精品解析:江苏省宿迁市洋河如东中学2024~2025学年九年级上学期第一次月考历史试卷
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情调研
历史
答题注意事项
1.本试卷共4页,满分70分,考试时间与政治共120分钟。
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置,也不要超界。
4.选择题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗,描涂清楚。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1. 历史文物为我们研究人类文明提供了可靠依据。通过下面两个文物,我们可以了解( )
A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代两河流域文明 D. 古代希腊文明
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,狮身人面像和象形文字是古埃及文明的成果,A项正确;古代印度文明的成果体现在种姓制度,佛教等,古代两河流域文明有楔形文字和《汉谟拉比法典》等,古代希腊文明的代表性成果有民主政治和建筑等。象形文字和狮身人面像并不属于古代印度文明、古代两河流域文明、古代希腊文明,排除BCD项。故选A项。
2. “雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者又是被统治者思想。”这段话说明( )
A. 雅典城邦民主政治比较发达 B. 雅典文明热衷于殖民主义扩张
C. 雅典文明属于大河文明 D. 雅典城邦商业发达
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者又是被统治者思想”可知,公职对所有公民开放、通过抽签选举产生公职人员、以及公民轮番而治的思想,都是民主政治的重要特征。这表明雅典城邦在民主政治方面比较发达,A项正确;题干中并未提及雅典的殖民主义扩张活动,与题干不符,排除B项;雅典位于希腊半岛,属于海洋文明,而非大河文明,排除C项;雅典的商业确实相对发达,但题干中的信息并未直接涉及商业活动,排除D项。故选A项。
3. 2023年10月26日,国家国际发展合作署新闻发言人徐伟表示,中方对巴以冲突造成大量平民伤亡,人道局势极具恶化感到痛心。在公元1世纪,诞生在巴以冲突的巴勒斯坦地区的宗教是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,生活在巴勒斯坦地区的古代犹太人,长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,人民把希望寄托于宗教,寻求精神上的解脱,公元1世纪,基督教诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,B项正确;佛教产生于古印度,排除A项;伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,排除C项;在公元1世纪,诞生在巴以冲突的巴勒斯坦地区的宗教是基督教,而犹太教诞生于公元前,排除D项。故选B项。
4. “封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时,也将土地上的统治权一并下放给了封臣,它使土地所有权和政治统治权浑然一体,构成西欧社会的领主权。”材料说明封君封臣制度( )
A. 以土地封赐为纽带 B. 封君完全控制封臣
C. 封君封臣地位平等 D. 封臣必须信仰佛教
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时,也将土地上的统治权一并下放给了封臣,它使土地所有权和政治统治权浑然一体,构成西欧社会的领主权”并结合所学知识可知,题干说明封君封臣制度以土地封赐为纽带。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务,A项正确;题干材料说明封君封臣制度以土地封赐为纽带,不能说明封君完全控制封臣,且“完全”表述绝对化,排除B项;封君封臣地位并不平等,与史实不符,排除C项;封臣信仰基督教,排除D项。故选A项。
5. 在西欧,庄园为领主提供衣食住行所需的物品,有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,庄园是一个农业和手工业相结合的单位,很少进行对外交换。材料主要反映的是西欧庄园( )
A. 实行土地公有制 B. 居民都是自由农民 C. 具有司法权 D. 经济自给自足
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“在西欧,庄园为领主提供衣食住行所需的物品,有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,庄园是一个农业和手工业相结合的单位,很少进行对外交换”和所学知识可知,题干中提到庄园为领主提供衣食住行所需物品,有各类工匠制造不同物品,且很少进行对外交换,这充分体现了西欧庄园经济自给自足的特点,D项正确;西欧庄园实行的是封建领主土地私有制,不是土地公有制,排除A项;西欧庄园居民除了自由农民还有农奴等,说法错误,排除B项;司法权主要涉及审判权、法律解释权以及司法审查权,不符合题意,排除C项。故选D项。
6. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是
A. “普天之下,莫非王土” B. “城市的空气使人自由”
C. “众生平等” D. 大学是“中世纪最美好的花朵”
