2026-2027学年三年级英语上册学情自测卷（人教PEP版）

2026-2027学年三年级英语上册学情自测卷（人教PEP版） 时间：60 分钟　　满分 100 分 学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________ 听力部分（每小题读两遍） 一、听录音，选出你所听到的字母（每小题 1 分，共 5 分） (　　)1. A. Bb B. Dd C. Pp (　　)2. A. Mm B. Nn C. Ff (　　)3. A. Ii B. Ll C. Rr (　　)4. A. Tt B. Uu C. Vv (　　)5. A. Qq B. Ss C. Xx 二、听录音，选出你所听到的单词（每小题 1 分，共 5 分） (　　)1. A. eye B. ear C. arm (　　)2. A. grandma B. grandpa C. mother (　　)3. A. panda B. monkey C. tiger (　　)4. A. flower B. grass C. tree (　　)5. A. blue B. brown C. black 三、听录音，选出正确的答语（每小题 2 分，共 10 分） (　　)1. A. Nice to meet you too. B. Goodbye! (　　)2. A. Yes, I do. B. It's a fox. (　　)3. A. It's a cat. B. Yes, I do. (　　)4. A. I'm nine. B. I'm fine, thank you. (　　)5. A. It's a dog. B. Yes, it is. 四、听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符（每小题 2 分，共 10 分） (　　)1. This is my grandma. (　　)2. I have a cat. (　　)3. The giraffe is tall. (　　)4. We can share. (　　)5. I'm nine years old. 笔试部分 五、字母与语音（共 10 分） 任务一　按字母表顺序，在横线上写出所缺字母的大小写形式。（每空 1 分，共 5 分） 1. Aa            Cc 2.            Hh Ii 3. Mm            Oo 4. Qq Rr            5. Xx            Zz 任务二　判断下列每组单词中划线字母的发音是否相同，相同的写 T，不同的写 F。（每小题 1 分，共 5 分） (　　)1. apple　bag (　　)2. bed　dog (　　)3. egg　nest (　　)4. fish　beef (　　)5. pig　hat 六、选出每组中不同类的一项（每小题 1 分，共 5 分） (　　)1. A. eye B. hand C. friend (　　)2. A. mother B. big C. uncle (　　)3. A. zoo B. panda C. tiger (　　)4. A. apple B. grape C. flower (　　)5. A. red B. cake C. blue 七、单项选择（每小题 2 分，共 10 分） (　　)1.            name is Sarah Miller. A. I B. My C. Me (　　)2. This            my grandma. A. am B. are C. is (　　)3. Let's            to the zoo! A. go B. goes C. to go (　　)4. —How can we help plants?　—We can            them. A. eat B. draw C. water (　　)5. —What            is it?　—It's blue. A. colour B. animal C. number 八、从方框中选择合适的单词补全短文（每小题 2 分，共 10 分） family　　cat　　green　　nine　　share About me Hello! I'm Chen Jie. I'm 1.            years old. This is my 2.           . We have a 3.           . It's white and cute. Look at the trees. They are 4.           . I 5.            my toys with my friends. 九、从方框中选择合适的句子补全对话（每小题 2 分，共 10 分） A. We can share.　　B. What's your name?　　C. Let's be friends. D. How are you?　　E. Thank you. Mike: Hello! I'm Mike Black. 1.            Wu Binbin: Hi! My name is Wu Binbin. Mike: 2.            Wu Binbin: I'm fine, thank you. Mike: Oh no! My toy! Wu Binbin: It's OK. 3.            Mike: 4.            Wu Binbin: You're welcome. 5.            Mike: OK! Let's play together. 