10 2026年滨州市滨城区学业水平第二次模拟试题-【中考321】2027年中考道德与法治3年真题2年模拟1年预测(山东专版)
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内容正文:
102026年滨州市滨城区学业水平第二次模拟试题
(时间:90分钟总分:100分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》明确强调落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计
划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率,让
“身上有汗、眼里有光”逐步成为现实。这
()
①彰显国家对青少年健康与未来的高度重视②体现了对未成年人的司法保护,促进未成年人健康
成长③有利于青少年学会爱护身体,养成健康的生活方式④有利于学生提升道德修养,提升科学
文化素养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.某同学在进行职业调查时,了解到三位劳动者的故事。
她是中国中车首席科学
他是山东农艺师崔义
他是山东非遗传承人刘
家梁建英,深耕科研一线31
河,怀揣在盐碱地上实现丰
锦波,怀揣复原失传技艺的
年,怀揣中国高铁领跑世界
收的梦想,扎根黄河三角洲
梦想,37年泥火匠心淬炼,
的梦想,潜心钻研、攻坚克
农业一线37年,让盐碱地变
让失传四千余年的蛋壳黑陶
难,用奋斗铸就大国重器。
成丰收的“后备粮仓”。
重焕光彩。
以上三个故事共同的主题是
A.学会独立思考,提高创新意识
B.立足团队协作,共创辉煌成就
C.学习传统技艺,做到行己有耻
D.坚持不懈奋斗,努力实现梦想
3.一位大爷骑三轮车不慎刷蹭到路边停放的汽车,他没有离开,而是掏出身上仅有的163元和4棵菜赔
偿车主。车主被老人的淳朴打动,不仅未追究责任,还趁老人不注意时将钱悄悄放回三轮车。“双向
奔赴”的故事告诉我们
()
①诚信赢得尊重与善意②承担责任必然要付出物质代价
③关爱他人要讲究策略
④欣赏彼此的
优点会促进人际和谐
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.下列对中学生在日常生活中的行为表现点评正确的有
序号
行为表现
点评
①
小雨和小方在学习上是对手,在生活中是好朋友
竞争并不必然伤害友谊
②
小胜周末去敬老院做义工,父母认为这也是学习
善于运用不同的方式合作学习
③
小凡上课频繁说话,被老师多次提醒并点名批评
及时改正,理解老师的良苦用心
(④
目睹同桌被欺凌,小明装作没有看到,悄然离去
对自己负责必须学会自我保护
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
5.从2026年起,常州市义务教育阶段中小学正式实施春秋假制度。这一制度旨在为学生提供更自主的
成长空间,鼓励他们在学习之外丰富精神世界,让生命在多元体验中得到充盈与成长。以下活动中,
最能体现春秋假理念的是
A.闭门刷题提成绩,专注学业求进步
B.躺平在家享清闲,逃避学业与社交
C.参与社区志愿行,服务社会担责任
D.沉迷网络短视频,消磨时光度假期
73
6.国家主席习近平在二○二六年新年贺词中深情致敬每一位辛勤付出的奋斗者,从坚守边疆的战士到深
耕一线的科研人员,从服务社区的工作者到奔走街巷的普通劳动者,他们用坚守诠释责任担当,用实干
书写人生精彩,用奉献铸就欣欣向荣的中国。这说明
()
①生命的价值在于奉献社会②国家强大离不开每个人的努力③平凡岗位也能做出不凡成就④不
同岗位创造相同社会价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.2026年3月12日,山东省多部门联合举办“3·15”主题活动。活动聘任消费体验官强化社会监督,并
发布“放心消费在山东”电子地图,群众可通过手机Ap即一键查询合规经营主体,实现消费信息透明化、
便民指引一键直达。这一举措的启用
()
①为消费者提供高效便捷的消费服务,优化省内消费环境②意味着诉讼途径已退出山东消费者维权
的主流方式序列③依托数字技术创新服务模式,拓宽消费者维权与消费查询路径④推动消费维权
工作彻底实现从“事后补救”向“事前预防”转型
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某小区302室业主将自家厨房改为卫生间,导致楼下202室厨房漏水,严重影响正常生活。202室业主
多次沟通无果后将302室业主起诉至法院。法院审理认为,房屋改造虽然属于业主的自由,但是要在规
范允许的范围内行使,该改造行为侵害了其他业主的权益,判决302室业主将房屋结构恢复原状。对
