山东滨州市博兴县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题
|
2份
|
11页
|
30人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026—2027学年度第一学期期中质量监测
八年级地理试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
中国虽大,一点也不能少;地图虽小,一处也不能错。读图1和图2,完成1-3题。
1.关于我国的地理位置和疆域特征,下列叙述正确的是( )
A.陆地面积广阔,没有海洋国土
B.自北向南濒临日本海、南海、东海、黄海、渤海
C.位于亚欧大陆西岸,南临印度洋
D.陆地面积约960万平方千米,世界第三
2.图2中标注了我国地图容易错绘和漏绘的地方,其中数字①②③④对应的地区依次是( )
A.新疆南部、香港特别行政区、海南岛、台湾岛
B.藏南地区、南海诸岛、台湾岛、钓鱼岛
C.青海省北部、曾母暗沙、台湾岛、东海诸岛
D.澳门特别行政区、钓鱼岛、台湾岛、海南岛
3.我国地理位置的优越性主要体现在( )
A.领土多位于热带,热量充足
B.濒临两个大洋,降水丰沛
C.陆上国界线较短,邻国不多
D.海陆兼备,对外交通较便利
地理源于生活,它反映了大自然的千姿百态。文人墨客将生活感受以诗词、成语和对联的形式展现给世人,成为中华传统文化的瑰宝。读图3中国行政区划,完成4-5题。
4.以下诗词涉及的省区简称,与其在图中的位置对应正确的是( )
A.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。——②
B.岱宗夫如何?齐鲁青未了。——③
C.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。——④
D.滇海风多不起沙,汀洲新绿遍天涯。——⑥
5.除诗词外,对联也是中国传统文化的重要组成部分。下面一副对联所描述的两个省区及其在图中的序号对应正确的是( )
上联:苗寨黔山黄果树,茅台赤水 下联:川肴蜀绣锦官城,花径草堂
A.青海省——①、江苏省——② B.江西省——③、湖南省——④
C.云南省——⑦、山西省——⑧ D.贵州省——⑤、四川省——⑥
图4为近年来中国人口变化统计图,图5为中国2020年人口年龄结构,图6为中国出台的国家育儿补贴方案。据图完成6-8题。
6.2022年中国的人口情况是( )
A.全国人口数量大约为7.5万 B.全国人口数量约为141000万
C.人口自然增长率约为13‰ D.人口自然增长率为-0.6%
7.2012-2022年间,中国人口变化趋势是( )
A.全国人口总数在持续减少 B.2016年人口数量最多
C.人口自然增长率总体下降 D.2022年人口数量最少
8.我国出台国家育儿补贴方案的主要原因是我国( )
A.人口数量太少 B.少年人口(0—14岁)数量小
C.人口分布不均 D.少年人口(0—14岁)占比小
“景颇族目瑙纵歌”已被列入首批国家级非物质文化遗产名录。元宵节前后,云南德宏傣族景颇族自治州会举办目瑙纵歌节活动。该活动现已成为多民族共同欢庆的舞台。图7为目瑙纵歌节大型活动现场。据此完成9-10题。
9.选择元宵节前后举办目瑙纵歌节活动,其主要原因可能是( )
A.大雪纷飞,风景优美 B.正值雨季,用水充足
C.农闲时节,参与度高 D.昼长夜短,利于出行
10.该地举办目瑙纵歌节活动有利于( )
①缓解当地交通拥堵压力 ②传承和发扬民族传统文化
③打造特色旅游文化品牌 ④促进民族间交往交流交融
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2026年春节期间(2月17日前后)“南方人北上看雪,北方人南下避寒”的旅游模式持续火爆。图8为我国部分旅游热门景点分布示意图。读图,完成11-13题。
11.春节期间( )
A.我国均为寒冷的冬季 B.北京昼短夜长
C.新疆喀纳斯日出最早 D.太阳直射赤道
12.“南方人北上看雪”的热门景点多位于我国( )
A.秦岭—淮河以南地区 B.秦岭—淮河以北地区
C.青藏高原地区 D.东南沿海地区
13.我国“南方人北上看雪,北方人南下避寒”旅游模式火爆的主要原因是( )
A.我国南北跨纬度大,冬季气温差异较大
B.我国东西跨经度广,时间差异显著
C.我国地形复杂多样,山区面积广大
D.我国河流众多,水运交通便利
318国道东起上海,西至西藏日喀则,一路经过多种地形,拥有惊、险、绝、美、雄、壮的景观,被称为“中国人的景观大道”。图9为318国道分布示意图。读图,完成14-15题。
14.这条公路从西向东依次经过了( )
A.柴达木盆地、四川盆地、华北平原 B.青藏高原、云贵高原、长江中下游平原
C.准噶尔盆地、云贵高原、华北平原 D.青藏高原、四川盆地、长江中下游平原
15.从日喀则到上海,318国道的海拔整体变化情况是( )
A.变高 B.由低到高再降低
C.变低 D.由高降低再升高
2026年6月8日,三峡水运新通道工程在湖北省宜昌市开工建设。该工程建成后,三峡枢纽年通过能力将增加至3.36亿吨,万吨级船舶可直达重庆。图10示意长江流域部分航运河段。据此完成16-17题。
16.为保护生态环境,施工过程中挖出的泥土、砂石等可用于( )
