长期努力,“大改往日陋习”,“讲官话及漳、泉乡语,与汉民相等”。
——摘编自刘俊珂《清朝前中期经营台湾旨向的转型及其影响》
(1)根据材料一、二,总结元朝为我国统一多民族国家发展做出的贡献。
(2)根据材料三,概括清朝前中期在台湾实施的的文化教育措施,并分析其意义。
【答案】(1)实行行省制度,巩固了多民族国家统一,促进了边疆地区政治、经济和文化发展;设置宣政院管辖西藏地区,将西藏地区正式纳入中央政府管辖;在唐代设置羁縻府州的民族地区,与内地一样征收赋税,加强对边疆地区的管理,推动边疆内地治理的一体化;修建驿道,设置急递铺,通过交通建设加强对辽阔疆域的统治,巩固统一(任意答出其中3点)
(2)举措:创办学校,建立地方教育系统;推广儒学;给予科考优待(任意答出其中2点)
意义:教化百姓,移风易俗;提高民众文化水平;有利于台湾地区的稳定;促进台湾地区的开发和发展;有利于民族交融(或推动台湾地区汉化);有利于巩固国家统一。(任意答出其中2点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是元朝(中国)。根据材料“图一”的行省分布可知,实行行省制度,巩固了多民族国家统一,促进了边疆地区政治、经济和文化发展;设置宣政院管辖西藏地区,将西藏地区正式纳入中央政府管辖;根据材料“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地”可知,在唐代设置羁縻府州的民族地区,与内地一样征收赋税,加强对边疆地区的管理,推动边疆内地治理的一体化;根据材料“图二”主要驿站和驿道分布可知,修建驿道,设置急递铺,通过交通建设加强对辽阔疆域的统治,巩固统一。
【小问2详解】
本题是特点题、影响题。时空是清朝前中期(中国)。举措:根据材料“台湾既入版图……请建学校、行考校,诚审乎教养之根本”“得到清廷同意后,各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师”可知,创办学校,建立地方教育系统;根据材料“除‘正句读、解字义’外,还教以‘应对进退之节、忠信孝友之义’”可知,推广儒学;根据材料“凡有番社地方,今年科试……府、县破格录送数名……以示鼓励”可知,给予科考优待。意义:根据材料“大改往日陋习”可知,教化百姓,移风易俗;有利于台湾地区的稳定;根据材料“讲官话及漳、泉乡语,与汉民相等”可知,有利于民族交融(或推动台湾地区汉化);根据材料“各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师”可知,提高民众文化水平;根据所学知识可知,促进台湾地区的开发和发展;有利于巩固国家统一。
33. 阅读材料,回答问题。
材料一 小明研究的课题是“明清时期经济的发展与局限”,他采用了图中进行该时期经济发展状况的展示说明。
材料二 小明还研究了明清时期商业发展对社会的影响。明人姚旅才曾提出“二十四民”说,即在传统的士、农、工、商“四民”外,增加了医者、卜者、小唱、优人、杂剧等,新增之民,都属于不稼不穑之民。这意味着,随着经济发展,社会结构已发生深刻变革,市民阶层崛起。戏曲、小说等通俗性艺术样式备受青睐。……在社会和经济发生变革的基础之上,整个社会意识领域都会出现相应变化。
——摘编自张冰《世情与俗趣的诗意书写——明清戏曲小说美学精神的近代转型》
(1)根据材料一概括明清时期经济发展的表现,并结合所学知识指出经济发展受到的局限。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述明清时期商业发展对社会的影响。
【答案】(1)新现象:新的农作物品种传入中国;经济作物品种繁多,种植广泛;白银通过海外贸易大量流入;国内长途及大额贸易发展;形成实力雄厚的商人群体;兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇。局限:小农经济占据压倒优势;日益僵化的专制统治;闭关自守、重农抑商。
(2)市民阶层崛起;文学艺术通俗化(世俗化、平民化);社会娱乐活动丰富(或丰富市民文化生活);思想领域出现了提倡个性自由和反对专制的倾向。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是明清时期的中国。第一小问表现,根据材料一,可知玉米与甘薯等高产作物,可知:新的农作物品种传入中国;根据材料一可知,茶叶,玉米与烟草等经济作物在中国广泛分布,结合所学知识可知,经济作物品种繁多,种植广泛;根据材料一“清初白银流入中国”结合所学知识可知,白银通过海外贸易大量流入;根据材料信息可知,在东部沿海地区,有许多工商市镇,结合所学知识可知,兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇;根据材料一“晋商”与“徽商”等信息结合所学知识可知,形成实力雄厚的商人群体;再结合所学知识可知,国内长途及大额贸易发展。