此,下列认识正确的是
①社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享有自由②邻里之间多些换位思考,能够减少类似纠纷的
发生③人民法院独立行使审判权,惩治犯罪,捍卫公平正义④诉讼是维护公民合法权益最权威、最正规、
最有效的手段
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2025年11月,山东出台民营经济促进条例,持续优化营商环境。全省民营经营主体达到1437万户,民
营经济吸纳大量就业人员,成为全省经济增长、科技创新、民生保障的重要力量。民营经济取得成就的
原因及可能带来的影响推导正确的是
()
A.国家出台扶持措施→激发民营企业发展活力→民营经济成为国民经济的主导力量
B.国家毫不动摇巩固和发展非公有制经济→民企发展环境良好→推动经济健康发展
C.地方营造公平竞争的市场环境→推动民营企业向好发展→缓解社会就业压力
D.完善收入分配制度→生产要素按贡献参与分配→促进民营经济活力增强
10.2026年3月,十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议在北京召开。会议期间,全国人大
代表审议了生态环境法典草案,审查了“十五五”规划纲要草案;全国政协委员则围绕“十五五”规划实
施积极建言献策,开展民主监督。对此,下列理解正确的是
()
①人大代表审议法律草案是在依法行使立法权②政协委员围绕国家规划建言献策是在履行参政议
政职能③全国人大审查“十五五”规划纲要草案是在行使监督权④中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度是我国的一项基本政治制度
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
11.某校宣传栏展示了如下内容,请选择最合适的标题
◇天问二号成功开启小行星采样返回之旅,可重复使用运载火箭技
术加速突破。
◇我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”
入列。
◇超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建。
◇国产人工智能大模型深度求索引发全球关注。
—74-
①大国重器捷报传,科技强国谱新篇②自主创新俦利剑,中国“智”造耀全球③逐梦九天探深蓝,
前沿技术均领先④科技照亮强国路,文化激扬青春梦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.某村设立村民说事点,召开村民说事会,由村干部组成工作小组,每周定期让群众就近“说事”。以下
是该村的说事流程。对此,下列认识正确的是
说
议
办
评
想说都能说,“说”出了
遇事要商议,“议”出了
有事马上办,“办”到了
好坏大家评,“评”出了
痛点、难点
和谐、稳定
群众心里
发展路径
①“说”能反映民意、促进民主决策
②“议”展现众人的事情由众人商量
③“办”能让基层治理更
有法治保障④“评”是乡村高度自治的生动实践
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.以下是某市问政平台的相关记录:
高压线下占道烧烤存在极大隐患
用户130953
某公交站前50米,每晚有烧烤摊占道经营,摊位紧邻高压电线,
已办结
存在重大安全隐患,建议相关部门加强对此类行为的安全监管与整治。
近期执法队员已前往现场进行集中清理整治,对占道经营商贩劝
导教育并依法劝离;对多次教育仍不改正的商贩,依法暂扣烧烤经营
工作人员
器具,坚决清除安全隐患。
市民与政府工作人员的互动
)
①彰显政府法定职责必须为②有效防止了政府滥用职权③体现公民行使民主监督权④健全
了社会主义法治体系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.近年来,“到博物馆去”已成为人们文化休闲的新时尚。每逢节假日,不少博物馆推出非遗市集、沉浸
式游览、研学手作等活动,让文物“活”了起来;而人们也乐于走进博物馆探展打卡、参与教育活动、进
行文创消费…这种新时尚
()
①旨在满足人民对高水平物质生活的需求②完全改变了传统文化的内涵以适应时代③有助于
增强市民的文化认同感和归属感④有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
15.近年来,我国大力推进垃圾焚烧发电技术(见下图),实现从“垃圾围城”到“点废为金”的转变。这启
示我们要
()
垃圾进入焚烧炉
运输
废气处理
达标排放
垃圾
燃烧
接收
储存
发电
产生蒸汽发电
残渣处理
资源化利用
废水处理