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可得,本题考查西欧中世纪的城市,材料“市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税”“逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份”说明了城市居民的权利与自由,体现了“城市的空气使人自由”,B项正确;“普天之下,莫非王土” 指的是中国西周时期的分封制下的情景,与材料无关,排除A项;材料反映的是西欧的城市,而非“众生平等”,排除C项;材料反映的是城市市民的权利与自由,与大学无关,排除D项。故选B项。
7. 九年级举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据提示词,判断相应的主题。下面的一组提示词反映的主题是( )
日本大化改新、幕府统治、阿拉伯帝国、《天方夜谭》
A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲国家
C. 古代亚非欧文明 D. 古代欧洲文明
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“日本大化改新、幕府统治、阿拉伯帝国、《天方夜谭》”,结合所学知识可知,日本大化改新、幕府统治、阿拉伯帝国、《天方夜谭》都是封建时代的亚洲国家,B项正确;日本大化改新、幕府统治、阿拉伯帝国、《天方夜谭》都是亚洲国家,不是欧洲国家,排除A项;日本是亚洲国家,不是非洲国家,排除C项;日本属于亚洲国家,不属于欧洲文明,排除D项。故选B项。
8. 14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。出现了工人与雇主形成彻底的雇佣关系。这一现象反映了( )
A. 生产资本主义化 B. 思想观念的解放
C. 封建王权的强化 D. 社会阶级的对立
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和结合所学知识可知,商人投资开办作坊,并雇佣工人进行生产,这是资本主义生产方式的一个显著特征。雇佣关系的形成,特别是“彻底的雇佣关系”,意味着工人不再像传统的手工业者或农奴那样依附于特定的土地或领主,而是成为了自由出卖劳动力的雇佣劳动者。这种生产方式的转变,正是生产资本主义化的重要标志,A项正确;题干中并未直接提及思想观念的解放,而是侧重于生产方式的转变,排除B项;题干描述的是商人投资开办作坊和雇佣工人的现象,与封建王权的强化无直接关联,排除C项;题干中虽然提到了工人与雇主之间的雇佣关系,但并未直接描述社会阶级的对立,排除D项。故选A项。
9. “封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”材料中的这位伟大人物就是意大利人但丁,他的代表作品是( )
A. 《哈姆雷特》 B. 《神曲》 C. 《威尼斯商人》 D. 《蒙娜丽莎》
【答案】B
【解析】
【详解】但丁是文艺复兴的先驱,意大利人,被称为 “中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,他的代表作是《神曲》,故本题选B。
10. 当意大利航海家“到达印度”(其实是到了美洲)的消息传到航海强国葡萄牙之后,无疑激起了葡萄牙王室的危机感,而这也成为葡萄牙推进开辟通往印度新航路计划的一个重要原因。最终帮助葡萄牙完成这项“计划”的航海家是( )
A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 达•伽马 D. 托勒密
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中“意大利航海家……激起了葡萄牙王室的危机感而这也成为葡萄牙推进开辟通往印度新航路计划的一个重要原因。”和所学知识可知,1497年,葡萄牙王室支持达•伽马率领船队,在1498年到达了印度西海岸,并给葡萄牙王室带回大量的财富,C项正确;题干中到达美洲的意大利航海家是哥伦布,支持他的是西班牙王室,不是葡萄牙王室,排除A项;麦哲伦的船队在西班牙王室的支持下完成了环球航行,与题干中的葡萄牙王室推进开辟前往印度的航线的信息不符,排除B项;托勒密是埃及的天文学家,不是航海家,排除D项。故选C项。
11. 《全球通史》指出,公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是( )
A. 打破了地区之间的对立 B. 加速了全球经济的发展
C. 消除了地区之间的隔阂 D. 使世界逐渐连为一个整体
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端,”“在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。”和所学知识可知,新航路开辟打破了以往世界各地相互孤立、隔绝的状态,欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,使世界逐渐连为一个整体,D项正确;新航路开辟后,欧洲国家走上殖民扩张道路,对亚非拉地区的掠夺、奴役加剧了地区间的矛盾与对立,而非“打破对立”,排除A项;新航路开辟虽推动了世界市场雏形出现,客观上促进了欧洲资本主义发展,但对亚非拉地区则是经济掠夺,并非“全球经济整体加速发展”,排除B项;新航路开辟后,地区间的隔阂(如文化差异、利益冲突)并未消失,反而因接触频繁,隔阂以“冲突”形式显现(如殖民冲突、文化碰撞),排除C项。故选D项。
12. 在早期的殖民掠夺中,被称为“海上马车夫”和自诩为“日不落帝国”的国家分别是( )