第二小问局限,根据所学知识,可以从经济,政治与经济政策等方面考虑,在经济上,小农经济占据压倒优势;在政治上,日益僵化的专制统治;在经济政策上,闭关自守、重农抑商。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是明清时期的中国。根据材料二“这意味着,随着经济发展,社会结构已发生深刻变革,市民阶层崛起。”结合所学知识可知,市民阶层崛起;根据材料二“戏曲、小说等通俗性艺术样式备受青睐”结合所学知识可知,文学艺术通俗化(世俗化、平民化)以及社会娱乐活动丰富;根据材料二“在社会和经济发生变革的基础之上,整个社会意识领域都会出现相应变化。”结合所学知识可知,思想领域出现了提倡个性自由和反对专制的倾向。
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历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。考试结束后,将答卷纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 (共60分)
注意事项
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答;不能写在试题上,不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者认为,龙山文化时期中国已经开始跨入阶级社会的门槛。下列考古发现中,最有力的证据是( )
A. 蛋壳陶杯 B. 制作优良的农业生产工具
C. 聚落遗址 D. 有玉钺等丰富陪葬品的墓葬
2. 关于国家治理,韩非子提出,“治民无常……法与时转则治,治与世宜则有功”;董仲舒认为,“汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也”。由此可知,他们都主张( )
A. 以民为本 B. 恢复西周的礼乐制度
C. 天人合一 D. 治国之法应随时而变
3. 据记载,汉高祖“矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典”。这一举措( )
A. 给汉王朝统治埋下了隐患
B. 体现了黄老无为思想
C. 促成文景之治局面的出现
D. 打击了地方豪强势力
4. 下图为汉代某官职的相关信息。据此判断,该官职为( )
·位卑权重
·负责巡视监察州内郡级官员和豪强势力
·后逐步发展为地方军事行政长官
A. 刺史 B. 尚书台 C. 御史大夫 D. 通判
5. 下图为中国古代某时期北方各族内迁及北方流民南迁示意图。该时期( )
A. 社会经济持续发展 B. 世家大族势力衰微
C. 始终处于割据状态 D. 民族交融趋势凸显
6. 南北朝以来,随着社会经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。隋唐政府顺应这一趋势而实施的制度是( )
A. 九品中正制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 两税法
7. 唐中后期皇帝崇信佛教,韩愈力加谏阻,“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情”。韩愈反对佛教的主要目的在于( )
A. 宣传无神论思想 B. 复兴儒学维护正统
C. 减轻政府财政负担 D. 推动文学的世俗化
8. 某同学在评价中国古代某朝代加强中央集权的措施时,运用了“内外皆柔,虽能自安,而大有不可安者”“事为之防、曲为之制”等表述,这一朝代是( )
A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 明代
9. 图1、图2分别为唐代、宋代人口分布图,变化的主要原因是( )
A. 统治中心区域的变化 B. 政治中心的转移
C. 长途海运航线的开辟 D. 南方经济的发展
10. 甲骨卜词中,卜问灾祸时“殷”与“外”相对。西周金文中出现“四方”等方位名词时,所指多是诸侯国与四夷,而“周、宗周、成周”则指王畿地区。据此可知,商周时期( )
A. 阴阳五行学说盛行 B. 政治制度具有延续性
C. 宗法血缘关系松弛 D. 井田制度已基本确立
11. 下图为西汉初期中央和封国力量对比示意图。汉武帝时期为解决这一问题所采取的措施是( )
A. 实行郡国并行制 B. 实行休养生息政策
C. 实行“削藩”和平定七国之乱 D. 颁布推恩令