净化后回收使用
A.跨区域调配资源,推进协调发展
B.加大研发的投入,追求高速增长
C.走绿色发展道路,建设生态文明
D.落实新发展理念,先污染后治理
16.2026年全国两会围绕“一老一小”提出了一系列针对性强、覆盖面广的政策与建议,涵盖生育支持、
托育服务、教育、养老服务、健康保障等多个方面,旨在提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。以
下基于政策与建议的推导合理的是
75
①推进普惠托育服务建设→减轻家庭育儿负担→释放生育潜力②实施教育数字化战略→缩小城乡
教育资源差距→促进教育公平③完善生育支持政策体系→降低生育养育成本→完全解决人口问题
④提高养老金统筹层次扩大养老保障覆盖面→消除养老服务供需矛盾
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.习近平总书记会见中国国民党主席郑丽文率领的访问团时强调,无论国际形势、台海局势如何变化,中
华民族伟大复兴的大趋势不会改变,两岸同胞走亲走近、走到一起的大潮流不会改变。这一论断
(
①说明“一国两制”的实践取得举世公认的成就②体现了“两制”从属于“一国”这一重要制度③表
明两岸同胞同根同源,是血浓于水的一家人④符合实现祖国完全统一这个中华儿女的共同愿望
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该
法律的出台有利于
(
①形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系②有利于促进民族地区共同繁荣,快速实现现代化
③为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障④铸牢中华民族共同体意识,建设中华民族共
同体
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.从安徽凤阳小岗村的“红手印”开启农村改革先声,到北京中关村以自主创新打造“中国硅谷”,再到山
东三涧溪村以党建引领绘就乡村振兴的齐鲁样板,这些实践共同诠释了
()
①改革开放是发展的第一动力②实现中国梦必须弘扬中国精神③我国已全面建成社会主义现代
化强国④自信的中国人既是梦想家又是实干家
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.初中三年,我们在成长中收获,在收获中感悟,也在遗憾中学会珍惜。未来的征途上,我们还将面临诸
多选择。面对即将毕业的自己,我们要
()
①采取各种措施,弥补三年遗憾②大胆畅想未来,注重生活品质③做好人生规划,积极应对挑战
④正确认识自己,不断提高素养
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
你校九年级道德与法治兴趣小组正在开展“在生活中感悟成长”主题探究活动。同学们收集到一
则近日网络热议的新闻,决定以此为例,探讨“新时代青年应如何与世界相处”。
近日,某中学一名高三学生因备考受鸟鸣干扰,提笔致信校方,请求“派专人拆除鸟巢”。校长并
未简单驳回,而是以一封温润又充满智慧的回信,婉拒拆巢之请。
亲爱的同学,高考很重要,但它只是人生长河中的一朵浪花,而学会尊重生命,理解万
物,与不适共处,才是伴随你一生的财富。
第一,生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现,世界不会因人类活动
而改变运行节奏,学会与万物共存是成长必修课。
第二,干扰亦是风景。未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独特的青春印记,生命的韧
性恰是在应对不适中培养。
第三,学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因,鸟鸣既是
干扰,也是可被接纳的校园生态组成部分。
我理解你的急切,但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦,而是我希望你们能
明白:教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。
校长回信节选
76
(1)“教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。”结合材料,运用所学道
德与法治知识,谈谈校长的这一育人理念对我们当代青年的成长有何重要价值。(8分)
(2)校长的回信中提到“与不适共处”。回想你自己的生活经历,分享一次你主动接纳并转化“不适”
的真实经历,并说明这次经历对你的成长启发。(4分)
要求:不少于80字,不要出现真实校名和姓名。
