河北省张家口市桥西区2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试题

2026一2027学年度第一学期期中学情诊断测试 九年级 历史试卷 考生注意：1.本试卷共6页，总分100分，考试时间为90分钟。 2.请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。 3.答卷前，请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6。必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域的书写，无效。 7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器。 一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.人类早期文明诞生在适合农业耕作的大河流域，在两河流域诞生的文明古国是 A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦王国D.古代希腊 2.近日北京国家图书馆展出了一批古代埃及的莎草纸文献，内容涉及土地测量、医学诊断 和法律审判。有学者指出这些文献不仅反映了古代埃及人的日常生活，还展现了他们对 数学、医学和法学的系统性认知。由此可知古代埃及文明 A.长期保持独立未被外族人侵 B.建立了较为完善的社会管理体系 C.科技水平始终领先于其他文明 D.是世界性宗教的最重要发源地 3.下图展示了古代几个不同文明的标志性成果，它们的存在说明了世界文明 I. 汉漠拉比法典阿育王石柱柱头 帕特农神庙 罗马大竞技场 A.以法治为中心重视制度建设 B.均发源于亚洲宗教势力影响大 C.都体现出全体公民参与治理 D.文明形态多样，各有独特创造 4.提起希腊黄金时代，人们往往会想到雅典城和伯利克里的名字，因为最能代表与反映这 种强盛与繁荣的是伯利克里统治时期的雅典，希腊的黄金时代主要得益于雅典 A.民主政治 B.君主立宪制 C.种姓制度 D.贵族寡头政治 5公无前27年元老院授予某人“奥古斯都”称号，象征罗马已由共和国转为帝国。某人是 A.亚历山大 B.凯撒 C.屋大维 D.亚里士多德 6.庄园法庭是西欧庄园的权力机构，主持庄园法庭的是 A.国王 B.罗马主教 C.领主或他的管家D.农奴代表 九年级历史第1页（共6页） 7.中世纪早期的基督教会不仅搜集翻译古代希腊、罗马时期的作品，编写史籍，还直接创 办学校，据此可知，当时 学校类型 包括修道院学校和大教堂学校 开设课程 七艺（古希腊、罗马的传统课程），文法、修辞、逻辑、算术、音乐、天文等 培养对象 修士、教土和世俗人家的子弟 A.欧洲的科技文化成就显著 B.西欧思想解放运动促使基督教主动革新 C.西欧的教育推动城市自治 D.基督教会对欧洲文化起到一定传承作用 8.下图是某同学绘制的有关“拜占庭文化”的结构示意图，这体现出拜占庭文化 基督教文化 文艺复兴运动 希腊罗马文化的古典文化 拜占庭文化 阿拉伯文化 A.一脉传承，丰富多彩 B.打破传统，追求创新 C兼收并蓄，承前启后 D.独树一帜，崇尚神学 9.《全球通史》中写道：“他们借来了中央集权，但是允许世袭贵族保留大地产，他们借来 了汉字，但又发展出自己的文字体系；他们借来了儒家学说，但又修改了其道德标准， 同时还保留了神道教的存在；他们以中国长安为榜样，修建了新的京城，但无论寺，庙、 庭院都具有本土特征。”据此判断作者意在阐释日本大化改新的 A.背景 B.特点 C.内容 D.影响 10.根据下表可知，这些非洲古代围家 国家 现象 A.‘政治环境宽松 加纳 B.重视经济发展 控制尼日尔河上游的金矿，并积极参与食盐贸易 C.文化交流频繁 马里 国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队前往麦加 D.政治制度先进 桑海 国王穆罕默德一世鼓励对外贸易，输出黄金和农产品 11.16世纪的佛罗伦萨，一家毛纺织工场的场主对工头说：“45名工人这样安排：9人负责 挑选和清理羊毛，18人进行纺纱和梳理，12人操作织机织布，剩下6人负责修补和搬 运材料。”该材料表明 A,农村出现分散的手工工场 B.手工工人按天领取固定工资 C.手工工场有了较细的分工 D.工场工人已掌握生产主导权 2.