3.13东汉的兴衰课件2026-2027学年统编版七年级历史上册

七年级上册 第13课 东汉的兴衰 教学课件 课程标准：了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 1 秦汉时期——统一多民族封建国家的建立和巩固 课时主题 课时标题 单元主题词 顺应潮流，大秦统一 秦统一中国 秦失其鹿，天下共逐 秦末农民大起义 西汉初建，重归统一 西汉建立和“文景之治” 汉武大帝，强盛一统 大一统王朝的巩固 东汉新生，延续统一 东汉的兴衰 驼铃古道，东西动脉 沟通中外文明的丝绸之路 秦汉成就，文化科技 秦汉时期的科技与文化 统一 2 东汉建立与“光武中兴” 01 东汉中后期的政局动荡 02 黄巾起义 03 东汉建立与“光武中兴” 4 第13课 东汉的兴衰 兴 光武中兴 背景 措施 影响 5 西汉后期，皇帝有的依靠外戚，有的不理朝政，导致大权旁落，朝政越来越腐败。地主兼并大量土地，失去土地的农民或沦为奴婢，或流亡他乡，各种社会矛盾日益激化。公元9年，外戚王莽夺取政权，定国号为“新”，西汉灭亡。王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起各地农民起义。西汉宗室刘秀乘机起兵，以“复汉”为旗号，与其他农民起义军共同反抗王莽统治。刘秀率军打败王莽主力，势力不断扩大。25年，刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉。 背景：西汉衰亡与新朝覆灭 材料研读 　　据《后汉书》记载，东汉建立之初，战乱不断；郡县过多，官多民少，国家开支过大，且政府官员贪污腐败严重；刑法更加残酷；赋税愈重；父子流亡，夫妇离散；村落成为废墟，田地荒芜。 光武帝亲自参加过推翻王莽统治的农民起义，亲身体验到农民的巨大力量，针对当时形势，他会怎样治理国家？ 刘秀称帝后，全国各地还存在大大小小的割据势力，他又用了10多年时间削平群雄，完成统一。为巩固对全国的统治，光武帝在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措施：多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方各族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 统一与光武中兴 一、光武中兴 措施： 以柔术治天下 ①多次下令释放奴婢 ②减轻农民负担，减轻刑罚 ③合并郡县，裁减官员 ④加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 ⑤允许北方少数民族内迁，缓解民族矛盾 缓和阶级矛盾 简化政务；整顿风气 加强民族团结 9 时间 全国户籍人口 东汉初年 1000多万 光武帝时 2100多万 汉光武帝措施的影响 《后汉书·刑法志》载，在光武和明帝时期，人民免去了“兵革之祸”，而有“乐生之念”。 光武以后的若干年内，“五谷登衍”，“蚕麦善收”，“吏称其官，民安其业”，出现了“天下安平”的景象。 光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 东汉时期，社会经济继续发展。农业上，人们通常使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率；王景受命治理黄河，使被淹没的土地变成了良田。手工业方面，冶铁、制瓷等发展较快，发明水排利用水力鼓风冶铁，提高了冶炼质量；青瓷烧制技术走向成熟，已出现质量较高的瓷器。据《后汉书》记载，东汉初期人口和垦田数目有所恢复，出现“天下安平，人无徭役，岁比登稔，百姓殷富，粟斛三十，牛羊被野”的情景。 东汉社会经济的发展 东 汉 彩 绘 陶 击 鼓 说 唱 俑 东 汉 宅 院 画 像 砖 反映了“光武中兴”时百姓安逸祥和的世俗生活景象 第13课 东汉的兴亡 合作探究：西汉出现“文景之治”和汉武帝巩固大一统的盛世时期；东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。请概括古代盛世局面出现有哪些共同原因？ 1、统治者吸取前朝灭亡的教训 2、调整统治政策，轻徭薄赋、减轻人民负担 3、统治者善于用人、虚心纳谏 启 示 统治者要以史为鉴、爱惜民力，政策得当、发展经济,顺应历史潮流。 …… 4、勤俭治国，反对奢侈浮华。 13 《后汉书·光武帝纪》载建武十一年诏：“天地之性人为贵。其杀奴婢，不得减罪。” 又诏：“敢炙灼奴婢，论如律，免所炙灼者为庶民。”同书《杜诗传》载杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。 这两则史料分别对应课文“释放奴婢”与“水排”两项内容。光武帝诏令的核心在于以法律形式抬高奴婢的生命保障：“杀奴婢不得减罪”剥夺了主人随意杀害奴婢的减刑特权，“炙灼奴婢论如律”则直接惩处残害行为并释放受害者。建武二年至十四年间此类诏令反复颁布，针对的正是西汉后期以来“失去土地的农民沦为奴婢”的积弊，以国家强制力遏制人身奴役蔓延，为恢复生产提供劳动力。杜诗水排则代表另一条恢复路径：以水力替代人力畜力鼓风冶铁，“用力少，见功多”六字精准概括了技术革新的经济意义——降低生产成本、提高铁器产出，使农具得以大规模铸造推广。两条史料一“松绑”一“增效”，从制度与技术两个维度共同支撑了课文所述“经济得到恢复和发展”的光武中兴局面。 然而，东汉后期是一种什么社会状况呢？ 东汉中后期的政局动荡 17 东汉中后期的政局动荡 东汉中后期皇帝的即位年龄及寿命 思考1：这些数据反映东汉中后期皇帝的特点是什么？ 东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，寿命不长。 东汉皇帝为何要依赖外戚？ 外戚：指皇帝的母族、妻族。 　　曾帮助刘秀建立东汉政权的豪强大族，此时势力不断壮大。他们极力兼并土地，占有很大的田庄，拥有巨额财富，役使大量农民；还拥有私人武装，操控地方政权，为害一方。有的豪强长期担任朝廷中的要职，世代为官。 结合材料和教材，说一说中央政权动荡会对地方产生怎样的影响？ 大门 堂屋 望楼 厨房 两鸡相斗 双鹤起舞 主客相谈 长廊 割据势力 《后汉书·梁冀传》载：“帝少而聪慧，知冀骄横，尝朝群臣，目冀曰：‘此跋扈将军也。’冀闻，深恶之，遂令左右进鸩加煮饼，帝即日崩。” 这段史料与课文“梁冀毒杀汉质帝”的叙述完全对应。汉质帝年仅八岁，却能在朝堂上当面指斥梁冀为“跋扈将军”，足见其聪慧与对专权的敏锐感知。然而，这一句直言恰恰暴露了梁冀专权的极端程度：一个外戚权臣竟因幼帝一句评价便敢公然弑君，且手段直接——“令左右进鸩加煮饼”，事后毫无顾忌。课文以此作为外戚专权危害的典型例证，用意在于让学生直观感受“外戚与宦官交替专权”下皇权的脆弱。梁冀能先后立三个皇帝、独揽朝政二十余年，其权力已凌驾于皇权之上。这一事件也暗示了东汉中后期政治的死结：幼帝即位依赖外戚，外戚坐大威胁皇权，皇帝欲除外戚只能依靠宦官，宦官得势后又形成新的专权，循环往复，政治日益腐朽。课文以梁冀为例，正是要揭示这一循环中暴力与专横的常态化。 黄巾起义 23 黄巾起义 起义原因 阅读材料，思考材料反映了当时什么样的政治状况？ 元嘉元年(151年)京师旱。任城、梁国饥，民相食。 永兴二年(154年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。 延熹九年（166年）三月，司隶（洛阳）、豫州饥死者什四五，至有灭户者 建宁三年(170年)河内人妇食夫,河南人夫食妇。 政治统治腐朽 自然灾害频繁 民不聊生 官逼民反 天灾人祸一起来，为什么受伤的总是我！ 在哪里跌倒，就要在那里爬起来。 24 东汉末年太平道创始人，巨鹿人。他自称“大贤良师”，以符水治病传教，十余年间信徒达数十万，遍布青、徐、幽、冀等八州。张角将信徒按军事组织编为36方，大方万余人，小方六七千人，并提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号。184年起义爆发后，张角自称天公将军，其弟张宝、张梁分别为地公将军、人公将军。起义不久张角因病去世，黄巾军主力随之瓦解。 张角 黄巾起义 州牧割据 黄巾起义被镇压，是否标志着东汉政权得以长治久安？ 东汉末年军阀割据形势图（199年） 三国鼎立形势图 黄巾起义沉重打击了东汉统治，地方州郡乱作一团。 东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，州牧成为割据一方的军阀势力，加速了东汉王朝的瓦解。 