22.(18分)
2026年,我国多部法律正式施行。为此,你校九年级(1)班以小组为单位开展“法治中国你我
同行”为主题的项目式学习。
材料一第一组同学搜集了两部法律相关资料并整理如下:
治安管理处罚法
网络安全法
2025年6月27日,第十四届全国人大常务
2025年10月28日,第十四届全国人大常务
委员会第十六次会议表决通过新修订的《中华人
委员会第十八次会议表决通过关于修改《中华人
民共和国治安管理处罚法》,自2026年1月1日
民共和国网络安全法》的决定,新法自2026年1
起施行。
月1日起施行。
第一条为了维护社会治安秩序,保障公共安
第一条为了保障网络安全,维护网络空间主权和
全…制定本法。
国家安全…制定本法。
第二条治安管理工作坚持中国共产党的领导,坚
第三条网络安全工作坚持中国共产党的领
持综合治理。
导…推进网络强国建设。
(1)上述两部法律修订的共同之处体现了哪些道理?(6分)
77
材料二第二组同学分享了以下案例:
【案件回顾】
2026年1月某日凌晨2时许,李明(化名,男,案发时15周岁)伙同他人从
外省窜至天津市某区,撬砸10余辆豪华汽车玻璃,窃得项链、现金等贵重财物,
李明等人被公安机关依法行政拘留。
【法条链接】
2026年1月1日起正式施行的《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成
年人违法处罚作出以下重要调整:
第十二条规定,已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者
减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护
人严加管教。
第二十三条规定,对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者多次违
反治安管理的未成年人,可以依法执行拘留。
(2)有人认为:“治安管理处罚法对青少年已没有特殊保护,青少年今后更应对自己的行为负责。”结合
材料,运用所学知识,请对这一观点进行评析。(8分)
材料三同学们在上述学习研究的基础上,准备完成一份模拟提案,如下:
关于在中小学校设立法治教室的提案
一、提案者(略)
二、案由(提出此份提案的理由)
1.网络法治教育存在薄弱环节,未能充分引导学生认识网络特性。
2.对权利义务关系缺乏深刻认知,片面强调个人权利,忽视法定义务。
3.法治教育开展形式较为单一,缺乏沉浸式的实践体验。
三、案据(提出此份提案的依据)(略)
四、方案(具体建议)
建议一:加强网络法治宣传教育,引导学生认识网络是一把双刃剑。
建议二:
建议三:
—78
(3)运用所学知识,将上述提案补充完整。(4分)
23.(14分)
2026年是红军长征胜利90周年。为铭记峥嵘岁月、传承红色基因,各中小学广泛开展“弘扬长
征精神,走好新时代长征路”主题教育实践活动。
【传承红色基因】
在江西于都中央红军长征出发地纪念馆,同学们了解了“30万人保守一个天大秘密”的感人故
事一当年红军主力突围长征,30万于都群众严密封锁消息、配合红军架设浮桥,保证了8.6万红军
顺利渡河,没有走漏半,点风声。走进贵州遵义会议纪念馆,一幅幅历史照片、一件件斑驳实物,无声
诉说着中国革命在这里实现伟大转折的壮阔历程。除了实地参观,各校还开展了“长征诗词”诵读
会、“我的长征路”演讲比赛、“云上重走长征路”线上打卡等系列活动,让长征精神可触可感、入脑
入心。
(1)有同学认为:“了解长征历史、参加这些活动,无非是听故事、看展览,对我们中学生的成长没有
实际意义。”你是否认同这一观点?请结合材料及所学知识,谈谈你的看法。(8分)
【践行青春担当】
你学校计划开展以下主题活动。
活动环节
活动内容
设计意图
组织学生前往长征主题纪念馆参观,
了解长征历史,感悟长征精神的深刻
环节一:寻访长征足迹
聆听讲解员讲述长征故事
内涵
开展“迷你长征”体验活动(模拟过草
环节二:重走长征之路
亲身体验长征艰辛,磨砺坚强意志
地、翻雪山等障碍挑战)
环节三:
(2)请补充完成环节三的内容(包含活动环节、活动内容和设计意图),体现新时代青少年的责任与担
当。(6分)
79
24.(16分)
你班召开了“感受中国底气,争做时代新人”主题班会。同学们分组搜集资料,分享了以下两则
材料。
【安全感:中国底色】
“快递放门口不会丢”“凌晨三,点可独自外出”“随身物品放置公共场所无需看管”…这些寻常生
活场景,被海外博主概括为“中国式安全感”,在海外社交平台引发广泛热议。
数据显示,2025年中国群众安全感高达98.23%,连续6年保持在98%以上。夜行无忧,路不拾
遗,“中国式安全感”藏在每个日常里。在浙江义乌,外国客商感叹:“深夜走在街头,从不用担心安全
问题。”我国依托“雪亮工程”、网格化精细治理,常态化开展扫黑除恶、重拳整治电信网络诈骗,以扎实