下图为创作了《神曲》的但丁，在这部作品中，教皇被置于地狱接受惩罚；但作品整体 仍保留天堂、地狱等基督教神学框架；这-一现象说明 A.但丁已经摆脱神学思想束缚 B.文艺复兴以推翻封建神学为目标 C.当时的主流思潮为宗教文学 D.新的思想脱胎于旧的时代土壤 九年级历史第2页（共6页） 13.“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世 界轮廊更加清晰”。以上对麦哲伦船队航行的评价共同指出此次航行 A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换 C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与掠夺 14.“500年前非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后欧洲人手里拿着象 牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话反映出近代殖民体系形成过程中的 A.经济交融和文化交融 B.经济交融和文化冲突 C.经济冲突和文化交融 D.经济冲突和文化冲突 15.关于光荣革命，历史学家对它的认识不尽相同，下表的不同认识说明了 历史学家 认识 克里斯托弗·希尔（英） 光荣革命不仅仅是政变，最重要的是前四五十年的暴力革命 钱乘旦（中国） 光荣革命是在非暴力的过程中完成了制度的变迁 安德鲁·玛尔（英） 这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉 A.历史真相因年代久远而无法考究 B.综合多种认识方可得出历史真相 C.历史材料的运用首先要辨别真伪 D.不同立场影响对历史事件的看法 16.1689年2月13日，英国召开议会，举行威廉与玛丽的加冕仪式。在这一刻，“国王与人 民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。这个“契约”的意义在于 A.为限制王权提供了法律保障 B.确立了三权分立、权力制衡原则 心.为民主共和制政体提供范例 D.确立了王权世袭、王在法上原则 17.美国独立战争既是民族独立运动又是一次资产阶级革命。判断其属于资产阶级革命的主 要依据是 A.推翻英国殖民统治实现了独立 B.全程以启蒙思想为行动指南 C.建立了第一个民主共和国家 D.为资本主义扫清障碍有利其发展 18.美国独立战争期间，法国出兵援助北美；法国大革命爆发后欧洲多国组成同盟进行干 涉；对这两种外力干预理解正确的是 A均为传播民主自由思想 B.都推动两国革命胜利 C.都为了维护原有秩序 D.都体现国家利益博奔 19“专制政府的工具和高等宗教事务委员会，被永远的废除了。”这表明法国大革命 A.摧毁了封建专制统治 B.促进了经济发展 C.传播了革命思想 D.具有世界意义 20.阜破仑说：“我的真正光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。 但是有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽。”《拿破仑法典》永垂不朽在于 A.确立了资产阶级政体 B.用法律形式巩固革命成果 C.废除封建残余实现平等 D为征服欧洲寻求法律支持 九年级历史第3页（共6页） 21.以下图片所反映的历史主题是 处死查理一世 签署《独立宣言》 攻占巴士地狱 A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立 C.早期殖民掠夺 D.资产阶级革命的胜利原因 22.世界上第一个工业国家出现在 A.18世纪中期 B.19世纪早期 C.19世纪中期 D.20世纪初 23.下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分)，由此可知当时英国 第2条 织工未得到监工允许擅自离开车间者，罚款三便士 第11条 任何厂里工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A,纺织业快速发展B.交通运输业革新C.确立工厂制度 D.进入蒸汽时代 24.1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。其深远影响在于 A.直接推翻了欧洲资本主义制度 B.立刻发动巴黎公社革命 C.消除了资本主义社会固有矛盾 D.无产阶级有了科学理论 25,由下表可知，第一国际重视推进 时间 事件 第一国际的活动 1867年3月 伦敦火车司机罢工 呼吁法国司机拒绝英国资本家招募 1871年4月 巴黎公社革命 向各国支部发出倡议，动员各国工人罢工进行声援 A.各国文化交流B.国际工人联合 C.跨国武装斗争 D.直接参与实践 二、非选择题（本大题共四小题，共50分) 26.阅读材料回答问题（12分) 材料一新航路开辟后，美洲种植园经济发展，需要大量劳动力。印第安人大量死亡， 欧洲殖民者转向从非洲掠夺黑人奴隶。17世纪荷兰是三角贸易的重要参与者。它凭借 “海上马车夫”的庞大商船队，积极投身大西洋三角贸易，一度成为欧洲最大的奴隶贩 卖国。政府特许的西印度公司主要负责美洲、大西洋区域的殖民与黑奴贸易。 材料二荷兰商人将奴隶贸易和资本主义商品经济相结合，获取巨额利润，完成资本原 始积累。但荷兰工业基础薄弱；英荷战争后，荷兰海上力量衰落，贩奴的的主导地位被 英国取代。 九年级历史第4页（共6页） .up (1)据材料一和所学，概括荷兰参与三角贸易的有利条件。(6分) (2)据材料一谈谈荷兰西印度公司的性质。(2分) (3)据材料二概括荷兰三角贸易主导地位丧失的历史原因。(4分) 27.阅读图文材料探究问题(12分) 材料一早期资产阶级革命时代最具代表性的三部人权文献 图一 《权利法案》 图二《独立宣言》 图三《人权宣言》 (1)据所学分别说出以上文献被称为“最具代表性的三部人权文献”的原因。(6分)》 材料二美国1787年宪法制定过程中，联邦派主张建立一个强有力的中央集权政府. 认为…应由中央立法，任何州的法律被认为违反联邦宪法时，中央可以否定…州权 派强调州权至上、立法至上原则，虽然同意中央有权规定通商和税收，有权对不服从中 央的少数州采取行动，但要求中央权利的行使须经若干州的同意。 (2)据材料二和所学说明美国1787年宪法化解联邦派和州权派关于权力归属矛盾的主 要方案。(4分) (3)根据对以上问题的探究，归纳欧美近代以来政治文明发展的主要特点。(2分) 28.阅读图文材料回答问题(12分) 1807年美国人富尔顿制造的汽船“克莱蒙特号” 试航成功（见左图），它以蒸汽机为主要的动力装置， 起初汽船速度不快，一般用于内河运输；后来汽船 的载重量越来越大，速度越来越快，船壳材料也从木头 变成更加结实耐用的钢铁；1819年美国人罗杰斯驾驶 萨凡纳号汽船横渡大西洋，抵达英国的利物浦港口。 这些优势使汽船逐渐成为水上运输的重要工具。 (1)说出工业革命期间为蒸汽机的改进作出重要贡献的代表人物。（2分) (2)根据材料概括汽船的发展过程。(6分) (3)综合材料和所学，分析交通运输工具的革新对工业革命的深人发展产生了哪些积极 影响。(4分) 九年级历史第5页（共6页） 29.阅读材料运用所学知识回答问题(14分) 材料一14世纪佛罗伦萨等意大利工商业城市经济活跃，新兴的资产阶级日益壮大，要 求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。他们宜扬尊重人的需要，发扬人 的个性。这一运动被认为是资本主义时代的曙光，它冲破了中世纪神学对人性的长期束 缚，但并未提出改造旧政治制度的方案。 材料二法国是启蒙运动的中心，启蒙运动的参与者主要是知识分子。他们著书立说， 宜传自由、平等、分权、反对封建专制，也为资本主义民主制度的确立提供了完整的理 论蓝图。下面是部分启蒙思想家代表： 11 伏尔泰，被誉为 孟德斯鸠，法国启蒙思想家、 “法兰西思想之王” 法学家。他的理论曾被欧美 资产阶级革命家用作反对封 主张“开明的君主 建暴政的武器，他关于分权 政治”，强调“自由 和法制的理论更为一些资产 和平等”。 阶级国家所直接采用。 材料三19世纪中期随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端暴露工人运动兴起，马 克思、恩格斯创立了马克思主义理论。以往的理论大多维护现存的资本主义制度，而马 克思主义理论揭示资本主义内在矛盾，阐明人类社会发展的客观规律，主张用暴力推翻 资产阶级统治，建立没有剥削压迫的社会，它的诞生使无产阶级斗争有了科学理论的指 导。 (1)据材料一指出文艺复兴运动的主张和积极意义。(4分) (2)对比材料一、二，简要说明启蒙运动思想的进步性。(4分) (3)对比以上材料总结马克思主义与近代资产阶级思想的主要不同。(4分) (4)据以上材料和问题概括近代思想发展的总体趋势。(2分) 九年级历史第6页（共6页）