A. 英国、法国 B. 荷兰、法国 C. 法国、英国 D. 荷兰、英国
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,在早期的殖民掠夺中,被称为“海上马车夫”和自诩为“日不落帝国”的国家分别是荷兰、英国,17世纪的荷兰海运业发达,被称为“海上的马车夫”,18世纪中期的英国殖民地遍布世界各地,被称为“日不落帝国”,D项正确;17世纪的荷兰海运业发达,被称为“海上的马车夫”,而不是英国;18世纪中期的英国殖民地遍布世界各地,被称为“日不落帝国”,与法国无关,排除A项;17世纪的荷兰海运业发达,被称为“海上的马车夫”,18世纪中期的英国殖民地遍布世界各地,被称为“日不落帝国”,与法国无关,排除B项;17世纪的荷兰海运业发达,被称为“海上的马车夫”,而不是法国,排除C项。故选D项。
13. 美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道:1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系?( )
A. 亚历山大东征 B. 罪恶的“三角贸易”
C. 文艺复兴 D. 城市的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料中的“西非少年……被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲”可知,这反映了欧洲殖民者进行的罪恶的“三角贸易”,B项正确;亚历山大东征没有抓捕黑人,排除A项;文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪欧洲的一场思想解放文化运动,排除C项;城市的兴起的时间早于1760年,排除D项。故选B项。
14. 如表是部编九年级《世界历史》上册某单元的目录,该目录所反映的时代主题是( )
第13课西欧经济和社会的发展……………………………………60
第14课文艺复兴运动……………………………65
第15课探寻新航路……………………………………70
第16课早期殖名掠夺……………………………………75
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 封建时代的亚洲 D. 资本主义制度的初步形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,九上第五单元“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“新航路开辟”“早期殖民掠夺”等章节,表达的主题是走向近代社会。随着西欧经济和社会的发展,14世纪兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动,这场运动冲击了教会的陈腐说教,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展,西欧走上了殖民扩张的道路,积累了资本,促进了资本主义发展。因此,“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“新航路开辟”“早期殖民掠夺”归纳为一个主题应该是欧洲开始步入近代,B项正确;封建时代的欧洲主要体现在封建等级制度和庄园经济等内容,排除A项;封建时代的亚洲主要为与日本和阿拉伯国家有关的内容,排除C项;资本主义制度初步形成主要与英国、美国和法国资产阶级革命相关,排除D项。故选B项。
15. 《全球通史》一书中指出:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据此可知,“英国资产阶级革命的根源”是( )
A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B. 封建专制统治阻碍资本主义发展
C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权
D. 国王召集议会要求增加政府税收
【答案】B
【解析】
【详解】A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义是英国资产阶级革命的导火线,不是根源,错误。
B.斯图亚特王朝推行封建专制,损害资产阶级和新贵族利益,阻碍了英国资本主义发展,这是革命爆发的根本原因,正确。
C.议会议员猛烈抨击国王独断专权是矛盾的表现,不是英国资产阶级革命的根源,错误。
D.1640年,查理一世重新召开议会,要求征税,议会里资产阶级、新贵族反对国王专制,矛盾激化,英国资产阶级革命由此爆发,国王召集议会要求增加政府税收不是根本原因,错误。
16. “在英国,当时政局动荡,新兴资产阶级为了巩固有利于自己的革命成果,需要一把利剑,既能遏制人民运动,又能防止复辟。”为此,他们选择了( )
A. 查理二世 B. 路易十六 C. 拿破仑 D. 克伦威尔
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,克伦威尔作为新兴资产阶级的代表,他在革命过程中领导了议会军队,推翻了查理一世的统治,并建立了共和国。在此期间,新兴资产阶级面临内部和外部的双重威胁,需要一个强有力的领导者来巩固革命成果。克伦威尔通过军事独裁和镇压人民运动,成功维持了新政权的稳定,并防止了王权的复辟,D项正确;查理二世是复辟后的首位英格兰及爱尔兰国王,排除A项;路易十六在法国大革命中被推上了断头台,排除B项;拿破仑是法国大革命的人物,排除C项。故选D项。
17. 据下图漫画中的信息可知美国独立战争爆发的原因是
A. 英国对美国的殖民掠夺 B. 美国封建等级制度森严