举措守护群众平安生活。
(1)请结合材料,运用所学知识,探寻“中国式安全感”圈粉世界的密码。(8分)
【自信力:中国明天】
今天的中国,正是一个锻造明日的国度。我们用奋斗和实千,赢得了人民的信任与世界的尊重。
人民至上,温暖人心。在贵州贵阳,环卫工人王言芬住进了每月只需380元的保障性公寓;在重庆
奉节,“一老一小”服务联合体让上千名产业工人没有了后顾之忧。放眼中国,“柴米油盐、三餐四季,
每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”
创新活力,改变生活。在四川北川,大山里的特产靠着无人机飞向了全国;神舟系列飞船发射成
功,中国航天人不断刷新探索太空的纪录;CR450动车组试验时速达到450公里。新质生产力正在改
变中国,也改变着你我的生活。
开放包容,携手同行。中国已与30多个国家和地区签署了自贸协定;对所有同中国建交的最不发
达国家,中国给予100%税目产品零关税待遇。与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,
投资中国就是投资未来。
(2)结合以上材料,运用所学的知识,以“锻造明日,相信中国”为主题撰写一篇短评。(8分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④200字左右。
—80-翔象征着山东面向世界、充满活力的开放姿态。这正是
山东“向新而行”的生动写照。
(3)[示例]一幅展现淄博“齐风陶韵·烟火新城”的超现
实主义画卷。画面中心为齐国故城遗址博物馆与蹴鞠雕
塑,晨光中身着齐服的少年与现代球员共同踢球:左侧延
伸至周村古商城,大染坊、旱码头招牌下,琉璃匠人直播
烧制“鸡油黄”琉璃,商贩桌上摆着周村烧饼;右侧转向
现代,淄博高新区蓝色光伏板,背景是唐库文创园、“淄
博烧烤”霓虹灯墙和一列高铁驶过孝妇河湿地;前景是
临淄金岭镇烧烤摊,食客举手机拍照;中景是蒲松龄故居
“聊斋园”,书生用平板写作,窗外是博山红叶柿岩玻璃
桥;天空飘着“泱泱齐风,淄味新生”艺术字。风格融合
宋代院体画工笔笔触与霓虹工业光影,8K分辨率,史诗
级广角,色调青金与炽红交织,烟火升腾。
102026年滨州市滨城区学业水平第二次模拟试题
答案速查
1
2
3
4
5
6
7
89
10
B
D
A
B
AC
C
0
12
13
14
1516
17
1819
20
1.B【考点】爱护身体。
2.D【解析】三位劳动者都怀揣梦想,并为之长期坚持、努
力奋斗,体现了坚持不懈奋斗,努力实现梦想,D符合题
意,A、B、C不符合题意。
3.B【解析】大爷主动赔偿体现诚信,车主被打动体现尊重
与善意,①特合题意;承担责任方式多样,不一定非要付出
物质代价,“必然”说法过于绝对,②错误;车主悄悄放回
钱款,维护了老人尊严,体现关爱他人要讲究策略,③符合
题意;题干侧重诚信与关爱策略,未侧重强调欣赏彼此优
点,④不符合题意。
4.A【解析】竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争
的态度,在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,①正确;
小胜去敬老院做义工属于社会实践学习,不属于合作学
习,②错误;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮
助我们反省自己、完善自我,应理解老师的良苦用心,③正
确;目睹欺凌装作没看到是缺乏正义感的表现,守护正义
需要勇气和智慧,应及时报告老师或家长,而非冷漠离去,
④错误。
善总结oo心
教材溯源
正确对待老师的表扬和批评
老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更
好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、
再接再厉,争取做得更好。老师的批评意味着关心、提
醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的
批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老
师的良苦用心。
5.C【会审题】
材料主旨:春秋假制度旨在为学生提供更自主的
分析材料
成长空间,鼓励他们在学习之外丰富精神世界,让
生命在多元体验中得到充盈与成长。
A(×):闭门刷题只关注学业成绩,忽视了精神世
界的丰富和多元体验,违背了春秋假设立的初衷;
B(×):躺平逃避是消极的生活态度,不利于个人
成长和社会交往,无法实现生命充盈;
分析题肢
C(√):参与社区志愿服务是亲社会行为,能丰富
