实验03 模拟人的性别决定（讲义） 生物新教材人教版八年级下册

实验探究03 模拟人的性别决定 两大解读：新课标+新教材，掌握最新考试信息 两大专攻：实验过程+实验要点，全方位吃透实验 两大专练：中考真题+最新模拟，多角度练透实验 2022新课标 课标解读 内容要求：人的性别是由性染色体决定的；染色体由DNA和蛋白质组成，基因是包含遗传信息的DNA片段。 学业要求：通过模拟实验，说明性别决定的原理，结合遗传图解说明生男生女机会均等的原因。 学习活动建议：模拟人的性别决定。 1、 理解性别由性染色体决定，认识XX（女）、XY（男）及精子、卵细胞的性染色体类型。 2、 能设计并完成模拟实验，理解性别决定的随机性，能用遗传图解解释生男生女比例接近1∶1。 3、 掌握用模拟材料（棋子）、多次重复、统计比例来验证遗传规律的方法，形成科学的性别观念。 重点先知： 1.性别决定：人的性别由性染色体决定：女性为XX，男性为XY。 2.生殖细胞：卵细胞只含X染色体；精子含X或Y染色体两种，且数量相等。 3.结合结果：受精卵性染色体组成XX→女孩，XY→男孩；生男生女取决于与卵细胞结合的精子类型。 4.比例规律：含X和Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等，生男生女机会均等（比例接近1∶1）。 5.核心观念：生男生女由男方决定，与女方无关，且每次生育都是独立的随机事件。 新旧教材对比 1.情境化导入：新教材从“生男生女”的疑问和错误观念切入，激发探究兴趣 2.突出机制本质：明确性别由受精卵的性染色体组合决定，卵细胞只有X染色体，精子有X或Y两种。 3.强调模拟实验方法：用不同颜色棋子模拟性染色体，控制精子中X、Y数量相等、随机抽取、多次重复、统计比例。 4.用遗传图解说明：通过XY×XX的遗传图解说明生男生女机会均等（比例1∶1）。 5.渗透科学与社会责任：反对非法性别鉴定和选择性生育，说明性别失衡对社会的危害。 【实验目的】 通过模拟精子与卵细胞的随机结合探究人的性别决定，理解生男生女的机会是 均等的。 【材料用具】 黑、白围棋子，纸盒等。 【方法步骤】 1.黑围棋子代表含有Y染色体的精子，白围棋子代表含有X染色体的精子和卵细胞。 2.3人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，这20枚围棋子表示精子；再将10枚白围棋子放入另一个纸盒中，这10枚围棋子表示卵细胞。 3.将装有“精子”的纸盒摇匀后，一位同学负责从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子，另一位同学负责从装有“卵细胞”的纸盒中取一枚棋子，第三位同学负责记录两枚棋子代表的性染色体组成。每次取完并记录后，再将棋子放回原纸盒。重复上述操作，共记录10次。 4. 设计表格记录本小组的模拟结果。再汇总统计全班的结果。 练习 重复上述操作，熟练操作。 进一步探究 生男生女取决于男性还是女性。 1.人的性别由性染色体决定：女性是XX，男性是XY。 2.女性只产生一种卵细胞（含X染色体）；男性产生两种精子（含X或含Y染色体），且两种精子数量相等。 3.受精卵性染色体为XX→发育成女孩，为XY→发育成男孩；生男生女取决于含X还是含Y的精子与卵细胞结合。 4.生男生女机会均等，比例接近1∶1，原因是含X和含Y的精子与卵细胞结合的机会均等。 5.模拟实验中应控制精子中X、Y数量相等、随机抽取、多次重复，以较准确地得到1∶1的比例。 【典例01】（2025·福建·中考真题）金鱼起源于我国，它的体细胞有100条染色体，性别决定与人类相同。完成下面小题。 1．雌金鱼体细胞的染色体组成是（    ） A．49 对 +XY B．49 对+XX C．49 条 +XX D．49 条 +XY 2．鲫鱼是金鱼的祖先。鲫鱼产生体色变异的后代称为金鲫，金鲫再经人工选育出体色鲜艳、体形多样的金鱼。下列说法正确的是（    ） A．金鲫变异的体色不能够遗传给后代 B．子代雄金鱼的X 染色体来自父方 C．金鱼是自然选择和人工选择的结果 D．金鱼体形多样完全是由基因决定的 【答案】1．B 2．C 【分析】已知金鱼性别决定与人类相同，人类的性别决定方式是XY型，即雄性个体的性染色体组成为XY，雌性个体的性染色体组成为XX，所以金鱼的性别决定方式也是XY型，雌金鱼的性染色体组成为XX。 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】1．染色体包括常染色体和性染色体，金鱼体细胞有100条染色体，其中雌金鱼的性染色体为XX，那么常染色体的数目为100−2=98条，可表示为98条常染色体+XX或49 对+XX。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A．金鲫变异的体色是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，能够遗传给后代，A错误。   B．金鱼性别决定与人类相同，子代雄金鱼的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自父方，X染色体来自母方，B错误。   C．鲫鱼产生体色变异的后代称为金鲫，金鲫再经人工选育出体色鲜艳、体形多样的金鱼，所以金鱼是自然选择和人工选择的结果，C正确。   D．生物的性状是由基因和环境共同决定的，金鱼体形多样不仅受基因的影响，还受环境因素的影响，D错误。   故选C。 1．（2026·江苏无锡·中考真题）关于人的性别遗传和遗传病，下列叙述错误的是（    ） A．人的性别决定与性染色体有关 B．正常情况下女性体细胞中含有两条X染色体 C．所有遗传病的发病情况均不存在性别差异 D．禁止近亲结婚能降低遗传病发生的可能性 【答案】C 【详解】A．