C. 英国促进了美国的发展 D. 美国深受启蒙思想影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据漫画信息和所学知识可知,英国为了维护本土的垄断利益,颁布了一系列高额税收的法令。1764年颁布《食糖条例》,要求美洲殖民地必须大量购买英国的食糖、咖啡、酒等商品;1765年颁布《印花税法》,对所有印刷品直接征税。这些沉重的经济负担使殖民地人民强烈反抗。英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展,这是美国独立战争爆发的根本原因,A项正确。美国没有经历封建社会,排除B项;英国的殖民统治阻碍了美国经济的发展,排除C项;材料没有涉及启蒙思想,排除D项。故选A项。
18. 列宁在《给美国工人的信中》写道:“现代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的;这种战争,同那些因帝王、地主、资本家瓜分已夺得的土地或已攫取的利润而引起的掠夺战争比较起来,是不多见的。”对“不多见”理解最全面的是,“这种战争”( )
A. 推翻了殖民统治 B. 引发了世界资产阶级革命风暴
C. 实现了民族独立 D. 既是民族解放战争又是资产阶级革命
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“现代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”和所学可知,“这种战争”指的是美国独立战争。根据列宁在《给美国工人的信》中所述,美国的历史开始于一场伟大而真正解放、真正革命的战争,这种战争是不多见的,是指既具有民族解放战争的性质,又具有资产阶级革命的性质,美国独立战争不仅推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立,还确立了资产阶级的权力,是资产阶级革命的一部分,D项正确;“这种战争”是指既具有民族解放战争的性质,又具有资产阶级革命的性质,“推翻了殖民统治”说法没有完全包括“这种战争”的性质,排除A项;“这种战争”是指既具有民族解放战争的性质,又具有资产阶级革命的性质,“引发了世界资产阶级革命风暴”与“这种战争”的性质不符,排除B项;“这种战争”是指既具有民族解放战争的性质,又具有资产阶级革命的性质,“实现了民族独立”说法没有完全包括“这种战争”的性质,排除C项。故选D项。
19. 18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远的影响。这场大革命开始的标志是( )
A. 国会重新召开 B. 攻占巴士底狱
C. 波士顿倾茶事件 D. 苏格兰人民起义
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了,B项正确;法国大革命前的会议机构是三级会议,三级会议的召开是大革命爆发的导火线,排除A项;波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线,排除C项;苏格兰人民起义是英国资产阶级革命的导火线,排除D项。故选B项。
20. 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为一代伟人,他们对历史发展的共同历史贡献是
A. 领导民族独立运动 B. 坚决维护国家统一安定
C. 打击封建专制势力 D. 巩固资产阶级革命成果
【答案】D
【解析】
【详解】华盛顿领导美国人民赢得了独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,巩固资产阶级革命成果,拿破仑在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布资产阶级性质的《民法典》,巩固资产阶级革命成果,D项正确;A适合于华盛顿,排除A项;坚决维护国家统一安定不符合二者共同点,排除B项;打击封建专制势力仅适合拿破仑,排除C项。故选D项。
二、非选择题(本大题共4题,其中第21题7分,第22题7分,第23题8分,第24题8分,共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 《汉谟拉比法典》对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的规定:如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子就可了事;如果被弄瞎眼睛的是奴隶,就不用任何赔偿;奴隶打了自由民的嘴巴也要处以割耳的刑罚;属于自由民的医生给奴隶主治病,若奴隶主在开刀的时候死了,医生就要被剁掉双手。
材料二 (欧洲)古典文化中的民主……对后世产生了广泛而持久的影响。可以说……以至近现代社会的民主体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料三 古罗马的法学是世界古代人类文明的一朵奇葩。罗马法学泛指古罗马奴隶制社会的法学,它把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则,揭示了法治的核心要素,从而奠定了古罗马在西方法治思想史上的卓越地位。
材料四 公元6世纪,拜占庭帝国皇帝组织法学家,编成了《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石,对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。
(1)根据材料一,分析《汉谟拉比法典》的实质。这一法典的颁布有何历史地位?