体验、服务社会、促进成长,契合春秋假理念;
D(×):沉迷网络有害身心健康,是虚度光阴的表
现,不利于生命充盈与成长。
得出答案
选C。
6.A【考点】实现人生价值。
7.B【解析】发布电子地图及App查询功能,方便群众获取
合规主体信息,为消费者提供高效便捷服务,有利于优化
省内消费环境,①正确;诉讼是消费者维权的重要法律途
径,新举措的启用并不意味着诉讼途径退出主流方式序
列,②错误;利用手机App一键查询,依托数字技术创新
服务模式,拓宽了消费者维权与消费查询路径,③正确;该
举措有助于加强事前预防,但“彻底实现从‘事后补救'向
‘事前预防’转型”的说法过于绝对,事后补救机制依然重
要,④错误。
8.A【解析】法院判决指出房屋改造要在规范允许范围内
行使,侵害他人权益需恢复原状,体现了自由有边界,守底
线才享有自由,①正确;换位思考是正确处理邻里关系的
道德要求,若302业主能站在楼下业主的角度考虑问题,
就能避免本次纠纷,②正确;本案属于民事纠纷,不涉及犯
罪,法院判决恢复原状属于承担民事责任,而非惩治犯罪,
③不符合题意:诉讼是维护合法权益最权威、最正规的维
权途径,是维权的最后屏障,但和解、调解等非诉讼途径也
可以有效解决纠纷,“最有效”表述过于绝对,④错误。
9.C【解析】国有经济是国民经济的主导力量,民营经济是
社会主义市场经济的重要组成部分,A错误;我国巩固和
发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济发展,
B错误;地方营造公平竞争的市场环境有利于推动民营企
业向好发展,民营企业发展能吸纳大量就业人员,从而缓
解社会就业压力,C正确;题千强调的是营商环境对民营
经济的影响,而非分配制度,D不符合题意。
巧点拨eaao
易错易混
区分公有制经济和非公有制经济
公有制经济—主体;巩固和发展公有制经济。
国有经济—国民经济的主导力量。
非公有制经济—推动我国发展不可或缺的力量,创
业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的
重要来源:鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
10.C【解析】立法权属于人民代表大会,人大代表享有审
议权,①错误;政协委员围绕国家规划建言献策体现了参
政议政的职能,②正确;全国人大审查批准规划纲要属于
行使决定权,而非监督权,③错误;中国共产党领导的多
党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,
④正确。
11.A【解析】题千列举了我国在航天、军事、量子计算等领
域的重大成就,体现了大国重器捷报频传,助力科技强国
建设,①符合题意:这些成就多为自主设计建造或自主研
发,体现了自主创新和中国“智”造的实力,②符合题意;
我国在某些前沿技术领域处于领先地位,但并非所有前
沿技术均领先,该说法过于绝对,③错误;题干主要展示
科技成就,未涉及“文化激扬青春梦”的相关内容,④不
符合题意。
12.A【考点】基层群众自治制度。
13.B【解析】政府针对市民反映的安全隐患问题依法开展
整治,履行自身监管职责,体现了政府法定职责必须为,
①正确;题千中市民和政府的互动是为了解决占道经营
的公共安全问题,未涉及防止政府滥用职权的相关内容,
且“有效防止了”夸大了该互动的作用,②错误;市民向
政府反映安全隐患、提出整治建议,是对政府工作进行监
督,行使民主监督权的体现,③正确;健全社会主义法治
体系是国家层面的系统性法治建设目标,单次市民与政
府的互动无法达成该目标,夸大了其作用,④错误。
14.D【解析】博物馆活动属于文化活动,主要满足的是人
民对精神文化生活的需求,而非物质生活需求,①错误;
传统文化的基本内涵具有相对稳定性,且“完全改变”说
法绝对,创新的是表现形式而非内涵,②错误;走进博物
馆感受文化魅力,能够加深人们对文化的理解,有助于增
强市民的文化认同感和归属感,③正确;让文物“活”起
来,推出沉浸式游览等活动,是对传统文化进行创造性转
化和创新性发展的体现,④正确。
15.C【考点】生态文明建设。
16.A【解析】推进普惠托育服务建设,能够有效减轻家庭
育儿的经济和精力负担,从而有利于释放生育潜力,推导
合理,①正确;实施教育数字化战略,有利于促进优质教
育资源共享,缩小城乡教育资源差距,进而促进教育公
平,推导合理,②正确;完善生育支持政策体系有利于降
低生育养育成本,但人口问题复杂多样,“完全解决人口
问题”说法过于绝对,③错误:提高养老金统筹层次有利
于增强养老保障能力,但养老服务供需矛盾受多种因素
影响,“消除养老服务供需矛盾”说法过于绝对,④错误。
17.D【解析】题千强调的是两岸统一的历史趋势和同胞亲
情,并未直接展示“一国两制”实践的具体成就,①不符