①矿坑填埋 ②围湖造田 ③洼地平整 ④土地修复
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.工程建成后,其直接影响是( )
A.解决长江下游的洪涝灾害 B.提高三峡大坝的发电效率
C.提升长江干流的航运能力 D.降低长江流域的生态效益
国务院发布的《黄河流域综合规划(2012—2030年)》概要中指出:与其他江河相比较,黄河流域具有以下显著特征:流域内水少沙多,水沙关系不协调;水土流失严重,生态环境脆弱;下游河道形态独特,历史上洪水灾害突出。图11示意黄河流域,据此完成18-20题。
18.黄河是中华民族的“母亲河”,它在文明孕育、经济发展过程中发挥的重要作用有( )
①冲积平原,塑造生存空间 ②提供水源,赋予物质基础
③过渡地带,增进文明交流 ④支流众多,航运黄金水道
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.黄河经桃花峪进入华北平原后,其水文特征最显著的变化是( )
A.水量大幅增加,流速加快 B.含沙量急剧下降,水质变清
C.流速明显减慢,泥沙易淤积 D.结冰期变长,凌汛灾害减少
20.为全面推动黄河流域生态保护和高质量发展,下列措施可行的是( )
A.青藏高原陡坡修建梯田 B.黄土高原植树造林、种草
C.华北平原大力发展水能 D.黄河三角洲大力开垦促发展
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.某校学生为了解中国人口状况,设计并开展了一系列社会调查和数据分析活动。读图文资料,回答下列问题。(14分)
活动一:人口数量调查、统计
开展社会调查前,要明确调查内容、调查目的、调查对象和调查流程,并设计调查方案。调查后,要对收集到的数据或信息进行分析,得出调查结果。下表是小文同学设计的调查方案,图12是小文同学根据调查数据绘制的统计图,图13是初一年级父系新增人口数量变化统计图,图14是中国人口增长图。
调查方案
调查内容:家族父系新增人口数量
调查记录表:
受调查者
出生年份
人数
爷爷
1952年
4
爸爸
1981年
1
小文
2010年
2
(1)小文调查的是她家族三代父系________(新增人口/总人口)变化情况,图12体现其变化特点是________,图13为同学们对全年级调查的结果,两图中更能体现我国人口变化特点的是________(填图号),由此可见,样本越大越能反应真实情况。在图14中,2000年以来,中国人口增长特点是________________。
活动二:人口分布调查、分析
全国人口普查是由国家统一对全国现有人口普遍地、逐户逐人地进行一次全项调查登记,普查重点是掌握、分析、预测各地现有人口发展变化。小文同学根据第七次人口普查结果绘制了两幅图,图15为中国各省区人口密度图,图16为北京市人口年龄结构图。
(2)我国人口空间分布特点以________为界,东南部人口________,西北部人口________。长期以来,该格局变化很小,这说明________。(单项选择)
A.自然条件对人口分布的影响比较大 B.人口不会在空间上移动
C.交通运输的发展对人口分布无影响 D.我国人口数量保持不变
当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例超过7%时,意味着这个国家或地区进入老龄化。
(3)读图16,北京市65岁及以上老年人口数量占总人口的________%,社会________程度进一步加深,政府提倡社会、社区、家庭共同承担养老责任,请你为提升老年人生活品质提出合理建议。(至少两方面)____________________________________________________________________________________________。
22.项目式学习——“指尖上的中国”地形模型制作探究(15分)
【项目背景】
某中学地理社团开展“指尖上的中国”地形模型制作探究活动。同学们依据《中国地形图》,利用泡沫板、黏土、颜料等材料,通过完成一系列任务,制作了反映中国地势特征的地形模型(图17)。
任务一:切割堆叠:切割三层泡沫板——第一层(最高)代表青藏高原,第二层代表中部的高原和盆地,第三层(最低)代表东部的平原和丘陵。将各层泡沫板用白乳胶由低到高堆叠粘合。
(1)根据制作的模型,我国地势呈________状分布,总体特征是________________。
任务二:塑形山脉:将黏土搓成长条,固定在泡沫板上对应的位置,塑造出主要的山脉。
(2)在模型制作过程中,同学们需要确定地势阶梯分界线。请写出我国第二级阶梯与第三级阶梯分界线的名称。
____________________________________________________________________________________________。
任务三:分层上色:按照分层设色地形图的原则上色。一般绿色表示平原,黄色、褐色表示高原和山地,白色表示雪山、冰川,蓝色表示海洋。
(3)按照以上上色原则,在模型上,华北平原应涂________色,渤海应涂________色,并思考不同颜色反映了什么地理要素的差异________________?
【拓展探究】
(4)假如中国是东高西低的地势,东部是高山高原、西部是平原丘陵,会对气候、河流和交通产生什么影响?(按要素分别作答)
____________________________________________________________________________________________。
23.【案例分析】(17分)
案例名称:季风气候滋养中国大地
案例资料:
资料一:季风是一种季节性风向变化现象,通常表现为夏季风从海洋吹向陆地、冬季风从陆地吹向海洋。季风对全球气候、生态环境及人类生活具有深远影响。
资料二:季风气候主要分布在亚洲东部和南部。中国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸,形成了世界上典型的季风气候。中国的季风区和非季风区大致以大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山以东一线为界,东南侧为季风区。
资料三:图18为中国季风区与非季风区分布示意图,海口、武汉、哈尔滨三地多年平均各月气温和降水量示意图。
案例思考:
(1)分别描述海口、武汉、哈尔滨三地的气候特点。
____________________________________________________________________________________________。
(2)归纳中国季风区内气温、降水由南向北的空间变化规律。
____________________________________________________________________________________________。
(3)概括三种季风气候的共同特征,并谈谈其对农业生产的有利影响。
____________________________________________________________________________________________。
(4)试举一例季风气候可能带来的气象灾害,并提出合理的防治建议。
____________________________________________________________________________________________。
24.我国旅游业以“科技赋能、文化铸魂、绿色发展”为主线,在满足人民美好生活需求的同时,成为展示中国式现代化的重要窗口。2026年暑假,北京的小华和家人开始自驾旅游,他们行前设计了①、②、③三条自驾游线路,如图所示。阅读图文资料,回答下列问题。(14分)
(1)若小华一家沿线路①自驾游,在甲、乙、丙三地最可能看到的景色依次是图20中的________—________—________(填字母)。
(2)若小华一家沿线路②自驾游,他们将依次穿越我国的主要地形区有哪些?(至少3个)
____________________________________________________________________________________________。
(3)若小华一家沿线路③自驾游,经过了我国两条大河——黄河和长江,请你举例说明这两条大河对当地经济发展和人们生活的有利和不利影响。(至少各一条)
____________________________________________________________________________________________。
(4)小华一家经过的三条线路中,线路________跨越了我国的三级阶梯,请你说出他们经过的阶梯分界线上的山脉有哪些?________________________________________________________。
(5)旅途中既能欣赏壮丽的山河美景,也能见识多彩的民族风情。小华在地理课上了解到我国是一个统一的多民族国家,各民族分布的特点是________(单项选择)。
A.大杂居、小聚居,交错居住 B.小杂居、大聚居,分区居住
C.各民族居住有严格的界线 D.小聚居、大杂居,交错居住
(6)图21中的民族风情可能出现在线路①中的是________,可能出现在线路②中的是________。(填字母)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026—2027学年度第一学期期中质量监测
八年级地理试题
(时间60分钟,满分100分)
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
A
D
B
C
D
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
A
D
C
C
C
A
C
B
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)
(1)新增人口 先下降后增加 图13 缓慢增长(4分)
(2)黑河—腾冲 稠密(或多) 稀疏(或少) ^(4分)
(3)13.30 老龄化(2分)
关爱老人,完善养老服务;完善养老服务综合监管体系,树立现代养老消费意识等(至少2条,每条2分,意思合理即可得分,共4分)
22.(15分)
(1)阶梯 西高东低(2分) (2)大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山(4分)
(3)绿 蓝(3分) 海拔
(4)若我国地势变为东高西低,将会彻底改变我国的气候特征、水文状况以及交通格局。
气候:东部的高山高原会阻挡来自太平洋的湿润气流深入内陆,导致我国广大中西部地区降水大减,气候将变得更加干旱。
河流:地势高低决定了水往低处流,我国的大江大河将由目前的自西向东流变为自东向西流。
交通:东部的高大地形将成为阻碍沿海与内陆联系的天然屏障,使东西部陆路交通不便;而西部变为平原丘陵,内部交通建设难度将大为降低。(每条2分,共6分)
23.(17分)
(1)海口:全年高温,分旱、雨两季;武汉:夏季高温多雨,冬季温和少雨。哈尔滨:夏季暖热多雨;冬季寒冷干燥。(每个城市2分,共6分)
(2)气温:平均气温逐渐降低,冬季气温逐渐降低,气温年较差逐渐增大。降水:年降水量逐渐减少,雨季逐渐缩短。(每条2分,共4分)
(3)共同特征:雨热同期,高温期与多雨期一致。(2分)
有利影响:水热配合好,为农业生产提供了有利的自然条件,使中国喜温作物的种植界线比世界上其他地区的纬度高。(2分)
(4)气象灾害:洪涝,干旱,寒潮等。(1分)
防治建议:利用气象卫星进行监测,建立预报预警系统;增强防范意识,制定应急撤离方案;建设救灾物资储备中心,加强水利设施建设(旱涝),采取防寒措施等。(2分)
24.(14分)
(1)CAB(3分)
(2)华北平原、黄土高原、四川盆地、青藏高原等(3分)
(3)有利影响:灌溉:形成广阔的冲积平原;航运;水能资源丰富等。(至少一条,2分)
不利影响:洪涝灾害;黄河下游“地上河”,易决口改道等(至少一条,2分)
(4)② 太行山脉、横断山脉(3分) (5)A(1分) (6)BC(2分)
学科网(北京)股份有限公司
$