人的性别由性染色体决定，男性性染色体为XY，女性为XX，A正确。 B．正常情况下女性体细胞中的性染色体组成为XX，即含有两条X染色体，B正确。 C．部分遗传病的发病存在性别差异，如红绿色盲是伴X隐性遗传病，男性发病率高于女性；外耳道多毛症为伴Y染色体遗传病，仅男性会患病，并非所有遗传病发病都无性别差异，C错误。 D．近亲之间携带相同隐性致病基因的概率较高，禁止近亲结婚可减少隐性遗传病的发生概率，能降低遗传病发生的可能性，D正确。 2．（2022·内蒙古赤峰·中考真题）关于人的生殖和性别决定，分析正确的是 A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘 B．异卵双胞胎的性别一定是相同的 C．生男生女的机会均等 D．精子和卵细胞在子宫中结合形成受精卵 【答案】C 【分析】生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】A．胎儿和母体进行营养物质和代谢废物交换的器官是胎盘，A错误。 B．异卵双胞胎是由两个受精卵发育形成的，异卵双胞胎性别不一定相同，B错误。 C．从性别遗传的规律看，生男生女机会均等，比例为1：1，C正确。 D．精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵，因此受精卵的形成部位是输卵管，D错误。 故选C。 3．（2022·四川广安·中考真题）人体细胞中性染色体决定着人的性别，人类性别决定方式是XY型。下列细胞中一定含有Y染色体的是 A．女性口腔上皮细胞 B．男性口腔上皮细胞 C．卵细胞 D．精子 【答案】B 【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性的性染色体为XX，男性的性染色体XY。 【详解】AC．由分析可知，女性的体细胞和生殖细胞中不含有Y染色体，AC错误。 B．男性的口腔上皮细胞是体细胞，其染色体组成是22对+XY，一定含有Y染色体，B正确。 D．染色体在体细胞中是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，染色体数目减半，但不是任意的一半，是每一对染色体的任意一条，进入精子或卵细胞，因此生殖细胞内染色体的数量是体细胞中的一半，也就是说，男性的精子中含有的染色体是22条+X，或者是22条+Y，不一定含有Y染色体，D错误。 故选B。 4．（2026·甘肃·中考真题）下图为某一哺乳动物体细胞的染色体示意图，其性别决定方式与人类相同。下列分析中，错误的是（     ） A．该个体是雄性个体 B．该细胞有21对基因 C．该细胞有21对染色体 D．该细胞中有常染色体和性染色体 【答案】B 【详解】A．根据题目中的图示，该个体的性染色体组成为XY，这与人类的雄性个体的性染色体组成相同。因此，该个体是雄性个体，A正确。 B．该个体的体细胞中有21对染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，一般来说一个染色体包含一个DNA分子。基因是包含遗传信息的DNA片段，一个DNA分子含有多个基因，B错误。 CD．由图可知，该个体有21对染色体，其中有20对为常染色体，1对为性染色体（该图中是XY一对性染色体），CD正确。 5．（2025·山东济宁·中考真题）果蝇的性别决定方式与人类相同，图中表示果蝇体细胞的染色体组成。下列说法不正确的是（　　） A．果蝇的体细胞内有4对染色体 B．图乙表示雄果蝇体细胞内染色体组成 C．图甲能产生2种类型的生殖细胞 D．果蝇生殖细胞中的染色体数为4条 【答案】C 【分析】果蝇体细胞内有4对染色体，性别决定方式与人类相同。图甲中，最下方的一对性染色体大小相同，是XX染色体，代表雌果蝇；图乙中，最下方的一对性染色体大小不同，是XY染色体，代表雄果蝇。 【详解】A．从图中可以清晰看出果蝇体细胞中有4对染色体，A正确。 B．图乙所示果蝇为雄性，性染色体组成为XY，在形成生殖细胞时，成对染色体分离，能产生含X染色体和含Y染色体2种类型的生殖细胞，B正确。 C．果蝇体细胞内有4对染色体，即3对常染色体和1对性染色体，图甲表示雌果蝇，其染色体组成应表示为3对常染色体+XX，故图甲能产生1种类型的生殖细胞，即3条常染色体+X，C错误。 D．在形成生殖细胞的过程中，染色体会减半，果蝇生殖细胞中的染色体数为4条，雌果蝇的生殖细胞染色体组成应表示为3条常染色体+X，雄果蝇的生殖细胞染色体组成应表示为3条常染色体+X或3条常染色体+Y，D正确。 故选C。 6．（2022·山东济南·中考真题）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为 A．3条+X B．3对+XX C．4条+X D．4对+XX 【答案】A 【分析】蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。 【详解】果蝇的性别决定方式与人类相同。雌性果蝇性染色体大小相同，是XX染色体。雌果蝇体细胞内的染色体组成是3对+XX，这些染色体是成对存在的，在生殖细胞的染色体成单存在，雌性果蝇正常的卵细胞的染色体组成为3条+X。 故选A。 7．（2024·山东德州·中考真题）2023年8月，科研人员完成对人类Y染色体的DNA全部基因测序。下列有关Y染色体的叙述，正确的是（　　） A．Y染色体只存在于精子中 B．Y染色体上的基因都与性别决定有关 C．男性体细胞内的Y染色体一定来自父亲 D．Y染色体仅由双螺旋结构的DNA分子组成 【答案】C 【分析】人类性别遗传如下图所示： 【详解】A．体细胞中也含有性染色体，如正常男性体细胞中染色体组成的是22对+XY，A错误。 B．1990年，科研人员在人类的Y染色体上发现了一个男性性别决定基因，该基因能控制早期胚胎的性腺形成睾丸，从而发育成男性；可见，并不是Y染色体上的基因都与性别决定有关，B错误。 