合题意;题干内容未涉及“一国”与“两制”之间的关系,
②不符合题意:两岸同胞走亲走近是基于同根同源、血浓
于水的亲情,③正确;两岸走到一起的大潮流符合实现祖
国完全统一这个中华儿女的共同愿望,④正确。
18.D【解析】我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族
关系早已形成,该法律有利于巩固而非形成,①错误;该
法律有利于促进民族地区共同繁荣,但现代化是一个长
20
期过程,不会快速实现,②错误:通过立法为我国的民族
团结进步事业提供有力的法治保障,③正确;该法律的出
台有利于铸牢中华民族共同体意识,建设中华民族共同
体,④正确。
19.C【解析】创新是引领发展的第一动力,①错误;题千中
从农村改革到自主创新再到乡村振兴的实践,体现了以
爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神,说明实现中国梦必须弘杨中国精神,②正确:到本
世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,当前尚未建成,
③错误;这些成就的取得是中国人民艰苦奋斗的结果,体
现了自信的中国人既是梦想家又是实千家,④正确。
20.D【解析】“采取各种措施”表述过于绝对,部分初中留
下的遗憾已经无法挽回,且弥补遗憾需要坚守原则,不能
采用不正当手段,①错误;“注重生活品质”不是该阶段
面对未来选择的价值追求,②不符合题意:未来有多种可
能性,面对选择我们需要提前做好人生规划,主动迎接未
来的挑战,③正确;面对毕业和未来的选择,我们首先要
正确认识自己,不断提高自身素养,为未来发展打基础,
④正确。
21.(1)①校长的育人理念有利于引导我们正确面对成长中
的困扰,帮助我们在挫折和不适中学会自我调节,增强生
命韧性,培育健全人格。②有利于引导我们树立生命至
上理念,尊重自然界一切生命,树立人与自然和谐共生的
生态观。③有利于引导我们以辩证的视角看待生活中的
“干扰”与“风景”,在包容与接纳中培养理性平和、开放
心态,学会与世界相处。④启示我们不局限于眼前得失,
培养长远眼光和人文素养,树立正确的成长观、世界观。
(2)[示例]经历:进入初中后,我曾因同桌性格内向、不
爱交流而感到相处别扭,心里十分不适应。我没有抱怨
或要求调换座位,而是主动搭话、耐心相处,慢慢发现他
细心靠谱、乐于助人的优点。后来我们成为很好的伙伴。
启发:生活不会事事顺心,他人也不会完全符合自己的期
待。学会接纳不完美、主动包容理解,既能收获真挚情谊,也
能让自己变得更豁达、更懂得与人相处。
22.(1)①由全国人大常委会表决通过修订,体现全国人大
常委会行使立法权,我国坚持科学立法,不断完善中国特
色社会主义法律体系。②法律是由国家制定或认可的,
立法目的均包含维护秩序、保障安全,体现法律保障生
活,创造安全、健康、有序的社会环境。③两部法律均明
确“坚持中国共产党的领导”,中国共产党领导是中国特
色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的
最大优势,党是最高政治领导力量,党领导立法。④依法
治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚定不移走中
国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家
作主、依法治国有机统一。
(2)该同学的观点是片面的。①国家给予未成年人特殊
保护。治安管理处罚法的相关调整是对未成年人行为的
规范和引导,其目的是保护未成年人的健康成长。“从
轻或者减轻处罚”体现了“宽容但不纵容”的原则,是对
未成年人特殊保护的表现。②特殊保护不意味着不承担
法律责任。法律面前人人平等,法律对全体社会成员具
有普遍约束力。③未成年人应正确对待受到特殊保护的
权利。要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;尊重和
维护他人的权利,自觉履行自己应尽的义务。④未成年
人要树立法治意识,加强道德修养,加强自我防范,预防
违法犯罪,学会对自己的行为负责。
(3)[示例]建议二:开展法治实践活动,增强学生权利义
务观念,自觉履行法定义务。建议三:创新法治教育形
式,开展模拟法庭、法治情景剧等沉浸式活动。
23.(1)不认同这一观点。①了解长征历史能够传承民族精
神,增强爱国情感。长征中红军将士坚定信念、不怕牺
牲、严守纪律的精神,是中华民族精神的重要组成部分。
通过参观纪念馆、聆听30万人保守秘密等故事,我们能
够深刻感受革命先辈的崇高品质,激发爱国热情。②参
加实践活动能够促进知行合一,实现自我成长。这些活
动将历史知识与实践体验相结合,能锻炼我们的意志品