(2)材料二中“(欧洲)古典文化中的民主”主要指的是什么?根据材料二,分析“(欧洲)古典文化中的民主”的积极作用。
(3)根据材料三,指出罗马法学所体现的“法治的核心要素”是什么。
(4)组织法学家编纂《罗马民法大全》的皇帝是谁?根据材料四并结合所学知识,说出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。
【答案】(1)实质:维护奴隶主阶级的利益;
地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)民主:雅典民主政治。
积极作用:开西方民主政治的先河,影响深远。
(3)法治的核心要素:自由、平等理念。
(4)皇帝:查士丁尼;
地位:是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石。
【解析】
【小问1详解】
实质:材料里法典对奴隶主、自由民、奴隶的处罚标准完全不一样,奴隶的权益不受保护,奴隶主的利益优先得到保障。这说明《汉谟拉比法典》本质上是维护奴隶主阶级利益、巩固奴隶主统治的工具。
地位:依据教材原文,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。
【小问2详解】
民主:欧洲古典文明主要指古希腊、古罗马文明,古希腊的雅典城邦实行民主政治,是西方民主的源头,所以这里指雅典民主政治。
积极作用:“(欧洲)古典文化中的民主……对后世产生了广泛而持久的影响。可以说……以至近现代社会的民主体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的”→开西方民主政治的先河,影响深远。
【小问3详解】
核心要素:“它把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则,揭示了法治的核心要素”→自由、平等理念。
【小问4详解】
皇帝:6世纪,拜占庭帝国的查士丁尼,为稳固帝国秩序、保证皇帝专制权力,组织法学家整理、汇编法律,编成《罗马民法大全》。
地位:“这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石”→是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1423年,一位意大利学者去君士坦丁堡和近东地区搜寻古典文献后带回了238册古代手抄本著作,使柏拉图、修昔底德等人的作品第一次为人们所认识……活字印刷术传入欧洲以后在15世纪得到改进与推广,成批量的印刷导致书籍的成本下降和普及,古典作品的传播速度加快,而且使得文艺复兴所要宣扬的思想不胫而走。
——摘编自徐新主编《西方文化史》
材料二 人是一件多么了不起的杰作,在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——摘自莎士比亚《哈姆雷特》
材料三 从思想方式上说,文艺复兴首先打破了中世纪神学和其他外界权威对思想的牢牢束缚。这样,文艺复兴就为以后的思想进步扫清了道路。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。人文主义者没有也不可能彻底抛弃宗教;虽然大多数人文主义思想家提到了民主政治的思想,要求民主自由,但无论在思想解放程度、革命斗争精神和政治要求方面,都具有早期的不成熟的特色。但它冲破封建枷锁的开创性作用,是任何运动也不能替代的。
(1)根据材料一,指出文艺复兴运动的兴起原因。(至少两点)
(2)材料二中《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期核心思想是什么?举出这一时期的一位艺术家和他的作品。
(3)依据材料三,分析文艺复兴运动在思想文化领域产生的影响是什么?
【答案】(1)大量的古希腊、罗马文献被挖掘;活字印刷术传入、改进和推广;资产阶级思想得到传播。(至少两点)
(2)核心思想:人文主义;
达·芬奇,《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;米开朗基罗,《大卫》,拉斐尔《西斯廷圣母》等。(任意一部作品)
(3)打破了宗教神学思想的束缚,推动了欧洲思想文化的发展;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
【解析】
【小问1详解】
兴起原因:“使柏拉图、修昔底德等人的作品第一次为人们所认识”提炼大量的古希腊、罗马文献被挖掘;“活字印刷术传入欧洲以后在15世纪得到改进与推广”提炼活字印刷术传入、改进和推广;“而且使得文艺复兴所要宣扬的思想不胫而走”提炼资产阶级思想得到传播。
【小问2详解】
核心思想:“人是一件多么了不起的杰作,在理性上多么高贵!在才能上多么无限”推断人文主义提倡以人为中心,反对以神为中心,肯定人的价值与尊严,追求现世幸福。
艺术家及作品:达・芬奇是文艺复兴美术三杰,《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》注重刻画人的神态,体现人文主义;米开朗基罗《大卫》歌颂人的力量;拉斐尔《西斯廷圣母》赋予圣母人性温情。
【小问3详解】
影响:“文艺复兴首先打破了中世纪神学和其他外界权威对思想的牢牢束缚。这样,文艺复兴就为以后的思想进步扫清了道路”提炼打破了宗教神学思想的束缚,推动了欧洲思想文化的发展;“但它冲破封建枷锁的开创性作用,是任何运动也不能替代的”推断为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 一位航海家在他的航海日记里写道:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。
材料三 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。
材料四
材料五 菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字(部分)
正面:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多•麦哲伦……
反面:费尔南多•麦哲伦,1521年4月27日,死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡的。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行就这样完成了。
(1)根据材料一,指出新航路开辟的根本原因。
(2)材料二中的航海家是谁?他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里?
(3)材料三作者这样设置目录旨在说明新航路的开辟产生了什么影响?