12. 《后汉书》记载:“(东汉后期)豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计”。据此可知,东汉后期( )
A. 外戚宦官专权 B. 统治趋于瓦解
C. 商品经济发展 D. 豪强地主势力强大
13. 河北地区民间藏书在魏晋时期以经史子集为主,在南北朝时期以佛教经典和民间文学为主。这一变化反映了( )
A. 文化多元发展 B. 民族交往交流密切
C. 政权更迭频繁 D. 儒学丧失主流地位
14. 唐代形成了较为独特的“封驳制度”,即皇帝的指示要经过政府部门“给事中”的审查,给事中认为没问题,才能下达。如果给事中认为皇帝的想法不合理,则不予签字。在唐代掌握“封驳”权限的机构是( )
A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 宣政院
15. 新税法规定:每户按人丁和资产缴纳户税,取消租庸调和一切杂役。下列属于新税法出台背景的是( )
A. 均田制大力推行 B. 土地兼并之风盛行
C. 自耕农经济发展 D. 经济发展国库充裕
16. 宋代乡村居民的职业流向包括参与经商活动、应募参军、出家为僧道等,部分乡民在农闲时节兼职商贩、雇工,出现身兼数职的现象。这反映了宋代( )
A. 佛道思想的世俗化 B. 传统社会结构解体
C. 社会的流动性加强 D. 门第观念逐渐淡化
17. 唐文宗时期“民间修婚姻,不计官品而上阀阅(泛指家世)”。至宋代,出现了“榜下捉婿”的现象,即富贵人家选婿,于科场年,择过省士人,不问阴阳吉凶及其家世。这反映了宋代( )
A. 政府放松对社会的控制 B. 门第观念的淡化
C. 科举制实现了社会公平 D. 伦理道德的弱化
18. 下图是中国古代某时期的商业都会分布示意图。据此判断,该时期是( )
A. 汉 B. 唐 C. 宋 D. 元
19. 下图是南宋宰相籍贯分布示意图。促成这一现象的主要原因是( )
A. 中央集权的加强 B. 考试制度的不公平
C. 经济重心南移的完成 D. 北方人口数量日益减少
20. 宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化,如“国家对社会的控制相对松弛”。下列内容可为此提供论证的史实是( )
A. 三教合归儒 B. 贫富无定势,田宅无定主
C. 苏湖熟,天下足 D. 取士不问家世,婚姻不问阀阅
21. 古代中国的科学技术在诸多领域都成果斐然,走在世界前列。在下图的“?”应填入( )
A. 沈括编著《梦溪笔谈》 B. 郭守敬编定《授时历》
C. 李春设计建造赵州桥 D. 贾思勰著述《齐民要术》
22. 下图为中国古代某朝代形势图,该朝代( )
A. 设立伊犁将军,总领新疆军政事务
B. 实行奏折制度,强化对官僚控制
C. 设置行都指挥使司,管理西藏事务
D. 开展远洋航行,以增加政府收入
23. 明中叶以后,夙以丝织业发达著称的苏州和福州,所用的蚕丝主要仰仗湖州;松江棉织业的原料虽然也用本地种植的棉花,但大多数都由山东、河南运来。这反映出当时
A. 区域分工比较明显 B. 农作物种植结构多样
C. 经济作物种植广泛 D. 农产品商品化程度加深
24. “它是清代特有的一种文书制度,体现了皇帝恩许给部分官员的特权;它为皇帝形成了一张遍及全国的信息网络的同时,也建起了无数条直通皇帝的决策渠道,堪称清王朝皇权独裁制度的核心部件”。材料中的“它”是指
A. 奏折制度 B. 内阁制度 C. 批红制度 D. 军机处制度
25. 《辽史·百官志一》记载: “契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”辽朝的职官设置( )
A. 加速了契丹族的封建化进程 B. 维护了“华夷之辨”的观念
C. 体现了因俗而治的统治智慧 D. 推动了辽宋之间的民族交融
26. 元朝修筑了四通八达的驿道,设立驿站,为公差人员提供交通和生活服务,并运输官府物资;相隔一定距离分设急递铺,负责传递公文。这一措施意在( )
A. 促进文化交流 B. 完善交通网络 C. 提高行政效率 D. 巩固国家统一
27. 明末清初,儒士颜元主张恢复封建,“非封建不能尽天下人民之治,尽天下人材之用”;顾炎武提出“人君之于天下,不能以独治也”,强调“以天下之权,寄之天下之人”。这些主张的提出( )
A. 弘扬了民主法制 B. 批判了专制集权
C. 否定了伦理纲常 D. 体现了民本思想
28. 明清小说塑造的草莽英雄往往出身平凡,但天赋异禀、豪爽而又善良。如《水浒传》中的李逵出身农民家庭,是混迹于市井之间的无赖小民,但他会为民除害,为民谋利。这样的英雄形象反映了( )
A. 民众反对专制的诉求 B. 统治者维护封建纲常的需要
C. 市民阶层的价值取向 D. 文人对儒家传统道德的追求
29. 下表是清朝前期土地和人口情况变化表。据此可以得出清朝前期( )
年代
土地面积(顷)
人口(人)
每人实得土地(亩/人)
乾隆十八年(1753)
7801142
183678258
4.25
嘉庆十七年(1812)
7913939
361600000
2.19
道光十三年(1833)
7420000
389942036
1.86
A. 存在严重土地兼并现象 B. 盛世中隐藏着危机
C. 逐渐落后于世界的潮流 D. 贫富差距急剧扩大
30. 宋词、元曲、明清小说繁荣的共同原因是( )
A. 商品经济的发展 B. 科举考试的推动
C. 君主专制的强化 D. 理学思想的衰落
第Ⅱ卷 (共40分)
二、非选择题:本题共3小题,共40分。
31. 阅读材料,回答问题。
材料一 战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫,诸子各派在此得到良好地培育和发展。下表为史书关于当时齐国风貌的记载。
“临淄之途,车毂击,人肩摩……家殷人足,志高气扬”
《史记·苏秦列传》
“寡人(齐宣王)忧国爱民,固愿得士以治之”
《战国策·齐策》
“其民阔达多匿智,其天性也”“其俗宽缓、阔达,而足智,好议论”
《史记·齐太公世家》
——摘编自韩宏博《论稷下学宫的人才思想》等
材料二 宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起,“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之”。士大夫秉承为国尽忠的情怀,积极参政,逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况,父亲一代有官者(包括宗室)129人,占总数的22.6%;曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人,占总数的53.9%.
——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》等
(1)有学者认为,稷下学宫是战国时期特定社会环境的结晶,也是齐国特殊的经济政治文化条件的产物。结合这一观点,说明稷下学宫创办的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代士大夫阶层的特征并分析其原因。
32. 阅读材料,回答问题。
某兴趣小组围绕“元清两代与我国统一多民族封建国家的发展”这一课题进行研究,搜集了如下史料。
材料一 图1为元朝形势图,图2为元朝主要驿站和驿道分布情况。
——摘自人民教育出版社《中外历史纲要》(上)教材及地图册
材料二 “盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”
——《元史·地理志》
材料三 推进文化建设是清朝经营台湾的重要举措。康熙二十五年,台厦道周昌提议,“台湾既入版图……请建学校、行考校,诚审乎教养之根本”。得到清廷同意后,各地府学、县学、社学等逐渐建立起来,多遴选通晓文义和行谊谨厚的汉族知识分子担任教师,除“正句读、解字义”外,还教以“应对进退之节、忠信孝友之义”。清政府特令,“凡有番社地方,今年科试……府、县破格录送数名……以示鼓励”。经过长期努力,“大改往日陋习”,“讲官话及漳、泉乡语,与汉民相等”。
——摘编自刘俊珂《清朝前中期经营台湾旨向的转型及其影响》
(1)根据材料一、二,总结元朝为我国统一多民族国家发展做出的贡献。
(2)根据材料三,概括清朝前中期在台湾实施的的文化教育措施,并分析其意义。
33. 阅读材料,回答问题。
材料一 小明研究的课题是“明清时期经济的发展与局限”,他采用了图中进行该时期经济发展状况的展示说明。
材料二 小明还研究了明清时期商业发展对社会的影响。明人姚旅才曾提出“二十四民”说,即在传统的士、农、工、商“四民”外,增加了医者、卜者、小唱、优人、杂剧等,新增之民,都属于不稼不穑之民。这意味着,随着经济发展,社会结构已发生深刻变革,市民阶层崛起。戏曲、小说等通俗性艺术样式备受青睐。……在社会和经济发生变革的基础之上,整个社会意识领域都会出现相应变化。
——摘编自张冰《世情与俗趣的诗意书写——明清戏曲小说美学精神的近代转型》
(1)根据材料一概括明清时期经济发展的表现,并结合所学知识指出经济发展受到的局限。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述明清时期商业发展对社会的影响。
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