质、语言表达和团队协作能力,培养吃苦耐劳、迎难而上
的品格。③学习长征精神能够明确人生方向,担当时代
使命。新时代青少年面临学习、生活中的各种“娄山关”
“腊子口”,长征精神能够激励我们不畏艰难、勇往直前,
将个人成长融入民族复兴伟业。
(2)[示例]活动环节:弘扬长征精神。活动内容:开展
“2035年的我”主题班会,畅谈个人理想与国家发展的关
系,制定“我的新长征计划”。设计意图:引导学生将个
人成长融入民族复兴伟业,明确新时代青少年的使命担
当,激发为实现中国梦而奋斗的决心。
24.(1)①国家坚持依法治国,常态化扫黑除恶、整治电信诈
骗,严厉打击违法犯罪,维护社会秩序稳定。②创新社会
治理方式,依托“雪亮工程”、网格化精细治理,提升社会
治理体系和治理能力现代化水平。③坚持以人民为中心
的发展思想,重视保障人民群众的生命财产安全,切实维
护人民合法权益。④我国社会安定和谐,社会治安状况
良好,人民幸福感、安全感不断提升等。
(2)[示例]今天的中国,民生安定温暖、创新活力奔涌、
开放胸怀宽广,发展底气十足、前景无比光明。我国坚持
以人民为中心的发展思想,健全民生保障体系,让发展成
果惠及全体人民,温暖千家万户;坚持创新驱动发展战
略,大力发展新质生产力,航天、高铁、智慧物流等科技成
果不断突破,为高质量发展注入强劲动力;我国坚持对外
开放,秉持互利共赢理念,彰显大国担当,与世界各国共
享发展机遇。少年强则国强,新时代青年应坚定中国自
信,立足当下、实干奋斗,勇担时代使命,以青春之力助力
祖国发展,共同锻造中国美好明天。
们2026年菏泽市牡丹区学业水平第二次模拟试题
答案速查
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C
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B
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20
C
B
ADD
BCA
D
2
1.C【会审题】
材料主旨:面对突发险情,神舟二十号航天员乘组
分析材料
临危不乱、沉着应对,凭借扎实的训练功底和对地
面团队的充分信任,最终成功换乘飞船平安返回。
A(×):挫折具有两面性,能磨炼意志但也可能阻
碍成长,并非越多越好;
B(×):实现人生价值的途径多种多样,在平凡中
也能创造伟大,并非只有经历重大挫折才能实现;
分析题肢
C(√):航天员临危不乱体现坚强的意志,信任地
面团队体现团队的协作,说明战胜挫折离不开坚
强的意志和团队的协作;
D(×):发掘自身力量主要依靠自身努力,外部力
量是辅助,不能完全借助外部力量。
得出答案选C。
2.C【解析】“己所不欲,勿施于人”强调的是换位思考、尊
重他人,与树立终身学习的理念无关,A错误;“千里之行,
始于足下”强调的是积累、脚踏实地、重在行动,与保持对
学习的兴趣无关,B错误;“人告之以有过,则喜”意思是别
人指出自己的过错就高兴,体现的是重视他人的评价,通
过他人的评价来认识自己,C正确;“恻隐之心,仁之端也”
强调的是要有同情心、仁爱之心,与关爱他人要讲究策略
无关,D错误。
3.B【考点】保持身心健康。
4.A【考点】情绪的作用。
善总结
教材湘源
情绪的作用
情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。快乐、自
豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人
的积极性和活动能力:愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通
常给人带来不良体验,会产生负面影响。在一定条件
下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以
把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加
快反应速度、提高学习效率。
5.A【考点】滋养心灵。
6.D【考点】遵守规则。
善总结。POTO10101040104
要点巧记
如何遵守规则
(1)遵守规则,需要增强规则意识。
(2)遵守规则,需要他律与自律。
(3)遵守规则,需要坚定地维护规则。
(4)遵守规则,还需要积极完善规则。
7.B【解析】基层群众自治制度是我国的一项基本政治制
度,A错误;题干中居民共同制定公约并实施,体现了居民
通过民主管理共同参与社区公共事务,促进了邻里和谐,
B正确;题千中的《宠物饲养公约》属于社区自治规范,不
属于国家法律,未体现法律的普遍约束力,C不符合题意;
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