(4)写出材料四示意图中最主要的商品是什么?此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点?(写出一点即可)
(5)材料五表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的?
【答案】(1)欧洲各国商品经济的发展。
(2)航海家及印度大陆:哥伦布、美洲大陆;
(3)促进了国际贸易发展,拓展了人们的眼界,方便了人口的迁徙,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始连接成一个整体。(任意写一点)
(4)商品:奴隶;特点:资本原始积累的血腥残酷。
(5)正面:评价麦哲伦为侵略者;反面:完成了第一次环球航行,开辟了新航路。
【解析】
【小问1详解】
根本原因:“资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展”提炼欧洲各国商品经济的发展。
【小问2详解】
航海家:“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”推断1492年哥伦布在西班牙王室支持下向西航行,想要到达东方的印度,结果抵达美洲。
“印度大陆”:哥伦布想要到达东方的印度,结果抵达美洲。他始终以为自己到达的是印度,因此把当地居民称为“印第安人”。
【小问3详解】
影响:“新的全球性视野”推断促进了国际贸易发展,拓展了人们的眼界;“人类、动物和植物的全球性扩散”推断方便了人口的迁徙;“全球性的经济关系”“全球性的政治关系”推断促进了人类文明的传播与交融,使世界开始连接成一个整体。
【小问4详解】
商品:该图是三角贸易示意图,中程从非洲掳掠黑奴贩运到美洲,黑奴是三角贸易最核心、利润最高的商品。
特点:三角贸易依靠掠夺、贩卖黑人奴隶获取巨额财富,给非洲带来深重灾难,体现出资本原始积累血腥残酷、野蛮暴力的特点。
【小问5详解】
评价:正面:“在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多•麦哲伦”提炼评价麦哲伦为侵略者。
反面:“于1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行就这样完成了”提炼完成了第一次环球航行,开辟了新航路。
24. 民主与法治是人类重要文明成果之一。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系由……调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》
材料二 图一是一幅18世纪的漫画,漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。
材料三 的确,拿破仑已经了解到现代国家的真正本质;他已经懂得,资产阶级社会无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。
——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷
(1)根据材料一并结合所学知识,回答“融合的手段”指的是什么?写出“崭新的制度”的名称,并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的?
(2)材料二中漫画(图一)反映的历史事件是什么?写出图二反映的政治制度。与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位?
(3)材料三中“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质”,结合所学知识,指出拿破仑为“现代国家”在法制建设方面所做的努力。综合以上材料简要回答这些国家颁布的文献产生的共同作用。
【答案】(1)手段:指的是保留了君主,做出了一定妥协;
制度:君主立宪制;
法律文件:《权利法案》。
(2)事件:美国独立战争;
政治制度:美国是总统共和制的联邦国家,实行三权分立与制衡相结合的政治制度;
地位:世界上第一部资产阶级成文宪法。
(3)努力:《拿破仑法典》;
共同作用:法律文献能够保障和巩固资产阶级革命成果,推动资本主义政治制度的建立与完善。
【解析】
【小问1详解】
手段:“在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步”,结合所学,“融合的手段”指的是英国革命做出了一定的妥协,保留了君主。
制度:1689年《权利法案》限制王权,确立议会至上,英国君主立宪制正式确立;
法律文件:1689年颁布《权利法案》,以法律限制王权、确立议会主权,用法律固化新制度,实现长期社会稳定。
【小问2详解】
事件:“18世纪……漫画中的‘美利坚’烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地”,结合所学,反映的历史事件是美国独立战争。
政治制度:图二体现美国1787年宪法构建的总统共和制联邦体制,实行行政、立法、司法三权分立制衡;
地位:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,奠定美国民主政治根基。
【小问3详解】
努力:颁布《拿破仑法典》,法典保护私有财产、规范资本主义社会秩序,以立法巩固法国大革命成果;
共同作用:材料一英国《权利法案》、材料二美国1787年宪法、材料三《拿破仑法典》分别以法律形式确立本国资本主义政治体制,维护资产阶级利益。三份文件均以立法固化资产阶级革命成果,规范资本主义运行规则,助力欧美资本主义制度落地完善,推动近代法治民主发展。
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2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情调研
历史
答题注意事项
1.本试卷共4页,满分70分,考试时间与政治共120分钟。
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置,也不要超界。
4.选择题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗,描涂清楚。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1. 历史文物为我们研究人类文明提供了可靠依据。通过下面两个文物,我们可以了解( )
A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代两河流域文明 D. 古代希腊文明