C．根据分析可知，男性体细胞内的Y染色体一定来自父亲，C正确。 D．染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的，DNA是主要的遗传物质；因此，Y染色体由双螺旋结构的DNA分子和蛋白质组成，D错误。 故选C。 8．（2024·山东烟台·中考真题）大熊猫的性别决定方式与人相同，其体细胞内有42条染色体，精子的染色体组成是（    ） A．20+X或20+Y B．41+X C．41+Y D．20+XY 【答案】A 【分析】大熊猫与人的性别决定相似，大熊猫体细胞中有21对染色体：20对常染色体，1对性染色体。雌性大熊猫正常体细胞的染色体组成是：20对常染色体+XX，雄性大熊猫正常体细胞的染色体组成是：20对常染色体+XY。   【详解】大熊猫的性别决定与人类相似，大熊猫的体细胞中有21对染色体，故雄性大熊猫的染色体组成是20对常染色体+XY。在形成精子的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子中。因此，在精子中，染色体是体细胞中的一半。所以，雄性大熊猫的染色体组成是20条常染色体+X或20条常染色体+Y，故A正确，BCD错误。 故选A。 9．（2021·四川成都·中考真题）2020年全球首对圈养大熊猫双胞胎在成都熊猫基地诞生，研究人员给这对熊猫宝宝取名为“热干面”和“蛋烘糕”，将武汉和成都两地紧紧相连，让“战疫”精神得以体现（如图）大熊猫的性别决定方式与人类相同，其体细胞中含有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成是（　　） A．20对常染色体＋XY B．20对常染色体＋XX C．20条常染色体＋X D．20条常染色体＋Y 【答案】C 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX。大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子——含20条+X染色体的精子和含20条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。因此，雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为20条+X，故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握大熊猫的性染色体的组成。 10．（2021·湖南张家界·中考真题）大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为 A．X或Y B．20条+Y C．20对+X或20对+Y D．20条+X或20条+Y 【答案】D 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX，大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子--含20条+X染色体的精子或含20条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握大熊猫的染色体的组成。 11．（2022·山西太原·中考真题）人的性别遗传 随着科研工作者们对人类基因组的深入研究，关于人类性别遗传的奥秘，正逐步被揭示。下图一是经整理后的正常人体细胞染色体排序图，图二是小鼠Y染色体及其组成示意图，请据图并联系所学知识回答问题。 (1)观察图一可知，此人性别为_______，你判断的依据是_____________。若图一是能形成生殖细胞的细胞中的染色体，正常情况下，其形成生殖细胞的过程中，A染色体肯定不会与__________（选填：A'；B；B'）染色体进入同一个生殖细胞。 (2)正常情况下，男性产生的精子中，含有____________或___________性染色体，两种精子数量的比例接近________，二者与卵细胞结合的机会________所以在一个较大的群体里，新生儿中男女数量接近。 (3)观察图二，可以看出Y染色体是由蛋白质和①__________组成的，其中SRY基因与①的关系是____________________。 (4)科学家在人类的Y染色体上发现了SRY基因。由于小鼠的性别决定类型与人类相同，科学家利用小鼠进行了深入研究。科学家将提取出的SRY基因注射到含有XX染色体的小鼠受精卵的细胞核中，结果该受精卵发育成的小鼠长出了睾丸。该实验说明_____________________。 【答案】(1) 男 第23对染色体一大一小，应是X和Y染色体（或“最后一对染色体形态差异很大”，答“最后一对染色体是XY”不扣分） A' (2) X/Y Y/X 1：1 均等/相等 (3) DNA SRY基因是有遗传效应的DNA片段/SRY基因在DNA上/DNA包含SRY基因 (4)SRY基因对决定睾丸的形成起关键作用（其它合理答案也可） 【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 （2）图一表示男性体细胞的成对染色体排序图；图二是染色体与DNA的关系示意图，①是DNA。 【详解】（1）分析图一可知：图一中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此图一表示男性的体细胞中的染色体的组成。 体细胞中染色体是成对存在，在形成精子的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入不同的精子中，所以A不会与A＇进入同一个生殖细胞。 （2）男性的性染色体组成为XY，结合小问1详解可知，正常情况下，男性产生的精子中，含有X或Y性染色体，两种精子数量的比例接近1：1，两者与卵细胞结合的几率是均等的，图解如下： （3）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由①DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因（如SRY基因）是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。 （4）生物的性别不仅受染色体控制，还与基因有关，图二为Y染色体其及组成示意图，SRY是①DNA上的片段。科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中，发现含有XX染色体的小鼠却发育出了睾丸，由此证明SRY是决定睾丸形成的重要基因。 12．（2023·陕西·中考真题）果蝇生活史短，每个雄性个体能产生几百个后代，性别决定与人类相同。图1是人的体细胞内染色体排序图；图2是果蝇的体细胞内染色体排序图；图3是动植物进化的大致历程。请据图回答问题：    (1)图1中男性体细胞染色体组成可表示为22对+XY。 果蝇的体细胞内有4对染色体， 图2中雌性果蝇体细胞染色体组成可表示为__________,依据性染色体来判断，该果蝇能产生__________种类型的生殖细胞。 (2)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。 一对灰身雌雄果蝇交配后，产生了一代子代果蝇，子代既有灰身、又有黑身，子代中黑身个体所占的比例为___________。 (3)请比较图1和图2中染色体数目，分析果蝇是良好遗传学实验材料的原因。 (4)果蝇属于节肢动物，它在图3中的位置是___________(填序号)。 【答案】(1) 3对＋XX 1/一 (2)25% (3)染色体数目少，便于分析 (4)② 【分析】（1）人的体细胞内的23对染色体，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 （2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】（1）果蝇性别决定与人类相同，果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图2所示。图2中，右图第1对性染色体是XX染色体，因此是雌果蝇；雌性果蝇体细胞中的染色体组成可表示为3对+XX，依据性染色体来判断，产生1种生殖细胞：3条+X染色体。 （2）一对灰身雌雄果蝇交配后，子代中有黑身个体，说明新出现的性状黑色是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。遗传图解如图： 因此子代中黑身个体所占的比例为25%。 （3）果蝇常用来作为遗传学实验材料，因为果蝇体积小，繁殖速度快、饲养容易；相对性状明显，便于观察；染色体数目少，便于分析。因此比较图1和图2中染色体数目分析果蝇是良好遗传学实验材料的原因是：染色体数目少，便于分析。 （4）生物进化树如图： 两图对照可知，节肢动物果蝇在图3中的位置是②。 13．（2024·甘肃天水·中考真题）果蝇是一种小型蝇类，是遗传学研究中重要的模式生物之一。下图一是果蝇翅型的遗传图解，图二是果蝇体细胞的染色体示意图。请据此分析回答问题： (1)分析图一可知，在长翅和残翅这对性状中，显性性状是______；若用A、a分别表示控制翅型的基因，子代残翅果蝇的基因组成是______。 (2)果蝇的性别决定方式与人类相似，由性染色体X、Y决定。请判断图二中______是雌果蝇；雄果蝇产生的精子中，性染色体组成是______。 (3)研究发现，环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型，这说明生物的性状不仅受遗传物质控制，还受______的影响。 【答案】(1) 长翅 aa (2) 甲 X或Y (3)环境 【分析】1．确定相对性状显隐性的方法有定义法和自交法。①定义法：具相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状，即为显性性状。②自交法：具有相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新出现的性状为隐性性状。 2．果蝇的性别决定方式与人类一致，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。图二中的甲代表雌果蝇，乙代表雄果蝇。 【详解】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。可见，根据图一可知，在长翅和残翅这对性状中，显性性状是长翅，隐性性状是残翅。当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。可见，若用A、a分别表示控制翅型的基因，子代残翅果蝇的基因组成是aa。 （2）果蝇的性别决定方式与人类相似，由性染色体X、Y决定。图甲中表示的性染色体大小相同，是XX染色体，因此该图表示的是雌果蝇。果蝇体细胞中含有4对染色体，雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对常染色体+XY。在形成精子的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子中。因此，雄性果蝇生殖细胞（精子）中的染色体组成是：3条常染色体+Y或3条常染色体+X。可见，雄果蝇产生的精子中，性染色体组成是X或Y。 （3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。