十、阅读理解，选择正确答案（每小题 2 分，共 10 分） My animal picture book Hello! I'm Sarah. This is my animal picture book. Look! This is a panda. It's black and white. It's cute. This is a giraffe. It's tall. I can see three birds. They are yellow. I like animals. I like my picture book too. (　　)1. What colour is the panda? A. Yellow. B. Black and white. C. Blue. (　　)2. The giraffe is           . A. cute B. small C. tall (　　)3. How many birds? A. Three. B. Two. C. Five. (　　)4. The birds are           . A. blue B. green C. yellow (　　)5. I like           . A. a cake B. animals C. a plant 十一、阅读短文，判断下列句子与短文内容是（T）否（F）相符（每小题 2 分，共 10 分） My school garden I'm Wu Binbin. This is my school garden. I can see two apple trees. They are green. I can see five flowers too. They are red. I water the plants with my friends. I like my school garden. (　　)1. This is a school garden. (　　)2. I can see three apple trees. (　　)3. The flowers are red. (　　)4. I water the plants. (　　)5. The trees are red. 十二、规范书写：在横线上抄写下列句子，注意大小写和标点符号（每小题 1 分，共 5 分） 1. Hello! I'm Mike Black. 　 2. This is my grandma. 　 3. It's a fox. 　 4. We can water the plants. 　 5. It's blue. 　 参考答案 一、听录音，选出你所听到的字母（每小题 1 分，共 5 分） 答案：1. B　2. C　3. A　4. C　5. B 【考点】Letters and sounds 与附录 The alphabet：26 个字母名称音的听辨，重点区分形近、音近字母，覆盖全册语音板块。 【解析】 1. 录音为 Dd /diː/，A 项 Bb 读 /biː/，C 项 Pp 读 /piː/，三音相近，须辨尾音，故选 B。 2. 录音为 Ff /ef/，A 项 Mm 读 /em/，B 项 Nn 读 /en/，均以 /e/ 起头，Ff 以 /f/ 收尾，故选 C。 3. 录音为 Ii /aɪ/，B 项 Ll 读 /el/，C 项 Rr 读 /ɑː(r)/，故选 A。 4. 录音为 Vv /viː/，A 项 Tt 读 /tiː/，B 项 Uu 读 /juː/，故选 C。 5. 录音为 Ss /es/，A 项 Qq 读 /kjuː/，C 项 Xx 读 /eks/，Xx 含 /ks/，Ss 以 /e/ 起头，故选 B。 二、听录音，选出你所听到的单词（每小题 1 分，共 5 分） 答案：1. B　2. A　3. C　4. B　5. C 【考点】Unit 1—Unit 6 核心词汇的音义对应，分别覆盖身体部位、家庭成员、野生动物、植物、颜色五类不同话题，逐题不重复。 【解析】 1. 录音 ear /ɪə(r)/ 耳朵，A 项 eye /aɪ/ 与之音近，C 项 arm /ɑːm/ 指胳膊，故选 B。 2. 录音 grandma 奶奶；姥姥，B 项 grandpa 指爷爷；姥爷，C 项 mother 指母亲，故选 A。 3. 录音 tiger 老虎，A 项 panda 大熊猫，B 项 monkey 猴子，故选 C。 4. 录音 grass 草；草地，A 项 flower 花，C 项 tree 树，故选 B。 5. 录音 black 黑色，A 项 blue 蓝色，B 项 brown 棕色，三词首音相近，须辨尾音，故选 C。 三、听录音，选出正确的答语（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. A　2. B　3. B　4. A　5. B 【考点】Unit 1—Unit 6 功能句的听问选答，五小题依次考查初次见面问候、询问近处事物、询问是否拥有宠物、询问年龄、确认家庭成员，五个交际功能互不重复。 【解析】 1. 录音为初次见面问候 Nice to meet you，应答为 Nice to meet you too. 故选 A，B 项 Goodbye 用于道别。 2. 录音询问近处事物是什么，应答须说出具体事物，It's a fox. 符合，故选 B；A 项 Yes, I do 用于回答 Do you 引导的一般疑问句。 3. 录音为 Do you have a pet 引导的一般疑问句，答语须与助动词 do 对应，故选 B（Yes, I do.）。 4. 录音 How old are you 询问年龄，应答 I'm nine. 故选 A；B 项 I'm fine, thank you 用于回答 How are you。 5. 录音为 Is this your sister 引导的一般疑问句，肯定回答用 Yes, it is. 故选 B。 四、听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. T　2. F　3. T　4. F　5. T 【考点】Unit 1—Unit 6 核心陈述句的听辨与细节比对，考查听取信息后与文字逐词核对的能力。 【解析】 1. 录音 This is my grandma. 与卷面一致，故 T。 2. 卷面为 I have a cat. 