2. “雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者又是被统治者思想。”这段话说明( )
A. 雅典城邦民主政治比较发达 B. 雅典文明热衷于殖民主义扩张
C. 雅典文明属于大河文明 D. 雅典城邦商业发达
3. 2023年10月26日,国家国际发展合作署新闻发言人徐伟表示,中方对巴以冲突造成大量平民伤亡,人道局势极具恶化感到痛心。在公元1世纪,诞生在巴以冲突的巴勒斯坦地区的宗教是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 犹太教
4. “封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时,也将土地上的统治权一并下放给了封臣,它使土地所有权和政治统治权浑然一体,构成西欧社会的领主权。”材料说明封君封臣制度( )
A. 以土地封赐为纽带 B. 封君完全控制封臣
C. 封君封臣地位平等 D. 封臣必须信仰佛教
5. 在西欧,庄园为领主提供衣食住行所需的物品,有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,庄园是一个农业和手工业相结合的单位,很少进行对外交换。材料主要反映的是西欧庄园( )
A. 实行土地公有制 B. 居民都是自由农民 C. 具有司法权 D. 经济自给自足
6. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是
A. “普天之下,莫非王土” B. “城市的空气使人自由”
C. “众生平等” D. 大学是“中世纪最美好的花朵”
7. 九年级举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据提示词,判断相应的主题。下面的一组提示词反映的主题是( )
日本大化改新、幕府统治、阿拉伯帝国、《天方夜谭》
A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲国家
C. 古代亚非欧文明 D. 古代欧洲文明
8. 14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。出现了工人与雇主形成彻底的雇佣关系。这一现象反映了( )
A. 生产资本主义化 B. 思想观念的解放
C. 封建王权的强化 D. 社会阶级的对立
9. “封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”材料中的这位伟大人物就是意大利人但丁,他的代表作品是( )
A. 《哈姆雷特》 B. 《神曲》 C. 《威尼斯商人》 D. 《蒙娜丽莎》
10. 当意大利航海家“到达印度”(其实是到了美洲)的消息传到航海强国葡萄牙之后,无疑激起了葡萄牙王室的危机感,而这也成为葡萄牙推进开辟通往印度新航路计划的一个重要原因。最终帮助葡萄牙完成这项“计划”的航海家是( )
A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 达•伽马 D. 托勒密
11. 《全球通史》指出,公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是( )
A. 打破了地区之间的对立 B. 加速了全球经济的发展
C. 消除了地区之间的隔阂 D. 使世界逐渐连为一个整体
12. 在早期的殖民掠夺中,被称为“海上马车夫”和自诩为“日不落帝国”的国家分别是( )
A. 英国、法国 B. 荷兰、法国 C. 法国、英国 D. 荷兰、英国
13. 美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道:1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系?( )
A. 亚历山大东征 B. 罪恶的“三角贸易”
C. 文艺复兴 D. 城市的兴起
14. 如表是部编九年级《世界历史》上册某单元的目录,该目录所反映的时代主题是( )
第13课西欧经济和社会的发展……………………………………60
第14课文艺复兴运动……………………………65
第15课探寻新航路……………………………………70
第16课早期殖名掠夺……………………………………75
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 封建时代的亚洲 D. 资本主义制度的初步形成
15. 《全球通史》一书中指出:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据此可知,“英国资产阶级革命的根源”是( )
A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B. 封建专制统治阻碍资本主义发展
C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权
D. 国王召集议会要求增加政府税收
16. “在英国,当时政局动荡,新兴资产阶级为了巩固有利于自己的革命成果,需要一把利剑,既能遏制人民运动,又能防止复辟。”为此,他们选择了( )
A. 查理二世 B. 路易十六 C. 拿破仑 D. 克伦威尔
17. 据下图漫画中的信息可知美国独立战争爆发的原因是
A. 英国对美国的殖民掠夺 B. 美国封建等级制度森严
C. 英国促进了美国的发展 D. 美国深受启蒙思想影响
18. 列宁在《给美国工人的信中》写道:“现代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的;这种战争,同那些因帝王、地主、资本家瓜分已夺得的土地或已攫取的利润而引起的掠夺战争比较起来,是不多见的。”对“不多见”理解最全面的是,“这种战争”( )
A. 推翻了殖民统治 B. 引发了世界资产阶级革命风暴
C. 实现了民族独立 D. 既是民族解放战争又是资产阶级革命
19. 18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远的影响。这场大革命开始的标志是( )
A. 国会重新召开 B. 攻占巴士底狱
C. 波士顿倾茶事件 D. 苏格兰人民起义
20. 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为一代伟人,他们对历史发展的共同历史贡献是
A. 领导民族独立运动 B. 坚决维护国家统一安定
C. 打击封建专制势力 D. 巩固资产阶级革命成果
二、非选择题(本大题共4题,其中第21题7分,第22题7分,第23题8分,第24题8分,共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 《汉谟拉比法典》对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的规定:如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子就可了事;如果被弄瞎眼睛的是奴隶,就不用任何赔偿;奴隶打了自由民的嘴巴也要处以割耳的刑罚;属于自由民的医生给奴隶主治病,若奴隶主在开刀的时候死了,医生就要被剁掉双手。
材料二 (欧洲)古典文化中的民主……对后世产生了广泛而持久的影响。可以说……以至近现代社会的民主体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料三 古罗马的法学是世界古代人类文明的一朵奇葩。罗马法学泛指古罗马奴隶制社会的法学,它把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则,揭示了法治的核心要素,从而奠定了古罗马在西方法治思想史上的卓越地位。
材料四 公元6世纪,拜占庭帝国皇帝组织法学家,编成了《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石,对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。
(1)根据材料一,分析《汉谟拉比法典》的实质。这一法典的颁布有何历史地位?
(2)材料二中“(欧洲)古典文化中的民主”主要指的是什么?根据材料二,分析“(欧洲)古典文化中的民主”的积极作用。
(3)根据材料三,指出罗马法学所体现的“法治的核心要素”是什么。
(4)组织法学家编纂《罗马民法大全》的皇帝是谁?根据材料四并结合所学知识,说出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1423年,一位意大利学者去君士坦丁堡和近东地区搜寻古典文献后带回了238册古代手抄本著作,使柏拉图、修昔底德等人的作品第一次为人们所认识……活字印刷术传入欧洲以后在15世纪得到改进与推广,成批量的印刷导致书籍的成本下降和普及,古典作品的传播速度加快,而且使得文艺复兴所要宣扬的思想不胫而走。
——摘编自徐新主编《西方文化史》
材料二 人是一件多么了不起的杰作,在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——摘自莎士比亚《哈姆雷特》
材料三 从思想方式上说,文艺复兴首先打破了中世纪神学和其他外界权威对思想的牢牢束缚。这样,文艺复兴就为以后的思想进步扫清了道路。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。人文主义者没有也不可能彻底抛弃宗教;虽然大多数人文主义思想家提到了民主政治的思想,要求民主自由,但无论在思想解放程度、革命斗争精神和政治要求方面,都具有早期的不成熟的特色。但它冲破封建枷锁的开创性作用,是任何运动也不能替代的。
(1)根据材料一,指出文艺复兴运动的兴起原因。(至少两点)
(2)材料二中《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期核心思想是什么?举出这一时期的一位艺术家和他的作品。
(3)依据材料三,分析文艺复兴运动在思想文化领域产生的影响是什么?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 一位航海家在他的航海日记里写道:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。
材料三 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。
材料四
材料五 菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字(部分)
正面:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他的首领——费尔南多•麦哲伦……
反面:费尔南多•麦哲伦,1521年4月27日,死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡的。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行就这样完成了。
(1)根据材料一,指出新航路开辟的根本原因。
(2)材料二中的航海家是谁?他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里?
(3)材料三作者这样设置目录旨在说明新航路的开辟产生了什么影响?
(4)写出材料四示意图中最主要的商品是什么?此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点?(写出一点即可)
(5)材料五表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的?
24. 民主与法治是人类重要文明成果之一。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系由……调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》
材料二 图一是一幅18世纪的漫画,漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。
材料三 的确,拿破仑已经了解到现代国家的真正本质;他已经懂得,资产阶级社会无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。
——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷
(1)根据材料一并结合所学知识,回答“融合的手段”指的是什么?写出“崭新的制度”的名称,并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的?
(2)材料二中漫画(图一)反映的历史事件是什么?写出图二反映的政治制度。与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位?
(3)材料三中“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质”,结合所学知识,指出拿破仑为“现代国家”在法制建设方面所做的努力。综合以上材料简要回答这些国家颁布的文献产生的共同作用。
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