研究发现，环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型，这说明生物的性状不仅受遗传物质控制，还受环境的影响。 1．（2026·河南平顶山·三模）哺乳动物体细胞仅需一条活性X染色体调控性状；含两条 X染色体时，胚胎早期会随机失活一条X染色体，形成巴氏小体。若X染色体失活过程中出现基因“逃逸”被异常激活，就可能导致疾病。下列叙述错误的是（    ） A．正常女性的体细胞中可见1个巴氏小体 B．正常男性的体细胞中一般没有巴氏小体 C．人的性别决定是由X染色体失活决定的 D．X染色体失活异常导致的疾病属于遗传病 【答案】C 【详解】A．正常女性体细胞内含有两条X染色体，根据题干信息，含两条X染色体时胚胎早期会随机失活一条形成巴氏小体，因此正常女性体细胞中可见1个巴氏小体，A正确。 B．正常男性体细胞内只有一条X染色体，不需要失活形成巴氏小体，因此一般没有巴氏小体，B正确。 C．人的性别决定是由性染色体组成决定的，男性为XY，女性为XX，并非由X染色体失活决定，C错误。 D．X染色体失活异常导致的疾病是由遗传物质的改变引起的，属于遗传病，D正确。 2．（2026·山东聊城·二模）用不透明的塑料桶和黑白两种颜色的小球进行探究“模拟人的性别决定”的实验，将5个黑球和5个白球放到1号桶，将5个白球放入2号桶。从两个桶中随机各抓取一个小球放在一起，记录组合类型。下列叙述错误的是（　　） A．1号桶代表父方，2号桶代表母方 B．黑球代表含Y染色体的精子 C．白球代表含X染色体的卵细胞 D．若抓到两个白球，则受精卵的性染色体组成是XX 【答案】C 【详解】A．1号桶有两种数量相等的小球，对应父方产生的两种精子，代表父方；2号桶只有一种小球，对应母方产生的一种卵细胞，代表母方，A正确。 B．1号桶中黑球对应含Y染色体的精子，白球对应含X染色体的精子，B正确。 C．本题中，1号桶的白球代表含X染色体的精子，只有2号桶的白球才代表含X染色体的卵细胞，笼统说白球代表含X染色体的卵细胞，C错误。 D．从两个桶各抓一个白球，即来自父方的含X的精子和来自母方的含X的卵细胞结合，受精卵性染色体组成为XX，D正确。 3．（2026·四川广元·二模）某班以三名同学为一组进行“模拟人的性别决定”的实验。在红纸盒中放入10枚黑色围棋子和10枚白色围棋子，绿纸盒中放入20枚白色围棋子。由两名同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三名同学负责记录，共记录10次。下列相关说法正确的是（　　） A．黑色围棋子代表精子，白色围棋子代表卵细胞 B．红纸盒中的白色、黑色围棋子的数量可以不相等 C．每次抽取统计后，应将围棋子放回原纸盒 D．每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1∶1 【答案】C 【详解】A．红纸盒模拟男性的精子，其中黑色和白色围棋子分别代表含Y、X染色体的精子，绿纸盒模拟女性的卵细胞，白色围棋子代表含X染色体的卵细胞，并非白色都代表卵细胞，故A错误。 B．男性产生的含X、Y染色体的精子比例为1:1，因此红纸盒中的白色、黑色围棋子数量需相等，才能准确模拟该比例，故B错误。 C．每次抽取统计后将围棋子放回原纸盒，可保证每次抽取时两种精子的概率不变，避免因数量减少影响实验结果的准确性，故C正确。 D．每个小组仅模拟10次，实验次数少，偶然性大，所得数据不能说明生男生女的比例是1∶1，只有大量重复实验结果才会接近该比例，故D错误。 4．（2024·天津滨海新区·一模）如图表示人的性别决定遗传图谱，下列关于人的性别遗传及该图谱的描述合理的是（    ） A．母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体+X B．后代A的性别为男孩，其生殖细胞含有23条染色体 C．生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关 D．理论上，后代A和后代B出现的比例为1∶1 【答案】D 【分析】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。 【详解】A．体细胞中染色体是成对存在的，母亲体细胞中染色体组成为22对常染色体+XX，故A错误。 B．后代A性染色体是XX，所以后代A的性别为女性，其生殖细胞含有23条染色体，即22条常染色体+X，故B错误。 C．如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的精子类型，故C错误。 D．受精时两种类型的精子与卵细胞的结合是随机的，即生男生女的机会相等，都是50%，故D正确。 故选D。 5．（2024·广东东莞·模拟预测）关于人类的性别决定，下列叙述正确的一项是（　　） A．发育成女孩的受精卵中性染色体组成为 XY B．男性可以产生两种类型的精子 C．人的性别是由受精卵中常染色体的组成决定的 D．一对夫妻第一胎为男孩，第二胎一定为女孩 【答案】B 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如下图： 【详解】A．如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体的组成为 XX，由它发育成的子代就是女孩，A 错误。 B．如上图男性能够产生含 X 的精子与含 Y 的精子，共两种类型，B 正确。 C．人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，C 错误。 D．一对夫妻第一胎为男孩，从生男生女机会均等来看，第二胎有 50%的概率为女孩，D 错误。 故选B。 6．（22-23八年级下·山西临汾·期末）如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（    ） A．