而录音为 I have a dog. 宠物由 cat 换为 dog，故 F。 3. 录音 The giraffe is tall. 与卷面一致，故 T。 4. 卷面为 We can share. 而录音为 We can help. 动作由 share 换为 help，故 F。 5. 录音 I'm nine years old. 与卷面一致，故 T。 五、字母与语音（共 10 分） 答案：任务一 1. Bb　2. Gg　3. Nn　4. Ss　5. Yy；任务二 1. T　2. F　3. T　4. T　5. F 【考点】任务一考查 26 个字母表顺序与大小写规范书写（附录 The alphabet）；任务二考查 Letters and sounds 中 a、b、d、e、f、h、p 在单词里的常见发音，两个任务分别指向"字母形"与"字母音"，考查角度不同。 【解析】 任务一：1. Aa 与 Cc 之间为 Bb；2. Hh 之前为 Gg；3. Mm 与 Oo 之间为 Nn；4. Rr 之后为 Ss；5. Xx 与 Zz 之间为 Yy。大小写须同时写出，占格与笔顺以教材四线三格示范为准。 任务二：1. apple /ˈæpl/ 与 bag /bæɡ/ 中字母 a 均读 /æ/，故 T。 2. bed /bed/ 中 b 读 /b/，dog /dɒɡ/ 中 d 读 /d/，发音不同，故 F；本题同时提醒区分形近字母 Bb 与 Dd。 3. egg /eɡ/ 与 nest /nest/ 中字母 e 均读 /e/，故 T。 4. fish /fɪʃ/ 与 beef /biːf/ 中字母 f 均读 /f/，处在词首或词尾不影响该字母发音，故 T。 5. pig /pɪɡ/ 中 p 读 /p/，hat /hæt/ 中 h 读 /h/，发音不同，故 F。 六、选出每组中不同类的一项（每小题 1 分，共 5 分） 答案：1. C　2. B　3. A　4. C　5. B 【考点】Unit 1—Unit 6 话题词汇的语义归类，五组分别涉及身体部位与人、家庭成员与形容词、动物与场所、水果与植物、颜色与食物，考查词义理解而非机械拼写。 【解析】 1. eye 眼睛、hand 手属身体部位，friend 朋友指人，故选 C。 2. mother 母亲、uncle 叔父属家庭成员，big 大的为形容词，故选 B。 3. panda 大熊猫、tiger 老虎属动物，zoo 动物园为场所，故选 A。 4. apple 苹果、grape 葡萄属水果，flower 花属植物，故选 C。 5. red 红色、blue 蓝色属颜色，cake 蛋糕属食物，故选 B。 七、单项选择（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. B　2. C　3. A　4. C　5. A 【考点】Unit 1 形容词性物主代词 My、Unit 2 be 动词 is、Unit 3 Let's 后接动词原形、Unit 4 动词 water 的词义、Unit 5 What colour is it 句型，五题分属五个不同语言点，无重复。 【解析】 1. name 前须用形容词性物主代词，My name is 与 I'm 同义，故选 B；I 为主格、Me 为宾格，均不能直接修饰名词。 2. 主语 This 为单数，be 动词用 is，故选 C；am 只与 I 连用，are 用于 you 及复数主语。 3. Let's 之后接动词原形，Let's go to the zoo! 故选 A。 4. How can we help plants 意为"我们怎样帮助植物"，给植物浇水用 water，故选 C；eat 吃、draw 画与语境不符。 5. 答语 It's blue. 说明问的是颜色，故用 What colour is it 这一句型，选 A；animal 动物、number 数字与答语不符。 八、从方框中选择合适的单词补全短文（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. nine　2. family　3. cat　4. green　5. share 【考点】Unit 1—Unit 6 核心词汇在语篇语境中的运用，五个空分别落在数字、家庭、宠物、颜色、交友行为五个不同语义场，考查"读懂句意再选词"。 【解析】 1. years old 之前填数词 nine，对应 Unit 6 年龄表达 I'm nine years old. 2. This is my 之后接名词，介绍家庭用 family。 3. have a 之后接单数动物名词，下文 It's white and cute. 说明是一只宠物，故填 cat。 4. 描述 trees 的颜色用 green，与 Unit 5 颜色词对应。 5. share my toys with my friends 为 Unit 1 交友行为表达，故填 share；其余四个词各有归属，不会重复选用。 九、从方框中选择合适的句子补全对话（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. B　2. D　3. A　4. E　5. C 【考点】Unit 1—Unit 2 交际用语在完整对话中的衔接，考查依据上下句关系（问姓名与答姓名、问近况与答近况、安慰与分享、致谢与回应、提议与应答）选择恰当句子的能力。 【解析】 1. 下句答 My name is Wu Binbin. 说明上句在询问姓名，故选 B。 2. 下句答 I'm fine, thank you. 对应问候近况的 How are you，故选 D。 3. 上句 Oh no! My toy! 与 It's OK. 之后应接安慰并提出分享的 We can share. 故选 A。 4. 下句 You're welcome. 是对致谢的回应，故上句为 Thank you. 选 E。 5. 下句 OK! Let's play together. 是对提议的应答，故选 C（Let's be friends.）