公元220年，曹丕建立魏国，东汉灭亡。 26 黄巾起义的经过和结果如何？ 184年，经过精心策划、长期准备，张角等领导的一场有组织的大规模农民起义 终于爆发。起义军头裹黄巾，被称为“黄巾军”，在全国各地同时向官府发动猛烈进攻，腐败的东汉政权处于风雨飘摇的境地。面对黄巾军的强大攻势，东汉统治者调和内部矛盾并调集军队进行镇压。由于缺乏军事经验，在东汉军队和各地豪强武装的围剿下，黄巾军受到重挫，损失惨重，张角又因病去世，历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。黄巾起义主力虽然失败，但其余部坚持斗争了20多年。 黄巾起义有什么历史意义？ 这次农民起义沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 重走东汉兴亡路，以史为尺量得失 东汉为何会走向兴盛？ 又为何由兴盛到衰亡？ 统治者顺应民心， 励精图治， 任用贤才， 发展农业生产， 整顿吏治...... 统治者不得民心， 加重剥削人民， 政治统治腐朽， 人民团结起来反抗残暴的统治...... “水能载舟, 亦能覆舟” 思考：合作探究 比较“文景之治”与“光武中兴”，归纳两汉治世局面出现的共同原因和作用，从中得到什么启示？ 背景 措施 影响 文景 之治 西汉建立，政局稳定，初步发展 注重农业生产，提倡以农为本。进一步减轻赋税（三十税一）和徭役；“以德化民”，废除酷刑；提倡勤俭治国 使西汉政治清明，经济发展，人民生活安定，史称“文景之治” 光武 中兴 东汉初建，政权不稳，百废待兴 多次下令释放奴婢，减轻农民负担（三十税一），减轻刑法；合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁 使东汉社会安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴” 共同点：都善于吸取前朝灭亡的教训；都采取了“休养生息”政策，发展生产；都减轻了农民负担，轻徭薄赋；都维护了国家统一，社会安定等。 启示：统治者要勤政爱民，关注民生；国家统一，社会安定是经济发展的前提等。 重走东汉兴亡路，以史为尺量得失 兴 衰 东汉为何会走向兴盛？ 又为何由兴盛到衰落？ 1、统治者应该顺应民心， 　以民为本 2、轻徭薄赋，减轻人民负担 光武中兴 黄巾起义 外戚宦官交替专权 经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治” 汉景帝 猜猜“我”是谁？ 我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。 我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。 我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。 我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权。 汉文帝 汉高祖 汉武帝 光武帝 1.“（公元25年）九月，赤眉入长安，更始降，旋为赤眉所杀。光武则乘机南下，攻下洛阳，并定都于此。”后世称“光武”建立的政权为（    ） A．西汉 B．东汉 C．蜀汉 D．后汉 2.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（ ） A．官僚机构臃肿 B．宦官把持朝政 C．豪强地主横行 D．外戚势力膨胀 B D 当堂训练 1.比较“文景之治”与“光武中兴”，指出统治者政策的共同之处。 课后活动 从背景方面看，统治者都吸取了前朝灭亡的教训；从措施方面看统治者都轻徭薄赋，鼓励发展农业生产，注重减轻刑罚。 这件东汉击鼓说唱俑出土于四川成都，现藏于中国国家博物馆。该人俑表情生动活泼，线条简练，技法娴熟，表现了汉代说唱表演艺术的流行，也从侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。 2.这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料，试为这件陶俑写一段解说词。 东汉击鼓说唱俑 $