后代B的性别为男孩，且在受精卵形成时胎儿的性别就已经确定了 B．后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y C．后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X D．该夫妇再生一胎为女孩的概率为1/4 【答案】B 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】A．该人的性别遗传图解如图所示： 因此后代A和后代B的性别分别是男性和女性，且在受精卵形成时胎儿的性别就已经确定了，A错误。 B．后代A为男性，其性染色体是XY，产生生殖细胞的性染色体组成为X或Y，B正确。 C．后代B为女性，其体细胞染色体组成为22条常染色体+XX，C错误。 D．通过A项分析可知，该夫妇再生一胎为女孩的概率为50%，D错误。 故选B。 7．（2026·河南三门峡·三模）小鼠和人的性别决定方式都是XY 型，科学家利用两只雄鼠繁育子代的方法如图所示，下列分析不正确的是（　　） A．生殖细胞A中有一条X染色体 B．生殖细胞A中可能有一条Y染色体 C．生殖细胞B中可能有一条X染色体 D．生殖细胞B中可能有一条Y染色体 【答案】B 【详解】A．由图可知，雄性小鼠干细胞先删除Y染色体，再诱导X染色体加倍，得到的细胞性染色体为XX，把筛选后的细胞移植到人工卵巢中，该细胞在人工卵巢中经特殊分裂（减数分裂）形成生殖细胞A（卵细胞），该分裂会让染色体数目减半，因此生殖细胞A中只能有1条X染色体，A正确。 B．因为原始的雄性干细胞已经删除了Y染色体，后续的细胞和生殖细胞A都没有Y染色体的来源，所以生殖细胞A中不可能有Y染色体，B错误。 CD．由图可知，生殖细胞B是正常雄性小鼠产生的精子，雄性小鼠体细胞的性染色体为XY，其产生的精子性染色体有两种可能：含X或含Y。所以，生殖细胞B中可能有一条X染色体，也可能有一条Y染色体，CD正确。 8．（2024·河北保定·二模）如图为染色体结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．染色体由蛋白质和DNA组成，每个DNA分子包含许多基因 B．DNA是双螺旋结构，一条染色体上有两个DNA分子 C．人体的所有细胞中，染色体数目全部为23对 D．人的性别决定是由性染色体决定的，与基因无关 【答案】A 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的基本单位，叫基因。一条染色体一般含有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。 【详解】A．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子包含许多基因，A正确。 B．DNA 是双螺旋结构， 一条染色体一般包含一个DNA分子，B错误。 C．正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如红细胞。而生殖细胞中染色体的数量是体细胞染色体的数量的一半，为23条，C错误。 D．性别属于人体的性状，基因控制生物体的性状，因此人的性别决定是由性染色体决定的，也与基因有关，D错误。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 实验探究03 模拟人的性别决定 两大解读：新课标+新教材，掌握最新考试信息 两大专攻：实验过程+实验要点，全方位吃透实验 两大专练：中考真题+最新模拟，多角度练透实验 2022新课标 课标解读 内容要求：人的性别是由性染色体决定的；染色体由DNA和蛋白质组成，基因是包含遗传信息的DNA片段。 学业要求：通过模拟实验，说明性别决定的原理，结合遗传图解说明生男生女机会均等的原因。 学习活动建议：模拟人的性别决定。 1、 理解性别由性染色体决定，认识XX（女）、XY（男）及精子、卵细胞的性染色体类型。 2、 能设计并完成模拟实验，理解性别决定的随机性，能用遗传图解解释生男生女比例接近1∶1。 3、 掌握用模拟材料（棋子）、多次重复、统计比例来验证遗传规律的方法，形成科学的性别观念。 重点先知： 1.性别决定：人的性别由性染色体决定：女性为XX，男性为XY。 2.生殖细胞：卵细胞只含X染色体；精子含X或Y染色体两种，且数量相等。 3.结合结果：受精卵性染色体组成XX→女孩，XY→男孩；生男生女取决于与卵细胞结合的精子类型。 4.比例规律：含X和Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等，生男生女机会均等（比例接近1∶1）。 5.核心观念：生男生女由男方决定，与女方无关，且每次生育都是独立的随机事件。 新旧教材对比 1.情境化导入：新教材从“生男生女”的疑问和错误观念切入，激发探究兴趣 2.突出机制本质：明确性别由受精卵的性染色体组合决定，卵细胞只有X染色体，精子有X或Y两种。 3.强调模拟实验方法：用不同颜色棋子模拟性染色体，控制精子中X、Y数量相等、随机抽取、多次重复、统计比例。 4.用遗传图解说明：通过XY×XX的遗传图解说明生男生女机会均等（比例1∶1）。 5.渗透科学与社会责任：反对非法性别鉴定和选择性生育，说明性别失衡对社会的危害。 【实验目的】 通过模拟精子与卵细胞的随机结合探究人的性别决定，理解生男生女的机会是 均等的。 【材料用具】 黑、白围棋子，纸盒等。 【方法步骤】 1.黑围棋子代表含有Y染色体的精子，白围棋子代表含有X染色体的精子和卵细胞。 2.3人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，这20枚围棋子表示精子；再将10枚白围棋子放入另一个纸盒中，这10枚围棋子表示卵细胞。 