。五个选项各用一次，无多余项。 十、阅读理解，选择正确答案（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. B　2. C　3. A　4. C　5. B 【考点】Unit 3 Amazing animals 与 Unit 5 颜色、Unit 6 数字融合的短文阅读，五题分别提取颜色、外形特征、数量、颜色、人物态度五种不同信息，不重复考查同一细节。 【解析】 1. 语篇中 It's black and white. 描述 panda，故选 B。 2. 语篇中 This is a giraffe. It's tall. 说明长颈鹿很高，故选 C。 3. 语篇中 I can see three birds. 数量为三，故选 A。 4. 语篇中 They are yellow. 承接上句 birds，故选 C。 5. 语篇末 I like animals. 说明"我"喜欢动物，故选 B；A 项 cake、C 项 plant 在语篇中均未出现。 十一、阅读短文，判断下列句子与短文内容是（T）否（F）相符（每小题 2 分，共 10 分） 答案：1. T　2. F　3. T　4. T　5. F 【考点】Unit 4 Plants around us 与 Unit 5 颜色、Unit 6 数字融合的短文阅读判断，考查场所、数量、颜色、动作四类细节的逐项比对。 【解析】 1. 语篇首 This is my school garden. 与句子一致，故 T。 2. 语篇为 two apple trees，句子写 three apple trees，数量不符，故 F。 3. 语篇 I can see five flowers too. They are red. 说明花是红色，故 T。 4. 语篇 I water the plants with my friends. 说明"我"给植物浇水，故 T。 5. 语篇中 trees 是 green，flowers 才是 red，句子把树的颜色写成 red，故 F。 十二、规范书写：在横线上抄写下列句子，注意大小写和标点符号（每小题 1 分，共 5 分） 答案：1. Hello! I'm Mike Black.　2. This is my grandma.　3. It's a fox.　4. We can water the plants.　5. It's blue. 【考点】英语句子书写规范：句首字母大写、英文人名首字母大写、人称代词 I 永远大写、句末标点、单词间空格以及撇号（I'm、It's）。五句分别取自 Unit 1、Unit 2、Unit 3、Unit 4、Unit 5，覆盖全册主要话题。 【评分标准】每句 1 分，共 5 分。大小写、标点、拼写、词间距、撇号任一处错误，该句不得分；抄写内容与所给句子不一致不得分；字母占格不规范可酌情扣该句 0.5 分。 听力材料（教师朗读用，每小题读两遍） 一、1. Dd　2. Ff　3. Ii　4. Vv　5. Ss 二、1. ear　2. grandma　3. tiger　4. grass　5. black 三、1. Nice to meet you.　2. What's this?　3. Do you have a pet?　4. How old are you?　5. Is this your sister? 四、1. This is my grandma.　2. I have a dog.　3. The giraffe is tall.　4. We can help.　5. I'm nine years old. 学科网（北京）股份有限公司 $Hello, boys and girls, this is the listening part of the twenty twenty six to twenty twenty seven school year in english self assessment paper for great three volume one PEP edition units. One to now get ready listening part section one听录音。选出你所听到的字母。number one. D. D. Number . two F. Number . three I. Number . four. the . V. Number . five S. Section two, 听录音。选出你所听到的单词。Number . one, dear. Number two. grandma. grandma. Number three. tiger tiger. Number . four. grass grass. Number . five. black, black. Section three, 听录音。选出正确的答语。Number one, nice to meet jill. Nice to meet jill. Number two, what's . this? What's . this? Number three. do you have a pet? Do you have . a pet? Number four. hello dio. Hello dio. Number five. is this . your sister? Is this . your sister? Section for听录音。判断下列句子与所听内容是否相符，相同的写T不同的写f this . is my grandma。I have a dog, the giraffe, tall. We can help. I'm nine years old. This is my . grandma. I have a dog, the giraffe, tall, we can help. I'm nine years old. This is the end of the listening part.