3.将装有“精子”的纸盒摇匀后，一位同学负责从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子，另一位同学负责从装有“卵细胞”的纸盒中取一枚棋子，第三位同学负责记录两枚棋子代表的性染色体组成。每次取完并记录后，再将棋子放回原纸盒。重复上述操作，共记录10次。 4. 设计表格记录本小组的模拟结果。再汇总统计全班的结果。 练习 重复上述操作，熟练操作。 进一步探究 生男生女取决于男性还是女性。 1.人的性别由性染色体决定：女性是XX，男性是XY。 2.女性只产生一种卵细胞（含X染色体）；男性产生两种精子（含X或含Y染色体），且两种精子数量相等。 3.受精卵性染色体为XX→发育成女孩，为XY→发育成男孩；生男生女取决于含X还是含Y的精子与卵细胞结合。 4.生男生女机会均等，比例接近1∶1，原因是含X和含Y的精子与卵细胞结合的机会均等。 5.模拟实验中应控制精子中X、Y数量相等、随机抽取、多次重复，以较准确地得到1∶1的比例。 【典例01】（2025·福建·中考真题）金鱼起源于我国，它的体细胞有100条染色体，性别决定与人类相同。完成下面小题。 1．雌金鱼体细胞的染色体组成是（    ） A．49 对 +XY B．49 对+XX C．49 条 +XX D．49 条 +XY 2．鲫鱼是金鱼的祖先。鲫鱼产生体色变异的后代称为金鲫，金鲫再经人工选育出体色鲜艳、体形多样的金鱼。下列说法正确的是（    ） A．金鲫变异的体色不能够遗传给后代 B．子代雄金鱼的X 染色体来自父方 C．金鱼是自然选择和人工选择的结果 D．金鱼体形多样完全是由基因决定的 1．（2026·江苏无锡·中考真题）关于人的性别遗传和遗传病，下列叙述错误的是（    ） A．人的性别决定与性染色体有关 B．正常情况下女性体细胞中含有两条X染色体 C．所有遗传病的发病情况均不存在性别差异 D．禁止近亲结婚能降低遗传病发生的可能性 2．（2022·内蒙古赤峰·中考真题）关于人的生殖和性别决定，分析正确的是 A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘 B．异卵双胞胎的性别一定是相同的 C．生男生女的机会均等 D．精子和卵细胞在子宫中结合形成受精卵 3．（2022·四川广安·中考真题）人体细胞中性染色体决定着人的性别，人类性别决定方式是XY型。下列细胞中一定含有Y染色体的是 A．女性口腔上皮细胞 B．男性口腔上皮细胞 C．卵细胞 D．精子 4．（2026·甘肃·中考真题）下图为某一哺乳动物体细胞的染色体示意图，其性别决定方式与人类相同。下列分析中，错误的是（     ） A．该个体是雄性个体 B．该细胞有21对基因 C．该细胞有21对染色体 D．该细胞中有常染色体和性染色体 5．（2025·山东济宁·中考真题）果蝇的性别决定方式与人类相同，图中表示果蝇体细胞的染色体组成。下列说法不正确的是（　　） A．果蝇的体细胞内有4对染色体 B．图乙表示雄果蝇体细胞内染色体组成 C．图甲能产生2种类型的生殖细胞 D．果蝇生殖细胞中的染色体数为4条 6．（2022·山东济南·中考真题）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为 A．3条+X B．3对+XX C．4条+X D．4对+XX 7．（2024·山东德州·中考真题）2023年8月，科研人员完成对人类Y染色体的DNA全部基因测序。下列有关Y染色体的叙述，正确的是（　　） A．Y染色体只存在于精子中 B．Y染色体上的基因都与性别决定有关 C．男性体细胞内的Y染色体一定来自父亲 D．Y染色体仅由双螺旋结构的DNA分子组成 8．（2024·山东烟台·中考真题）大熊猫的性别决定方式与人相同，其体细胞内有42条染色体，精子的染色体组成是（    ） A．20+X或20+Y B．41+X C．41+Y D．20+XY 9．（2021·四川成都·中考真题）2020年全球首对圈养大熊猫双胞胎在成都熊猫基地诞生，研究人员给这对熊猫宝宝取名为“热干面”和“蛋烘糕”，将武汉和成都两地紧紧相连，让“战疫”精神得以体现（如图）大熊猫的性别决定方式与人类相同，其体细胞中含有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成是（　　） A．20对常染色体＋XY B．20对常染色体＋XX C．20条常染色体＋X D．20条常染色体＋Y 10．（2021·湖南张家界·中考真题）大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为 A．X或Y B．20条+Y C．20对+X或20对+Y D．20条+X或20条+Y 11．（2022·山西太原·中考真题）人的性别遗传 随着科研工作者们对人类基因组的深入研究，关于人类性别遗传的奥秘，正逐步被揭示。下图一是经整理后的正常人体细胞染色体排序图，图二是小鼠Y染色体及其组成示意图，请据图并联系所学知识回答问题。 (1)观察图一可知，此人性别为_______，你判断的依据是_____________。若图一是能形成生殖细胞的细胞中的染色体，正常情况下，其形成生殖细胞的过程中，A染色体肯定不会与__________（选填：A'；B；B'）染色体进入同一个生殖细胞。 (2)正常情况下，男性产生的精子中，含有____________或___________性染色体，两种精子数量的比例接近________，二者与卵细胞结合的机会________所以在一个较大的群体里，新生儿中男女数量接近。 (3)观察图二，可以看出Y染色体是由蛋白质和①__________组成的，其中SRY基因与①的关系是____________________。 (4)科学家在人类的Y染色体上发现了SRY基因。由于小鼠的性别决定类型与人类相同，科学家利用小鼠进行了深入研究。科学家将提取出的SRY基因注射到含有XX染色体的小鼠受精卵的细胞核中，结果该受精卵发育成的小鼠长出了睾丸。该实验说明_____________________。 12．（2023·陕西·中考真题）果蝇生活史短，每个雄性个体能产生几百个后代，性别决定与人类相同。图1是人的体细胞内染色体排序图；图2是果蝇的体细胞内染色体排序图；图3是动植物进化的大致历程。请据图回答问题： (1)图1中男性体细胞染色体组成可表示为22对+XY。 果蝇的体细胞内有4对染色体， 图2中雌性果蝇体细胞染色体组成可表示为__________,依据性染色体来判断，该果蝇能产生__________种类型的生殖细胞。 (2)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。 一对灰身雌雄果蝇交配后，产生了一代子代果蝇，子代既有灰身、又有黑身，子代中黑身个体所占的比例为___________。 (3)请比较图1和图2中染色体数目，分析果蝇是良好遗传学实验材料的原因。 (4)果蝇属于节肢动物，它在图3中的位置是___________(填序号)。 13．（2024·甘肃天水·中考真题）果蝇是一种小型蝇类，是遗传学研究中重要的模式生物之一。下图一是果蝇翅型的遗传图解，图二是果蝇体细胞的染色体示意图。请据此分析回答问题： (1)分析图一可知，在长翅和残翅这对性状中，显性性状是______；若用A、a分别表示控制翅型的基因，子代残翅果蝇的基因组成是______。 (2)果蝇的性别决定方式与人类相似，由性染色体X、Y决定。请判断图二中______是雌果蝇；雄果蝇产生的精子中，性染色体组成是______。 (3)研究发现，环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型，这说明生物的性状不仅受遗传物质控制，还受______的影响。 1．（2026·河南平顶山·三模）哺乳动物体细胞仅需一条活性X染色体调控性状；含两条 X染色体时，胚胎早期会随机失活一条X染色体，形成巴氏小体。若X染色体失活过程中出现基因“逃逸”被异常激活，就可能导致疾病。下列叙述错误的是（    ） A．正常女性的体细胞中可见1个巴氏小体 B．正常男性的体细胞中一般没有巴氏小体 C．人的性别决定是由X染色体失活决定的 D．X染色体失活异常导致的疾病属于遗传病 2．（2026·山东聊城·二模）用不透明的塑料桶和黑白两种颜色的小球进行探究“模拟人的性别决定”的实验，将5个黑球和5个白球放到1号桶，将5个白球放入2号桶。从两个桶中随机各抓取一个小球放在一起，记录组合类型。下列叙述错误的是（　　） A．1号桶代表父方，2号桶代表母方 B．黑球代表含Y染色体的精子 C．白球代表含X染色体的卵细胞 D．若抓到两个白球，则受精卵的性染色体组成是XX 3．（2026·四川广元·二模）某班以三名同学为一组进行“模拟人的性别决定”的实验。在红纸盒中放入10枚黑色围棋子和10枚白色围棋子，绿纸盒中放入20枚白色围棋子。由两名同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三名同学负责记录，共记录10次。下列相关说法正确的是（　　） A．黑色围棋子代表精子，白色围棋子代表卵细胞 B．红纸盒中的白色、黑色围棋子的数量可以不相等 C．每次抽取统计后，应将围棋子放回原纸盒 D．每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1∶1 4．（2024·天津滨海新区·一模）如图表示人的性别决定遗传图谱，下列关于人的性别遗传及该图谱的描述合理的是（    ） A．母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体+X B．后代A的性别为男孩，其生殖细胞含有23条染色体 C．生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关 D．理论上，后代A和后代B出现的比例为1∶1 5．（2024·广东东莞·模拟预测）关于人类的性别决定，下列叙述正确的一项是（　　） A．发育成女孩的受精卵中性染色体组成为 XY B．男性可以产生两种类型的精子 C．人的性别是由受精卵中常染色体的组成决定的 D．一对夫妻第一胎为男孩，第二胎一定为女孩 6．（22-23八年级下·山西临汾·期末）如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（    ） A．后代B的性别为男孩，且在受精卵形成时胎儿的性别就已经确定了 B．后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y C．后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X D．该夫妇再生一胎为女孩的概率为1/4 7．（2026·河南三门峡·三模）小鼠和人的性别决定方式都是XY 型，科学家利用两只雄鼠繁育子代的方法如图所示，下列分析不正确的是（　　） A．生殖细胞A中有一条X染色体 B．生殖细胞A中可能有一条Y染色体 C．生殖细胞B中可能有一条X染色体 D．生殖细胞B中可能有一条Y染色体 8．（2024·河北保定·二模）如图为染色体结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．染色体由蛋白质和DNA组成，每个DNA分子包含许多基因 B．DNA是双螺旋结构，一条染色体上有两个DNA分子 C．人体的所有细胞中，染色体数目全部为23对 D．人的性别决定是由性染色体决定的，与基因无关 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $